Les Zexos Relations logiques B1 Auteure : Barbara Delvern Niveau : B1 Durée : en fonction du mode de travail travail adopté 1- Remarques générales sur les Zexos
Pour les niveaux intermédiaires et avancés
Avant de commencer, demandez aux apprenants quelles repour le professeur comme pour l’apprenant. Notre objectif en lations logiques ils ont étudiées pendant le semestre en cours et quelles autres relations logiques ils connaissent. Demanconcevant ces fiches était de vous fournir un outil : dez-leur quelques exemples de connecteurs logiques et leur • prêt à imprimer, emploi. Vous pouvez à ce moment-là distribuer dist ribuer la fiche «RAPPEL THÉORIQUE » sur laquelle se trouve un bref récapitulatif • vous demandant très peu de préparation, • permettant de réviser révis er plusieurs plusie urs points point s de grammaire de ces règles avec des exemples d’emploi. Finalement, vous pouvez passer aux exercices : les faire dans l’ordre ou en sélecséle cà la fois, tionner quelques-uns, selon les besoins. • proposant une progression du plus simple au plus comCes exercices sont à faire en cours ou comme devoir de réviplexe. sion, par exemple avant d’introduire une nouvelle règle de Vous trouverez systématiquement syst ématiquement une section de « corrigés» à grammaire, ou tout simplement comme un exercice surprise, la fin de la fiche, reconnaissable à sa couleur rouge rouge.. pour rompre avec le programme du cours et solliciter une Vous pouvez utiliser les exercices dans l’ordre ou en sélec- vision plus globale de la langue française. En effet, certains constamment et activement tionner quelques-uns en fonction de vos besoins ou de vos points de grammaire ne sont pas constamment envies. Ces exercices peuvent être utilisés au début du cours présents dans chaque unité et à chaque étape de l’apprentiscomme un rappel des formes que les apprenants devraient sage. Les Zexos peuvent donc constituer une sorte de «piqûre apprenant s. connaître à ce niveau d’apprentissage, à la fin d’un cours ou de rappel » et rafraîchir la mémoire des apprenants. d’une unité comme activité de révision, ou encore à la fin du Il est également possible d’utiliser ces exercices de façon semestre comme révision générale. Il est conseillé de vérifier régulière, en en proposant un seul à la fin ou au début de que les apprenants connaissent tous les points de grammaire chaque cours, habituant ainsi les apprenants à cette vision présents dans les phrases avant de faire les exercices. plus globale de la grammaire. Il est possible de proposer ces exercices comme devoirs. Le BONUS Les Zexos sont des exercices de grammaire simples à utiliser,
2 - Présentation de la fiche Relations logiques B1 Les Zexos - Relations logiques B1 propose de réviser les re-
lations logiques telles que la cause, la conséquence, le but, l’opposition, la concession, l’hypothèse et le temps.
3 - Comment utiliser cette ressource ? Chaque fiche Les Zexos propose de travailler sur une thématique grammaticale élargie. Vous pouvez les exploiter de différentes manières, en fonction du moment et du niveau de vos apprenants.
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Cet exercice est indépendant de la thématique proposée dans la série d’exercices. Le BONUS permet de tester la compréhension et la maîtrise de la langue de façon plus globale, sans aucune consigne qui pourrait orienter l’apprenant vers la réponse à donner. Il peut être proposé à chaque moment du cours et du semestre pour peu que les élèves connaissent déjà les sujets de grammaire auxquels les phrases font référence. L’apprenant doit tout simplement compléter les phrases avec ce qui manque. Les connaissances nécessaires ne se limitent pas à un point de grammaire en particulier.
