Ensayo Las Escuelas Matan La Creatividad

ENSAYO:

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¿Qué es la creatividad?: Es la capacidad de generar nuevas ideas nuevas ideas o conceptos,  conceptos, de nuevas de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. La creatividad es sinónimo del "pensamiento original", la "imaginación constructiva", el "pensamiento divergente" o el cognici ón humana, humana , presente "pensamiento creativo". La creatividad es una habilidad típica de la cognición también hasta cierto punto en algunos primates superiores, y ausente en la computación algorítmica, por ejemplo. )e define como la

Persectiva del c!"#ere"cista:

facultad de un ser vivo para procesar  información a información a partir de la percepción la percepción

El conferencista tiene una firme creencia de que cualquier persona desde la m!s chica hasta el m!s adulto tiene la capacidad de tener creatividad, hace hincapié mas en la creatividad de un nio porque ellos son los que innovan las cosas porque en su imaginación pueden ver algunas cosas que la gente mayo no puede ver con la ayuda de la creatividad, el conferencista es muy importante la creatividad en una educación así tan importante como el alfabeto

$usti#icaci%": #orque para comen$ar como dijimos anterior mente el nio ve en un plano donde la persona adulta ya muchos no pueden llegar pero lo segundo es que los nios se arriesgan si no saben no tienen el temor de poderse equivocar lo intentan% y esto es lo mismo de ser creativo. “si no estás dispuesto a equivocarte no puedes observas a que limites puedes llegar” 

Pr!&le'a Ese sería que cuando llegue a ser un adulto esos pequeos nios han perdido toda su capacidad de creatividad o no toda si capacidad pero si una gran parte de ella y eso tiende a significarse que ha adquirido miedo y el temor a equivocarse

I'act! e" la educaci%" Lamentablemente las nuevas administraciones de los sistemas nacionales de la educación donde te da la mentalidad de donde te equivoques es lo peor que puedas hacer

 ( es! te da u" resultad! resultad! c!'!) &ue estamos eliminando la creatividad con la educación' #ica$o dijo una ve$( que todos los nios nacen artistas y que el problema radicaba en seguir! siendo artista mientras crece.

 *l crecer no adquirimos creatividad sino al contrario que crecemos y lamentablemente la vamos perdiendo o mejor dicho gracias a los nuevos sistemas de educación nos educan para perder la creatividad

Siste'a de educaci%" actual: +odo sistema educativo del planeta tiene la misma jerarquía de materias que en la cima esta matem!tica e idiomas humanidades etc. #ero hasta el ltimo est! el arte y eso est! en la jerarquía de educación de todo el mundo y llegas a preguntarte de porque le dan m!s prioridad a la materia de matem!ticas que una de arte ll!mese el arte que sea la msica, canto, dan$a, etc.% - al crecer un nio pareciera que lo empe$amos a educar cada ve$ mas de la cintura para arriba luego nos enfocamos en sus cabe$as. uestros sistema educativo se basa en la idea de habilidades académicas que el que tenga mayor  calificación el que mas hace caso y el problema es que estamos basados en un programa de educación del siglo /0/  y eso no se le puede decir 1sistema de educación2 porque en esos aos no e3istía nada de eso% y surgieron por las necesidades de la industriali$ación . y esta jerarquía est! basada en dos diferentes ideas que afectan a la creatividad%( 4.

&ue las materias mas tiles para el trabajo estén en la cima y sutilmente en la escuela desde nio fuiste apartado de lo que a ti en verdad te gustaba porque ellos decían que nunca ibas a poder conseguir ese trabajo que puedas hacer eso que te gustara 5. 6abilidades académicas que han llegado a dominar nuestra visión de la inteligencia porque en las escuelas disearon un sistema donde su imagen o un simple nmero puede determinar tu forma de pensar o medir tus conocimientos

7onclusión( +ener la habilidad para ser creativo te abrir! muchas puertas, hasta puertas que ni tu propia mente racional te pueda dejar entender que solo la puedes descubrir con la creatividad y aparte de e llo te dar! el valor suficiente para poder ir a conquistar aquellas cosas que por temor no has tomado. o apagues tu creatividad y síguela aunque la educación te diga deja de pensar así.