EVALUACIÓN 2
1.
La ciencia que se encarga del estudio del intercambio de energía se denomina: a) Química. b) Química del calor. c) Ciencia de la energía. d) Termodinámica.
2.
En la escala de temperaturas Celsius: a) El agua hierve a 273 grados. b) Los grados son equivalentes a los de la escala Kelvin. c) Las escalas son iguales pero los grados no son equivalentes. d) También se denomina escala absoluta.
3.
¿Qué propiedad es común a todos los mecanismos de transmisión de calor? a) Se transmite energía de un cuerpo a otro que está a diferente temperatura. b) Los cuerpos deben estar en contacto y debe haber transmisión directa de movimiento. c) La transferencia de energía se hará entre cuerpos sólidos y que estén en contacto directo. d) Siempre se dará la mezcla entre las dos sustancias que están a diferentes temperaturas.
4.
La radiación como mecanismo de transmisión de calor: a) Necesita contacto directo de dos cuerpos y que exista una sustancia intermedia para darse la transmisión. b) Se basa en un movimiento cíclico de fluidos a distinta temperatura. c) Se basa en movimientos atómicos pero no se da en todos los cuerpos. d) Se basa en movimientos de oscilación a nivel atómico para transmitir energía en forma de ondas de calor.
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5.
El número de protones que contiene el átomo se llama: a) Número másico. b) Peso molecular. c) Número atómico. d) Peso atómico.
6.
El número de Avogadro: a) Es el número de átomos que va a contener un mol de átomos de cualquier sustancia. b) Es el número de moles contenidos en un átomo de cualquier sustancia. c) Tiene el valor de 6,023 x 1023 átomos contenidos en un mol de átomos de agua. d) Es 6,023 átomos contenidos en un mol de átomos de cualquier sustancia.
7.
¿Cómo definirías el catalizador y el inhibidor? a) Son sustancias que hacen que las reacciones químicas se produzcan a mayor velocidad. b) Son sustancias que intervienen en las reacciones químicas para acelerarlas o inhibirlas, pero que no toman parte de ellas. c) Sustancias que, junto con los contaminantes, inhiben siempre las reacciones de combustión. d) Son generalmente compuestos de cloro y bromo, ya que estos son gases.
8.
Se define calor latente de vaporización: a) Como la cantidad de energía absorbida al pasar una sustancia de estado líquido a estado gas. b) Como la cantidad de energía liberada al pasar una sustancia de estado gas a estado líquido. c) Como el calor liberado cuando llegamos al punto de ebullición de un líquido, antes de cambiar de estado. d) Como la cantidad de calor necesaria para alcanzar la temperatura de ebullición.
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9.
Cuando hablamos de la mezcla estequiométrica de una reacción de combustión nos referimos a: a) La presión relativa de la mezcla vapor-aire. b) La concentración de comburente en la mezcla de vapor aire cuando la velocidad de reacción es máxima. c) La concentración de combustible en la mezcla de vapor aire cuando la velocidad de reacción es máxima. d) Los moles y calor de vaporización.
10. La presión de vapor hace referencia a: a) En un recipiente cerrado, sería la presión ejercida sobre el líquido por las moléculas evaporadas de gas. b) La presión que ejerce un gas en un recipiente cerrado. c) La presión ejercida por las partículas de gas evaporado de un líquido sobre este mismo líquido. d) La presión que ejercen las moléculas de gas evaporado sobre las paredes del recipiente que lo contiene. 11. La principal diferencia entre una reacción exotérmica y una endotérmica es: a) En la reacción exotérmica se rompen los enlaces químicos de los compuestos, mientras que en la endotérmica se crean. b) En la endotérmica se genera calor siempre, porque los reaccionantes tiene mayor energía y la exotérmica lo necesita para producirse. c) En la reacción exotérmica se desprende calor, dado que los productos tienen mayor energía que los reaccionantes, al contrario que en la endotérmica. d) En la reacción exotérmica se desprende calor, dado que los reaccionantes tienen mayor energía que los productos, al contrario que en la endotérmica. 12. El calor de combustión es un tipo de fuente de calor que pertenece a las de origen: a) Químico, puesto que la combustión es una reacción química redox. b) Mecánico, puesto que la combustión se da por fricción entre dos cuerpos. c) Mecánico, puesto que la combustión es una reacción redox. d) Eléctrico, puesto que se dará calentamiento por resistencia al paso de la corriente.
