EL LENGUAJE CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES
1. DEFIN EFINIICIÓN CIÓN Watson (1924) define el lenguaje como un hábito manipulatorio. Chomsky (1957) expone ue el lenguaje es un conjunto finito o infinito de oraciones, cada una de ellas de longitud finita y construida a partir de un conjunto finito de elementos.
!u"ia (1977) expone ue lenguaje es un sistema de códigos con la ayuda de los cuales se designan los objetos del mundo exterior, sus acciones, cualidades y relaciones entre los mismos #
$a%io y &egg (19'1) indi ndican ue el lenguaj guaje e es un sistema de comuni comunicac cación ión biológi biológico co especi especializ alizado ado en la transm transmisi isión ón de informa informació ción n significativa e intraindividualmente, a través de signos lingüísticos. eg egn n api api"" cita citado do po" po" *e"n *e"nan ando do (199 (1995) 5) el leng lengua uaje je es un méto método do exclusivame exclusivamente nte humano, y no instintivo, instintivo, de comunicar comunicar ideas, emociones y dese deseos os por medi medio o de un sist sistem ema a de símb símbol olos os produ produci cidos dos de maner manera a deliberada.
+l ,icciona"io de la -eal .cademia de la !engua +spa/ola (2001) define el leng lenguaj uaje e como como estilo y modo de hablar y escribir de cada persona en particular.
En general: !enguaje es toda fo"ma de comunicacin ue emplea el se"
humano pa"a exp"esa" sus pensamientos deseos sentimientos anhelos# +s un sistema de signos altamente est"uctu"ado dependiente del ce"e3"o# +st "elacionado de mane"a decisi%a con el pensamiento# Además: •
+s un p"od p"oduc ucto to soci social al de la e%ol e%oluc uci in n huma humana na su"g su"gid ido o de la necesidad de Comunica"se ue como tal se ha con%e"tido en el p"incipal y ms pe"fecto inst"umento pa"a satisface" dicha necesidad#
•
+l lenguaje es una facultad exclusi%amente humana de pode" comunica" nuest"as ideas emociones y deseos a t"a%s de signos
•
de natu"ale6a sono"a y a"ticulada# +s el ms ela3o"ado inst"umento de comunicacin de incum3encia est"ictamente humana y ca"cte" uni%e"sal puesto ue conce3imos ue slo los se"es humanos lo utili6amos pa"a inte"cam3ia"
•
info"maciones# +s un p"oducto de la inteligencia humana#
2. CARACTERÍSTICAS .nte"io"mente hemos sostenido ue el lenguaje es una capacidad o facultad eminentemente humana ue se 3asa o fundamente en la "acionalidad uni%e"salidad y do3le a"ticulacin# +stas son p"ecisamente sus ca"acte"sticas cent"ales# 8$o" u :eamos# .# +s racional po"ue es p"oducto de la "acionalidad# +l lenguaje es un conjunto de signos; estos signos se est"uctu"an o codifican en el ce"e3"o (la mate"ia altamente desa""ollada) haciendo uno de los dife"entes ni%eles g"ados y p"ocesos del pensamiento#
o econmicas los signos ue ela3o"amos son distintos pe"o al final de cuenta todos hacemos uso del lenguaje# C# +s inna"o # a$rn%i%o# ?nnato po"ue los "udimentos genticos nacen con nosot"os# ,esde ue nacemos ya tenemos la capacidad de comunica"nos @a t"a%s del llanto po" ejemplo@# $e"o al mismo tiempo es ap"endido po"ue nadie nace conociendo los signos de su comunidad lingAstica sino ue se ap"enden en inte""elacin con los miem3"os de nuest"a familia p"ime"o y de nuest"a comunidad despus#
,# +s %o&l'n" ar"icula%o# !os signos (pala3"as) ue utili6amos pa"a comunica"nos son p"oducto de una do3le a"ticulacinB $o" ejemplo la pala3"a flo"cita posee dos mo"femas (> flo"> y >cita>) los cuales a su %e6 se han fo"mado al a"ticula" los fonemas >f>l>o>">s>i>t>a># !os mo"femas constituyen la p"ime"a a"ticulacin mient"as ue los fonemas la segunda a"ticulacin# +# +s convncional# !os signos empleados po" los indi%iduos de una dete"minada colecti%idad son aceptados po" todos ellos#
(. LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE !a funcin esencial del lenguaje es la comunicacin# $e"o adems tiene ot"as funciones# +n la lingAstica mode"na hay dos p"opuestas muy difundidas so3"e el tema#
(.1.
