Maestría Ensayo
Nombre del alumno: alumno: EVA FLORENCIA MENDOZA ANAYA Asignatura: Nombre del profesor: CALIDAD TOTAL Tema: Tema:
IBQ. ELSA CORREU VAN SCOIT Actividad: Actividad:
LIDERAZGO ENSAYO Fecha de entrega: entrega: 08 marzo de 2013 Bibliografía: Bibliografía: http://www.ciberdvd.com/peliculas/accion/master-and-commander/
Título: Maestro y comandante
Introducción: La trama de la película Master and Commander, nos traslada a 1805, durante las guerras napoleónicas: napoleónicas: el capitán "Lucky" Jack Aubrey, Aubrey, al mando del del barco británico Surprise, ha recibido órdenes de capturar o hundir un barco de la armada francesa, llamado Acheron, más fuerte y mejor armado que el suyo. Tras escapar ingeniosamente de un ataque por sorpresa del barco francés, Aubrey inicia una persecución que le hará atravesar el Cabo de Hornos, rumbo a la inmensid inmensidad ad del Océ Océano ano Pacífic Pacífico. o. Au Aubre brey y se debate debate entre el deb deber er y la amistad cuando emprende una persecución de alto riesgo que le llevará por dos océanos, para interceptar y capturar a su adversario. Se trata de una mis isió ión n que puede darle fama o destruir al afortunado Jack y a su tripu tri pula laci ción ón.. Tr Tras as un una a br brev eve e vi visi sita ta a la las s Is Islas las Ga Galá lápa pago gos, s, el
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reinventarse, de adquirir conocimientos, tanto científicos como humanísticos, de empezar de nuevo. En la batalla final se muestran varios valores como por
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ejemplo, valentía al atacar al enemigo a pesar de contar con menos recursos, fuerza y habilidad mostrada mientras luchaban a bordo del barco Acheron, respeto hacia sus superiores y compañeros y la amistad pues siempre se protegían
entre
ellos.
A lo largo de la película la amistad es representada por el capitán y el cirujano Stephen, dos amigos entrañables que conversan y se gastan bromas, discuten y hacen las paces, se ayudan en los momentos de mayor peligro y emoción, se admiran mutuamente e interpretan juntos una música maravillosa. Ellos muestran que en la unión esta la fuerza y que todo se puede con el poder de la amistad.
Desarrollo: En 1805 Napoleón domina Europa. Tan sólo Inglaterra se le resiste. Son tiempos de guerras napoleónicas, y ahora los mares y océanos se han convertido en un crucial y estratégico campo de batalla. En el océano Atlántico el navío de guerra inglés Surprise, capitaneado por "Lucky" Jack Aubrey, es atacado de repente por un buque de guerra enemigo muy superior a él. Aubrey toma entonces una decisión memorable: a pesar de los graves daños sufridos por el Surprise y su fiel tripulación, entre los que se encuentra el cirujano, decide navegar, asumiendo serios riesgos, a través de dos mares para interceptar y capturar a su enemigo. Es una misión que puede determinar el destino de una nación o destruir al capitán y a su tripulación, enfrentándose a un barco mucho mejor armado e implacable, en una persecución por los mares que le lleva al otro lado del mundo. Después de la primera batalla, el Capitán Jack pese a que ha sido atacado por sorpresa y que el barco ha quedado seriamente dañado, recorre las instalaciones del Surprise, visita a los enfermos, pide reporte de primera mano directamente con el personal de mandos medios, felicita por el trabajo realizado a la gente de base, le da ánimo a la gente que ha estado realizando las reparaciones. Un líder a pesar de adversidades debe mostrar confianza en el personal con el que cuenta para lograr los objetivos. En la trama se observa como el Capitán Jack “El afortunado” siempre confió en el aviso de sus dos jóvenes que presumían haber observado un objeto a distancia a pesar de que estos no estaban totalmente seguros de haberlo visto y con esto ponían en total riesgo a la embarcación completa. Sin embargo el capitán quien también estaba herido observa y felicita al personal que se encuentra haciendo reparación al barco, ya que ese es un síntoma de que se debe seguir hasta el cumplimiento del objetivo establecido al grupo. Después del recorrido por el barco, sostiene una reunión con sus oficiales, para analizar la situación del barco, la forma en que fueron atacados, las características de su atacante y los planes de acción para el corto plazo. En
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ese momento se generan puntos de vistas encontrados entre el equipo de oficiales y el capitán. Los líderes, son los encargados de movilizar y encauzar los esfuerzos de la organización. Deben de ser un ejemplo y referente para el resto de miembros de la organización como lo fue en el barco. Planean y desarrollan el plan estratégico de la empresa. y tienen la obligación de transmitir su impulso al resto del organismo, aunque esto signifique encontronazos con parte de la tripulación. Otro punto importante es la reacción de Jack cuando su amigo el cirujano comenta que están en una embarcación vieja y que es imposible lograr el objetivo y el defiende la nave que dirige, al expresar que la nave no es tan bien vieja como dicen. Todo líder que conoce su vehículo debe defenderlo. Otra escena importante es cuando dos miembros de la tripulación solicitan hablar con el capitán para mostrarle la maqueta del barco. En donde Jack escuchó de manera positiva a los integrantes que tenían el deseo de enseñar la maqueta que habían construido. El líder debe motivar a las retroalimentación y hacer que su personal se sienta gran parte de la misiones. Cuando se observa un comportamiento adecuado del equipo se debe premiar a esas personas que dieron su esfuerzo extras como paso cuando estos dos integrantes que trabajaron en equipo para construir la maqueta, por eso es que