Evaluación 1 Minutos Tiempo restante de la prueba 20 / 20 Preguntas respondidas
BIENVENIDO A LA SELECCIÓN DE ASPIRANTES SENA SEÑOR ASPIRANTE TENGA EN CUENTA QUE SOLO TIENE ESTA OPORTUNIDAD PARA PRESENTAR LA PRUEBA A continuación usted encontrará 20 preguntas o situaciones hipotéticas, y dispone de 25 minutos para responderlas.Una vez finalice haga clic en Terminar. La prueba cuenta con un cronómetro regresivo de 25 minutos. Una vez cumplido el tiempo de responder las preguntas, el sistema se cerrará y grabará automáticamente las respuestas registradas hasta ese momento. Las situaciones hipotéticas que se presentan a continuación buscan identificar sus intereses, actitudes y aptitudes. Conteste con sinceridad de acuerdo con sus intereses y manera de actuar. Los tipos de pregunta que se incluyen en esta prueba son:
De Selección múltiple con única respuesta, en este tipo de preguntas encuentra un enunciado para el cual debe seleccionar una (1) de las opciones propuestas.
De ordenamiento, consta de un (1) enunciado, situación hipotética o pregunta y cinco (5) opciones de respuesta, Seleccione según su preferencia de 1 a 5. Donde uno (1) es la que más le gusta o con la que más se identifica y cinco (5) la que menos le gusta o con la que menos se identifica.
Orden 1 2
Significado Me gusta mucho - Con lo que más me identifico Me gusta algo o en parte
3 4 5
Me es indiferente, ni me gusta ni me disgusta Me desagrada algo o en parte Me desagrada mucho o totalmente - con la que menos me identifico
A CONTINUACIÓN ENCONTRARA PREGUNTAS DE ORDENAMIENTO Consta de un enunciado, situación hipotética o pregunta y cinco opciones de respuesta, usted debe seleccionar la preferencia de 1 a 5. Donde 1 es la que más le gusta o con la que más se identifica y 5 la que menos le gusta o con la que menos se identifica. 1 de 20 Para lograr que una empresa supere una condición económica desfavorable se debe: Hacer proyectos interinstitucionales Incentivar la producción con calidad Esperar que los directivos tomen interés en la situación Lograr que sus compañeros aporten ideas Desarrollar ideas creativas 2 de 20 Si le dieran la responsabilidad de ayudar a conservar el medio ambiente, las acciones a ejecutar serían: Amar a la naturaleza Cuidar las cuencas de los ríos Realizar campañas educativas Educar a los niños Cuidar las especie en vías de extinción 3 de 20 Los estudiantes exitosos son aquellos que diseñan estrategias que le permitan fortalecer sus debilidades para tener un excelente desempeño en el aula de clase. Ellos identifican sus debilidades a través de: Monitoreo de las clases Evaluación por parte del docente Autorregulación de su aprendizaje Resultado de sus notas Autoevaluación del desempeño
4 de 20 Como miembro de una banda de rock, escogería encargarse de: Crear las letras de la canciones Dirigir las entradas y toque de instrumentales Interpretar los instrumentos musicales Manejar el software para hacer mezclas Coordinar los ensayos y presentaciones 5 de 20 Para empezar un negocio, la actividad económica que llama su atención es: Pensamiento estratégico y gerencial Gestión y educación ambiental Mantenimiento preventivo y correctivo Uso e impacto de los computadores Calidad en el desarrollo de software 6 de 20 De las siguientes actividades prefiere: Reparar objetos Pintar paisajes Leer obras Chatear Limpiar el jardín 7 de 20 Su equipo de trabajo debe preparar un campeonato de natación, de las siguientes actividades usted preferiría encargarse de: Distribuir la publicidad Filmar la competencia Coordinar la programación de los exámenes médico Seleccionar el tamaño de la piscina Conseguir los recursos económicos 8 de 20
Como administrador de una finca, le gustaría: Preparar el material y herramientas para la siembra Perfeccionar las prácticas agrícolas Manejar las finanzas agrícolas Distribuir los espacios de siembra Dirigir investigaciones agrícolas 9 de 20 Para implementar un programa novedoso en su organización, los pasos a seguir están en: Evaluar los resultados Poner en practica la trayectoria Diagnosticar el problema Programar la trayectoria Iniciar el programa 10 de 20 Un programa que usted apoyaría para mejotrar la atención a personas en condiciones de minusvalia es: Desgravación de renta Asistencia sanitaria y farmacéutica Reducción de IVA a personas con minusvalidad Ayuda en la adaptación de vehiculos Diseño y adaptación de servicios especiales De selección múltiple con única respuesta, en este tipo de pregunta encuentra un enunciado para el cual debe seleccionar una (1) de las opciones propuestas. 11 de 20 La figura que completa la secuencia de la primera fila y ocupa el espacio del interrogante es:
A
B
C
D
12 de 20 Identifique entre las cuatro alternativas designadas con la letra A, B, C y D. La figura que completa la serie que aparece en la parte superior:
A
B
C
D
13 de 20 De las siguientes series de palabras, una carece de orden alfabético. Selecciónela Salamandra, sapo, serpiente, tritón
Cabello, elefante, Jirafa, jabalí
Pato, pingüino, morsa, nutria
Asno, burra, mula, rocín
Asno, burro, mulo, rocín
14 de 20 Si reiteradamente sus colaboradores se quejan por exceso de trabajo, una manera de proceder como líder es: Retroalimentar a cada colaborador en la evaluación de desempeño
Indagar los argumentos que sustentan dicha expresión
Invitar al psicólogo organizacional para que evalué la situación
Hacer llamadas de atención verbales de manera individual
Realizar un proceso de reingeniería a cada uno de los cargos
15 de 20 La norma técnica colombiana, establece el código de colores para almacenar los residuos sólidos. Los lexiviados de los residuos de alimentos se depositna en el recipiente de color: Blanco
Crema
Verde
Gris
Rojo
16 de 20 África es un ---------------- gigantesco de mediana elevación semiplano
país
Valle
distrito
17 de 20 En un trabajo en grupo que está realizando con sus compañeros de estudio, surge una idea para el proyecto, en la discusión uno de los compañeros de estudio descubre que tiene la razón y que los demás están equivocados. Por ello el resultado del trabajo va a generar un fracaso rotundo, para no imponer las ideas de una sola persona se decide generar un debate en el cual se argumente cada idea, el proceso asertivo debe corresponder a: Explicar a través de una lluvia de ideas su propuesta y con la ayuda de un experto o especialista obtiene una opinión objetiva para escoger la mejor idea Enseñar a través de una lluvia de ideas y según la que suene más convincente será elegida porque logra convencer a los demás y genera consenso Presentar una lluvia de ideas para ordenarlas según el nivel de argumentación y ponerlas a consideración en el grupo de acuerdo a la idea del proyecto Argumentar las ideas frente a los diversos puntos de vista comunes y diversos
expresándose clara y coherentemente frente a las necesidades del proyecto Exponer las ideas al grupo, propiciando análisis y discusión de las más interesantes y ventajosas, para seleccionar así la mejor opción por votación. 18 de 20 Indique la figura que es igual al modelo:
A
E
C
D
B
19 de 20 Indique la figura que es igual al modelo:
D
A
B
E
C
20 de 20 Indique la figura que es igual al modelo:
A
B
C
E
D
