Profesor: Oscar Rolando Arriagada Inzulza Curso: Quinto básico
Título: Quidora joven Mapuche Asignatura: Lenguaje y Comunicacin
EVA EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COUNICACIÓN ALUNO 'A*.///////////////////""" CU"O. //////////ECA. ///////" En el &resente instru0ento se e-aluar la #o0&rensi$n logra/a7 en la no-ela leí/a /urante el 0esF O5JETIVO" O5JETIV O" DE APENDIAJE APENDI AJE A EVALUA EVALUA 0"1 Comprender te2tos aplicando estrategias de co mprensin lectora/3OA 04 5"1 Analizar aspectos relevantes de narraciones le)das para pro,undizar su comprensin/3OA 54 6"1 %valuar cr)ticamente la in,ormacin presente en te2tos de diversa procedencia/3OA 64 7"1 !intetizar y registrar las ideas principales de te2tos le)dos/3OA 74 89"1 'roduc 'roducee te2tos te2tos escrit escritos# os# organi organizand zando o divers diversas as ideas ideas o in,orm in,ormaci acione oness de distin distintas tas ,uente ,uentess e incorporando opiniones ,undamentadas sobre el tema" 3OA 894
I!"ele##i$n %lti&le: '( Puntos #)u* "u+ra,a o en#ierra la alternati-a .ue #onsi/eres #orre#ta! Luego 0ar#a en la 1o2a /e res&uestas! 3!4 Ja#.ueline 5al#ells , Ana aría G6iral/es: A! !on las narradoras de la novela" 5! !on las autoras# de nacionalidad uruguaya" C! !on las autoras# de nacionalidad chilena" nove la" D! !on las protagonistas de la novela" (!4 En la no-ela leí/a7 la 'as* &rotagonista &rotagonista 'as* es o son: A! Quidora" 5! Quidora y la Machi" C! Quidora y su padre" D! Quidora y el espa$ol" 8!4 El no0+re /el 1o0+re .ue &reten/ía #asarse #on 9ui/ora era: A! %l espa$ol don &iego" 5! %l mapuche Quilalebo" C! %l mapuche Maulicán" D! %l espa$ol don Alvaro" !4 ;Por .u< el &a/re /e 9ui/ora 1a+ía &er/ona/o la -i/a /el 2o-en es&a=ol> A! 'or(ue era mejor tener un prisionero y luego intercambiarlo" 5! 'or(ue Maulicán (uer)a ir a duelo con *l y (uedar como un gran guerrero" C! 'or(ue era hijo de don Alvaro# un amigo espa$ol" +odas las alternativas son verdadera o correctas" D! +odas ?!4 ;Por .u< 9ui/ora se &reo#u&a+a tanto &or /on Diego> A! 'or(ue estaba enamorada de *l" 5! 'or(ue su padre se lo hab)a pedido" C! 'or(ue era en,ermera y ese era su trabajo" D! 'or(ue era solidaria con todos" @!4 La 1istoria /e 9ui/ora est +asa/a en: A! La lucha por la Independencia de Chile" 5! La guerra de Arauco entre mapuches y espa$oles" C! La guerra del 'ac),ico" D! -inguna de las anteriores" B!4 "e &ue/e inferir '/e/u#ir* .ue '/e/u#ir* .ue en esos tie0&os7 en los #uales o#urri$ la 1istoria: ,amilia" A! Los hombres luchaban para no ser invadidos por los espa$oles# de,end)an su tierra y ,amilia" 5! Los espa$oles (uer)a obtener la ri(ueza de Chile# para ello mataban y abusaban de sus habitantes" C! Las mujeres se preocupaban de las labores dom*sticas y los hombres se preparaban para luchar" +odas las alternativas anteriores son correctas" D! +odas
Profesor: Oscar Rolando Arriagada Inzulza Título: Quidora joven Mapuche Curso: Quinto básico Asignatura: Lenguaje y Comunicacin H!4 Po/e0os inferir .ue las &ala+ras ru#a , tregua signifi#an: A! Casa y combate sin piedad" 5" Casa y guerra" C! Casa y un tiempo de paz o cese de la guerra" D! Casamiento y tiempo de paz" K!4 "eg%n el narra/or7 #on los e2er#i#ios , -esti0enta usa/a7 los 0a&u#1es /urante la +atalla: A! !entir)an la ,uerza del puma" 5! %star)an pose)dos por la sagacidad del zorro" C! +endr)an la visin del águila" D! Las alternativas A# : y C son correctas" 3!4 En la frase Quidora# se levant con sigilo7 &o/e0os inferir .ue la &ala+ra /esta#a/a: A! %s un sustantivo y signi,ica hacer algo con mucho cuidado o en ,orma silenciosa" 5! %s un adjetivo y signi,ica hacer algo con mucho cuidado o en ,orma silenciosa" C! %s un verbo y signi,ica hacer algo sin mucho cuidado o en ,orma ruidosa" D! %s un adverbio y signi,ica hacer algo con mucho cuidado o en ,orma silenciosa 33!4 %n la e2presin MDesta0e# Quidora# r&i/o ;7 la e2presin y las palabras destacadas corresponden a. A!
3(!4 %n la e2presin M -o# no puedo 1a#erlo7 me 0atarían;7 la e2presin y las palabras destacadas corresponden a. A!
38!4 %n la e2presin MLa vieja estaba en#u#lilla/a junto al ,ogn;7 la e2presin y la palabras destacada corresponden a. A!
3!4 %n la e2presin ;Qu* te trae por a(u)# mi ni=a>7 la e2presin y la palabra destacada corresponden a. A!
