Objetivos de Aprendizaje Aprendizaje EJE LECTURA 1. Leer independientemente y comprender textos literarios, extrayendo información explícita e implícita y haciendo inferencias a partir de la información del texto; de sus experiencias y conocimientos. 2. Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.
EJE DE ESCRITURA 3. Escribir, revisar y editar sus textos para transmitir sus ideas con claridad. 4. Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando todas las reglas de ortografía literal y puntual aprendidas en años anteriores.
Habilidades:
Comprender
Analizar
Aplicar
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Instrucciones:
Recuerda escribir tu nombre y apellido antes de comenzar la evaluación. En las preguntas de opinión, responde en forma completa, con buena letra y respetando puntuación y mayúsculas. Para contestar la evaluación utiliza lápiz grafito y si te equivocas usa goma de borrar. Tienes 90 minutos para contestar la evaluación.
I.- ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE Marca con una X la alternativa que corresponda a la opción correcta:
1. El nombre de la autora del libro es: A. Luisa García Catro. B. Beatriz García Huidobro. C. Marcela Paz Huidobro. D. María Castro Paz. (1 punto)
2. El texto Antes del verano es: “
”
A. una novela. B. un cuento. C. una biografía. D. una autobiografía. (1 punto)
3. El tipo de narrador del texto leído corresponde a: A. 3° persona. B. 4° persona. C. 1° persona. D. 2° persona. (1 punto)
4. ¿Cuál de los siguientes libros pertenece a la autora? A. Gallito Jazz. B. El misterio de la cañada. C. Misterio en la Tirana. D. Una pollita bohemia. (1 punto)
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5. Lo que más le gustaba al hermano de Trinidad son: A. Los autos. B. Los dinosaurios. C. Las carreras. D. Las peleas. (1 punto)
6. La abuela tenía un auto antiquísimo. ¿qué nombre le puso? A. Motoneta.
B. Isabella.
C. Demetria.
D. Pastelon. (1 punto)
7. La abuela era querida y respetada donde ella vía. ¿Qué actividad ejercía? Venía mucha gente a verla para: A. enseñarles jardinería. B. criar sus perros. C. tirar las cartas que ella misma confeccionó. D. para que les arregle la ropa. (1 punto)
8. ¿Quienes eran los hermanos de Trinidad? A. Renato y Magadalena. B. Joselo y Manena. C. Tomasito y Manena. D. Cata y Renata. (1 punto)
9. ¿Porque tuvieron que vender todo los papás de Trinidad y tuvieron que irse a la casa de la abuela? A. Tenían que viajar. B. Lo estafó su socio. C. Querían cambiar a una casa más bonita. D. El papá consiguió un mejor trabajo. (1 punto)
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10. ¿Que decia la abuela sobre las cualidades? A. Las cualidades no son nada si está rebosante de soberbia, los defectos anulan las virtudes. B. Todos tenemos cualidades. C. Las cualidades solo tenían los niños. D. Las cualidades no sirven de nada. (1 punto)
11. Las cosas que el papá de trinidad que nunca realizaba y tuvo que hacer eran: A. lavar el auto, hacer las camas y la lavar la loza. B. poner la mesa, lavar los platos, corregir las tareas de su hijo. C. lavar los platos y la ropa. D. hacer las tareas con sus hijos y estudiar con ellos. (1 punto)
12. Los síntomas de adolescencia que tenia la hermana de Trinidad eran: A. alegar y terminar llorando. B. cambios de humor. C. depresión. D. cambios físicos. (1 punto)
13. ¿Cuál era el instrumento que tocaba la hermana de Trinidad? A. El piano. B. El violín chelo. C. La guitarra acústica. D. La flauta traversa. (1 punto)
14. Elisa se tuvo que cambiar de ciudad, porque: A. su abuelita se enfermo. B. el padre obtuvo un mejor trabajo. C. su madre estaba aburrida de la ciudad. D. el padre quedo sin trabajo. (1 punto)
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15. ¿.Qué es lo peor del sur según Elisa? A. Llueve litros de agua donde uno puede mojarse. B. No hay smog. C. Ve poco a sus abuelos y primos. D. Se puede prender la chimenea. (1 punto)
16. La enfermedad que padecía la mamá Elisa era: A. gripe. B. depresión. C. peste. D. cáncer. (1 punto)
17. ¿Quén era el abogado defensor del estafador del papá de Trinidad? A. Enrique,el papá de la Cata. B. Renato. C. Jorge. D. Tomás. (1 punto)
18. ¿Cómo fue vestida Elisa a la fiesta del colegio? A. Con un vestido largo. B. Una falta corta y unos zapatos de taco. C. De pantalón y botas con barro. D. Con jeans y polera. (1 punto)
19. ¿Por qué tuvo que subir Trinidad al escenario en la actividad de fiestas patrias? Porque: A. obtuvo el 2º lugar en el concurso de pintura. B. obtuvo el 1º lugar en el concurso de dibujo. C. tenia que bailar junto a su compañero. D. debia declamar un poema. (1 punto)
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20. ¿Quién era Renato? A. El vecino de Elisa. B. Un amigo del colegio de Trinidad. C. El vecino de Trinidad. D. Un primo de Elisa. (1 punto)
21. ¿Qué sucedió con el padre de Renato? A. Se fue a cuidar a su madre al norte. B. Murió en un accidente de trabajo. C. Se fue al norte a construir unas casas y nunca volvio. D. Viajo por negocios. (1 punto)
22. ¿Qué actividad dejo de hacer Elisa? A. Voleibol. B. Natación. C. Golf. D. Patinaje. (1 punto)
23. El nombre del pololo de Elisa era: A. Manuel. B. Jose. C. Joselo. D. Patricio. (1 punto)
24. El pololo de Elisa le regalo un: A. perro blanco con manchas negras de peluche. B. ramo de rosas blancas. C. peluche gigante. D. árbol de la zona. (1 punto)
25. ¿De que asignatura era el profesor que admiraba Trinidad? A. Matemática.
B. Química.
C. Biología.
D. Lenguaje. (1 punto)
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II.- ÍTEM DE VOCABULARIO. Señala la opción que contenga lo solicitado. 26. ¿Qué palabra puede remplazar a enchufados destacada en el texto, manteniendo el sentido de la oración? Triatlones del nuevo milenio, algo así. Todos enchufados con el cambio de siglo. A. Conectados. B. Desinteresados. C. Despreocupados. D. Participando. (1 punto)
27. ¿Cuál es un sinónimo de esfumar ?
A. Llegar.
B. Aparecer.
C. Acudir.
D. Marcharse. (1 punto)
28. Un antónimo para mansedumbre es: A. suavidad.
B. dulzura.
C. ira.
D. humildad. (1 punto)
29. ¿Qué palabra puede remplazar a avaro destacada en el texto, manteniendo el sentido de la oración? Él se puso avaro y ya no pudieron seguir en la casa de antes. A. Generoso. B. Enojón. C. Tacaño. D. Indiferente. (1 punto)
30. ¿Cuál es el antónimo de la palabra razonable? A. Ilógico. B. Racional. C. Lógico. D. Sensato. (1 punto)
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III.- ÍTEM DE DESARROLLO Responde las siguientes preguntas, no olvides fundamentar tus respuestas.
1. Realiza la descripción física y sicológica de Elisa Lorca.
2. ¿Logran reencontrarse estas dos amigas? Explica cuándo y en qué circunstancias.
3. ¿Qué opinas sobre el tema de la amistad? ¿Cómo se ve reflejado este valor en el libro?
