Mis Primeros Conocimientos de
MAGIA POR
Edward Stoddard
ILUSTRACIONES DF ROHIN KING
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La magia es divertida. �si cngafia a la gcntc. He aquí el primer secreto: no son los rrucus loqut' enl_!a-
//,
ña al público - sino la persona que hace los trucos. En este libro
motu:das, cut"rdas,
se explican
docenas dt' trucos fáciles con
pailudos, pelotas, carras, y orras cosas.
dos ellos son buena magia.
To
Pero súlo podrán engaliar al p[1-
blico si se hacen correctamente.
Los ojos no se engailan fácilmente. I�a mano de un mago
no es más rá p id a que la vista. El secreto 1nás importante de lus magos es éste: saber distraer la vista de una
tienen qu e :1acer alg-o sccreco.
persona
cuando ...
Nadie puede ver dos cosas a la 1·0:. Si se logra hacer qu«
una persona se fije en una mano, no podrá \."er lo que el mago t:st:'i haciendo con la otra.
Así pues, cuando cscés aprendiendo una suerre y re dicen que haga s o di gas algo que no p a recería tener importancia, hazlo de todos modos. H azlo p recisamente en Ja forma que se te d i ce. Sólo así podrás hacer que el cruco engañe a la ge n te .
Todas las suertes descritas en este l i b ro son fáciles. To d a s han enga1iado a la gente una y otra vez . 1-1 an sido esco
gidas además, porque no re qu i e ren ningún equipo especial. Encontrarás casi todo lo que ne ce sit as en tu casa. Al final d e c:ste l i b ro encontrarás inclusive insrrucciones para hacer u n a se si ón de magia en gran d e .
l\1ás card{', quizás querrás comprar algún verdadero equipo de magia. En casi todas las ciudades hay 1iendas de magia y se gu ra me n te los que te atiendan tendrán mucho gusto
en ayudarce a seleccionar las cosas necesa r ias.
Todos los magos verdaderos siguen las reglas de la pági na siguiente. ran1bién: EnJaya frente e un espeje
Si q uie re s ser un buen mago, deberás seguirlas
el vivo
1. P ractic a r cada truco una y otr a vez a ntl'. S de mos trar
lo en públi c o . Si lo haces antes
2. Nunca j a m á :; i:xpliqul:s a tu
i
público cúmo hiciste u na
suerte ... no mpor ta cuánto te lo supliquen. mo lo sepan, se pierde todo el misterio.
Tan pronto co
Además, ya no les
llamarán la atención las otras suertes qut.: hagas, una vez que hayan descubierto lo se nc illo que son los secretos.
3. N u nea hagas la misma suerte dos \·eces anee la mis ma La pri me ra \·cz tu amigo nunca sabrá cxactamen
persona.
lt: qué es lo que \·a a ()CU rri r.
m ovimi ent o
y
I .a
St'f.!Ullda n.:z, obstrva cada
a s í ve lo que no había 1 isll> la primera 1ez.
precisamente lo que no quieres que vea. Har. otra suerte t..'n s u lugar. 4. Nunca seas presumido. Esto cae mal a las personas. Aún cuando las entretengas, no querrán \'er otra suerte. No rient' c h i te hacer magias que la gente no q ere ver. Así put:s, sé modesto. Actt�a como sí a ti mismo te sorprendiera.
s
s
Ahora, ¡adelante ! ... Te va a di1·ertir. q.7
ui
SUERTES CON MONEDAS
el
��� �·Á) ,�,� w, Hacer Desaparecer u n a Moneda
Hacer desapareet.:r una moneda. Lo ú ni co que 11ec<:siras es una moneda. Debe ser tura porque d espués de haberla hecho uesaparecc·r no la podrá> recuperar inmediatamente. F.xp1ícak a cu auditorio que vas a frotarte una moneda en c1 codo. Tr'unala en la mano derecha. Dobla ru brazo izquierdo y pon Ja mano en Ja nuca de tal manera que pm:das n�r ru codo. Froca la moneda contra cu codo con la mano derecha. üespués de haber frotado cuatro o cinco veces, déjala que res halc l'ntre rus dedos y ca iga al suelo.
