“ANALISIS DEL PATITO FEO”
“El patito feo” Hans Christian Andersen A partir de un cuento infantil tradicional, como es el patito feo, se presentan elementos dinámicos tanto que son tanto contenidos manifiestos como contenidos latentes en el personaje, estos serán útiles a la hora de interpretar desde una mirada psicodinámica y psicoanalítica. La visión del personaje a partir de la imagen de la realidad y de el mismo, nos ayudan a comprender su conducta, y la realidad que interpretan, producto de la relación con sus modelos significativos y que dependiendo de lo que les brinde las eperiencia tanto personal como colectivas, pueden favorecer como desfavorecer al personaje ya que pueden traer repercusiones y volver a surgir en la vida adulta. !or lo tanto la incorporación que realice el personaje y que logra trasmitirnos por medio del comportamiento está fortaleciendo y ligado con el auto concepto y autoconocimiento, siendo una base fundamental y una marca de por vida el proceso infantil que pasa el personaje ya que nos entrega la llave de entrada a un mundo en donde se eploran componentes de la vida psíquica en ni"os y ni"as , como lo representa el# patito feo#. , como un espacio colmado de objetos que interactúan entre si y que llegan a ser pilares fundamentales para el yo de la persona como hacen referencia $elania %lein y &arl 'ung en donde lo individual en cuanto a la definición de arquetipos y su definición inconsciente colectivo que es trasmitida desde antes de nacer y que ambas teorías tienen en común el desarrollo personal atrave( de las eperiencias personales significativas para la persona y en este caso para el personaje principal. )entro de la literatura infantil *+l patito feo# entra en la perspectiva psicoanalítica de $elanie %lein, en el *desarrollo personal# se concibe como enriquecimiento de la personalidad que se refiere a la superación de etapas tempranas de la ni"e( , la superación de los conflictos que estas etapas conllevan, como la ansiedad, culpa, envidia y logro de la gratitud, alcan(ar el equilibrio con el mundo psíquico interno y el mundo eterno, y desarrollar la capacidad de disfrutar de las cosas y llevar relaciones gratificantes de amor con los otro, las relaciones interpersonales son de vital importancia en el desarrollo del yo del personaje .+n el cuento, el personaje se ve con dolor, el protagonista es castigado a la invisibilidad ,al aislamiento , al recha(o y agresiones constantes . )esde el punto de vista de $elani %lein asociamos a la madre biológica del protagonista que quedara en evidencia desde el primer momento, cuando se aprecia el primer encuentro con el protagonista, un momento crucial, ya que asumimos que esta es la primera interacción inicial que eiste entre el protagonista y el objeto eterno . )esde esta perspectiva con respecto a &arl 'ung se asocia a todas aquellas imágenes ancestrales autónomas que son constituyentes básicos del inconsciente colectivo son transmitidas al protagonista desde antes de nacer. +n cuanto a %lein esta relación objetal que se observa en el protagonista entre su madre biológica y el protagonista podemos descubrir que la logra ver como un objeto parcial , por lo tanto toda eperiencia que haya entre el protagonista y su madre biológica al nacer , serán la clave para el desarrollo del protagonista , pero en el cuento la reacción de la madre biológica no fue la esperada por el protagonista , en otras palabras el protagonista al eplorar y conocer la cara , las manos y otras partes del cuerpo de la madre no fueron gratificantes desde el primer encuentro, mientras que al mismo tiempo el protagonista posee una fantasía activa que lo limita a ver la realidad de forma absoluta hasta que madure su yo .
!or lo tanto el yo del protagonista es capa( de percibir la angustia desde el nacimiento, estas fantasías son inicialmente elementales ya que contienen eperiencias sensoriales , es el lugar donde se satisfacen las pulsiones y con un carácter omnipotente, por lo tanto estas fantasías son inconscientes y están internali(ándose, ya que tienen una representación interna para el protagonista , pueden ser incluso contradictorias ,por ejemplo cuando el protagonista nota que la madre lo mira con recha(o , pero al mismo tiempo una ve( que pudo demostrar que nadaba , la mirada atónita de la madre era de emoción ,estas dos ideas internas resultan por querer destruir el pecho malo y asimilar el pecho bueno , estas primeras fantasías se dan en un conteto no verbal , por lo tanto el protagonista esta un puente entre la fantasía y la realidad . !osteriormente cuando el protagonista empie(a a madurar se enriquecen y se integran distintos componentes sensoriales e incluso pueden llegar a verbali(arse hacia la realidad. Las fantasías por lo tanto serán fundamentales para el neo entre el impulso del ello que en el nacimiento es en donde más se acentúan y el mecanismo del yo como defensa. +l triángulo que se produce entre el protagonista que es claramente una imagen del yo y la madre biológica y la madre sustituta , la madre biológica era la representación del pecho malo ya que nunca satisfacía al protagonista no puedo el protagonista ver a su madre biológica como un objeto completo ya que no lo ideali(o , como si paso en el caso de la madre sustituta como lo eran los cisnes , por lo tanto este triángulo es significativo para la imagen inconsciente de lo bueno y malo que asociara el protagonista a lo largo del cuento , pese a que en su madre biológica lo