Ejemplo de Propuesta de Servicios Profesionales: Pachuca Hidalgo, México a 25 de marzo de 2013. ATENC!N ATENC!N "g. E"ri#ue Mar#ué$ %u&rez 'ir. Nue(a$ Tec"olog)a$ Em*re$a$ Mi"era$ del Ce"+ro .A. E$+imado "g. M&r#uez, agradezco la co"-ia"za de*o$i+ada al $olici+ar mi$ $er(icio$ como co"$ul+or. co"$ul+or. a$ado e" la$ e"+re(i$+a$ #ue hemo$ +e"ido *ara e"+e"der la *ro/lem&+ica ac+ual de $u de*ar+ame"+o, de*ar+ame"+o, me *ermi+o *re$e"+arle mi Pro*ue$+a de er(icio$ Pro-e$io"ale$ e" el &rea de T *ara a+e"der a $u$ "ece$idade$. u de*ar+ame"+o e$+& ac+ualme"+e i"icia"do u" *roce$o de ac+ualizaci" +ec"olgica #ue a/arca (ario$ a$*ec+o$, e"+re ello$ la ac+ualizaci" de $u a$e de 'a+o$. Mi ex*erie"cia como )der e" e$+e +i*o de *roec+o$ como 'A me *ermi+e" audarle e" e$+e *roce$o, mi+iga"do rie$go$ #ue *uede" *re$e"+ar$e gara"+iza"do #ue la migraci" de la a$e de 'a+o$ $e realizar& e" +iem*o -orma. Mi +ra/ao $e lle(ar& a ca/o a*lica"do lo$ e$+&"dare$ de PM *ara e$+e +i*o de *roec+o$ $e e$+a/lecer& la me+odolog)a a $eguir +a"+o o*era+i(a como de i"-ormaci" *ara #ue $ea *o$i/le de+ermi"ar e" cual#uier mome"+o el a(a"ce $i+uaci" de lo$ +ra/ao$ #ue $e lle(a" a ca/o. El de+alle de la$ ac+i(idade$ lo e"co"+rar& e" el docume"+o a"exo4 e$*ero #ue e$+a *ro*ue$+a cum*la co" la$ ex*ec+a+i(a$ #ue u$+ed $e ha -iado #uedo a $u$ rde"e$ *ara di$i*ar cual#uier duda #ue *udiera $urgir e" +or"o a la *re$e"+e. ATENTA ATENTAMENTE MENTE
"g. amiro Mé"dez ')az "g. E" i$+ema$ Com*u+acio"ale$
6 del ar+)culo7 h++*788999.eem*lode.com82:;em*leo82<<:; eem*lo=de=*ro*ue$+a=de eem*lo=de=*ro*ue$+a=de=$er(icio$=*ro-e =$er(icio$=*ro-e$io"ale$.h+ml $io"ale$.h+ml eer com*le+o7 Pro*ue$+a de er(icio$ Pro-e$io"ale Pro-e$io"ale$$
Cua"do $e e$ u" +ra/aador i"de*e"die"+e i"de*e"die"+e $e reci/e" i"gre$o$ *or ho"orario$, e$ "ece$ario *oder co+izar lo$ +ra/ao$ #ue $e (a" a realizar, e" honorarios . u" presupuesto de honorarios. El presupuesto de honorarios de/e de $er claro de+allado *ara #ue la *er$o"a #ue (a a co"+ra+ar lo$ $er(icio$ $e*a #ué e$ lo #ue e$+& *aga"do #ué $er(icio$ $o" lo$ #ue e$*era o/+e"er a cam/io de dicho *ago. 6" /ue" presupuesto de honorarios e$ honorarios e$ u"a de lo$ eleme"+o$ cla(e$ *ara o/+e"er el +ra/ao #ue $e e$+& co+iza"do. a$ *ar+e$ #ue -orma" u" presupuesto de horarios $o"7 horarios $o"7 •
>echa de ela/oraci" del *re$u*ue$+o.
•
Nom/re de la *er$o"a a #uie" (a dirigido.
•
6" *&rra-o de *re$e"+aci" del *re$u*ue$+o.
•
6" re$ume" de lo$ +ra/ao$ a realizar.
•
El *ecio *or hora de lo$ ho"orario$ a co/rar.
•
•
El de$glo$e co$+o *or ru/ro de lo$ +ra/ao$ a realizar, é$+e de$glo$e de/e de $er lo m&$ de+allado *o$i/le. El +iem*o e" #ue $e lle(ar&" a ca/o dicho$ +ra/ao$.
"g. amiro Mé"dez ')az "g. E" i$+ema$ Com*u+acio"ale$
6 del ar+)culo7 h++*788999.eem*lode.com82:;em*leo82<<:; eem*lo=de=*ro*ue$+a=de eem*lo=de=*ro*ue$+a=de=$er(icio$=*ro-e =$er(icio$=*ro-e$io"ale$.h+ml $io"ale$.h+ml eer com*le+o7 Pro*ue$+a de er(icio$ Pro-e$io"ale Pro-e$io"ale$$
Cua"do $e e$ u" +ra/aador i"de*e"die"+e i"de*e"die"+e $e reci/e" i"gre$o$ *or ho"orario$, e$ "ece$ario *oder co+izar lo$ +ra/ao$ #ue $e (a" a realizar, e" honorarios . u" presupuesto de honorarios. El presupuesto de honorarios de/e de $er claro de+allado *ara #ue la *er$o"a #ue (a a co"+ra+ar lo$ $er(icio$ $e*a #ué e$ lo #ue e$+& *aga"do #ué $er(icio$ $o" lo$ #ue e$*era o/+e"er a cam/io de dicho *ago. 6" /ue" presupuesto de honorarios e$ honorarios e$ u"a de lo$ eleme"+o$ cla(e$ *ara o/+e"er el +ra/ao #ue $e e$+& co+iza"do. a$ *ar+e$ #ue -orma" u" presupuesto de horarios $o"7 horarios $o"7 •
>echa de ela/oraci" del *re$u*ue$+o.
•
Nom/re de la *er$o"a a #uie" (a dirigido.
•
6" *&rra-o de *re$e"+aci" del *re$u*ue$+o.
•
6" re$ume" de lo$ +ra/ao$ a realizar.
•
El *ecio *or hora de lo$ ho"orario$ a co/rar.
•
•
El de$glo$e co$+o *or ru/ro de lo$ +ra/ao$ a realizar, é$+e de$glo$e de/e de $er lo m&$ de+allado *o$i/le. El +iem*o e" #ue $e lle(ar&" a ca/o dicho$ +ra/ao$.
•
a$ co"dicio"e$ de realizaci" de lo$ mi$mo$ lo #ue $e re#uiere *or *ar+e del em*leado *ara *oder lle(arlo$ a ca/o.
•
a$ co"dicio"e$ de *ago e" ca$o de $er ace*+ado el *re$u*ue$+o.
•
?ige"cia del *re$u*ue$+o.
•
6" *&rra-o de de$*edida.
•
>irma de la *er$o"a #ue ela/ora el *re$u*ue$+o.