Recógela con la mano izqu ierda. Ponla en la mano de recha. Coloca la mano izq u i e rda otra vez en la n uca y sigue frotando.
DC:jala caer otra vez. Vw'.·ln: a recogerla y ponte a fro tar. Después dt.: un momento, separa la mano derecha. La moneda ha desapa recido. ¡Tus manos y tus mangas están vacías! l lc aquí el secreto: la segunda \TZ que dejaste caer la moneda recógda con la mano izquierda como lo hiciste la
p rimera \·ez. Haz como si la pusieras en la mano derecha. Pero simplemente haciendo el ademán y conse r..ándola en la mano izqu ierda. Hazlo dt:spreocupadamente. No m i res
a ru mano izqu ierda. Ponla en la nuca otra rez y con los de dos de la mano dt·rccha bien ju ncos principia a frotar tu codo. Tu mano izquierda deja resbalar la moneda por el cuello y ¡ya
está!
No se te olvide dej a r caer la moneda dos vect:s. Pues esto acost u m b ra. a todos ,·crte n:cogcrla con la mano izquierda y p�s:irb
:1
b mano derecha.
Recoge lo mooeda con la ma no
izquiordc
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� : �·-�;t " � ,> 1 _/,/ -� �· ,... >-<''� � .:r't 1 ), /_ .... 7� ¡:.1 � ' � �!·...,. . "j
La Moneda que DHapa
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-�'Y-''v-�)
forma de hacer desaparecer una moneda. Das a un amigo su propia mo neda para que la coloque debajo de u n pafíudo. !\1 icntras así l a tiene, tli levantas el p a ih1d o y la mon�da ha desaparecido.
He a 4u í otra
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Debes p reparar el pafiuelo de
antemano. Lo mejor sería conse g u i r uno con un dobladillo del an cho de una moneda comi'.m. Corta algunas de l as puntadas del dobladi llo hacia l a m itad de u n lado.
Em
puja la moneda p a ra que pase por e l dobladillo hasta la punta del pa iiuelo. Cose de
nuern el
dobladillo.
Si no puedes consegu i r un pa-
1iuel o con un dobladillo de ese an cho, puedt's coser un p a rchecito que cubra la moneda en la punta del pa
iiue1o. Otra forma es c onse g u i r una rondana del tamafio de una moneda, cortarla por la mitad y meterla en el dobladillo. C u al qu ier a de las tres formas se puede emplear.
Pon este paíiuclo en tu bol s i l l o derecho con la punta que contiene l a moneda hacia arriba a f i n de q u e sepas dónde está. Pide una moneda p restada. Asegúrate de tener una tú mismo, en caso de que n a d i e la tuviera.
Saca d paI1udo con
l a mano derecha, tomándolo de la punra en donde está l amo neda. Tómalo por la mitad con la otra mano y dej a que cuel guen l a s c u a t ro puntas, la de l a moneda escondida hacia ti. Toma l a moneda prestada en l a mano derecha y ponla debajo del pañuelo. Pero tan p ronto como tu mano esté fue r a d e vista, coge la esqu i n a de la moneda escondida y empú j a l a h a c i a a r r i b a . Coge la moneda escond i d a en el pañuelo con la mano izqu ierda. La moneda p restada todavia está en tu mano, debajo del pa1iuelo. Escóndela entre tus dedos y sácala de debajo del paliudo.
No mi res hacia tu mano derecha. E sto es muy impor Si l a mi ras, todos harán lo mi smo. D éjala caer a u n lado v no la muevas mientras miras tu mano izqu ierda. ídele a alguien r¡ue detenga l a moneda dentro del pa ñuelo, exactamente como t ú lo has estado haciendo. Suélta-
tante.