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13. Cuando el combustible, comburente y energía de activación confluyen estamos ante: a) El triángulo del fuego. b) El tetraedro del fuego. c) Propagación del incendio. d) Una reacción química redox. 14. La transmisión de calor por conducción, convección y radiación se da con particular énfasis en: a) Cualquier incendio de tipo A. b) La fase de propagación de un incendio. c) La fase de desarrollo del incendio. d) La iniciación del incendio. 15. Para la fase de extinción de un incendio aplicaremos los conceptos: a) Teoría del fuego, tipos de fuego y formas de extinguirlos. b) Técnicas de extinción aplicadas a cada tipo de fuego. c) Tipos de fuegos existentes y tetraedro del fuego. d) Triángulo del fuego, tipos de fuegos y formas de extinguirlos. 16. En la fase de desarrollo se puede producir reoxigenación y: a) Efecto bleve. b) Backdraft. c) Pre-flashover. d) Explosión generalizada. 17. La transmisión de calor por conducción se da sobre todo: a) Únicamente se da en el inicio. b) En el inicio y propagación del incendio. c) En el inicio, desarrollo y propagación del incendio. d) En el inicio y desarrollo del incendio.
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18. En la fase de propagación, la energía de activación para propagar el fuego viene de: a) El oxígeno que siempre existe en el ambiente. b) El comburente que va apareciendo conforme avanza el fuego. c) Los gases producidos en la propia combustión. d) El propio calor transmitido en el incendio. 19. Es de especial importancia conocer la estructura, los materiales y el diseño del lugar donde se da el incendio: a) En la fase de iniciación. b) En todas las fases del incendio es imprescindible. c) En la fase de desarrollo. d) En la fase de propagación. 20. La inhibición de la llama es un método de extinción de incendios que se aplica: a) A los fuegos con llama. b) En general a todos los fuegos de clase B. c) A los fuegos cuya energía de activación sea el propio calor. d) Directamente sobre los gases producidos en la combustión. 21. Un agente extintor cuyas propiedades sean tener bajo calor específico, bajo calor latente y bajo punto de ebullición se utilizará: a) Como agente extintor por enfriamiento, siendo el agua el mejor agente extintor de este tipo. b) No se utilizará este tipo de agentes. c) Como agente extintor por sofocación. d) Como agente extintor por inhibición de la llama.
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22. El anhídrido carbónico es un compuesto que: a) Es muy tóxico como producto principal de la combustión incompleta. b) No se emplea como agente extintor por no cumplir buenas propiedades extintoras. c) Se emplea como agente extintor en lugares cerrados donde aumenta su eficacia. d) Es muy buen agente extintor si se usa como método de extinción de inhibición de llama. 23. La creación de un cortafuegos pertenece al método de extinción: a) Inhibición de la llama. b) Sofocación del combustible. c) Eliminación de comburente en estado sólido. d) Eliminación del combustible. 24. El método de extinción de fuegos denominado dilución de oxígeno se basa principalmente en: a) Eliminar el oxígeno libre del ambiente para que este no alimente al incendio, mediante la introducción de otro gas. b) Eliminar el comburente mediante agentes extintores sólidos que reaccionen con el oxígeno, para evitar la reacción de combustión. c) Diluir la concentración de oxígeno con un líquido que lo desplace y evite alimentar el fuego de comburente. d) Desplazar el oxígeno por agua vaporizada. 25. La inhibición química de la llama es un método de extinción que consiste en: a) Eliminar de combustible; también se denomina sofocación. b) Elimina la energía de activación; también se denomina enfriamiento. c) Cortar la reacción en cadena. d) Eliminar el comburente; también se denomina sofocación.
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26. En las reacciones endotérmicas: a) Los reactivos o reaccionantes tienen más energía que los productos formados. b) Los productos formados tienen menor energía que los reactivos o reaccionantes. c) Los reactivos o reaccionantes tienen la misma energía. d) Los productos formados tienen más energía que los reactivos o reaccionantes. 27. La eficacia de un agente extintor por enfriamiento: a) Será menor cuanto mayor sea su calor específico, su calor latente de vaporización y su punto de ebullición. b) Será mayor cuanto mayor sea su calor específico, su calor latente de vaporización y su punto de ebullición. c) Será mayor cuanto menor sea su calor específico, su calor latente de vaporización y su punto de ebullición. d) Será mayor cuanto mayor sea su calor específico y menor su calor latente de vaporización y su punto de ebullición. 28. ¿En qué fase del incendio el fuego comienza a desarrollarse libremente mediante combustión libre? a) Desarrollo. b) Inicio. c) Propagación. d) Propagación y desarrollo. 29. ¿En qué fase del incendio empieza a generarse cada vez menos cantidad de CO2 y más de CO debido a que no se dan tantas ni tan libres combustiones? a) Inicio. b) Propagación. c) Extinción. d) Desarrollo. 30. El calor por fricción es de origen: a) Termodinámico.
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b) Químico. c) Mecánico. d) Eléctrico.
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