FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA DE PSICOLOGÍA
PRUEBA ENICOM – 07 APELLIDOS Y NOMBRES
: LLUEN NEYRA JERALDINY BEATRIZ
CORREO ELECTRÓNICO
:
[email protected]
LOGRO: ……………….. TELÉFONOS: 947026020
DATOS ACADÉMICOS (responder y marcar con una equis “x” según corresponda) a) ¿Cuál es su promedio ponderado actual? _______________________ ________________________________ ______________________ ___________________ ______ b) ¿En este año participaste en actividades de extensión universitaria? (Congresos, Seminarios, Capacitaciones organizadas por la Universidad) Señala cuál ________NO_______________ ________NO__________________________ ____________________ _________ c)
¿Durante la carrera participó en actividades de investigación?
Muy Satisfactoria
d) ¿Cuál es su nivel de satisfacción con el servicio de esta modalidad? e) ¿Cuál es su nivel de satisfacción con el servicio del campus virtual? f) ¿Cuál es su nivel de satisfacción con el servicio de la plataforma Blackboard? g) ¿Has utilizado algún servicio del campus virtual? SI - NO Servicio psicológico Virtual Base de datos E- libro Base de datos EBSCO Base de datos Proquest Base de datos Vlex Otros
Satisfactoria
SI ___ NO___
Indiferente
Insatisfactoria
Muy Insatisfactoria
X
X
X
X X X X X X
CAPACIDAD A EVALUAR : 1. 2.
Establece el diagnostico de un caso Desarrolla los puntos planteados de un informe de investigación.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: : - Coherencia : - Cohesión : - Adecuación - Corrección gramatical : - Pertinencia
Secuencia lógica entre ideas. Ideas u oraciones adecuadamente conectadas Utiliza términos técnicos o formales, adecuando el texto. : Adecuada ortografía (puntuación, tildación) mayúsculas, subtítulos. Selección adecuada de datos en la elaboración de la respuesta.
¡EXITOS EN SU EVALUACIÓN!!
LEA CON ATENCIÓN EL CASO QUE SE EXPONE A CONTINUACIÓN, LUEGO RESPONDA A LO SOLICITADO: Diana es una mujer de 25 años atendida en una Comunidad Terapéutica, después de realizar un intento de suicidio. Vive aislada en una enorme casa de las afueras de la ciudad, con sus padres de vacaciones, deprimida y desesperadamente sola, se preparó ella misma una bebida de diazepan y whisky, se lo bebió y a continuación llamó al psiquiatra. Diana ha sido una niña tratable, con un mediocre rendimiento escolar hasta los 12 años. En ese momento, su carácter, hasta entonces alegre y jovial, cambió de forma drástica: se volvió hosca y rebelde, oscilando rápidamente de una euforia desmedida a crisis de llanto y depresión. Se unió a un grupo de jóvenes “marchosos” y empezó a mostrar actitudes promiscuas, abuso de marihuana y de alucinógenos, y huyó de casa a la edad de 15 años con un joven de 17. Tras haber burlado a la policía que la buscaba, regresó a casa 2 meses después. Retomó la escuela, pero un año después dejó los estudios. Sus relaciones con los hombres eran tormentosas, llenas de pasión, de una ansiedad insoportable y con frecuentes discusiones violentas. Buscaba siempre nuevas sensaciones, solía emborracharse, bailaba a sus anchas por las mesas de las discotecas, acababa con hombres extraños y practicaba sexo con ellos en sus coches. Si rechazaba sus peticiones sexuales a veces era abandonada en medio de la calle. Durante su tratamiento se quejaba de que su familia debería de hacerle más caso y pretendía una constante atención por parte de aquella. Durante el tratamiento ambulatorio interrumpía varias veces el tratamiento. Durante el tratamiento presentaba numerosos síntomas: bebía con frecuencia, tenía miedo a desplazarse sola, incluso a la consulta del terapeuta, tenía ideación suicida y ánimo depresivo, realizaba atracones, tenía ataques de ira extremo rompiendo objetos en casa. En varias ocasiones se había hecho daño a sí misma cortándose las venas, por lo que tuvo que ser ingresada; incluso había amenazado al terapeuta con que si no la atendía de inmediato volvería a hacerlo. No tenía claro que deseaba hacer con su vida, ni que trabajo realizar. Había tenido ocupaciones de solo unos meses; y solo deseaba dar con un hombre “romántico”. Nunca había tenido amigas y su única relación afectiva era su perro. A menudo se sentía intensamente aburrida.
1. ESTABLECER EL DIAGNÓSTICO FUNCIONAL
03PTOS
2. ESTABLECER EL DIAGNÓSTICO MULTIAXIAL
02PTOS
3. ESTABLECER EL PRONÓSTICO
02PTOS
4. PLANTEA UNA VARIABLE DE ESTUDIO Y EN FUNCIÓN A ELLO FORMULA LO SIGUIENTE: a) Formulación del problema
01 PTO
b) Objetivos
01 PTO
c)
01 PTO
Población y muestra
d) Hipótesis de investigación
1.5 PTOS
e) Diseño de estudio
1.5 PTOS
f)
Definición conceptual y operacional de la variable
01PTO
ORDENE LOS DATOS QUE SE MUESTRAN PARA REALIZAR EL INFORME PSIOCLÓGICO DEL SIGUIENTE CASO: 06PTOS
Datos: El paciente R.C.V, de 22 años de edad, posee grado de instrucción superior, es soltero, actualmente trabaja en una empresa de servicios turísticos, es católico. Motivo de consulta: El paciente manifiesta: “Me siento agotado, mi jefe mucho me explota” Observaciones: Físicas Contextura normozomica Peso, 65 kg, talla 1.78 Tez blanca Cabello negro Ojos marrones Ambientales Lugar amplio Buena ventilación Sin distractores Conductuales Mostro seguridad Ligera sudoración en la frente Lenguaje buena articulación y vocalización de las palabras Tono de voz moderado
INFORME PSICOLÓGICO I.
DATOS: Nombre Edad Grado de instrucción Estado Civil Religión Empleo
II.
: R.C.V. : 22 años : Superior : Soltero : Católico : Empresa de Servicios Turísticos.
MOTIVO DE CONSULTA: El paciente manifiesta: “Me siento agotado, mi jefe mucho me explota”
III.
OBSERVACIONES: a. Conductuales
Ligera sudoración en la frente Lenguaje buena articulación y vocalización de las palabras Tono de voz moderado Muestra seguridad
b. Físicas
Tez blanca Cabello negro
Ojos marrones Contextura normozomica Peso, 65 kg, talla 1.78
c. Ambientales
Lugar amplio Buena ventilación Sin distractores
d. Instrumento utilizado Escala de inteligencia para adultos Wais III
Puntajes de Escala del grupo de edad Puntaje Directo
Sub test Completamiento de figuras Vocabulario Claves Analogías Construcción de cubos Aritmética Matrices Retención de dígitos Información Ordenamiento de historias Comprensión Búsqueda de símbolos Sec. De números y letras Composición de objetos Suma de los puntajes de escala
Puntaje CIV CIE CIEC ICV IOP IMO IVP
Verbal
Ejecutivo
CV
OP
MO
VP
CIV
CIE
CV
OP
MO
VP
Puntaje de Escala Grupo de referencia
19 51 88 25 53 18 22 22 20 19 21 33 12 37
CI / índice
Percentil
Intervalo de confianza %