Ejemplo de presupuesto de honorarios: Celaa @ua"aua+o a 25 de u"io del 2013. A+e"ci" r. E(ari$+o Me"e$e$ Arriaga P E E N T E. E$+imado r. Me"e$e$, a co"+i"uaci" le *re$e"+o el *re$u*ue$+o de ho"orario$ *ara el de$arrollo del cur$o de ca*aci+aci" Nue(a e-orma a/oralB #ue $er& im*ar+ido e" la$ i"$+alacio"e$ de $u em*re$a #ue +e"dr& u" co$+o de D5.00 *e$o$ la hora *or i"$+ruc+or #ue a+ie"de a u" gru*o de 15 *er$o"a$. E$+e cur$o co"$+a de u" +o+al de 0 hora$ *or gru*o, co"$idera"do #ue $o" 50 *er$o"a$ a ca*aci+ar $e e$+ar)a" a/rie"do 3 gru*o$, re*ar+ie"do la$ 5 *er$o"a$ re$+a"+e$ e"+re e$+o$ gru*o$ $i" co$+o adicio"al. Pre$u*ue$+o de Ho"orario$ Cur$o7 Nue(a e-orma a/oral No. 'e @ru*o$7 3 To+al de Hora$7 120 hora$ +o+ale$ Co$+o Por Hora7 D5.00 u/ +o+al de ca*aci+aci"7 10,200.00 .?.A F1:G7 1,:32.00
e+e"ci" i$r F10G7 1,020 T!TA7 10,D12.00 a$ co"dicio"e$ de *ago $o"7 50G al co"+ra+ar, *ara com*ra de$arrollo de ma+erial "ece$ario *ara el cur$o. 50G al co"cluir lo$ cur$o$. e e"+regara u" reci/o de ho"orario$ *or el +o+al al -i"alizar lo$ +ra/ao$. E$+e *re$u*ue$+o +ie"e u"a (ige"cia de 30 d)a$ "a+urale$ a *ar+ir de $u -echa de emi$i". E$*ero co"+ar co" $u *re-ere"cia *ara lle(ar a ca/o e$+o$ +ra/ao$. ATENTAMENTE ic. A"+o"ie+a ugo er"al
6 del ar+)culo7 h++*788999.eem*lode.com82:;em*leo83221; eem*lo=de=*re$u*ue$+o=de=ho"orario$.h+ml No+a com*le+a7 Pre$u*ue$+o de Ho"orario$
El curr)culum em*re$arial $ir(e a la$ em*re$a$, *ara $er co"+ra+ada$ o *re$+ar $u$ $er(icio$. 'a"do a co"ocer $u$ ca*acidade$ a la$ em*re$a$ e i"$+i+ucio"e$ a la$ #ue de$ea" i"gre$ar como *ro(eedor. Por e$o *re$e"+a" $u *ro*io curriculum em*re$arial, a $ea *ara #ue *ueda e"+rar a lici+acio"e$ gu/er"ame"+ale$ o *ara #ue $e le$ co"+ra+e *or *re$+aci" de $er(icio$ a *ar+iculare$.
Eem*lo de curr)culum em*re$arial7 A.- Datos de la empresa: az" ocial7 FNom/re. 'omicilio ocial7 Fdirecci" de la em*re$a o de lo$ re*re$e"+a"+e$
eecu+i(o$. Telé-o"o$ *&gi"a$ de correo elec+r"ico7 egi$+ro >ederal de Co"+ri/ue"+e$7 B.- Recursos humanos: NImero de Em*leado$ eecu+i(o$. E$+ruc+ura, *er$o"al, cargo$ +)+ulo$. C.- Desarrollo: Fugar -echa e" #ue i"ici o*eracio"e$, -ue creado, e+a*a$ *or la$ #ue ha *a$ado, e+c. e*re$e"+a"+e$. E" el *a)$7 E" el ex+ra"ero Ca*acidad Téc"ica Admi"i$+ra+i(a >i"a"ciera. Redacción de un Currculum Empresarial. az" $ocial7 Co"$+ruc+ora de cami"o$ Tala/acuaro .A. C.?.B 'omicilio ocial7 Carre+era México Jueré+aro Kilme+ro 552, de$*acho 1:. Telé-o"o$ medio de co"+ac+o7 55 2: :: LL DD DD, +a/alacuaro=co"$+ruc**$+.com. egi$+ro -ederal de co"+ri/ue"+e$7 C'CT5:DDL
300 !/rero$ Fe"cargado$ del +ra/ao de *i$o co"$+rucci" Ma#ui"i$+a$ FE"cargado$ del +ra/ao *e$ado, exca(aci" e+c. Desarrollo: E$+a em*re$a $e creo el 2L de %u"io de 2000, e" el *o/lado de Tala/acuaro, Jro. co" la -i"alidad de co"$+ruir lo$ cami"o$ *ue"+e$ del mu"ici*io de Tala/acuaro. E" 2001 del 21 de e"ero al 30 de !c+u/re de 2003 $e crearo" lo$ cami"o$ #ue co"ec+a" el *ue/lo de Tala/acuaro, co" la carre+era a México Jueré+aro. E" 2005 del 22 de oc+u/re al : de e*+iem/re de 200: la exca(aci" "i(elaci" del +erre"o #ue co"ec+a Tala/acuaro co" el r)o del mu"ici*io, zo"a ha/i+acio"al. E" 200: del 20 de !c+u/re al 2L de ulio de 2011 $e e"carg de la *a(ime"+aci" de la$ calle$ del mu"ici*io de Tala/acuaro Jro.
6 del ar+)culo7 h++*788999.eem*lode.com82:;em*leo81:; eem*lo=de=curriculum=em*re$arial.h+ml >ue"+e7 eem*lo$ de Curr)culum em*re$arial
Instrucciones 1.
1
Escribe una portada. Empieza por escribir de una portada para la propuesta. Incluye tu nombre, dirección, número de teléfono y otra información de contacto, junto con la fecha y la persona o empresa para la que estás produciendo la propuesta.
2.
2 Crea los objetios que ten!a la propuesta. En otra hoja aparte de la portada, escribe en forma de párrafos o i"etas los objetios que la propuesta está tratando de lo!rar mediante el uso de los sericios que ofrece tu empresa. #or ejemplo, si la propuesta es que los sericios de mar$etin!, un objetio puede ser la implementación de una estrate!ia de mar$etin! de tres %as para aumentar las entas de la compa"%a en un &' por ciento en un trimestre.
1.
3
Escribe los detalles de cómo uno o más de tus sericios ofrecen una solución a la propuesta para lo!rar cada objetio.
2.
4 (!re!a un precio a cada sericio. #on el precio de cada sericio por separado y lue!o el costo total de todos los sericios. #uedes comenzar esto en la primera pá!ina de la propuesta, en función de la cantidad de espacio que los objetios ocupen.
3.
5 Escribe una sección )acerca de nosotros). #roporciona una isión !eneral de tu ne!ocio, que incluya detalles sobre los sericios que ofreces, el número de a"os que tu compa"%a ha estado en el ne!ocio y por qué tu empresa es la que la propuesta dice que se debe ele!ir para trabajar con el sericio.
4.
6 Incluye una llamada a la acción. (l final de la propuesta, incluye información sobre lo que se tiene que hacer para contratar tus sericios. #uedes incluir una l%nea de firma con una declaración que di!a que firmando la propuesta el cliente está contratando tus sericios o puedes indicarles que si están interesados en la contratación de tu e mpresa llamen a tu oficina.
5.
7 E*amina y reisa el borrador de la propuesta. +ee el borrador de la propuesta para reisar la orto!raf%a y errores !ramaticales o cualquier información que pueda faltar. ambién puedes pedirle a al!uien que lea la propuesta para darte su opinión.
6.
8 Elabora el proyecto final. -ealiza las reisiones o ediciones finales y produce la ersión final de la propuesta para presentarle al cliente potencial.
Consejos y advertencias
Recuerda escribir tu propuesta de negocios de servicios de manera que ilustre los benefcios que el cliente recibe por trabajar con tu empresa. Siempre inclina la redacción de la propuesta para mostrar lo que !a" para ellos.
#o dejes de leer...
Cómo redactar un modelo de carta ofreciendo sericios $ara comunicar la o%erta o la demanda de servicios& podemos usar las cartas de servicios. Se trata de un tipo de carta en el que una empresa o%rece sus servicios a otra. 'ambi(n pudiera darse el caso de personas particulares o%reciendo sus servicios a empresas o de empresas o%reciendo sus servicios a personas particulares. )ic!os servicios puedes variar seg*n el tipo de actividad económica de la empresa& destacando por ejemplo los servicios de tipo jur+dico& servicios de gestor+as& o de limpie,a-etc. mpresa necesitada de servicios S./. 0 0alle giralda 21 24
adrid stimados seores de la empresa 7a que sea8. e pongo en contacto con ustedes para !acerles llegar un nuevo pac9 de servicios a los que puedes acogerse a partir del pró:imo d+a 23. 7os servicios que inclu"en el pac9 son los mismos que contiene el pac9 anterior& pero adem;s aadimos los servicios de mantenimiento de puertas " de cristales& siendo sus reparaciones totalmente gratuitas. 'ambi(n queremos recordarles que con nuestras póli,as disponen de un servicio de vigilancia gratuito que consiste en la participación de una empresa de seguridad tres veces por semana acudiendo a su establecimiento para observar si todo sigue en orden. ste servicio se o%rece de manera gratuita porque viene incluido en la cuota anterior " seguir; estando en la nueva cuota. )irector de Seguros 7a $ega S./. )on
anuel
7ópe,
(Firma )
Cómo redactar un modelo de carta e*plicatia 7a carta explicativa es aquel documento utili,ado con objeto de dar a conocer una serie de e:plicaciones sobre un tema ocurrido. 7a carta e:plicativa se utili,a para e:plicar datos o sucesos& " por ello& se considera un tema tan amplio que puede abarcar cualquier campo= )esde cartas e:plicativas de un cón"uge al otro e:plicando por qu( !i,o lo que !i,o& pidiendo disculpas& pasando por una carta e:plicativa m(dica& en el que un doctor e:plica de manera sencilla a un paciente cómo debe ser la intervención quir*rgica& e incluso una carta laboral en la que un je%e e:plica a sus empleados las nuevas normas establecidas dentro de la empresa.