Funcion! &)!ica!* la "rico"o'+a % ,-lr A. Funci/n r$r!n"a"iva0 inor'a"iva o rrncial# e "elaciona con la "ealidad contexto o "efe"ente# +n sta la funcin del lenguaje se limita a da" info"macin o3jeti%a# !a usamos pa"a comunica" ideas conceptos# $o" eso se dice ue esta funcin se "elaciona con el pensamiento del hom3"e# +l lenguaje "efleja una "ealidad conc"eta info"ma di%e"sos aspectos del mundo ci"cundante# +l "a3e se ha3la en Gf"ica del
•
$"ximo# !a laguna !a +ncantada se encuent"a en el dist"ito de
•
anta Da"a# ?saas
•
!os o3"e"os p"otesta"on po" el enca"ecimiento del costo de
•
%ida# !os alumnos xamma"inos "eclama3an po" la demo"a del
•
inicio de clases# +l ma" huachano es contaminado po" los desechos de las
•
po3laciones ce"canas# Diles de pe"sonas %isita"on la Ciudadela de 3andu""ia en emana anta#
,. Funci/n $r!iva0 'o"iva o !in"o')"ica# e "elaciona con el emiso" ya ue exp"esa sentimientos dando a conoce" su %ida afecti%a sus estados de nimo sus emociones su sensi3ilidad o su punto de %ista ante lo ue dice# $ueden exp"esa"se en fo"ma de inte"jecciones entonacin exclamati%a o f"ases admi"ati%as# K
C. Funci/n a$la"iva0 cona"iva o % lla'a%a# e "elaciona con el "ecepto"# +n esta funcin el lenguaje se utili6a como inst"umento pa"a ue el "ecepto" cumpla una o"den o mandato o ue conteste una p"egunta# $a"a ello nos %alemos de las o"aciones inte""ogati%as o impe"ati%asB 8$"ohi3ido fuma" 8$od"as calla"te KintateL .lumnos limpien el aula# • • • •
(.2. Funcion! co'$l'n"aria!
D. Funci/n )"ica o % con"ac"o# ($"opuesta po" Facko3son) e "elaciona con el canal# +l o3jeto de esta funcin del lenguaje es constata" y ga"anti6a" el funcionamiento y continuacin de la comunicacin# e encuent"a en los mensajes donde se p"esta atencin al canal# .s el emiso" se p"eocupa po" esta3lece" o inte""umpi" la comunicacin e incluso se ce"cio"a de ue el canal funciona de ue el "ecepto" lo escucha o lo atiende# K.lL 8De escuchas K.lL 8Muin contesta 8Cmo ,iga ### O###cla"o ###ya###ya###O • • • •
E. Funci/n '"alin3-+!"ica 4Ta'&i5n $ro$u!"a $or Jac6o&!on7 e "elaciona con el cdigo# +sta es la funcin en la ue el lenguaje ha3la de s mismoB ?nefa3le significaB ue no se puede defini" !a pala3"a OhechoO es un pa"ticipio pasi%o i""egula"# !as pala3"as agudas tienen el acento en la penltima • • •
•
sla3a# +n el p"edicado podemos encont"a" el o3jeto di"ecto y los
•
ci"cunstanciales# 8Mu significa la pala3"a suculenta
F. Funci/n $o5"ica o !"5"ica +s la funcin cent"ada en el mensaje# e usa el lenguaje pa"a c"ea" un mensaje con %alo" de o3"a de a"te# i nuest"o mensaje est imp"egnado de 3elle6a es a"mnico tiene colo"ido y nfasis se ha usado el lenguaje potico# Pue inco"po"ado po" Fean Duka"o%sky (."te y semiologa Dad"id 1971) a la t"icotoma 3Ahle"iana# ?ndica3a ue esta e"a una funcin exclusi%a de la lite"atu"a# Ds adelante el lingAista .nd" Da"tinet (+lementos de lingAstica gene"al 19E5) coincide con el nom3"e pe"o indica ue no es pat"imonio de la lite"atu"a sino ue tam3in est
est"echamente
%inculada
y
ent"eme6clada
con
la
de
