La muerte a través de diferentes textos textos Introducción sobre el tema y los textos seleccionados
De la muerte se habla de forma poética, a través de canciones o se encuentran historias; puede ser de forma dolorosa, heroica, mágica, divertida, enigmática… esto dependerá de lo que nos quiera transmitir el autor con su texto. En este comentario se presenta la manera en que se habla de la muerte en dos textos literarios: “Propiedades de un sillón”, del escritor argentino Julio Cortázar (1914 – 1984) y “Rima LXI”, del poeta español Gustavo Adolfo Bécquer (1836 – (1836 – 1870). 1870). Ambos textos hablan de la muerte, pero lo hacen desde puntos de vista diferentes y recrean el tema de formas muy distintas.
Descripción del tratamiento del tema en cada texto.
En primer lugar, el e l cuento “Propiedades de un sillón” habla de la muerte desde un punto de vista mágico, porque le atribuye a un sillón ciertas propiedades que provocan que la gente muera al sentarse en él. La intención del autor es provocar la reflexión sobre el sentido de la muerte a través del humor negro. Al tratar el tema, el lenguaje del autor es misterioso y divertido, lo que puede desconcertar a algunos lectores. Por ot ra ra parte, la “Rima LXI” expresa la angustia que el poeta sufre al pensar en el final de su vida. En este texto, la la muerte es vista desde una perspectiva de incertidumbre y angustia. Las palabras que utiliza Bécquer para referirse a la agonía son de dolor y de tristeza, por ejemplo, al expresar: “Cuando la trémula mano tienda, próximo a expirar”, trasmite la sensación de dolor, angustia y depresión que p uede sentir una persona que muere en soledad.
Opinión personal y recomendación.
Ambos textos son disfrutables de diferentes maneras. En el cuento, la imaginación juega un papel muy importante, pues dependerá de cada lector imaginar las razones que hacen mágico y enigmático al sillón. En cambio el poema hace que el lector experimente tristeza tristeza y soledad. Se trata de textos que vale la pena leer.
Datos de identificación identificación d eles textos comentados.
Bécquer, Gustavo Adolfo, Rima LXI [en línea], http://www.poesia-inter.net/gabrim61.htm (consulta del 3 de mayo de 2010). Cortázar, Julio, “Propiedades de un sillón”, en Relatos fantásticos latinoamericanos, México, SEP, (Col. Libros del Rincón), 2005, pp, 49-50. Alejandro López Mejía Mejía 2º A
La muerte a través de diferentes textos textos Introducción sobre el tema y los textos seleccionados
De la muerte se habla de forma poética, a través de canciones o se encuentran historias; puede ser de forma dolorosa, heroica, mágica, divertida, enigmática… esto dependerá de lo que nos quiera transmi tir el autor con su texto. En este comentario se presenta la manera en que se habla de la muerte en dos textos literarios: “Propiedades de un sillón”, del escritor argentino Julio Cortázar (1914 – 1984) y “Rima LXI”, del poeta español Gustavo Adolfo Bécquer (1836 – (1836 – 1870). 1870). Ambos textos hablan de la muerte, pero lo hacen desde puntos de vista diferentes y recrean el tema de formas muy distintas.
Descripción del tratamiento del tema en cada texto.
En primer lugar, el cuento “Propiedades de un sillón” habla de la muerte desde un punto de vista mágico, porque le atribuye a un sillón ciertas propiedades que provocan que la gente muera al sentarse en él. La intención del autor es provocar la reflexión sobre el sentido de la muerte a través del humor negro. Al tratar el tema, el lenguaje del autor es misterioso y divertido, lo que puede desconcertar a algunos lectores. Por ot ra ra parte, la “Rima LXI” expresa la angustia que el poeta sufre al pensar en el final de su vida. En este texto, la muerte es vista desde una perspectiva de incertidumbre y angustia. Las palabras que utiliza Bécquer para referirse a la agonía son de dolor y de tristeza, por ejemplo, al expresar: “Cuando la trémula mano tienda, próximo a expirar”, trasmite la sensación de dolor, angustia y depresión que puede sentir una persona que muere en soledad.