el Capitán los invita a una ración doble de Ron, como recompensa a su motivación y entrega. Como todo buen líder que ajusta la recompensa del trabajo a las necesidades del subordinado, observa que para estos dos personas de su tripulación no habría mejor pago o regalo por su actuación que una ronda de tragos y mide que el precio sería insignificante en comparación a mantenerlo motivados. El capitán utiliza competencias de innovación y creatividad para poder librarse en dos ocasiones de la embarcación francesa y las cuales son: Cuando el capitán en medio de la batalla que libraba y con la nave bastante maltratada utiliza la situación de la neblina para escapar guiado por dos pequeños botes dirigido por remos. La otra cuando no quiso ser sorprendido nueva vez más y se ingenió construir un pequeño señuelo iluminado para hacerse pasar por la nave y poder huir. El Capitán muestra su real interés en desarrollar a sus colaboradores y se ve en la escena cuando se toma su tiempo en enseñarle a varios de ellos a utilizar el instrumento para determinar el horario. Jack mostró empeño y paciencia en hacerles entender su conocimiento sin importar lo tan jóvenes que eran algunos de ellos tomando la función de maestro. Otra escena es cuando a su oficial más joven lo apodera de una misión, y confía en el para llevar a cabo una función importante (tomar el mando del barco) cuando estaban tramando el asalto a la buscada nave enemiga. Al momento de liderar, encabezar, o estar mando de un grupo de personas en nuestro caso “Equipo” se deben tomar decisiones duras que pudiera afectar de manera directa o indirecta al cualquier elemento del grupo. También se pueden observar las decisiones que deben tomar el líder cuando debe poner en balanza que por un solo individuo no se debiera poner en riesgo
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a la mayoría y más cuando se ha podido hacer todo lo posible para salvar a esa persona. Como se puede ver en la escena donde tiene que cortar la soga; el doctor actúa como una persona motivadora le recuerda al capitán que no debe afligirse por los caídos y menos si son accidentes, le hizo ver que tomo la decisión correcta sacrificando una vida y salvando la de 187. El estilo de liderazgo de Jack es de un líder participativo este utiliza la consulta para practicar el liderazgo. No delega su derecho a tomar decisiones finales y señala directrices específicas a sus subalternos pero consulta sus ideas y opiniones sobre muchas decisiones que les incumben, escucha y analiza seriamente las ideas de sus subalternos y acepta sus contribuciones siempre que sea posible. En todas las escenas en cada idea en cada responsabilidad Jack está presente, cuando se realiza la mejora de los tiempos, cuando se lanza el señuelo él es quien coloca la soga de seguridad al oficial y está pendiente de cada paso hasta que este regresa a bordo, es un líder que se preocupa por su tripulación. Como líder obtiene algunas mejoras se da cuenta que el objetivo que persigue no es personal, esto es gracias a las observaciones que le hace Maturin, mejora este aspecto incluyendo a su tripulación en los planes a realizar los cuales los presenta mediante una cena ilustrada con las islas Galápagos y el Acheron en forma de comida, con esto motiva más a su tripulación y se sienten parte del equipo y de los objetivos que deben lograr. El capitán Jack ya traía el reconocimiento de la gente lo admiran por sus victorias, de ahí el apodo de el suertudo Jack, aunque existieron algunos descontentos en la tripulación por su obsesión de detener al Acheron aun fuera de los límites de sus órdenes y de los hechos desafortunados que ocurrieron, Jack como buen líder se las ingenia para motivar y animar a su tripulación estando presentes encada uno de los casos ocurridos, delegando funciones directamente y motivando en cada tarea. También otra escena donde Jack implementa el respeto fue con el azote del marinero que insubordino al oficial imponiendo así el ejemplo de respeto. Jack ofrecía raciones extras de ron que era lo que más gustaba a los marineros, los felicitaba cuando realizaban un buen trabajo, los incluía en la realización de los planes y les instruía directamente a cada área lo que debían hacer, las mejoras que esperaba de ellos, así como resaltar las virtudes que cada uno ya poseía. Por último el capitán logra su cometido al utilizar una táctica innovadora al camuflajear la embarcación como si fuera un barco ballenero y cuando los franceses los fueran abordar atacarlos ya que estarían desprevenidos, esta idea le surgió al regresar el médico de su expedición a la isla y avisarle que el barco que buscaban estaba del otro lado de la isla y al mostrarle una especie de insecto que se camuflajea en hoja para que los depredadores no lo ataquen.
Conclusión:
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Esta película nos muestra lo que es un verdadero líder, una persona que inspira respeto, confianza y admiración ante sus tripulantes, un líder participativo que estaba presente en todas las actividades y se preocupaba por cada uno de su tripulación desde el de más alto rango hasta el marino de menor rango. Una persona que supo innovar para poder sobrevivir y que aprendió de los errores y supo remediarlos en su momento con decisiones acertadas. Esto nos ensena en nuestra vida profesional y privada que debemos ser mejores cada día, aprender de nuestros errores para poder seguir adelante, tratar de ser el líder en su área dando lo mejor de sí, aprendiendo de los demás e influyendo en ellos, el cumplimiento de objetivos, el desarrollo de los planes debe ser participativo con los demás miembros de su equipo, aprender a escuchar y a motivar de la manera más adecuada para poder llegar a las metas propuestas.
