Descripción: Resumen de los 51 distintos cuentos que se encuentran en el libro del Conde Lucanor, con sus moralejas.
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Descripción: Preguntas destinadas a alumnos de 2º de ESO sobre la lectura de El conde Lucanor, de Don Juan Manuel.
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Evaluación del Conde Lucanor Criterios de evaluación Correcta interpretación de consignas. Redacción coherente y cohesiva. Reconocer y aplicar categorías de teoría literaria en textos pertenecientes a distintos géneros. Comentar un texto dramático, narrativo o poético conocido Fundamente juicios y opiniones utilizando estrategias adecuadas Presentación prolija y ortografía correcta. I. Contexto histórico El fanatismo de los almohades hizo que musulmanes y judíos se refugiaran en reinos cristianos. En particular, muchos se establecieron en la importante ciudad de __________________. Alfonso X utilizó el ____________________ ____________________ en lugar del _____________________ _____________________ como lengua de cultura. Sus obras son muy variadas y tratan temas tan variados como: ______________________, ______________________, ________________________. ________________________. __________________________. __________________________. ___________________ __________________________ __________________________ escribió el Conde Lucanor con el propósito de defender el __________________________ __________________________ que estaba en crisis. El libro se divide en ___________ partes.
II. Contesta las siguientes preguntas. 1. Describe la estructura que se repite en todos los cuentos. 2. Explica la comparación que incluye el autor en su introducción con una medicina para el hígado. 3. Explica la siguiente moraleja a la luz del cuento «Lo que sucedió a un rey y a un ministro suyo» 4. El padre y el hijo del ejemplo 2 están en permanente conflicto; por ello, el padre trata de darle una lección. ¿Cuál es el conflicto y cuál es la lección? 5. El cuento de lo que sucedió a un zorro con un cuervo que tenía un pedazo de queso en el pico es una fábula. ¿Cuál es la característica más destacable de una fábula? ¿Qué otro cuento puede ser clasificado como tal? 6. Resume el cuento de lo que aconteció a una «De lo que le sucedió a un mozo que se casó con una mujer muy fuerte y muy brava» . 7. Resume brevemente el cuento «De lo que le sucedió a un hombre con un alquimista.
8. ¿Cuál de los cuentos puede llevar como moraleja la siguiente afirmación: No hay que sentir vergüenza de aceptar ayuda si de verdad se necesita.? III. Contesta las siguientes preguntas. Justifica tu respuesta con argumentos convincentes. 1. DE LO QUE LE SUCEDIÓ A UN BUEN HOMBRE CON SU HIJO Según tu opinión, ¿cuál es la crítica más acertada de las que les hacen al padre y al hijo la gente que pasa por el camino? ¿Por qué? 2. Exceptuando los cuentos ya mencionados, elige el cuento que te haya parecido más útil como consejo ante las dudas del conde. Explica por qué lo consideras así. 3. ¿Cómo aparecen caracterizadas las mujeres en la obra. Utiliza ejemplos concretos de a menos tres cuentos.