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1. Associez avec la bonne relation logique. cause
bien que si bien que
conséquence
par contre avant que à condition que
but
puisque alors que
opposition
étant donné que donc pour que
concession
malgré jusqu’ jusqu’àà
hypothèse
dans l’intention de afin de grâce à
temps
contrairement à
2. Reconstituez les phrases. Arnaud va au travail en voiture bien que Nous avons apprécié ce voyage si bien que Le vol AF4669 a été annulé en raison de Les billets en première classe coûtent cher, en revanche Le contrôleur a appelé la police car André a cliqué sur «annuler» au lieu de Johan ne voyage qu’en avion même si Flora réserve ses billets à l’avance de sorte que Mon bus n’est pas arrivé ce matin, c’est pourquoi Moi, j’arrive toujours en retard, J’ai remarqué l’erreur l’erreur sur mon billet après
confirmer sa réservation. j’ai j’ai eu eu 30 30 minu minutes tes de retard retard.. avoir payé. les passagers étaient agressifs. son bureau soit à 800 mètres. nous recommanderons votre agence. importantes chutes de neige. tester la patience de mes amis. les conditions de voyage sont bien meilleures. il a peur de voler. elle profite des prix réduits.
3. Complétez les phrases à l’aide des articulateurs ci-dessous. comme, en attendant que, en revanche, revanche, au cas où, pourtant, tandis que, de façon à ce que, à tel point que, sous prétexte que, par conséquent
……………………… nous nous ne pouvons jamais inviter personne chez nous. a. Nos voisins ne tolèrent aucun bruit, ……………………… b. L’entrée était trop épicée à mon goût, ……………………… ……………………… le le plat était absolument parfait. c. La famille de mon mari nous a offert de l’argent ………………… ………………… mes mes parents nous ont acheté des cadeaux pratiques. d. Je t’envoie le code de l’interphone ……………………… ……………………… tu tu arriverais avant moi.
……………………… elle elle n’a aucun sens du rythme. e. Myriam adore danser, ……………………… f. Selma a mis la table ……………………… ……………………… son son mari finisse de décorer le gâteau d’anniversaire. g. Brice est arrivé avec deux heures de retard ……………………… ……………………… sa sa voiture est tombée en panne. h. Angelina a réservé tout le restaurant …………………… …………………… les les inconnus ne la dérangent pas le jour de son anniversaire.
……………………… plusieurs invités étaient végétariens, Karim a dû adapter le menu. ……………………… plusieurs j. La mariée était stressée ……………………… ……………………… elle elle s’est évanouie pendant la cérémonie i.
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4. Conjuguez les verbes entre parenthèses au temps et au mode qui conviennent. a. (S’ENDORMIR) Marion a chanté des berceuses jusqu’à ce que ses enfants ……………………… ………………………..
(PASSER) Arielle a fait la vaisselle alors que son frère ……………………… l’aspirateur. l’aspirateur. b. (PASSER) c. (POUVOIR) J’ai offert un smartphone à mes parents pour qu’ils ……………………… ……………………… m’appeler m’appeler via Skype. d. (DIRE) Même si tout le monde ……………………… ……………………… le le contraire, je suis persuadé que les réseaux sociaux vont
disparaître un jour. e. (RENTRER) Clotilde range toujours son ordinateur portable avant que ses enfants ……………………… ……………………… de de l’école. f. (CONNAÎTRE) Nous n’avons pas de télévision de sorte que nous ne ……………………… ……………………… pas pas les stars des téléréalités. g. (RALENTIR) Étant donné que les outils technologiques ……………………… ……………………… le le développement des enfants, il faut
limiter l’accès aux smartphones et tablettes pour les tout petits. h. (UTILISER) Je contrôle l’historique du navigateur de l’ordinateur après que les enfants l’ ……………………… ……………………… . . i.
(ne pas POUVOIR) Iris a un vieux modèle de portable si bien qu’elle ……………………… ……………………… installer installer l’application WhatsApp.
j.
(DEVOIR) Je garde mon portable allumé la nuit au cas où mes proches ……………………… ……………………… me me contacter en urgence.
5. Complétez les phrases avec les articulateurs a rticulateurs qui conviennent. Faites l’élision si c’est nécessaire. à force de, dans le but de, faute de, au point de, afin de, contrairement à, malgré, en cas de, avant de, à condition de a. Je ne lis jamais les critiques ……………………… ……………………… aller aller au cinéma. b. Barbara adore les films de Xavier Dolan ……………………… ……………………… les les regarder chaque week-end. c. Jules est parti au Québec ……………………… ……………………… se se documenter sur l’accent québécois.