/odelo de carta e*plicatia laboral 0arta con e:plicación de las nuevas normas laborales=
0on objeto de aclarar las ultimas irregularidades que vienen sucediendo desde el pasado d+a 12& quiero aprovec!ar esta carta para dar todo tipo de e:plicaciones " ,anjar para siempre el tema. 7os sueldos se !an reducido un 1> " por ello& el nuevo importe vendr; re?ejado en las nóminas. / partir de %ebrero& todos los trabajadores " trabajadoras deber;n fc!ar justo antes de entrar en el recinto mediante la m;quina de color naranja que est; colocada a la entrada. )e esta %orma podremos conocer la puntualidad de cada obrero " reducir en consecuencia su sueldo en caso de in%racción grave. spero que con estas e:plicaciones quede la cosa mas clara " no tenga que volver a escuc!ar quejas por parte de ninguno de mis trabajadores. @ued;is
todos
por
enterados.
(Firma) adrid& 12 de ar,o de 215
Ejemplo de ANTE-PROPUESTA DE SERVIIOS !ERENIA"ES Alea"dro Juice"o @arcia < <753 *. m. A A;
Ejemplo de ANTE-PROPUESTA DE SERVICIOS ERENCIA!ES Dado que estamos incurriendo en el error de dar por hecho que los clientes conocen el propósito de la contailidad! a lo cual con triste"a vemos que el mercado se est# limitando a o$recer p%rricas contraprestaciones "asadas e# $e#ed%r&a de li"ros ' $rami$aci# de declaracio#es! y esto ya no es! ya ha dejado de ser la &ran cosa y hemos olvidado los ojetivos de la contailidad! ojetivos para los cuales se $ormó un contador' (e hace necesario crear una propuesta no asada en est#ndares de vendedores! sino en una que parta de recordar el marco le&al del servicio contale! y que de paso le aclare al interesado para qu) es y para qu) sirve la contailidad y un contador' Deido a que los contadores en sus propuestas solo se limitan a teneduria de
liros para armar alance y py& y tramitar declaraciones ya sea de impuestos o laorales cada cierre de mes! no valoramos el resto de actividades que *+, -./ .(0+( +-D+( ,.-,' + -( C+0+(! -.+ CD+ +( -( *D.! +( 9.:+('
ecesitamos que el cliente ojetivo tome conciencia despu)s de leer estas notas! y es de que somos pie"a vital en su estructura de ne&ocio; si desea evolucionar! mantenerse y crecer en el duro medio en el que se mueve' De esta manera! arir# su mente y considerar# un precio m#s alto al que inicialmente estaa considerando! o por lo menos! dejamos por escrito hasta donde lle&an nuestras $unciones' 9ue si desea al&o mas! esto le cuesta'
.sta anteC.,! *.( ( D.(.*.?+ @.C0 D,.C0.0. 0+D+ .,.+ C+0-.' (. >+.(0+! / . C(+ 0-! D. *(+ - C+(0D+ / D.:. 9. +0,+ C+-. ( *.D C+*,+.0.,(. C+ (.,AC+ D. , C-DD' DAO CO!ATERA! * FUEO A+IO ES E! ,UE NOS A!CANA CUANDO USTED FRACASA * ,UEDA +A! CON !OS C!IENTES. UN +ERCADO ,UE /AS CORRO0DO SIN CESAR. A! PUNTO ,UE POCO A POCO DE1A DE SER !A 2UENA FUENTE DE INRESOS ,UE OTRORA A!3N D0A FUERA4
.n primer lu&ar! se env%a una ntepropuesta! y despu)s de que el cliente potencial la ha le%do y aceptado! hacer una si&uiente visita para concretar el adecuado levantamiento de in$ormación y dia&nóstico de la empresaB volumen de operaciones! actividades y dem#s' (e su&iere que se pacte un honorario por levantamiento de in$ormación para no traajar &ratis! este levantamiento de in$ormación no es nada $#cil! y servir# para crear el manual de procesos y $unciones que usar# el contador o rma en el desarrollo de las operaciones en el caso que sea aceptada su propuesta' .s hasta normal tener en el stoc de archivos! mapas de procesos por tipos de empresa! de tal manera que la
adaptación al caso del cliente ojetivo resulte mas $#cil' .stas propuestas siempre son ojeto de discusión y rene&ociación' na adecuada ne&ociación! har# que su servicio le d) un adecuado mar&en de utilidad! y si adem#s! hace uso de metodolo&%as de punta! podr# eliminar mucha mano de ora impl%cita! con lo cual aumentar# con creces esta Eltima' hora! como cuanticar todo estoF considere que solo el punto de tenedur%a de liros requerir# como m%nimo un auGiliar contale! una persona que espero usted no la tase a tan solo un salario m%nimo le&al vi&ente! por el solo hecho que no estamos contratando oreros rasos sin estudio' 0en&a en cuenta que el haer estudiado! hacer in&entes es$uer"os de superación! el vestuario y la presentación personal cuesta! la calidad de vida cuesta en sus sualternos! y mas si ha esco&ido eGcelentes estudiantes de universidadB as% que piense que la ima&en que ellos proyectan en ultimas es la ima&en de su empresa' Considere que cada punto puede ser un poco mas que un salario m%nimo! y esto solo porque no somos oreros ra"os! somos especialistas en manejo y administración de in$ormación! y ve#demos i#$eli5e#cia de #e5ocios. #o 6oras-6om"re4 E#se7e ' e8pli9%e eso a s%s clie#$es4 no es mas ueno el que traaja como urro sino el que otiene resultados con la mayor prontitud! y los requerimientos &erenciales eGi&en mucha dedicación' Considere que todas estas actividades las dee ir desarrollando todos los meses! de tal manera que un reporte anuali"ado solo sea cuestión de or&ani"ar solo el ultimo mes' (ea or&ani"ado! planique! supervise constantemente su #rea contale' -a arquitectura contale es muy importante! y con $recuencia je$es de contailidad dan demasiada conan"a a sus sualternos y poco a pocos estos van pervirtiendo la contailidad! al violar incluso la din#mica del plan de cuentas del decreto 265H! as% como el maestro de terceros que es tan importante! por no mencionar la prostitución en los tipos de documentos! lo cual da al traste con cualquier tra"ailidad a las operaciones! y por lo tanto la posiilidad de poder crear cualquier reporte con el poder de las acros de las hojas de c#lculo' Es:%;r
Doc%me#$o preparado ' do#ado a la com%#idad co#$a"le i#$er#acio#al por=
Aleja#dro ,%ice#o arcia > E8celA%di4Com -----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ante-propuesta de servicios onta#les
l Aobierno 0olombiano con apo"o de gremios e instituciones contables le dio alcance a la contabilidad en 0olombia& cu"o e%ecto se evidencia en varias normas " reglamentos.