P
lo después de que la persona tenga la moneda entre los dedos. "Apriétalo un poco má;" le dices. "No, no tanto, un po quito menos". Miemrasdices esto, inclínate y observa su ma no, como si fut:ra muy importante la manera de apretar. Du
rante este tiempo, mete ambas manos en tus bolsillos. No so
lamente u na, ambas.
Deja la moneda prestada en tu bolsillo,
y después de un momento saca las manos y no las mires. Si
haces todo esto como tt: indico, mientras hablas y miras el pa
il u d o, te p rometo que nadie recordará que pusistt: las manos en los bolsillos. "Basta" dices. "¿Listo? ¡Alakazam!" Ti ra una esquina del patiuclo y qu ítasclo de la mano. Sa cudclo por todos l ados. Lánzalo al aire y ,·uelvdo a coger.
Todo el mundo puede ver que la moneda desapareció.
:vrucstra las manos vacías y saca l a moneda prestada de: tu bolsillo. G u a rda tu pailuelo. Principia otra suerte, an
tes de que alguien quiera ver cómo se hace.
Nadie podrá adivi nar cuál moneda está escondida deba jo de la taza. Tú sales del cuarto mientras tu público decide si será u n centavo, cinco, diez o veinte. Entonces alguien cubre: la moneda con la taz.a. Tú regresas y dices qué mone da escá escondida. Esra sutrlt::
rt:quierc: un ayudante
secreto.
El oia indica
CenlcHo
Una de las
personas de la sala te indica qué moneda está debajo de la ta za, pero no tiene que dec i r una sola palabra. Te lo indica pur la manera en que coloca l a taza sobre l a moneda.
.. Cinco
Se vale uno del asa como i ndicador. El amigo que te está ayudando s.cretamente coloca el asa en sentido contra rio al tuyo si es un centavo lo que está escondido.
Si es la
moneda de cinco centavos, coloca el asa apuncando a la dere cha. Si es la de diez, d asa apunta hacia ti y si es la de veinte,
DiH
el asa apunta a la izqui e rda.
Es tan sencillo como parece, pruébalo. Nunca veas a tu ayudante secreto y haz que te prometa no reirse. Tiene que sorprenderse tanto como los demás.
'
Ve!n1e
SUERTES CON PA�UELOS
El Nudo que •• Hace Solo
Imagínate poder sacar
d írlo
un pañuelo de
m
bolsillo, :;acu
varias v�ces, y 4ue apare-,.ca un nudo por sí solo en la
esquina.
El secreto es que el nudo está hecho de antemano. No lo hagas apretado -porque alguitn podría decir que no se hizo
solo.
Mantén
el
pañuelo en tu bolsillo con el nudo hacia
arriba, donde puedas sentirlo cuando metas la mano. tas.
ustedes que un nudo se haga solo? pregun C uando dicen que no, p i de prestado un pai\uclo. Pero
"¿Han visto
antes de que nadie te ofrezca uno, pon ambas manos en tus bolsillos. "No es necesario", dices. "Aquí tengo uno". E sto los hará pensar que cualquier pañuelo serviría. No
sospecharán
que el tuyo tenga algo especi al .
Toma el nudo de la esquina mientras sacas el pañuelo. Deja que el resto cuelgue hacia abajo.
Con tu otra mano to
ma la punta i nferior y colócala entre tus dedos, conservando
d
nudo oculto en la mano.
154
�-�
Mueve la mano hac i a a r riba y hacia abajo soltando la
esquina que sostienes con los dedos a que caiga libremente. Levantas la mano y miras l a esqu ina que cuelga. No hay
nudo.
"Hay que intenta rlo varias veces", dices. e 1 q ª y dc n e n r nuev dela exacramenre como lo hiciste an-
;�;� : �� r�� ��: ���:�
Esta vez suelta el nudo y detén el pa1iuelo por la esquina que sosrienen rus dedos. La esqu ina escondites.
da cae. j Al fin se hizo el n udo! Dad pañuelo a tus amigos. encontrarán nada c:xcra11o.