……………………… mes mes parents, je déteste les films avec Louis de Funès. d. ……………………… ……………………… regarder regarder des films d’horreur, d’horreur, Yannick a commencé à faire des cauchemars. e. ……………………… f. Richard n’a pas fini de lire «Les «Les Misérables», ……………………… ……………………… temps. temps. g. Ludmila lit les journaux en français ……………………… ……………………… améliorer améliorer son niveau. h. Je t’accompagnerai au cinéma ……………………… ……………………… trouver trouver un film en français. i.
Soyez ponctuels, vous ne pourrez pas entrer dans la salle ……………………… ……………………… retard. retard.
j.
Je veux voir ce film ……………………… ……………………… ses ses mauvaises critiques dans la presse.
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6. Reformulez les phrases ci-dessous. Transformez Transformez les constructions verbales en constructions nominales ou inversement. Exemple : Vu que la météo prévoit du mauvais temps, nous ne pourrons pas partir en mer. Vu les prévisions de mauvais temps, nous ne pourrons pas partir en mer.
a. Bien qu’elle soit franche, elle n’a pas osé critiquer la décision de son supérieur.
.......................... ............. ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................ .......... b. Je prends toujours les transports publics alors que mon frère ne le fait jamais.
.......................... ............. ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................ .......... c. Les parents ont quitté l’aéroport après que l’avion transportant leurs enfants a décollé.
.......................... ............. ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................ .......... d. En dépit de vos protestations, la direction ne vous accordera pas de réduction.
.......................... ............. ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................ .......... e. Nous avons échangé nos mails avant qu’ils partent.
.......................... ............. ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................ .......... f. Les activistes ont réussi à préserver cette forêt primaire à force de travail acharné.
.......................... ............. ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................ .......... g. Claude joue souvent au casino, d’où ses problèmes financiers.
.......................... ............. ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................ .......... h. En cas de perte de votre passeport, contactez immédiatement le consulat.
.......................... ............. ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................ .......... i.
J’ai raté mon avion parce qu’il y avait un énorme embouteillage.
.......................... ............. ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................... .......................... .......................... ........................... ........................ ..........
7. Remettez dans l’ordre. a. stagiaire direction beaucoup nouvelle s’ La investit de que la la sorte remarque . b. me travail fatigant Mon que le je est soir couche tellement immédiatement . c. est revanche, La dynamique pas secrétaire n’ créative, en elle très est . d. employés que les augmentation payés, ils Bien bien demandent une soient . e. peur Les des conditions licencie difficiles de qu’ jeunes on les acceptent . f. resterai direction mercredi Je à que la m’ condition accorde accorde le libre. g. grâce été de Il a bons promu à ses ventes résultats . h. revendications Ils on feront jusqu’à grève qu’ accepte ce leurs . i.
entreprise Du de la employés économique, notre fait crise licenciera cent .
j.
tard hiérarchie avant Informe ta de trop ce il problème qu’ ne soit .
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8. Complétez avec les articulateurs logiques de votre choix qui conviennent. Plusieurs Plusieurs réponses sont possibles. a. Prépare un deuxième modèle ……………………… ……………………… le le premier s’abîmerait pendant le voyage. b. Notre prototype a plu aux investisseurs ……………………… ……………………… il il sera commercialisé l’année prochaine.
……………………… aucun aucun candidat ne puisse être favorisé. c. Les inventions sont anonymes ……………………… d. Mon professeur m’a appelé ……………………… ……………………… il il a su que j’étais qualifié. e. Nous travaillons dur ……………………… ……………………… intégrer intégrer une école d’ingénieurs. f. ……………………… ……………………… sa sa détermination, Daniel n’a pas réussi à réaliser son projet.
d’excellentes idées, ……………………… ……………………… ils ils ont du mal à les mettre en œuvre. g. Vos inventeurs ont d’excellentes h. Tu dois rester dans la salle ……………………… ……………………… le le jury annonce les résultats.
