ESBOZO DEL PERFIL METAPSICOLOGICO DEL NIÑO.docx

ESBOZO DEL PERFIL METAPSICOLOGICO DEL NIÑO I. RAZÓN PARA LA REFERENCIA: Timidez y un bajo grado de desobediencia.

II. E!CRIPCIÓN EL NI"#: E$ ni%o es de &es& moreno c$aro' es&a&ura de acuerdo a su edad' ojos negros' cabe$$o negro' nariz (e)ue%a' orejas (e)ue%as' com($e*i+n de$gada.

III. ANTECEENTE! FA,ILIARE! E -I!T#RIA PER!#NAL: La ami$ia nuc$ear de$ ni%o $o com(onen/ su mam0' (a(0 y 1ermano. E$ ni%o se encen&ra emociona$men&e es&ab$e' no 1ay acon&ecimien&os )ue 1aya o aec&e a$ ni%o.

I2. INFL3ENCIA! A,4IENTALE! E P#!I4LE I,P#RTANCIA: uran&e e$ d5a e$ ni%o con6i6e con su mam0 y 1ermano' su (adre 7no &odos $os d5as de $a semana8 regresa a $a casa (or $a noc1e cuando e$ ni%o es&0 $is&o (ara descansar. La a$&a de (resencia (or (ar&e de$ (adre (uede es&ar ocasionando )ue e$ ni%o sea desobedien&e en a$gunas ocasiones.

2. E2AL3ACI#NE! EL E!ARR#LL#:  A. esarro$$o de $a (u$si+n: (resen&a cier&o grado de desobediencia' no (resen&a agresi+n. 4. esarro$$o de$ yo y e$ su(ery+: e$ desarro$$o de$ yo se encuen&ra a(aren&emen&e es&ab$e' manejando sus mecanismos de deensa correc&amen&e.

2I. E2AL3ACI#NE! 9ENTICA! 7regresi+n y ijaci+n8 e acuerdo a $a edad de$ ni%o de ; a%os' sue$e ser an&asioso en ocasiones cuando sue$e jugar' es muy

cen&rado en $o )ue 1ace' sabe dierenciar $a an&as5a con $a rea$idad. !u ni6e$ de madures es de acuerdo a su edad.

2II. E2AL3ACI#NE! IN<,ICA! = E!TR3CT3RALE! !ue$e &ener con$ic&o en&re e$ s>(er yo y e$ e$$o cuando sabe )ue no debe 1acer  a$go y $o rea$iza' es&o (asa en ocasiones.

2III. E2AL3ACIÓN E LA! CARACTER?!TICA! 9ENERALE!  A. To$erancia a $a rus&raci+n: no &iene (rob$emas (ara (ara b$o)uear im(u$sos ina(ro(iados' asegura adecuadamen&e $a &ensi+n. 4. Po&encia$ de sub$imaci+n: no &iene (rob$emas (ara con&ro$ar im(u$sos se*ua$es' no es agresi6o' es un ni%o &ran)ui$o. C. Ac&i&ud an&e $a angus&ia: &iene (rob$emas (ara aron&ar sus miedos' comen&a $a madre de$ ni%o )ue e$ ni%o desarro$$o un &emor (or $os (erros' )ue ac&ua$men&e $e &eme a &odos $os (erros )ue 6e. . Fuerzas (rogresi6as ren&e a uerzas regresi6as: &iene $as 1abi$idades y a(rendizaje' as5 como &ambi@n $a a&enci+n de sus (adres (ara con&inuar con su desarro$$o (sicomo&riz.

I. IA9NÓ!TIC# E$ ni%o se encuen&ra bien y es&ab$e (ara con&inuar y a6anzar a $as siguien&es e&a(as de$ desarro$$o. La sa$ud de$ yo es es&ab$e' no &iene (rob$emas con e$ s>(er  yo. E$ grado de madurez de$ ni%o es de acuerdo a su edad.

I. FICHA DE IDENTIFICACIÓN Nombre: !imei Arisae$ Ram5rez L+(ez Edad: ; a%os !e*o: ,ascu$ino Es&ado ci6i$: !o$&ero Esco$aridad: #cu(aci+n: Es&udian&e Lugar de nacimien&o: Ta(ac1u$a C1ia(as Fec1a de Nacimien&o: B de #c&ubre de$ a%o DD

Centros de estudios sueriores de T!!"#u$!

Nombre de $a ma&eria: Teor5as de $a (ersona$idad II

Nombre de$ (roesor: 9uada$u(e Isabe$ Troncoso 90$6ez Nombre de$ a$umno: ,@ndez L+(ez os@ ,igue$

9rado y gru(o: G&o.HAH

Licencia&ura: Psico$og5a

Fec1a y $ugar: Ta(ac1u$a C1ia(as BD de Abri$ de$ a%o DB