� _,,.
., Y ..t -1�
T•rc:••n v.:11
No
No te olvides de probar dos veces sin obtener el nudo an tes de dej a r caer la punta que tiene el nudo.
Esto evita sos
pechas de que el nudo ya estuviese allí y hace que la suerte apa rezca más difíc i l . Y n o t e olv ides de conservar el dorso d e la mano hacia Jos observadores, en esa forma el los no verán d nudo antes
de tiempo.
15 5
·
El Nudo que se Deshace
He aquí una bonita suerte para hacer inmediatamente
después. Una \'CZ de que alguien ha ya desalado el nuJo y c omen tado que era verdadero, haz otro en el medio. Sópl al e:: v ·
se deshace.
El secreto est á en la manera que haces el nudo. Si gue indicaciones de los dibujos con el paíiuelo en las manos, y lu encontrarás muy sencillo. Cualquier pañuelo sirve, pe ro uno de seda o ray1'm es mejor por ser resbaloso.
las
Toma un extremo de un pañuelo 1.:ntn: c:l índice y el dt· cio medio de tu mano izquierda. Obserrn la figura A. Aho ra con la mano derecha, lc\'anta d otro t:xtremo hasta hac<.:r lo pasar entre los dedos medio y anular dt· tu mano izquierda. Oer¿nJo e ntre el pulgar y c:I índice. Debe ,·crse como en la
figura B. Ahora, pasa la mano derecha por la onda que cuelga. Toma la punta que estás deten i en do con tus d edos índice y me dio (punta X). Haz que pase esa punta por la onda. No te 156
olvides de sostener con fuerza la punta que está entre tus de· dos medio v anular, como lo indica la figura C. Si lo sueltas antes de ti�mpo, el nudo va a deshacerse antes de tiempo.
Tira hacia ti la punta que tienes en la mano derecha. :\prieta el nudo, sosteniendo con fuerza la punta que mantie nes con el pulgar izquierdo y conservando tus dedos anular y medio en el centro del nudo, como lo indica la figura D.
Tira dd nudo sólo lo suficiente para í)ue se forme. En tonces saca con cuidado los dedos y ten cuidado de no tirar más. Hay un gran nudo on medio del pariuclo, aunque en realidad no es un nudo verdadero. No es más que un nudo corredizo. Parecerá verdadero si lo haces con naturalidad, sin ponerce a pensar cómo tiene que hacerse. Toma el pafiuelo por ambos extremos, pero sin desbara rar d nudo. Pide a alguien que sople sobre él y mientras so pla cl1 tiras de los extremos. El nudo desaparece. 157
El
PaHuelo que Desapare<9
He aquí Ja forma más sencilla de hacer desaparecer un pafiuelo: Toma un tubo de cartón de unos dos ccnrímetros de ancho, o el wbo de un rollo de papel higiénico. Córralo para que tenga unos cuatro centímetros de largo y haz un aguje ro en cada lado cerca de un extremo del tubo. Dobla un clip y haz que cada uno de sus extremos entre por un agujero. Ensarta varias ligas en tre sí hasta formar una cadena de treinta centímetros de largo. Uno de los exrren1os está unido al dip. Con un imperdible prende d otro extre mo en la parre posterior de tu camisa cerca dd cuello. Coloca el rubo dmtro del bolsillo lateral derecho de no pantalón. Ponlo de manera que no se salga. Guarda un pa rluelito en tu bolsillo lateral izquierdo y ponte d saco. No digas a nadie que vas a hacer desaparecer algo. ¡Que sea una sorpresa! Dí que necesitas un pafiudo para hacer esta suerte. Mete la mano en cu bolsillo lateraJ dere cho. Toma el tubo en la mano y cierra el pufio ocultándolo. En seguida saca el pailuelo de ru bolsillo izquierdo, con la mano izquierda. 158
�
No ce fijes en la mano derecha. Todos pensarán que o encontraste nada en tu bolsillo derecho. Llt::v a la mano derecha, empuñando el tubo, a p roxima damente a dos centímetros más arriba y hacia el frente de la hebilla de tu cinturón. Coloca el pañuelo cuidadosamente en tu "mano" (En realidad lo metes en el tubo). Conforme metes la última parce del pañuelo miras hacia arriba de pronto. "¿Qué ya les hice esta suerte?" preguntas. La persona que observa dirá "No". Pero al decir esto clavará sus ojos en los tuyos. En ese momento suelta el tubo. Desapa recerá bajo tu saco. Conserva la mano derecha cerra
da como si el panuelu todavía estuviera ahí.