……………………… l’originalité de son projet, YYasmine ……………………… l’originalité asmine s’est qualifiée pour la deuxième étape du concours. j. ……………………… ……………………… l’excellent l’excellent niveau des concurrents, nous avons décidé d’attribuer deux premiers prix. i.
9. Complétez le texte avec les articulateurs logiques de votre choix qui conviennent. « Sommes-nous plus heureux que nos grands-parents ?» - ce titre a attiré mon attention ……………………… ……………………… je je feuilletais un magazine ……………………… ……………………… que que le dentiste m’appelle dans son cabinet. « Bien sûr !» était ma première pensée. ………………………,, ……………………… ……………………… ……………………… avoir avoir lu deux paragraphes, je savais déjà que la réponse à cette question était beaucoup plus complexe. ……………………… l’invention d’Internet et des réseaux sociaux, les gens avaient moins d’amis et de connaissances. ……………………… l’invention ………………………,, ces amitiés étaient plus profondes et souvent aussi plus sincères. Mes grands-parents ont eu une ……………………… vie assez stable, ils ont travaillé toute leur vie dans la même entreprise ……………………… ……………………… moi, moi, à 30 ans, j’ai déjà changé de travail trois fois. À l’époque, le choix dans les magasins était restreint, on ne pouvait pas acheter tous ces produits exotiques qu’on trouve facilement dans les supermarchés aujourd’hui, ……………………… ……………………… les les produits locaux étaient plus naturels et, par exemple, les fruits avaient plus de goût. Je n’ai pas pu finir la lecture ……………………… ……………………… le le dentiste m’a appelé dans son cabinet. J’ai ……………………… reposé le magazine avec l’intention de le finir ……………………… ……………………… ma ma consultation. Je l’ai mis tout en bas de la pile ……………………… personne ……………………… personne d’autre ne le prenne, mais ……………………… ……………………… cette cette précaution, je ne l’ai pas retrouvé en sortant . Bizarre . . .
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BONUS ! Complétez les phrases avec les éléments manquants (articles, pronoms, verbes, etc.). Faites l’élision si c’est nécessaire. a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l. m. n. o.
Je n’ai jamais douté ……………………… ……………………… sa sa fidélité. Je ne mange pas ……………………… ……………………… pain, pain, je ne tolère pas ……………………… ……………………… gluten. gluten. Malika a perdu son bracelet en émeraudes ……………………… ……………………… elle elle tenait beaucoup. Le candidat ……………………… ……………………… j’ai j’ai voté a gagné les élections. Il semble que les enfants aujourd’hui ……………………… ……………………… trop trop d’activités extra-scolaires. Je connais ce chanteur de nom mais je ne connais ……………………… ……………………… de de ses chansons. Mardi dernier j’étais stressé car je devais passer un entretien ……………………… ……………………… . . J’ai compris que Diane mentait ……………………… ……………………… qu’elle qu’elle respirait plus vite. Il vaut mieux que tu ……………………… ……………………… un un taxi pour rentrer. Mes collègues n’ont pas ……………………… ……………………… sens sens ……………………… ……………………… humour. humour. C’est triste. Les enfants ……………………… ……………………… les les deux parents travaillent, déjeunent tous les jours à la cantine. Quitter mon travail était ……………………… ……………………… décision décision de ma vie. Je suis enfin libre et heureuse! Sa malhonnêteté m’a beaucoup blessée, je ne peux pas ……………………… ……………………… pardonner. pardonner. Si vous ne vous êtes pas inscrit au marathon, vous ne pouvez pas ……………………… ……………………… participer. participer. Chantal n’a pas voulu m’expliquer pourquoi elle a décidé ……………………… ……………………… partir. partir.
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Corrections Pour certains exercices, plusieurs réponses sont possibles. Vous trouverez ci-dessous des propositions de réponses.