3?!4 El es&a#io o a0+iente físi#o era: A"1 !entimientos de pro,undo amor y tristeza por la incomprensin de la ,amilia e injusticia de la guerra" :"1 :os(ues del sur de Chile# rucas mapuche# armas# campo de batalla entre mapuches y espa$oles" C"1 !entimientos pro,undos de amor correspondido# pero dividido por las di,erencias de sociales" &"1 Clases sociales y razas distintas# lucha por la identidad y apropiacin de lo ajeno"
3@!4 El es&a#io o a0+iente &si#ol$gi#o era: A"1 !entimientos de pro,undo amor y tristeza por la incomprensin de la ,amilia e injusticia de la guerra" :"1 :os(ues del sur de Chile# rucas mapuche# armas# campo de batalla entre mapuches y espa$oles" C"1 !entimientos pro,undos de amor correspondido# pero dividido por las di,erencias de sociales" &"1 Clases sociales y razas distintas# lucha por la identidad y apropiacin de lo ajeno"
Profesor: Oscar Rolando Arriagada Inzulza Título: Quidora joven Mapuche Curso: Quinto básico Asignatura: Lenguaje y Comunicacin 3B!4 En las &ala+ras an#iana# aulicán# 9uidora y guerra?# las s)labas destacadas e2iste: A! !ecuencia vocálica e hiato" 5! !ecuencia vocálica y triptongo" C! !ecuencia vocálica y diptongo" D! !ecuencia vocálica7 diptongo e hiato" 3H!4 En las &ala+ras ata-íos# proce/ía y cu+rían?# las s)labas destacadas e2iste: A! !ecuencia vocálica e hiato" 5! !ecuencia vocálica y triptongo" C! !ecuencia vocálica y diptongo" D! !ecuencia vocálica7 diptongo e hiato" 3K!4 La 1istoria trata /e: A! Las alternativas :# C y & son correctas" 5! @n acontecimiento histrico ocurrido en Chile y la triste historia de amor de una joven mapuche" C! @na historia de amor imposible# debido a las di,erencias de razas y con,licto de guerra entre ellas" D! La historia de una joven mapuche (ue se enamora de un espa$ol# enemigo de su pueblo# al cual lo sana y libera# y (ue luego se desilusiona de *l por(ue mata a su padre# ella observa la accin y luego lo mata"
(!4 El narra/or o narra/ora /e la 1istoria es: A! %l autor# en primera persona 3'rotagonista4" 5! Quidora# en primera persona 3'rotagonista4" C! %l autor# en tercera persona 3Omnisciente4" D! &on &iego# en primera persona 3'rotagonista4" (3!4 En el final /e la 1istoria se se=ala .ue: A! Quidora# luego de dar muerte al asesino de su padre# se casa con Maulicán y son ,elices" 5! Quidora nunca (uiso casarse# se ,ue a vivir con la machi y de ella aprendi su magia y saber" C! -o pudo seguir viviendo y se (uit la vida en el mismo lugar en el (ue mat a don &iego" D! @n d)a desapareci y nunca más se supo de ella# se dice (ue muri de pena y sus lágrimas ,ormaron un lago"
II!4 Ver/a/ero , falso: Coloca una 34# si la aseveracin es verdadera y una 3<4 si es ,alsa" Busti,ica las ,alsas en los espacios correspondientes 399 'untos4 9"1""""""""""%l joven espa$ol escap por su cuenta y avis a los espa$oles del ata(ue" 0"1""""""""""Los verbos son palabras (ue indican acciones del sustantivo" 8"1""""""""""Los adjetivos son palabras (ue cali,ican a los sustantivos" 5"1""""""""""Quidora perdon a &iego por haberle dado muerte a su padre" "1""""""""""%l Lenguaje no verbal considera los gestos del rostro y movimientos del cuerpo" D"1""""""""""!e puede in,erir (ue la palabra E'illán? en castellano signi,ica volcán" 6"1""""""""""
Profesor: Oscar Rolando Arriagada Inzulza Título: Quidora joven Mapuche Curso: Quinto básico Asignatura: Lenguaje y Comunicacin III!4 Desarrollo: Responde en ,orma breve" Recuerda# (ue será evaluada tu redaccin# ortogra,)a y calidad de letra" '3B Puntos* 9"1 FQu* opinin tienes de la decisin de Quidora al liberar a un enemigo de su pueblo 3D puntos4
0"1 F&e (u* trataba la historia EQuidora# joven mapuche? 3D puntos4
8"1 F+e agrad la historia> F'or (u*> Argumenta tu opinin" 3 puntos4
Mu, +ien .ueri/os a0iguitos , a0iguitas7 #a/a /ía eres 0e2or le#tor 'a*
Profesor: Oscar Rolando Arriagada Inzulza Curso: Quinto básico
Título: Quidora joven Mapuche Asignatura: Lenguaje y Comunicacin
OJA DE E"PUE"TA" 'rueba de Lenguaje y Comunicacin R@+ &%L AL@M-O 3A4 1
Marca con una e.uis '* o &inta el $-alo o re#tngulo # (ue corresponde a la letra de la alternativa (ue consideres correcta.
I!4 Co0&rensi$n le#tora no-ela: G A 9 0 8 5 D 6 7 H 9
:
C
&
R
-G
A
:
C
&
99 90 98 95 9 9D 96 97 9H 0 09
Q Es&a#io &ara la e-isi$n Punta2e total: B &untos Punta2e o+teni/o: E-alua#i$n:
JTe feli#ito &or tu esfuero
, /e/i#a#i$n
R