Por ser de p$#lico % o#li&atorio conocimiento& nos permitimos recordar en esta introducción el cap+tulo 2& el cual adem;s de ser mu" corto& indica los objetivos " cualidades de la in%ormación contable. 7a ra,ón que obedece a este tema estimado cliente& es que es necesario que
Es$imado Clie#$e= No pierda de vis$a el po$e#cial 9%e le o:rece %#a e8cele#$e asesor&a co#$a"le= Decreto 2649 CAPITULO II
OBJETIVOS Y CUALIDADES DE LA INFORMACION CONTABLE
ARTICULO 3o OBJETIVOS BASICOS. La información contable debe servir fundamentalmente para:
1. Conocer y demostrar los recursos controlados por un ente económico las obli!aciones "ue ten!a de transferir recursos a otros entes los cambios "ue #ubieren e$perimentado tales recursos y el resultado obtenido en el per%odo.
&. Predecir flu'os de efectivo.
(. Apoyar a los administradores en la planeación or!ani)ación y dirección de los ne!ocios.
*. Tomar decisiones en materia de inversiones y cr+dito.
,. -valuar la !estión de los administradores del ente económico. . -'ercer control sobre las operaciones del ente económico.
/. 0undamentar la determinación de car!as tributarias precios y tarifas.
. Ayudar a la conformación de la información estad%stica nacional y
2. Contribuir a la evaluación del beneficio o impacto social "ue la actividad económica de un ente represente para la comunidad.
ARTICULO 4o. CUALIDADES DE LA INFORMACION CONTABLE. Para poder satisfacer adecuadamente sus ob'etivos la información contable debe ser:
Comprensible y 3til. -n ciertos casos se re"uiere adem4s "ue la información sea comparable.
La información es comprensible cuando es clara y f4cil de entender. La información es 3til cuando es pertinente y confiable. La información es pertinente cuando posee valor de realimentación valor de predicción y es oportuna.
La información es confiable cuando es neutral verificable y en la medida en la cual represente fielmente los #ec#os económicos.
La información es comparable cuando #a sido preparada sobre bases uniformes.
/!ora estimado cliente& enunciados cada uno de los propósitos de la in%ormación contable& pasamos a desglosarlos " e:plicarlos=
1. Conocer y demostrar los recursos controlados por un ente económico, las obligaciones que tenga de transferir recursos a otros entes, los cambios que hubieren experimentado tales recursos y el resultado obtenido en el período.
sto se refere b;sicamente a la captura de la in%ormación transaccional de los !ec!os económicos de su empresa& con%orme a la normatividad legal " tributaria imperante en el $a+s& su procesamiento " elaboración de los estados fnancieros de propósito general. 0on nosotros& usted adem;s del tradicional Calance " el stado de resultados o $ " A& puede contar mensualmente con los otros tres in%ormes de propósito general= stado de 0ambios en el $atrimonio& 0ambios en la Situación Dinanciera& stado de Dlujo de %ectivo por el m(todo Endirecto& as+ como los principales indicadores fnancieros aplicables a su compa+a. laborar este punto& va directamente ligado con la captura de la in%ormación en el so%tFare contable& " es la parte que requiere m;s es%uer,o en t(rminos de mano de obra. )ependiendo de su volumen de operaciones& se requerir; apo"o de au:iliares contables que digiten " capturen adecuadamente las operaciones. 'enga en cuenta que dependiendo de su empresa& esta tarea requiere personal idóneo& con conocimiento v;lido " su fciente. $or ejemplo& una compa+a manu%acturera requiere no un au:iliar contable& no un digitador. Requiere un equipo " dentro de (l& un e:perto en costos. #ecesariamente deber; ser m+nimo
operación mes a mes& podr; tomar de manera anticipada mejores decisiones " reaccionar ante cambios imprevistos.
)e tal manera que la propuesta que le estaremos trasmitiendo& depende de sus necesidades as+ como volumen " cantidad de operaciones de su empresa. 7o anterior impacta directamente la labor de la captura de la in%ormación& para lo cual nuestro staG debe destinar un equipo de pro%esionales idóneos& de e:celente presentación personal& calidad !umana& " m;s que eso& pero no menos importante personal con e:periencia " amplio conocimiento de normas " reglamentos que son de obligatorio cumplimiento& " e:igido por las autoridades disciplinarias correspondientes a cada fn.
2. Predecir flujos de efectio.
/un cuando en el primer punto& nuestra empresa le o%rece& dentro de los 5 estados fnancieros de propósito general& el Dlujo de e%ectivo por el m(todo indirecto& este es un estado fnanciero !istórico& es decir= mira desde el momento en que se elaboró !acia atr;s. 7a predicción del ?ujo de e%ectivo requiere un trabajo intelectual de m;s alto nivel. Se requiere la elaboración de un presupuesto de tesorer+a. l dinero que se espera gastar "o invertir " el dinero que se espera recaudar& es un in%orme que puede ser incluso de periodicidad diaria& o mensual. n este trabajo interviene directamente la Aerencia& pero es un trabajo que como se puede dar cuen ta por un decreto con %uer,a de le" " de obligatorio cumplimiento& es un trabajo que es llevado a cabo por un contador con aptitudes gerenciales.
carpintear estos reportes( l ;rea contable se los puede " debe suministrar. Si su empresa se mueve en un mercado mu" competido& debe contar con este tipo reporte& de tal manera )ue la &erencia pueda dedicar sus es*uer+os
al tar&et % o#jetivos misionales de su ne&ocio(
!. "poyar a los administradores en la planeación, organi#ación y dirección de los negocios.
$ara un adecuado ?ujo de in%ormación se debe apo"ar " poner de acuerdo las di%erentes ;reas de la organi,ación con el ;rea contable. Se deben evitar los Hcuellos de botellaI que no alimentan adecuadamente la contabilidad& que es la base de todos los reportes. $ara responder adecuadamente a los requerimientos gerenciales& " entrega oportuna de stados fnancieros dentro de los 3 primeros d+as !;biles& se requiere que las ;reas sean mu" din;micas en sus operaciones " constantemente suministren in%ormación& sin que la misma sea represada o retenida en alg*n escritorio de alg*n administrador o je%e de ;rea.
$. %omar decisiones en materia de inersiones y cr&dito.
7a in%ormación contable constantemente te o%rece en el balance general la relación
Inversi,n .inanciaci,n /s+ que cualquier decisión impacta la estructura del negocio. s necesario que el contador participe& organice " presupueste los di%erentes S0#/REJS en los estados fnancieros que se est;n considerando tomar. Nos permitimos
reiterar/ Presupuestar en los Estados 0nancieros1 2alance % P%! el impacto de la deuda o de la inversi,n1 mes a mes durante el tiempo )ue dura el evento( sta preparación solo la !ace un pro%esional e:perto en presupuestación. 7a decisión que se espera tomar= K7a inversión es buenaL KCenefciaL K0omo impacta seguir endeudando la compa+aL
5. E!"#!r "! $e%t&'( )e "o% !)*&(&%tr!)ore% )e" e(te eco('*&co.
7a gestión de las ;reas administrativas se obtiene cuando su contador le entrega in%ormes en los cuales se observa el impacto por ;reas. $or ejemplo un estado de resultados por centros de costo& por l+neas de negocio& por cliente& por producto& etc. )el trabajo de las di%erentes ;reas se espera un retorno de esa inversión& $or ejemplo de esta manera se puede saber si la inversión reali,ada en el ;rea de investigación " desarrollo rendir; sus %rutos. /l evaluar un estado de resultados por ;reas o l+neas de n egocio& sucursales o almacenes& el contador apo"a la gerencia& pues al ver el consolidado podr;n ver cu;les son las divisiones& unidades de producto& almacenes& sucursales& o incluso clientes " productos que no le aportan al negocio& " como estas le quitan a las unidades productivas. n otras palabras& no saber como aportan las unidades de n egocio conlleva a que las mejores ;reas subsidien a las malas& en las cuales se debe tomar una acción oportuna. $or obvias ra,ones los primeros responsables son los administradores de estas unidades de negocio& los socios gestores& o gerentes de linea. sto solo es posible cuando su contabilidad se encuentra mu" bien parametri,ada& " esto solo lo !ace una frma o un 0ontador
6. E+ercer co(tro" %o,re "!% o-er!c&o(e% )e" e(te eco('*&co.
$or control de operaciones no se refere a tomar decisiones sobre el negocio. 7as decisiones solo competen a la administración " a la gerencia. $or controlar las operaciones se refere a la evaluación " supervisión de las di%erentes ;reas en t(rminos de indicadores de gestión que miden la efciencia operacional del personal= 0omo va el recaudo& como van las ventas& cómo va la manu%actura& como van los inventarios. $or ejemplo l ;rea contable debe verifcar mediante
conteo %+sico de inventarios si no !a" escape de recursos v+a inventario %altante o procesos de producción un ;rea susceptible por e:celencia para %uga de recursos o mimeti,ar p(rdidas con cargo al costo8. Si el ;rea presta servicios& evaluar el costo de la mano de obra de prestar los mismos& en t(rminos de rendimiento por !oras con altos est;ndares de calidad& creando los indicadores de gestión necesarios para evaluar " poder medir al personal que representa a la empresa ante sus clientes& as+ como el personal al interior de la organi,ación.
l reporte por e:celencia que mejor compara los valores misionales con la ejecución diaria del negocio se llama alanced (core Card& o cuadro de mando integral. n su con%ección participan todas las cabe,as de ;rea& por supuesto el contador es parte vital del componente fnancieroN las otras ;reas claves del Calanced Score0ard son= /prendi,aje " crecimiento& 0lientes " procesos internos.