1. cause: puisque, étant donné que, grâce à conséquence: si bien que, donc but: pour que, dans l’intention de, afin de opposition: par contre, alors que, contrairement à concession: bien que, malgré hypothèse: à condition que temps: avant que, jusqu’à
2. a. b. c. d. e. f. g. h. i. j.
3. a. b. c. d. e. f. g. h. i. j.
4. a. b. c. d. e. f. g. h. i. j.
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Arnaud va au travail en voiture bien que son bureau soit à 800 mètres. Nous avons apprécié ce voyage si bien que nous recommanderons votre agence. Le vol AF4669 a été annulé en raison d’importantes chutes de neige. Les billets en première classe coûtent cher, en revanche les conditions de voyage sont bien meilleures. Le contrôleur a appelé la police car les passagers étaient agressifs. André a cliqué sur «annuler» au lieu de confirmer sa réservation. Johan ne voyage qu’en avion même s’il a peur de voler. Flora réserve ses billets à l’avance de sorte qu’elle profite des prix réduits. Mon bus n’est pas arrivé ce matin, c’est pourquoi j’ai eu 30 minutes de retard. J’ai remarqué l’erreur sur mon billet après avoir payé. conséquent nous ne pouvons jamais inviter personne chez nous. Nos voisins ne tolèrent aucun bruit, par conséquent nous L’entrée était trop épicée à mon goût, en revanche le revanche le plat était absolument parfait. La famille de mon mari nous a offert de l’argent tandis l’argent tandis que mes que mes parents nous ont acheté des cadeaux pratiques. Je t’envoie le code de l’interphone au l’interphone au cas où tu arriverais avant moi. Myriam adore danser, pourtant pourtant elle elle n’a aucun sens du rythme. Selma a mis la table en attendant que son que son mari finisse de décorer le gâteau d’anniversaire. que sa voiture est tombée en panne. Brice est arrivé avec deux heures de retard sous prétexte que sa que les inconnus ne la dérangent pas le jour de son anniversaire. Angelina a réservé tout le restaurant de façon à ce que les Comme plusieurs Comme plusieurs invités étaient végétariens, Karim a dû adapter le menu. qu’elle s’est évanouie pendant la cérémonie. La mariée était stressée à tel point qu’elle s’endorment.. Marion a chanté des berceuses jusqu’à ce que ses enfants s’endorment passé/passait l’aspirateur. Arielle a fait la vaisselle alors que son frère a passé/passait l’aspirateur. J’ai offert un smartphone à mes parents pour qu’ils puissent puissent m’appeler m’appeler via Skype. Même si tout le monde dit dit le le contraire, je suis persuadé que les réseaux sociaux vont disparaître un jour. Clotilde range toujours son ordinateur portable avant que ses enfants rentrent rentrent de de l’école. Nous n’avons pas de télévision de sorte que nous ne connaissons connaissons pas pas les stars des téléréalités. Étant donné que les outils technologiques ralentissent ralentissent le le développement des enfants, il faut limiter l’accès aux smatphones et tablettes pour les tout petits. Je contrôle l’historique du navigateur de l’ordinateur après que les enfants l’ont l’ ont utilisé. pas installer l’application WhatsApp. Iris a un vieux modèle de portable si bien qu’elle ne peut pas installer devraient me Je garde mon portable allumé la nuit au cas où mes proches devraient me contacter en urgence.
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Corrections
5. a.
6.
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d’aller au cinéma. Je ne lis jamais les critiques avant d’aller de les regarder chaque week-end. Barbara adore les films de Xavier Dolan au point de les Jules est parti au Québec afin de/dans le but de se documenter sur l’accent québécois. Contrairement à Contrairement à mes parents, je déteste les films avec Louis de Funès. À force de regarder des films d’horreur, Yannick Yannick a commencé à faire des cauchemars. Richard n’a pas fini de lire «Les «Les Misérables», faute de temps. de temps. Ludmila lit les journaux en français afin de/dans le but d’améliorer d’améliorer son niveau. Je t’accompagnerai au cinéma à condition de trouver de trouver un film en français. de retard. Soyez ponctuels, vous ne pourrez pas entrer dans la salle en cas de retard. malgré ses Je veux voir ce film malgré ses mauvaises critiques dans la presse.
a. b. c. d. e. f. g. h. i.
