Volver la mirada a nuestros propios mundos interiores es, comenzar un trabajo personal desde adentro hacia afuera, cuya idea es conecta lo interno con lo externo.Descripción completa
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LA EXPERIENCIA DEL PLACER de Alexander LowenDescripción completa
Descripción: "El arte en la vida cotidiana". Transcripción del capítulo del libro realizada por mí, debido a a la ilegibilidad de las fotocopias de las que disponía. Algunas imágenes están modificadas.
Descripción: Tecnología y Experiencia ProesTech
Asomro y experiencia
Descripción: Dewey, Experiencia y Naturaleza, capítulo 1
puntos importantes de solo dos capítulos, todo relacionado con la escuela tradicional y progresista, en el cual el autor nos menciona la importancia que tiene estas dos en conjunto.Descripción completa
La Experiencia de La ArquitecturaDescripción completa
La Experiencia de La Arquitectura
La Experiencia de La ArquitecturaFull description
ESCUELA NORMAL DE IXTLAHUACA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR CURSO: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN ESTUDIANTE: DIANA LAURA ARANDA MARTINEZ EXPERIENCIA Y EDUCACIÓN "LA EDUCACIÓN TRADICIONAL FRENTE A LA EDUCACIÓN PROGRESIVA" JOHN DEWEY
LA EDUCACIÓN TRADICIONAL FRENTE A LA EDUCACIÓN PROGRESIVA
NECESIDAD DE UNA TEORÍA DE LA EXPERIENCIA
CRITERIOS DE EXPERIENCIA
EXPERIENCIA: LOS MEDIOS Y OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN
Formar una t eoría de la experiencia
volver a
pretende MATERIAS DE ENSEÑANZA
Consisten en conjunt os de información y destreza que han sido elaborados en el pa sado.
QUEHACER DE LA ESCUELA
Transmit ir a las nuevas generaciones.
ORGANIZACIÓN ESCOLAR
*relaciones *Instit uciones sociales
Los alumnos deben ser: -dóciles -receptiv os -obedient es
por ello
su OBJETIVO
Preparar al jov en para las fut uras responsabilidades y para el éxit o en la vida
mediante Conjunt os organizados de información
Surgió el nacimiento de las escuelas pogresiv as y nueva educación
pretende Que los buenos maestros empleen artificios para encubrir la imposición
Rechazar la filosofía y la práct ica de la educación tradicional
el PROBLEMA PEDAGÓGICO
es el nuevo tipo de educación
"Toda a uténtica educación se efectúa mediante la experiencia"
Modelos intelect uales
para Dirigirse inteligent emente a la educación sobre la experiencia
para Dirigirse a una utilización del método científico
y un Desarrollo de posibilidades de una experiencia crecient e y expansiv a