. F#()!*e(t!r "! )eter*&(!c&'( )e c!r$!% tr&,#t!r&!%/ -rec&o% 0 t!r&1!%.
/dem;s de seguir la le" en cuanto a cargas tributarias se refere el stado 0olombiano " !acer un adecuado reconocimiento impositivo en las transacciones operacionales& es importante recordar que el stado viene reali,ando ingentes es%uer,os en combatir la corrupción.
)entro de esta iniciativa se impactó desde la promulgación de la le" anticorrupción en el ao 211 la labor del revisor fscal& el cual tiene la obligación de denunciar los actos de corrupción. $or lo general se piensa que el impacto !ace re%erencia a evasión de impuestos& lavado de activos " dem;s actividades de este tenor& pero incluso va muc!o m;s all;& refri(ndose incluso al impacto ambiental que las empresas tienen en el medio natural en el que desarrollan sus actividades. ste tema se observa con ma"or detenimiento mas adelante.
. A0#)!r ! "! co(1or*!c&'( )e "! &(1or*!c&'( e%t!)%t&c! (!c&o(!"
ste tema es serio& " en realidad la empresa debe aprovec!ar esta in%ormación para saber cómo va su competencia. Se requiere un sistema mu" bien parametri,ado& pues si la empresa es objeto de requerimientos por parte del )/#& departamento encargado de las estad+sticas en 0olombia8 es posible que se vea imposibilitada para poder atender este reporte que e:ige in%ormación detallada de consumos de materia prima& 9ilovatios de energ+a& etc. sta in%ormación puede ser mu" *til para optimi,ar procesos& " mejorar los mismos& gracias a las tecnolog+as autosustentables " de energ+as libres.
9. Co(tr&,#&r ! "! e!"#!c&'( )e" ,e(e1&c&o o &*-!cto %oc&!" #e "! !ct&&)!) eco('*&c! )e #( e(te re-re%e(te -!r! "! co*#(&)!).
l benefcio o impacto social se refere al impacto positivo o negativo en la comunidad. Si la comunidad se enorgullece de tener la empresa operando en la ,ona en la cual se encuentra ubicada& indicadores de gestión de %elicidad&
ambiente " clima laboral& en que le aporta la compa+a a la comunidad& !a generado empleo8 satis%acción de sus clientes& de sus proveedores& al mismo entorno natural& cuidado del medio ambiente recursos naturales. 0uidado de quebradas& siembra de ;rboles. Sistemas auto sostenibles " autosustentables que propenden por disminuir la contaminación ambiental " en general la calidad de vida de todos aquellos con quienes est; en contacto la empresa.
7os costos no se pueden e:ternali,ar " por lo tanto dejar de registrar los mismos. $ocos pro%esionales conocen el concepto de :ternali,ar los costos. $or ejemplo el costo del agua usu%ructuada gratis de la naturale,a& el agua drenada& no el costo de drenar lagos o !umedales para e:tracción de petroleo se debe cuantifcar. l !ec!o que el agua sea gratuita porque es abundante no es óbice para no registrar un costo de la misma& este es el costo del agua que en cuanto observe que se destru"ó el ecosistema& se lo de#e al
am#iente( Recuerde el desastre ecológico en el casanare o la destruccion del rio sogamoso. $or ejemplo& verter desec!os tó:icos en el sistema de alcantarillado puede tener un impacto social serioN incorrecta disposición de desec!os !ospitalarios de riesgo biológico& etc. Si se continua obrando irresponsablemente& poco a poco contribuiremos a la destrucción de uno de los pa+ses de ma"or biodiversidad en el mundo. ste tema a todos nos compete.
Jtro ejemplo acerca del benefcio o impacto social= s sabido que el uso de pintura con plomo es un material mu" económico& resistente " colores mu" vistosos. $ero su e:posición e:cesiva puede estar vinculada a la tensión arterial alta " la !ipertensión& los trastornos nerviosos& el dolor en las articulaciones& los problemas reproductivos en ambos se:os& el dolor muscular& " los problemas de la memoria " la concentración c;ncer al contacto. 7a posibilidad de entrar en contacto con plomo es especialmente peligrosa para los nios& debido a su tendencia a poner las manos " otros objetos en la boca. /dem;s& debido a que muc!os de sus órganos " sistemas corporales a*n se est;n %ormando& sus cerebros " sistemas nerviosos son sensibles a los e%ectos negativos del plomo. Si no se detecta a tiempo& los nios que !an adquirido un alto nivel de plomo en el cuerpo pueden su%rir dao cerebral o dao al sistema nervioso. 'ambi(n pueden presentar crecimiento lento " problemas de
conducta " aprendi,aje. sta es la ra,ón por la que el plomo %ue pro!ibido !asta de la gasolina en los aos 5& " se penali,a el uso en juguetes.
Oerifcar si los di%erentes materiales " componentes cuentan con el visto bueno de las autoridades competentes evitar; el riesgo de que incluso le cancelen la operación al negocio " a*n m;s& sus propietarios se vean en l+os ma"*sculos.
Estimado cliente1 el prop,sito de un #uen contador1 o de una #uena 0rma1 es apo%ar el 3xito de su compa45a( Al apo%arlo en la toma de decisiones1 las cuales ser'n tomadas por usted1 solo ca#e esperar prosperidad % crecimiento( Perm5tanos concretar una cita en la cual podremos conocernos mejor1 conocer sus necesidades % 6acer un mejor dia&n,stico el cual permita un relacionamiento arm,nico en el cual todas las partes est'n con*ormes( !in del ejemplo de la antepropuesta.
PROPUEST ADESERVI CI OSPROFESI ONALES
Caracas, enero 2013
Propuesta de Servicio Profesionales
ESTIMADOS SEÑORES CIUDAD.-
Por medio de la presente me dirijo a usted (es), con la finalidad de ofrecerles nuestros servicios profesionales de Asesoría Jurídica Laoral ! "ercantil, mu! especialmente, Asesoría Le#al en el Campo Laoral Corporativo$
Pero"o Consultores# C.A.# e$ u"a em*re$a co" $ede e" Caraca$, co"$+i+uida *or u" gru*o de a/ogado$ la/orali$+a e$*eciali$+a$ e" a$e$or)a cor*ora+i(a a di(er$a$ com*aO)a$, #ue cue"+a co" corre$*o"$ale$ a "i(el "acio"al, a lo$ -i"e$ de *ro*orcio"arle +oda$ la$ herramie"+a$ "ece$aria$ *ara /li"dar a#uello$ a$*ec+o$ legale$ #ue *udiera" de$-a(orecer la$ orga"izacio"e$.
a *r&c+ica de la co+idia"idad e" el a$e$oramie"+o a @ere"cia$ de ecur$o$ Huma"o de di(er$a$ em*re$a$ de la ca*i+al, "o$ ha *ermi+ido de$arrollar u" $lido cdigo de é+ica *ara gara"+izar la co"-ide"cialidad, a$) como u" $er(icio e-icie"+e de al+a calidad co$+o e-ec+i(o de"+ro de u" e"-o#ue ac+ualizado $i" la ge"eraci" de *a$i(o$ la/orale$.