Opinión personal y recomendación.
Ambos textos son disfrutables de diferentes maneras. En el cuento, la imaginación juega un papel muy importante, pues dependerá de cada lector imaginar las razones que hacen mágico y enigmático al sillón. En cambio el poema hace que el lector experimente tristeza tristeza y soledad. Se trata de textos que vale la pena leer.
Datos de identificación identificación d eles textos comentados.
Bécquer, Gustavo Adolfo, Rima LXI [en línea], http://www.poesia-inter.net/gabrim61.htm (consulta del 3 de mayo de 2010). Cortázar, Julio, “Propiedades de un sillón”, en Relatos fantásticos latinoamericanos, México, SEP, (Col. Libros del Rincón), 2005, pp, 49-50. Alejandro López Mejía Mejía 2º A
AMOR VERDADERO Era una mañana agitada aquel día en que un caballero, que tenía alrededor de 80 años, se presentó para que le quitaran los puntos de una herida en su pulgar. Manifestó que estaba apurado porque tenía una cita a las nueve.
Le dije que tomara asiento, sabiendo que debería esperar más de una hora para que alguien pudiera atenderlo. Lo observé mirando su reloj y decidí que, como no estaba ocupada con otro paciente, lo atendería yo misma. Mientras me ocupaba de su herida, nos pusimos a conversar. Le pregunté si tenía turno con el médico esa mañana ya que estaba tan apurado. El caballero me dijo que no, que debía ir al asilo de ancianos a desayunar con su esposa. Entonces, le pregunté por su salud. Me dijo que ella estaba allí desde hacía un tiempo y que padecía Alzheimer.
Mientras hablábamos y yo terminaba de vendarle la herida, le pregunté si ella se preocuparía al ver que él llegaba un poco tarde. Me contestó que ella ya no sabía quién era él, que hacía ya cinco años que no lo reconocía. Me sorprendí y entonces le pregunté: “¿usted todavía va todas las mañanas aunque ella no se pa quién es?”
Me sonrió mientras daba una palmada a mi mano y me dijo: “ella no me conoce, pero yo todavía sé quién es ella.” Tuve que contener las lágrimas al verlo partir. Anónimo.
YO ERA CIEGO El banco del parque estaba vacío cuando me senté a leer debajo de las ramas de un viejo sauce llorón, desilusionado de la vida y con buenas razones para fruncir el ceño ya que el mundo se había empeñado en agobiarme. Y como para arruinar mi raro día tranquilo, un joven muchacho, cansado de jugar, se acercó. Se paró justo enfrente de mí con su cabeza inclinada hacia delante y dijo con gran emoción: “¡mira lo que encontré!”. En su mano, tenía una flor que daba pena mirar, con sus pétalos marchitos por falta de lluvia o luz. “Seguro que huele bien y es hermosa también. Por eso la elegí; es para ti.” Sabía que la debía agarrar o nunca se iría. Entonces extendí mi mano y dije: “Justo lo que necesito.” Pero en vez de colocar la flor en mi mano, la sostuvo a medio camino, sin razón alguna. Fue entonces que me di cuenta, por primera vez, que el muchacho que sostenía esa pequeña maleza no podía ver, era ciego. Escuché el temblor de mi voz y las lágrimas se asomaron como el sol mientras le agradecía por haber escogido la mejor de todas. “De nada,” sonrió y corrió a jugar , ignorando el impacto que había causado en mi día. ¿Cómo sabía él de mis dificultades auto-impuestas? Quizás, dentro de su corazón, había sido bendecido con la visión verdadera. A través de los ojos de un niño ciego, pude ver al fin, que el problema no era el mundo, sino yo. Acerqué esa flor marchita a mi nariz y respiré la fragancia de una bella rosa y sonreí por el niño que, con otra maleza en la mano, se iba a cambiar la vida de un anciano desprevenido. Autor desconocido
