Descripción: diagnostico para matematicas de primero de secundaria
PROGRAMACION PRIMERODescripción completa
EVALUACIÓN PRIMERO DE PRIMARIA EDUCACIÓN ESPECIAL CICLO ESCOLAR 2010-2011 NOMBRE: _________________________________ _______________________________________________________ ______________________ GRADO Y GRUPO: ___________ ESCUELA PRIMARIA 3 DE MAYO DE 1535 1. Escucha Escucha con atenció atenciónn el cuento cuento que te leerá leerá la maestra: maestra: Ramón y Rody eran dos ratones muy listos, pero en la casa donde vivían había un perro que siempre los estaba persiguiendo. Así que un día a Ramón se le ocurrió una idea ¡Colgarle una campana! Así sabrían cuando se acercaba y poder huir. Cuando el perro dormía, Rody el ratón más pequeño, se la l a colgó. A partir de ese día, disfrutan comiendo queso, sin temor de ser sorprendidos.
Encierra los personajes principales del cuento:
ratones
cocodrilo
queso
perro
¿Qué le colgaron al perro los ratones? a) campana
2.
b) cascabel
c) collar
De los siguientes nombres ¿Cuál es el tuyo?, subrayalo con un color.
3. Observa las siguientes siguientes palabras y únelas con una línea línea según sea larga o corta: corta
larga
mar
tiburón
4. Marca Marca con una X los objetos objetos en los que que podemos podemos leer: leer:
5.
Del siguiente recuadro pon una
a todas las letras que encuentres:
A 1 F 4 ¿ 8 3 R =( ) Ba5%2/e–i¨ OLj 15 9; . ] y
6.
Marca con una X la caja donde haya más juguetes y encierra donde haya menos
7. Numera las nubes, poniendo el número 1 a la nube nube más grande y el el 5 a la más pequeña.
8. Anota Anota los números números que que faltan en en el tren: tren:
9. Colore Coloreaa la zanah zanahori oriaa más cor corta ta
10.Colorea de amarillo el círculo, de rojo el triángulo y de azul el cuadrado
11. Une cada dibujo dibujo con su número número y colorea: colorea:
