UNIVERSIDAD DEL VALL E ESCUELA DE ESTUDIOS LITERARIOS ASIGNATURA: CÓDIGO: INTENSIDAD: PROFESOR:
TALL ER DE ESCRITURA CREATIVA 3 HORAS SEMANALES HAROLD KREMER MARTINEZ
1. Presentación Los talleres de escritura se proponen orientar el trabajo literario de aquellas personas empeñadas en el campo creativo. Esa orientación se desarrolla a partir de escritura, lecturas y críticas, subrayando que la materia prima son los textos de los talleristas y que sin ellos, un taller de escritura carece de sentido. En esa medida debemos plantearnos una distancia entre la teoría y la práctica, es decir la teoría literaria y la escritura, no excluyéndolas ni oponiéndolas, pero si señalando que una teoría no garantiza la elaboración de un texto literario y que casi siempre la escritura tampoco garantiza la creación literaria. Balzac y Faulkner se acercaron más a todo el complejo cultural de sus épocas que a las teorías literarias. A caballo entre la teoría y la práctica se encuentran los diferentes procesos culturales que nos tocó vivir- están allí la religión, la sociedad, la filosofía y, sobre todo, la literatura. Nuestro destino, la capacidad de interpretación y creación (de ser capaces de “crear una realidad ficticia", como lo señala Mario Vargas Llosa), dependen en gran medida de la sensibilidad con la que nos acercamos a dichas disciplinas. En este sentido un Taller de escritura tiene por objeto explorar y ayudarnos a descubrir las diferentes facetas del lenguaje y de la vida, su ritmo y posibilidades a nivel estético. El Taller es un punto de convergencia para lecturas, crítica, autocrítica y recomendaciones de lectura. En el Taller de escritura no se va a escribir o a recibir fórmulas o análisis magistrales sobre un texto literario porque no es una clase de literatura. El Taller, por el contrario, intentará reflexionar no sobre la historia del texto literario sino sobre el relato mismo, es decir las decisiones que tal o cuál escritor tomó frente a la escritura. Escribir es un trabajo solitario que requiere de ensayos, fracaso, reflexión y tiempo. A lo que sí apunta un Taller de escritura es a la posibilidad de estimular una vocación, pero teniendo en cuenta que cualquier esfuerzo creativo está precedido de la palabra trabajo. No existen los dones ni las musas como tampoco el que alguien pueda forjar totalmente la individualidad de otro, ahorrarle el esfuerzo de buscar sus propios derroteros. Por eso el Taller no forma escritores y sus integrantes deben demostrar, a través de sus trabajos, el acercamiento real a la escritura. Eso permitirá la formación de un grupo heterogéneo con metas y propósitos definidos.
2. Contenido 2.1
Los talleres de escritura creativa
2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8
El realismo Historia y relato El cuento moderno El minimalismo Procedimientos técnicos del Nuevo Periodismo El realismo sucio
2.9
Ejercicios de escritura
3. Objetivos El taller debe proporcionar el espacio para la orientación, recomendaciones, lectura y análisis de escritos presentados por los talleristas. Al finalizar el curso los talleristas tendrán un cuento totalmente elaborado y se debe tener el material suficiente para considerar la publicación de un libro.
4. Metodo logía El curso se realizará mediante exposiciones, lectura y análisis de materiales bibliográficos y de los estudiantes, exposiciones escritas y orales sobre temas investigados y talleres en clase. La metodología específica sobre trabajos creativos varía de acuerdo a la necesidad de cada texto. En ese sentido cada trabajo propone su propio análisis, referentes y lecturas que lo ayuden a mejorar en el plano creativo.
5.
Evaluación
Controles de lectura, trabajos escritos y talleres Exposiciones Trabajo final
33% 33% 33%
6. Bibliografía Carver, Raymond . ¿De qué hablamos cuando hablamos del amor? (cuentos), Catedral (cuentos)¿Quieres hacer el favor de callarte, por favor? (cuentos). Editorial Anagrama. Cortázar, Julio . Relatos completos. Editorial Círculo de Lectores. Donoso P, Miguel. Naturaleza y función de los Talleres Literarios. Faulkner, William. Relatos completos. Editodal Anagrama. Fonseca, Rubén. Feliz año nuevo (cuentos); El collar del perro (cuentos). Editorial Anagrama. Hemingway, Ernest. Los asesinos (Cuentos). Editorial Tusquest. Jaramillo Escobar, Jaime . Teoría y práctica del taller de poesía. Revista Golpe de dados. Kremer,Harold. Los niños y la literatura. Bitácora de los Talleres literarios. Editorial Ministerio de Cultura. - -- --------- - - - --Talleres literarios. Ponencia presentada a la Red Nacional de Talleres de Escritura Creativa. Mincultura. Bogotá. 2002. Fotocopia. Onetti, Juan Carlos . Relatos completos. Editorial Círculo de Lectores. Wolfe, Tom. El nuevo Periodismo. Anagrama, Barcelona, 1976. Vargas Llosa, Mario. La verdad de las mentiras. Seíx Barral. Barcelona, 1990.