comunicacin y exp"esin# Facko3son la conside"a potica antes ue esttica y la "elaciona con el mensaje mismo# +l lenguaje aduie"e una funcin potica cuando el ha3lante utili6a el lenguaje de tal modo ue las pala3"as usadas y la misma const"uccin del mensaje "e%elan una %isin esttica y la intencin de exp"esa" esa %isin#
Watson (1924) defne el lenguaje como un hábito manipulatorio. Considero que esta defnición carece de sentido práctico, ya que más allá de manipular el lenguaje brinda la oportunidad al emisor o receptor de otorgar los signifcados de un texto de acuerdo a sus propias experiencias y características lingüísticas. Este aspecto deja a un lado el elemento manipulador otorgado por Watson. Chomsk (19!") e#pone $ue el lenguaje es un conjunto fnito o infnito de oraciones% cada una de ellas de longitud fnita construida a partir de un conjunto fnito de elementos. Esta defnición enati!a las características estructurales del lenguaje sin adentrase en sus unciones y la capacidad de generar acción que tiene para un emisor y el receptor. "ic#o aspecto es medular dentro de los estudios relacionados al lenguaje. &uria (19"") e#pone $ue lenguaje es un sistema de c'digos con la auda de los cuales se designan los objetos del mundo e#terior% sus acciones% cualidades relaciones entre los mismos. Esta defnición la considero interesante dado a la importancia que le presta a los códigos para la delineación de objetos, ya sean concretos o abstractos, los cuales en gran medida nos ayudan a $isuali!ar el mundo que nos rodea considerando nuestros preceptos socioculturales. ronckart (19"") defne el lenguaje como la instancia o acultad $ue se in*oca para e#plicar $ue todos los hombres hablan entre s+. %a defnición de &ronc'art la considero un poco tímida y prounda, ya que deja a un lado la posible injerencia que tiene la cultura en un acto comunicati$o entre un receptor y el emisor.
(a$io y &egg )*+*- indican que el lenguaje es un sistema de comunicación biológico especiali!ado en la transmisión de inormación signifcati$a e intraindi$idualmente, a tra$s de signos lingüísticos. %a defnición de estos autores entrela!a de orma soslayada di$ersas disciplinas de pensamiento para describir los procesos de transmisión de inormación lo cual la #ace multidisciplinaria. ,eg-n ,apir citado por ernando (199!) el lenguaje es un m/todo e#clusi*amente humano% no instinti*o% de comunicar ideas% emociones deseos por medio de un sistema de s+mbolos producidos de manera deliberada. "e esta defnición, se desprende que el lenguaje, como medio de comunicación #umana, rente a los medios de comunicación animal )o de cualquier otro tipo-, re/ne estas propiedades0 a- ser un enómeno exclusi$amente #umano, b- ser$irse de la $o! como $e#ículo de transmisión, c- no ser instinti$o, d- utili!ar un sistema de signos y e- estar articulado a partir de determinadas unidades mínimas. 0l iccionario de la eal 3cademia de la &engua 0spaola (2551) defne el lenguaje como estilo modo de hablar escribir de cada persona en particular. %a 1eal 2cademia presenta una defnición simple tomando en consideración la comunicación $erbal y escrita sin adentrarse en las particularidades lingüísticas que puedan estar inmersas en las personas sean emisores o receptores.