defendió y cuido en algún momento del cuento , e incluso ella desarrolla un proceso de cambio de actitud, refleiona convirtindose así en la defensora del protagonista , ya que descubre cualidades que pueden ser valoradas al margen del aspecto físico del patito, pese a ello el peque"o protagonista desde un comien(o sintió el recha(o de la madre biológica y el resto que lo rodeaba , el sufrimiento silencioso del peque"o ante la impunidad de los agresores y la complicidad de stos iban al hacia el desafortunado patito y la diferencia notoria que eistía físicamente entre patito y los demás hermanos y hasta la de su propia madre fueron otro gatillante de no poder ver a un objeto completo y en la cual se sintiera a gusto e identificado para una introyección de un pecho bueno, lo que se ve casi imposibilitado de reali(ar porque el protagonista no puede tener una división clara entre el pecho bueno y el pecho malo . &laramente eiste una confusión para el patito , esto pudo haber provoca consecuencias graves en el protagonista ya que pudo ver destruido al pecho bueno en este caso eran los cisnes , y perder la seguridad que se le ofrecía y que adopta entonces el patito una actitud pasiva, responde con triste(a, es sumiso, se siente culpable de su infelicidad no emite respuesta alguna la falta de agresión por parte de la víctima lo posiciona como una criatura desdichada con una visión distorsionada de la realidad sintindose en todo momento muy desvalido, falta de afrontamiento adecuado ante lo que vive, no comprende tal fenómeno, se refugia en la soledad. Afortunada mente integra el papito una imagen del objeto completo. !ero pese a que en la mayoría de los casos es la madre biológica es quien brinda la intimidad y el cuidado maternal, en esta situación no fue así, fue el cisne que adopta el papel de madre adoptiva en donde se puede resaltar en el cuento la satisfacción y las necesidades del peque"o protagonista, y utili(a rol de pecho bueno. !ara el protagonista el encuentro con un grupo de iguales hace que l se sienta identificado dentro de un grupo, lo aceptan, recibe por fin un trato igualitario en donde priman el trato con educación, es así como este reconocimiento social hace que este patito que finalmente era un cisne logre mejorar su autoestima y confian(a y desarrollar su yo, pudiendo así darle un vuelco a su vida y sintiendo por primera ve( en su vida alegría, dicha y felicidad. !or esta ra(ón no la vio nunca a su madre biológica como un objeto total , por lo tanto será una eperiencia para el protagonista , y lo internali(ara como un objeto pero parcial , una ve( que la madre adoptiva ya es introyectada y
proyectada por el protagonista en el final del cuento , no serán reales sino que estarán influidos por fantasías , e incluso pueden hacerse presentes en el juego del protagonista ,como en el cuento cuando el protagonista juega con el agua , y incluso ve su rostro asumiendo que solo es * un patito feo#, reflejo que claramente es el yo de una forma integradora , cuando pudo discriminar el yo y se logra que ver a los cisnes como un objeto total y autónomo entre pecho bueno de la madre adoptiva y pecho malo de la mama biológica ,sin embargo encontramos que los mecanismos de defensa empie(an a transformarse en una escudo para las fantasías destructivas del protagonista hacia la madre biológica y madre adoptiva, cuando reali(a la internali(ación de las dos madres dentro de sí mismo , en otras palabras ya que el protagonista emprende un viaje de búsqueda al separarse de la madre biológica , podemos relacionarlo con el yo cuando empie(a inmaduro , al comien(o del cuento , el proceso de introyección fue incompleto en la cual todas las eperiencias da"inas que vivió el protagonista fueron asimiladas en el protagonista , como parte de pecho malo , están presentes en su alrededor en su aparato psíquico , los mecanismos de defensa empie(an a aparecer en contra de las fantasías destructivas una ve( que el protagonista discrimina entre el pecho bueno y malo . $irado desde el punto de vista de &arls los arquetipos son formas milenares de las conductas del protagonista que inconsciente mente impulsaran al patito y condicionaron sus acciones , por lo tanto si lo miramos desde %lein los arquetipos son la contraparte de los instintos . +s por ello que -o cabe duda según $elani %lein que el conflicto que el protagonista atraviesa es entre los instintos o impulsos innatos como el de supervivencia y muerte, y incluso se puede visuali(ar al *patito feo# desde el yo con una perspectiva desintegrada de su yo, junto con el conteto de la madre y los animales, que eran amena(adores y da"inos para el yo del protagonista son los impulsos de muerte que acechan al yo del protagonista , esto quiere decir que podemos imaginar como ejemplo que en el nacimiento el protagonista viene con la angustia y una ansiedad ambivalente y constante ,producto del temor de la perdida de la madre y el tener a la madre , y sumándole que el protagonista está suprimiendo los sentimientos destructivos hacia ella ,estas dos miradas serán un reflejo que se da en la búsqueda de integración y desintegración del yo . inalmente nuestro protagonista en el trascurso del cuento termina reconociendo su yo, su valentía, el afán de superación y la necesidad de contar con un grupo del cual recibir apoyo, aceptación y familiari(ación para salir de la situación que vivió durante sus primeros meses de vida de ser un *patito feo# y transformarse en un bello cisne.