Malgré sa franchise, elle franchise, elle n’a pas osé critiquer la décision de son supérieur. Je prends toujours les transports publics, contrairement à mon frère. Les parents ont quitté l’aéroport après le départ de l’avion transportant leurs enfants. Même si vous avez protesté, la direction ne vous accordera pas de réduction. Nous avons échangé nos mails avant leur départ. Les activistes ont réussi à préserver cette forêt primaire puisqu’ils primaire puisqu’ils ont travaillé dur. Claude joue souvent au casino, c’est pourquoi il a des problèmes financiers. Au cas où vous perdriez votre passeport, contactez passeport, contactez immédiatement le consulat. J’ai raté mon avion à cause d’un énorme embouteillage.
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La nouvelle stagiaire s’investit beaucoup de sorte que la direction la remarque. Mon travail est tellement fatigant que le soir je me couche immédiatement. La secrétaire n’est pas très créative, en revanche, elle est dynamique. Bien que les employés soient bien payés, ils demandent une augmentation. Les jeunes acceptent des conditions difficiles de peur qu’on les licencie. Je resterai à condition que la direction m’accorde le mercredi libre. Il a été promu grâce à ses bons résultats de ventes. Ils feront grève jusqu’à ce qu’on accepte leurs revendications. Du fait de la crise économique, notre entreprise licenciera cent employés. Informe ta hiérarchie de ce problème avant qu’il ne soit trop tard. Prépare un deuxième modèle au cas où le premier s’abîmerait pendant le voyage. Notre prototype a plu aux investisseurs si bien qu’il qu’il sera commercialisé l’année prochaine. qu’aucun candidat ne puisse être favorisé. Les inventions sont anonymes de façon à ce que/pour qu’aucun qu’il a su que j’étais qualifié. Mon professeur m’a appelé dès qu’il de/pour intégrer une école d’ingénieurs. Nous travaillons dur dans dur dans le but de/pour intégrer Malgré sa Malgré sa détermination, Daniel n’a pas réussi à réaliser son projet. contre ils ont du mal à les mettre en œuvre. Vos inventeurs ont d’excellentes d’excellentes idées, par contre ils u’à ce que que le Tu dois rester dans la salle jusq salle jusqu’à le jury annonce les résultats. Grâce à l’originalité l’originalité de son projet, Yasmine Yasmine s’est qualifiée pour la deuxième étape ét ape du concours. Étant donné/Du fait de l’excellent de l’excellent niveau des concurrents, nous avons décidé d’attribuer deux premiers prix.
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9. « Sommes-nous plus heureux que nos grands-parents ?» - ce titre a attiré mon attention pendant que je que je feuilletais un maattendant que le dentiste m’appelle dans son cabinet. « Bien sûr !» était ma première pensée. Cependant/Pourgazine en gazine en attendant que tant, après avoir après avoir lu deux paragraphes, je savais déjà que la réponse à cette question était beaucoup plus complexe. Avant l’invention Avant l’invention d’Internet et des réseaux sociaux, les gens avaient moins d’amis et de connaissances. En revanche, ces revanche, ces amitiés étaient plus profondes et souvent aussi plus sincères. Mes grands-parents ont eu une vie assez stable, ils ont travaillé toute leur vie dans la même entreprise alors que moi, à 30 ans, j’ai déjà changé de travail trois fois. À l’époque, le choix dans les magasins était restreint, on ne pouvait pas acheter tous ces produits exotiques qu’on trouve facilement dans les supermarchés aujourd’hui, par contre/en revanche les revanche les produits locaux étaient plus naturels et, par exemple, les fruits avaient plus de goût. donc reposé Je n’ai pas pu finir la lecture car/parce que le dentiste m’a appelé dans son cabinet. J’ai donc reposé le magazine avec l’intention de le finir après après ma ma consultation. Je l’ai mis tout en bas de la pile de peur que/pour que personne que personne d’autre ne le prenne, mais malgré malgré cette cette précaution, je ne l’ai pas retrouvé en sortant. Bizarre…
BONUS ! a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l. m. n. o.