A$) *ue$, "ue$+ro e#ui*o de a/ogado$ co"$+i+ue u"a gra" herramie"+a *ara la$ @ere"cia$ de ecur$o$ Huma"o$, a #ue le proporcionamos para su empresa un a$o%ado especialista de ca$ecera para asesorarle cuando usted mas lo pueda necesitar de lunes a viernes de &.''am a (.''pm# asimismo# le calculamos )i*uidaciones# Anticipos# +acaciones# Bono +acacional# utilidades revisión de nomina# alcuotas# le efectuamos inicialmente una Auditoria )e%al para visuali"ar a*uellos aspectos a corre%ir , ajustar# partiendo desde un monto facturado fijo mensual dependiendo del nmero de empleados. 'icho Pago / ge"era *a$i(o$ la/orale$ de/ido a #ue $e +ra+a de u"a relaci" *or Ho"orario$ Pro-e$io"ale$ co" emi$i" de -ac+ura legal4 +al *ago *odr& acordar$e "egociar$e como u"a a$ig"aci" me"$ual -ia, lo$ cuale$ $er&" -ac+urado$ de"+ro de lo$ *rimero$ ci"co F05 d)a$. a duraci" de $er(icio$ e$+ar& $u*edi+ada a lo$ logro$ re$olucio"e$ de +oda$ a#uella$ $i+uacio"e$ #ue ge"ere" male$+ar a "i(el la/oral.
E) C/S0/ !12/ 3ES4A) A C/+E1R C/3PREDER5 )/S S1641E0ES C/CEP0/S:
a
Co"$ul+a de"+ro -uera del reci"+o de la em*re$a.
/ Co"$ul+a$ ()a o"li"e +ele-"ica$ co" u" a/ogado e$*eciali$+a a $u di$*o$ici" de ca/ecera de lu"e$ a (ier"e$ de D.00am a 5700*m.
c Ela/oraci" de Audi+oria egal Cor*ora+i(a al comie"zo de "ue$+ro$ $er(icio$ *ro-e$io"ale$, co" ex*o$ici" de e$+udio$ ur)dico$, recome"daci" *o$i/le$ $olucio"e$ $o/re la$ irregularidade$ e(ide"ciada$.
d
emi$i" de "-orme$ %ur)dico$ $o/re ac+ualidad la/oral e" el *a)$.
e
eu"io"e$ e" el de$*acho o e" la em*re$a.
- edacci" de +odo$ lo$ -orma+o$ docume"+o$ de *er$o"al ecur$o$ Huma"o$, +ale$ como7 Car+a$ legale$, No+i-icacio"e$ de "gre$o, No u*eraci" de Prue/a, 'e$*ido$4 ice"cia de Pa+er"idad, olici+ud de A"+ici*o, olici+ud de Em*leo, olici+ud de 'e*o$i+o de la @ara"+)a de A"+igedad, olici+ud de ?acacio"e$, lamado$ de A+e"ci", Co"+ra+o$ a/orale$, No+i-icaci" de ie$go$. No+a$ legale$ Arreglo$ >i"i#ui+o$ Ex+raudiciale$ e" la $ede de la em*re$a o e" el de$*acho.
g e(i$i";Calculo de Pre$+acio"e$ ociale$, A"+ici*o$, ?acacio"e$ o"o ?acacio"al, 6+ilidade$, o"o de >i" de AOo4 o+ra$ i"dem"izacio"e$ la/orale$ del *er$o"al #ue la/ore o $ea li#uidado de"+ro de la em*re$a.
h eu"io"e$ de +ra/ao co" el o/e+o de *rac+icar *roce$o de i"ducci" ada*+ada$ a la "ue(a realidad la/oral (e"ezola"a, a la$ *er$o"a$ de$ig"ada$ a +al -i", $ea e-e de *er$o"al, admi"i$+radore$, gere"+e$, u o+ro$ re*re$e"+a"+e$ de la em*re$a..
i Ela/oraci" de lo$ di-ere"+e$ +i*o$ de Co"+ra+o$ de Tra/ao ha$+a u" m&ximo de 200 co"+ra+o$ a"uale$.
E$+udio a"&li$i$ de lo$ ca$o$ admi"i$+ra+i(o$, udiciale$ ex+raudiciale$.
K
"+roducci" de Cali-icacio"e$ de 'e$*ido.
l
Me$a$ de 'i&logo co" lo$ re*re$e"+a"+e$ de i"dicale$.
m 0odas las causas judiciales tales como /fertas Reales , 0ransacciones# Demandas# Contestaciones# Promoción de Prue$as ser7n facturadas en un 8(9 del monto de la acción por ser un cliente corporativo fijo# a diferencia de la competencia *ue factura el '9 so$re el monto de la acción.
A"54 1os; A#$o#io Pero
elular/ 89: ;<; =9=;>9: os p er o z oc o ns u l t o r e s @g ma i l . c o m j eant oni oper oz o@gmai l . c om tFetter= Tpero,oconsultor blogger= ht t p: / / per oz oc ons ul t or es . bl ogs pot . c om/ Porario de /tencion= 7unes a Oiernes Sabados $revia 0ita = / a 5=$
Pu b l i c a d o1 0t hSe p t e mb er2 01 2p o rPEROZOCONSUL TORESC. A. Pacer una buena presentación es clave para poder vender tus servicios. 'oda mi e:periencia estuvo relacionada con la consultor+a pro%esional " si algo aprend+ en todos estos aos de carrera laboral& %ue que una buena presentación !ace que comiences con el pie derec!o. 0reo que todos mis je%es me !an torturado con las presentaciones "& a!ora& so" "o el que torturo a todos& jejeU 0reo que no lo !ago por vengan,a sino porque aprend+ a los golpes cómo debe !acerse " lo termin( entendiendo
•
ar'tula= la primera impresión de la propuesta ser; lo primero que se vea de ell a. s importante que la car;tula tenga el nombre " logo del cli ente& un t+tulo descriptivo& el nombre " el logo de tu compa+a " mu" importante8 la %ec!a de presentación de la propuesta. )e !ec!o& "o tambi(n pongo la %ec!a en el nombre del arc!ivo& para poder saber de cu;ndo es sin tener que abrir el arc!ivo.
•
?ndice= aqu+ te permites !ablar de lo que vas a mostrar& para que tu audiencia sepa qu( es lo que va a escuc!ar en los pró:imos minutos. 'engan en cuenta que una propuesta debe ser lo sufcientemente e:pl+cita para no depender de tu e:plicación por si alguien que no estuvo en la reunión recibe el documento8& pero tambi(n din;mica para no aburrir mientras la presentas8.
•
Presentaci,n Institucional= es la sección donde e:plicas qu( !ace tu compa+a& cómo trabaja& etc. s clave para poder !ablar sobre tus servicios de %orma gen(rica. Si los que recibir;n la propuesta "a conocen tu compa+a& inclu"e de todas %ormas esta sección en tu propuesta. #unca sabes dónde termina una propuesta " qui,;s la termine le"endo alguien que no te conoce.
•
Nuestro entendimiento= esta parte es claveU /qu+ tienes la posibilidad de validar las necesidades de tu cliente& el motivo de la propuesta " cu;les son las ra,ones por l as cuales se presenta la propuesta. n esta sección& t* debes e:plicar& por qu( nace este documento que est;s presentando.
•
oncepto= Wllegó el momento de presentar la magiaU aqu+ es cuando t* les muestras cómo vas a resolver sus necesidades& contando cómo " qu( es lo que quieres !acer.
•
Alcance= esto es opcional& pero sirve para que est(n claros qu( inclu"e " qu( no inclu"e tu propuesta. s el momento ideal para poder e:plicar si requieres de algo adicional para poder ejecutar la propuesta. $.ej. en una propuesta sobre un evento& nosotros !emos aclarado que no tom;bamos las %otos.
•
Plan de tra#ajo = dependiendo del tiempo que dure el pro"ecto& puedes poner un calendario de semanas o meses& donde se e:plique en qu( momento del pro"ecto se !ar; cada cosa. sta l+nea de tiempo sirve para que tu cliente entienda que no se !ace todo al mismo tiempo " que el pro"ecto se cumplir; etapa por etapa.
