Quer conhecer o curso CAVAQUINHO CERTO e dar uma guinada na maneira como estuda música? AVAQU AQUII NH NHO O CERTO Acesse: Cu r so CAV
Olá, seja muito bem-vindo! Neste e-Book, vou te mostrar um conteúdo que ninguém mostra, por que a maioria dos que se dizem professores, são apenas bons músicos executantes, mas não tem experiência nem envolvimento com o estudo e a aplicação de uma didática para ensinar DE VERDADE obtendo resultado com a evolução real do aluno! Para se ensinar música é preciso muito mais do que simplesmente saber tocar o instrumento. Grandes músicos, virtuosos e talentosos, não sabem ensinar, apesar de saber tocar muito bem. Ensinar exige técnica, conhecimento pedagógico, experiência e conhecimento para criar maneiras de comunicar os conteúdos ao aluno de forma que ele realmente vá entender. Criar mecanismos didáticos que proporcionem ao aluno uma maneira de transformar o que é estudado, em música! E não apenas de fazer o aluno ficar copiando e repetindo “quadradinhos” inúteis, sequências prontas sem uma aplicação musical! Eu, Rafael Ferrari, não vou te dar o peixe, mas irei te ensinar a pescar quantos peixes quiser. Sem decoreba, sem falsas promessas, sem receitas mirabolantes ou a ilusão de que tenho na mão uma forma de te fazer um milagre. Se você busca por esse tipo de estudo, pode fechar este material e nunca mais precisa entrar nos meus canais na internet! Eu não estou preocupado com a quantidade de pessoas que me seguem. Estou preocupado em mostrar pras pessoas que realmente querem se tornar bons músicos, bons cavaquinhistas, o
conteúdo que farão delas, verdadeiros músicos. Músicos independentes e criativos. O músico que você sempre quis ser, mas não te deixaram ser, pra poder continuar te enrolando e tirando o seu dinheiro de maneira mais fácil! Lembre-se:
Impedir o ganho de conhecimento de alguém é a forma mais poderosa de manipular esse alguém, da forma como quiser! Neste conteúdo EXCLUSIVO, eu esmiucei as escalas MAIOR NATURAL e MENOR NATURAL, escrevendo na partitura o máximo da extensão de cada escala no cavaquinho. Qual o objetivo deste estudo? Veja os este material vai te dar:
10 benefícios matadores que
1) Conhecer todo o braço do cavaquinho; 2) Saber a digitação correta para solos e improvisos; 3) Tocar em qualquer tom, não somente nos mais fáceis!; 4) Usar toda a extensão do braço do cavaquinho, não apenas as notas nas primeiras casas; 5) Estudar o movimento de palheta; 6) Enxergar os saltos de corda para poder cobrir uma extensão maior no braço do cavaquinho – DIGITAÇÃO INTELIGENTE; 7) Obter FLUÊNCIA no fraseado, aprendendo a mecânica certa; 8) Ser um músico que toca em qualquer tom com a mesma facilidade; 9) Aumento gradual da velocidade na execução, com um som limpo e bonito; 10)
Aprimoramento da leitura musical/leitura de partitura.
ESTUDANDO AS ESCALAS
Bueno! Como vamos fazer pra estudar otimizando o tempo e obtendo um resultado mais duradouro? Lembre-se: o resultado só vem com o tempo, a médio e longo prazo. Todo músico impaciente e desleixado, acaba sendo apenas duas coisas: um músico ruim ou um músico frustrado que muitas vezes abandona a música por achar que não tem “talento”! Pra você evoluir e se tornar o músico que sempre quis ser, tenha paciência e dedicação. O estudo consiste em tocar UMA escala por dia. Sim! Apenas uma!! Por que só uma? Por que você vai dar a atenção necessário a ela, observando cada detalhe, o que vai fazer a diferença no futuro, para sabermos se você vai tocar bem e com fluência, ou vai continuar cometendo os mesmos erros de sempre, os erros que a maioria comete! Toque UMA escala por dia. Se não conseguir obter uma fluência, não esquenta! No outro dia, passe para a escala seguinte. Não pule nenhum dia! Não faça a mesma escala por dois dias consecutivos! Tenha paciência e se dedique.