Je n’ai jamais douté de de sa sa fidélité. Je ne mange pas de de pain, pain, je ne tolère pas le le gluten. gluten. Malika a perdu son bracelet en émeraudes auquel auquel elle elle tenait beaucoup. qui j’ai voté a gagné les élections. Le candidat pour lequel/pour qui j’ai aient trop Il semble que les enfants aujourd’hui aient trop d’activités extra-scolaires. ext ra-scolaires. aucune de Je connais ce chanteur de nom mais je ne connais aucune de ses chansons. lendemain. Mardi dernier j’étais stressé car je devais passer un entretien le lendemain. J’ai compris que Diane mentait en mentait en voyant qu’elle respirait plus vite. Il vaut mieux que tu prennes prennes un un taxi pour rentrer. Mes collègues n’ont pas le le sens sens de l’humour. l’humour. C’est triste. Les enfants dont dont les les deux parents travaillent, déjeunent tous les jours à la cantine. Quitter mon travail était la meilleure décision meilleure décision de ma vie. Je suis enfin libre et heureuse! Sa malhonnêteté m’a beaucoup blessée, je ne peux pas (la) lui pardonner. lui pardonner. Si vous ne vous êtes pas inscrit au marathon, vous ne pouvez pas y participer. de partir. Chantal n’a pas voulu m’expliquer pourquoi elle a décidé de partir.
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RAPPEL THÉORIQUE Les connecteurs logiques permettent d’exprimer les relations entre différents éléments de la phrase. les expressions employées pour exprimer la CAUSE : • suivies de l’indicatif : parce que, puisque, comme, comme, car, étant donné que, sous prétexte que, vu que, en effet, etc. p.ex. Comme Comme la météo annonçait de forts orages, nous sommes sommes restés à la maison. Du fait que les négociations ont été interrompues, la situation n’a pas évolué. • suivies du subjonctif : ce n’est pas que… mais, etc. p.ex. Je n’aime pas trop son son nouveau fiancé, ce n’est n’est pas qu’il soit désagréable mais je doute de sa franchise. franchise. • suivies suivi es d’un d’u n nom : grâce à, à cause de, faute de, en raison de, du fait de, à force de, sous prétexte de, etc. p.ex. En raison d’un accident accident sur l’autoroute A6, le trafic routier est perturbé. perturbé. Jacques a quitté la réunion sous prétexte d’un appel urgent. • suivies de l’infinitif : à force de p.ex. À force force de grimper aux arbres, l’enfant l’enfant s’est s’est fait mal à l’épaule. • suivies de l’infinitif passé : pour, faute de p.ex. Il a été arrêté pour avoir dépassé la vitesse vitesse autorisée. les expressions employées pour exprimer la CONSÉQUENCE : • suivies suivie s de l’indicatif : alors, donc, par conséquent, en conséquence, de sorte que, si bien que, résultat :, du coup, c’est c’est pourquoi, au point que, à tel point que, si/tellement + adj. + que, tellement de + nom + que, tellement que, etc. p.ex. J’ai oublié ma carte carte d’identité si bien que je ne peux pas voter. voter. Il a tellement crié que les voisins ont appelé la police. • suivies du subjonctif : assez pour que, etc. p.ex. Tu Tu travailles assez pour que tes résultats s’améliorent. s’améliorent. • suivies de l’infinitif : au point de p.ex. La danseuse s’est s’est entraînée au point de s’évanouir. s’évanouir. • suivies d’un nom : d’où p.ex. Ma cousine est est accro au shopping, d’où d’où ses problèmes financiers. les expressions employées pour exprimer le BUT : • suivies du subjonctif : pour que, afin que, de sorte que, de manière (à ce) que, de façon (à ce) que, de peur que, de crainte que, etc. p.ex. Écrivez le le slogan en rouge de façon à ce ce qu’il soit plus