•
@onorarios= la mejor ra,ón para presentar este tipo de documentos de %orma personal& es para que tu posible cliente no va"a di rectamente a esta parte de la presentación jajajaU una ve, que e:plicaste qu( vas a !acer& qu( vas a resolver& cómo lo vas a !acer& si necesitas algo adicional " en qu( tiempos& llega el momento de decir qu( inversión requieres para poder llevar adelante el pro"ecto.
•
asos de 3xito = una ve, !as presentado la propuesta completa& puedes mostrar o dejar para que v ean despu(s8 resultados " e:periencia de pro"ectos similares que sean relevantes para tu posible cliente.
0omo puntos importantes& recuerda que la presentación est( limpia& ordenada " tenga un !ilo conductor. 'en en cuenta que sea lo sufcientemente linda para poder e:poner& pero al mismo tiempo& que tenga todo escrito por si se la pasan a otra persona. M siempre& siempre& siempre& pero siempre- entreguen los documentos en versión $)D.
Jjal; les sirva
E) ES04D1/ C/0AB)E S;ADDA1 *re$e"+a do$ $i$+ema$ de +ra/ao do"de de$arrollamo$ "ue$+ro$ $er(icio$ *ro-e$io"ale$. a *rimera e$ e" "ue$+ra$ i"$+alacio"e$, la $egu"da e" la$ i"$+alacio"e$ de "ue$+ro$ clie"+e$.
SER+1C1/S C/0AB)ES: PR/P4ES0A 8 'e$arrollamo$ la Co"+a/ilidad de "ue$+ro$ Clie"+e$ e" la$ i"$+alacio"e$ del ET6'! C!NTAE HA''A, de acuerdo a lo *ac+ado $e rece*cio"ar& 8o recoger& e" -orma me"$ual dura"+e lo$ *rimero$ +re$ d)a$ cale"dario$ $iguie"+e$ del me$ de(e"gado la docume"+aci" $u$+e"+a+oria de i"gre$o$ ga$+o$, a -i" de realizar de ma"era o*or+u"a la li#uidaci" de im*ue$+o$ *ara la ela/oraci" *re$e"+aci" de lo$ +ri/u+o$ ( )a P'T. o$ com*ro/a"+e$ de com*ra$ (e"+a$ $e regi$+rar&" e" -orma i"media+a e" lo$ li/ro$ auxiliare$ egi$+ro de Com*ra$ egi$+ro de ?e"+a$. Paralelame"+e realizamo$ el regi$+ro co"+a/le e" el i$+ema Co"car, a -i" de ma"+e"er ac+ualizada la i"-ormaci" -i"a"ciera *ara la ela/oraci" me"$ual de lo$ E$+ado$ >i"a"ciero$. A$imi$mo, ela/oramo$ me"$ualme"+e la Pla"illa de ueldo$ alario$ a +ra(é$ de la Pla"illa Elec+r"ica u"a+.a a$e$or)a co"+a/le, +ri/u+aria, la/oral -i"a"ciera e$ *erma"e"+e, *or ()a +ele-"ica, email, *&gi"a 9e/ 8o e" la$ i"$+alacio"e$ del clie"+e, cua"do $ea "ece$ario. E#ui*o de +ra/ao a$ig"ado7 1.
6" A$i$+e"+e Admi"i$+ra+i(o, Tri/u+ario a/oral, #ue de$arrollar& $u$ -u"cio"e$ e" horario com*le+o *erma"e"+e de"+ro del E$+udio haddai, #uie" (i$i+ar& e" -orma #ui"ce"al la$ i"$+alacio"e$ del clie"+e *ara el le(a"+amie"+o de docume"+aci", a$) como ca*aci+ar, guiar $u*er(i$ar el ma"eo adecuado del i/ro a"co$ Me"$ualB.
2.
6" A$i$+e"+e Co"+a/le, #ue de$arrollar& $u$ -u"cio"e$ e" la$ i"$+alacio"e$ del E$+udio haddai, i"gre$a"do lo$ docume"+o$ origi"ado$ *or la$ +ra"$accio"e$ eco"mica$ de la em*re$a al i$+ema Co"car el a"&li$i$ *re(io de la$ cue"+a$ co"+a/le$ #ue i"curra" *ara la ela/oraci" de lo$ e$+ado$ - i"a"ciero$ me"$uale$ 8o +rime$+rale$.
3.
6" Co"+ador u*er(i$or, e"cargado del a"&li$i$ de-i"i+i(o, cierre de lo$ e$+ado$ -i"a"ciero$ +rime$+rale$ el a"ual, ela/oraci" *re$e"+aci" de la declaraci" urada a"ual del im*ue$+o a la re"+a de +ercera ca+egor)a.
.
6" Co"+ador PI/lico Colegiado, e"cargado de (elar *or el de$arrollo adecuado del de*ar+ame"+o co"+a/le del clie"+e, e" -u"ci" a lo$ *rocedimie"+o$, +éc"ica$ "orma+i(idad (ige"+e. A$imi$mo, /ri"dar a$e$or)a *erma"e"+e e" el cam*o co"+a/le, +ri/u+ario, la/oral admi"i$+ra+i(o al clie"+e, #uie" (i$i+ar& $u$ i"$+alacio"e$ al me"o$ u"a (ez *or cada *er)odo +ri/u+ario.
SER+1C1/S C/0AB)ES: PR/P4ES0A < a o+ra modalidad del ET6'! C!NTAE HA''A, e$ lle(ar la Co"+a/ilidad de "ue$+ro$ clie"+e$ e" $u$ i"$+alacio"e$, u+iliza"do el i$+ema Co"+a/le Co"car 8o el #ue $ea de $u a*licaci", de *ro*iedad del clie"+e. Adecuamo$ "ue$+ra$ la/ore$ de"+ro del horario de +ra/ao e$+a/lecido *or cada clie"+e, e" ella realizamo$ igualme"+e +oda$ la$ la/ore$ $eOalada$ e" cada mdulo de +ra/ao. a a$e$or)a $igue $ie"do *erma"e"+e. Para el cum*limie"+o de lo o-recido e" e$+a *ro*ue$+a e"(iamo$ a la$ i"$+alacio"e$ de "ue$+ro$
clie"+e$ el *er$o"al cali-icado co" grado de Egre$ado 8o achiller e" Co"+a/ilidad *or el "Imero de d)a$ hora$ "ece$aria$. A$imi$mo, ha/r& u"a la/or de $eguimie"+o *or u" %e-e de E#ui*o co" grado de Co"+ador PI/lico Colegiado. E#ui*o de +ra/ao a$ig"ado7 1.
e a$ig"ar& a u" A$i$+e"+e Co"+a/le, Tri/u+ario a/oral, #ue de$arrollar& e" -orma *erma"e"+e $u$ -u"cio"e$ de"+ro de la$ i"$+alacio"e$ de la em*re$a lo$ 5 d)a$ I+ile$ de la $ema"a FD hora$ diaria$ de +ra/ao, a*lica"do el $i$+ema co"+a/le de *ro*iedad del clie"+e lo$ recur$o$ a$ig"ado$ *or el mi$mo *ara el de$arrollo de $u$ la/ore$. e e"cargar& de ma"+e"er al d)a lo$ regi$+ro$ co"+a/le$ de laem*re$a, a$) como eecu+ar el 100G de la$ +area$ ex*ue$+a$ e" lo$ mdulo$ +ra/ao.
2.
6" Co"+ador u*er(i$or, e"cargado del a"&li$i$ de-i"i+i(o, cierre de lo$ e$+ado$ -i"a"ciero$ +rime$+rale$ el a"ual, ela/oraci" *re$e"+aci" de la declaraci" urada a"ual del im*ue$+o a la re"+a de +ercera ca+egor)a.
3.
6" Co"+ador PI/lico Colegiado, e"cargado de (elar *or el de$arrollo adecuado del de*ar+ame"+o co"+a/le del clie"+e, e" -u"ci" a lo$ *rocedimie"+o$, +éc"ica$ "orma+i(idad (ige"+e. A$imi$mo, /ri"dar a$e$or)a *erma"e"+e e" el cam*o co"+a/le, +ri/u+ario, la/oral admi"i$+ra+i(o al clie"+e, #uie" (i$i+ar& $u$ i"$+alacio"e$ al me"o$ u"a (ez *or cada *er)odo +ri/u+ario.