Em 15 dias você terá tocado uma vez cada escala. E assim, terá experimentado o cavaquinho em todos os tons, não só nos mais fáceis! Quando você retornar para o Dó Maior, no 16º dia, você vai perceber que ficou mais fácil e está mais claro o desenho mecânico, a sonoridade, o movimento da palheta e que você conseguirá uma fluência melhor na segunda passada por todas as escalas. E por quê? Porque você já conhece melhor o braço, e experimentou tocar em regiões que antes tinha preguiça ou não sabia como! As dificuldades das escalas com mais acidentes e digitações variadas, saltos e palhetadas novas, vai dar pra você mais segurança e firmeza pra tocar na segunda passada, e esse é o nosso objetivo: o mínimo de esforço para o máximo de resultado!
Sendo assim cumprimos os objetivos técnicos dos 10 itens citado lá em cima, não gastamos tempo desnecessário no estudo porque para estudar uma escala por dia, você vai gastar entre 15 e 30 minutos no máximo e isso não tira o sono nem faz ninguém deixar de conviver com amigos, família ou no trabalho! E ainda tem a vantagem de que, evoluindo com calma e com uma regularidade, você só vai subir seu nível técnico/musical e conforme evolui e melhora, isso não vai mais embora de você. Diferente dos métodos por aí, que só fazem você decorara besteiras sem sentido musical algum!
Desafio você a seguir o estudo conforme eu oriento aqui, a participar do nosso grupo no Facebook, pra tirar suas dúvidas, e a compartilhar seus resultados em 1 mês de estudo. Se você não evoluir e não sentir a diferença, eu abandono a profissão de músico e professor para sempre! Mas lembre-se: atingir os resultados é um objetivo para você mesmo! Você não tem que provar nada pra mim nem pra ninguém. Quem vai colher os frutos da dedicação e do empenho é você – graças à minha didática e ao meu conteúdo, mas eu não faço milagres! – e então você vai se sentir feliz com os frutos do seu trabalho.
Mais uma vez, se você busca resultados milagrosos e fáceis, sem esforço ou dedicação. Continue sendo manipulado por aí, por pessoas sem preparo para te fazer alcançar o seu objetivo! Agora, se você quer mudar e quer aprender DE VERDADE, acompanhe o meu trabalho nas redes sociais, curta, compartilhe, comente, dê críticas sugestões, faça perguntas, coloque lá suas dúvidas, traga os amigos para os nossos canais e vamos continuar evoluindo musicalmente juntos e com alegria!
Vamos às escalas!!
GUIA DA PARTITURA
Aqui quero explicar os sinais e como você vai ler os exercícios das escalas na prática.
1) Os números escritos abaixo de cada nota, se referem ao DEDO com o qual você vai digitar no instrumento. *Os exemplos são sempre dados para destros, ou seja, para quem tem como mão principal, a mão direita. Para os canhotos, é só inverter o sentido da mão.
Então, como iremos observar a digitação dos dedos da mão esquerda:
2) Os números que aparecem eventualmente, acima de algumas notas, dentro de um QUADRADO, são para indicar a CORDA em que aquela nota deve ser tocada. E por que isso? Por que muitas vezes precisaremos fazer um salto de posição, usando a corda solta para ir mais adiante no agudo, ou voltando pro grave na descendente. Nesses casos, tocaremos uma nota que teríamos em outra corda numa região mais grave, numa posição mais aguda do instrumento, na corda mais grave, podendo assim alcançar uma posição mais aguda, com maior possibilidade, ou retornar de uma posição muito aguda, alcançando a região grave com maior facilidade. Ex:
Nota Lá na 2ª casa da 3ª corda – subindo Nota lá na 7ª casa da 4ª corda – descendo Nota Ré na 1ª corda solta – subindo Nota Ré na 7ª casa da 3ª corda – descendo Nota Fá na 3ª casa da 1ª corda – subindo Nota Fá na 6ª casa da 2ª corda – descendo
3) Não confunda a numeração da TABLATURA (TAB) com a digitação que está abaixo da pauta, sobre a tablatura!
Tablatura = cordas do instrumento + número da casa aonde você deve tocar na corda aonde o número estiver escrito. Digitação = dedo da mão esquerda com o qual você deve tocar na nota (pauta) ou casa (TAB) correspondente, visando a digitação correta. As cordas na TAB são lidas como nos bracinhos dos acordes:
...debaixo para cima na folha/tela, 4ª para a 1ª corda, ou seja, do grave pro agudo.
Qualquer dúvida, entre no nosso grupo do Facebook, que está indicado na próxima página, e siga TOCANDO CAVAQUINHO com Rafael Ferrari nas redes sociais.
Bom estudo!!!
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