visible. J’ai mis une muselière à mon chien de peur qu’il (ne) morde morde un passant. • suivies de l’infinitif : pour, afin de, dans le but de, en vue de, de manière à, de façon à, de peur de, de crainte de, etc. p.ex. Il a programmé programmé trois alertes de manière à ne pas oublier son rendez-vous. • suivies suivi es d’un d’u n nom : pour, en vue de, etc. p.ex. Julien fait des heures heures supplémentaires dans son entreprise entreprise en vue d’une augmentation. les expressions employées pour exprimer l’ OPPOSITION (pour opposer deux réalités) : • suivies de l’indicatif : mais, en revanche, revanche, par contre, alors que, tandis que, au contraire, contraire, à l’opposé, l’opposé, etc. p.ex. Il fait déjà jour à Athènes alors qu’il fait encore encore nuit à New York. York. • suivies de l’infinitif : au lieu de, p.ex. Au lieu de réviser réviser pour son examen, Ari a passé le week-end week-end à la plage. • suivies d’un nom : contrairement contrairement à, à l’inverse de, à la place de, à l’opposé de, au lieu de, etc. p.ex. Contrairement Contrairement aux apparences, apparences, Lise est une fille très malveillante.
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les expressions employées pour exprimer la CONCESSION (pour exprimer deux aspects contradictoires d’une même réalité) : • suivies de l’indicatif : mais, même si, pourtant, cependant, toutefois, quand même, etc. p.ex. Même si mes mes parents sont contre, contre, je veux étudier la philosophie. • suivies du subjonctif : bien que, quoique, quoi que, quel (le) (s) que, sans que, etc. p.ex. J’irai voir voir ce film bien que mes amis me le déconseillent. déconseillent. • suivies de l’infinitif : avoir beau, etc. p.ex. Vous Vous avez beau protester, protester, le juge ne vous écoutera écoutera pas. • suivies suivi es d’un d’u n nom : malgré, en dépit de, p.ex. Malgré mes bons résultats, résultats, je n’ai pas reçu de bourse. les expressions employées pour exprimer l’ HYPOTHÈSE : • suivies du subjonctif : à condition que, à moins que, à supposer que, en supposant que, en admettant que, etc. p.ex. Nous arrêterons la grève à condition que la direction accepte accepte nos postulats. • suivies du conditionnel : au cas où, dans le cas où, dans l’hypothèse où, etc. p.ex. Au cas où tu aurais du retard, retard, appelle-moi. • suivies de l’infinitif : à condition de, à moins de, etc. p.ex. Il participera participera à ce concours à condition condition de trouver un sponsor. sponsor. • suivies suivi es d’un d’u n nom : en cas de, avec, sans, etc. p.ex.En cas de perte perte ou de vol de votre carte, carte, faites opposition le plus rapidement rapidement possible. les expressions employées pour exprimer le TEMPS : • suivies de l’indicatif : dès que, aussitôt que, une fois que, après que, pendant que, lorsque, quand, etc. p.ex. Les Les élèves se sont levés dès que la sonnerie a retenti. • suivies du subjonctif : jusqu’à ce que, d’ici d’ici à ce que, en attendant que, que, avant que, etc. p.ex. Je dois récupérer récupérer les clés de l’appartement de Jacques Jacques avant qu’il parte en vacances. • suivies de l’infinitif : avant de, en attendant de, etc. p.ex. Éteins tous les les appareils avant de sortir. sortir. • suivies de l’infinitif passé : après, p.ex. Nous prendrons prendrons la décision après avoir testé tous vos modèles. • suivies d’un nom : avant, après, dès, depuis, en attendant, jusqu’à, au moment de, lors de, dans, etc. p.ex . Il a lu le journal en attendant son tour.
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