Para a+e"der re#uerimie"+o$ de i"-orme$ -i"a"ciero$ o +ri/u+ario$ *ara a"co$ o E"+idade$ >i$calizadora$, re$*ec+i(ame"+e4 a$) como regularizaci" de im*ue$+o$, -raccio"amie"+o$, reclamo$, e+c, "ue$+ro$ clie"+e$ har&" de co"ocimie"+o e" u" *er)odo *rude"+e 8o o*or+u"o, *re(io al *lazo de (e"cimie"+o de lo$ mi$mo$, a -i" de realizar la$ coordi"acio"e$ re$*ec+i(a$ *ara la *ro"+a a+e"ci" $oluci" de la$ di(er$a$ e(e"+ualidade$ 8o re#uerimie"+o$. A co"+i"uaci" *re$e"+amo$ e" -orma de+allada lo$ $er(icio$ #ue de$arrollamo$ *or cada mdulo de +ra/ao *ara am/a$ *ro*ue$+a$7
3=D4)/ 0R1B40AR1/: •
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A"o+aci" e" hoa de +ra/ao me"$ual egi$+ro de ?e"+a$ egi$+ro de Com*ra$B, de lo$ com*ro/a"+e$ de *ago a-ec+o$ al @? o+ro$ com*ro/a"+e$ (&lido$ exo"erado$ 8o i"a-ec+o$ del @?. Ela/oraci" de hoa e$ume" de i#uidaci" Me"$ual de m*ue$+o$B, do"de $e de+ermi"a el @? e"+a me"$ual a *agar. A"o+aci" e" hoa de +ra/ao me"$ual eci/o$ *or Ho"orario$B F*ro(i$i" del ga$+o *ago. "$+rucci" *ara orga"izaci" de archi(o$ cla$i-icado$ *or +i*o de docume"+o Fa-ec+o$ al @? eci/o$ *or Ho"orario$.
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"$+rucci" gu)a *ara a*licaci" correc+a de *ago de de+raccio"e$ del @?.
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Ela/oraci" me"$ual del P'T :21 @?; e"+a.
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Pre$e"+aci" *ago del P'T :21 FA +ra(é$ de la cue"+a corrie"+e e" $ole$ de la em*re$a, a-iliada a la u"a+ 8o u+ilizaci" de -o"do$ de de+raccio"e$.
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Ela/oraci" me"$ual del P'T :1< !+ra$ e+e"cio"e$, #ue declara la$ -ac+ura$ de "o domiciliado$. Pre$e"+aci" *ago del P'T :1< FA +ra(é$ de la cue"+a corrie"+e e" $ole$ de la em*re$a, a-iliada a la u"a+ 8o u+ilizaci" de -o"do$ de de+raccio"e$. Ela/oraci" e im*re$i" me"$ual com*u+arizada del egi$+ro de ?e"+a$ F>orma+o 1.1 egi$+ro de Com*ra$ F>orma+o D.1.
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egularizaci" ac+ualizaci" de i"+ere$e$ de im*ue$+o$ a+ra$ado$ F'e $er el ca$o.
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e(a"+amie"+o de e$#uela$ 8o o/$er(acio"e$ a"+e u"a+ F'e $er el ca$o.
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Ac+ualizacio"e$ de "ue(o$ di$*o$i+i(o$ +ri/u+ario$ Q "-orm&+ico$ "orma+i(o$.
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A$e$oramie"+o +ri/u+ario *erma"e"+e.
3=D4)/ )AB/RA): •
Ela/oraci" dela*la"illa me"$ual de $ueldo$.
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Ela/oraci" de la *la"illa $ema"al de $alario$.
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Ela/oraci" me"$ual de la Pla"illa R"ica de Pago A>P NET.
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Pre$e"+aci" me"$ual de la Pla"illa de A>P NET Fe" -orma+o$ elec+r"ico$.
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Pago de la *la"illa de A>P NET FA +ra(é$ de la cue"+a corrie"+e e" $ole$ de la em*re$a a-iliada a la$ A>PS$. Ela/oraci" me"$ual del P'T :01 Pla"illa PAME. Pre$e"+aci" *ago del P'T :01 Pla"illa PAME FA +ra(é$ de la cue"+a corrie"+e e" $ole$ de la em*re$a a-iliada a la u"a+ 8o u+ilizaci" de -o"do$ de de+raccio"e$. Adecuaci" e im*re$i" me"$ual re*or+e$ del P'T :01 Pla"illa PAME F>orma+o$ 01, 02, 03, 0, 12 15. "$+rucci" *ara orga"izaci" de -ile de *er$o"al de "ue(o$ +ra/aadore$ #ue i"gre$a" a la *la"illa de la em*re$a.
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Ac+ualizaci" de Al+a$ aa$ de +ra/aadore$, a +ra(é$ del T;egi$+ro u"a+.
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Ac+ualizaci" de Al+a$ aa$ de derechoha/ie"+e$, a +ra(é$ del T;egi$+ro u"a+.
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Ela/oraci" e"()o digi+al de /ole+a$ de *ago me"$ual Q Em*leado$.
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Ela/oraci" e"()o digi+al de /ole+a$ de *ago $ ema"al Q !/rero$.
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C&lculo $eme$+ral de gra+i-icacio"e$ C.T.. F+ra/aadore$ em*leado$ o/rero$.
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Ela/oraci" o*or+u"a de Co"+ra+o$ de Tra/ao.
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egi$+ro *re$e"+aci" elec+r"ica de Co"+ra+o$ a"+e el MNTA.
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"$+rucci" *ara archi(o orga"izado cro"olgico de docume"+o$ la/orale$.
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Comu"icaci" o*or+u"a de "ue(a$ di$*o$icio"e$ la/orale$.
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A$e$oramie"+o la/oral *erma"e"+e.
3=D4)/ C/0AB)E: •
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egi$+ro co"+a/le me"$ual com*u+arizado de la$ o*eracio"e$ eco"mica$ de la em*re$a, a +ra(é$ del i$+ema Co"+a/le Co"car. A"&li$i$ me"$ual 8o +rime$+ral de cue"+a$ del /ala"ce e$+ado de ga"a"cia$ *érdida$. Ela/oraci", a"&li$i$ *re$e"+aci" me"$ual 8o +rime$+ral del /ala"ce de com*ro/aci", a +ra(é$ del i$+ema Co"+a/le Co"car. Ela/oraci", a"&li$i$ *re$e"+aci" me"$ual 8o +rime$+ral del ala"ce @e"eral el E$+ado de @a"a"cia$ Pérdida$. m*re$i" Trime$+ral de i/ro$ Co"+a/le$ Pri"ci*ale$. A"&li$i$ a"ual de cue"+a$ del /ala"ce e$+ado$ de ga"a"cia$ *érdida$. Ela/oraci", a"&li$i$ *re$e"+aci" a"ual del ala"ce @e"eral el E$+ado de @a"a"cia$ Pérdida$. Ela/oraci" a"ual de Hoa de Tra/ao *ara la *re$e"+aci" de la 'eclaraci" %urada A"ual del m*ue$+o a la e"+a de Tercera Ca+egor)a. Ela/oraci" *re$e"+aci" a"ual de la 'eclaraci" %urada del m*ue$+o a la e"+a.
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Ac+ualizaci" co"+a/le *erma"e"+e $egI" "ue(a$ di$*o$icio"e$.
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A$e$oramie"+o co"+a/le *erma"e"+e.
3=D4)/ AD311S0RA01+/ > !1AC1ER/: •
"$+rucci" *ara la orga"izaci" de archi(o$ e" ge"eral.
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o*or+e e" la ela/oraci", regi$+ro co"ciliaci" del li/ro /a"co$ Fi"+er"o.
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"$+rucci" *ara orga"izaci" de archi(o -)$ico de caa /a"co$.
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o*or+e e" la ela/oraci" a*licaci" correc+a de -orma+o$ de *la"illa de ga$+o$ *or