"Entonces les rny a mostrar cómo hago desaparecer un pailudo .. , dices. Lentamente lc\·anta tu puiio derecho y apunta hacia él con tu mano izquierda, dejando ver que tu mano izquierda está vacía. Truena los dedos de Ja mano izquierda al mismo ti em po que abres los de la mano derecha. ¡Está vacía! El secreto es que no se den cuenca que el paiiuelo ha desaparecido sino hasta después dt:: que ya no está en tu mano.
1io mover la
muestro vacía.
a
, ·
Atravesándote el Cuello
Nudo
erii.o
Aras un trozo de cuerda y Jo pones aJrededor de tu cue llo y . . . ¡zip!. . . re corras la cabeza. Esra es una de Jas pocas suertes en Ja que la rapjdcz en galla la vista. Pero es fáciJ de hacer. Toma una cuerda de aproximadamente metro y medio
de largo. Anuda los extremos de modo que formen un círcu lo como lo indica el dibujo. Asegúrate que el nudo sea un nudo firme que no se vaya a deshacer. Ahora pásate este lazo por detrás del cuello y conserva un extremo en ca
rus dedos índices como lo indica la figura A. Junta las ma nos de tal manera que los extremos casi se toquen. Vuefre Jos dorsos de tus manos hacia Ja gente que observa. .Esro ocul ta los extremos de la cuerda y rus dedc1s.
A
Diles que puedes hacer que dos objetos sólidos
uno a tra\·és del otro ... la cuerda y tu cuello.
pasen
l\·licncras ha
bla s pasa el dedo medio de tu mano derecha dentro del mismo extremo que sm1tic::ncs con tu índice izquierdo. Observa la figura
13.
Tira con el índice derecho
hacia fuera de tal mane
ra 4uc apenas sostenga el extremo del lazo y deje salir la cuer da
fácil
y
rápidamente.
Espera un' momento sin decir nada, así pues rán observando.
La
De pronto dí "¡Listo!"
cuerda µarecc::rá atra,·esarte el cuello. Lo que realmente
todos esta
y aparta las manos.
hiciste fue dejar pasar el extremo de
recho del lazo con tu índice derecho.
:'llicntras apartaba, tus
tu ahr ía s el extremo izquierdo dd lazo. Esto hace pa sar el extremo derecho del lazo alrededor de tu cuello. El ex crcmo izquierdo sigue corriéndose hasta que pasa toda la cuerda y tendrás el lazo bien t'.xtendido en frc::nte de tu cuello. Practica esto lentamente varias veces, de tal manera que te eles cuenta de Jo que ocurre. Y aprt:nde a hacerlo en un abrir y cerrar de oj os. Puedes emplear este mismo sistema para hacer pasar d
manos
amarre a tran�s
"cuello de otra pc.:rsona'', de un brazo de
sillón, de un palo de escoba, o lo que sea.
161
El Cordón Añadido
Esre es uno de los más famosos trucos del mundo. Ma gos profesionales usan cuerdas. ;\,lagos que trabajan muy crrca de su pliblico, como rú, usan un cordón. Hav infinidad de maneras de hacc.:r este truco. Una de . las mejores, más modernas y sencillas es ésta: Toma un cordón de un metro de longitud. �'lídelo. En tonces empezando quince cemímerros desde la puma, enrolla una tercera parte cuidadosa1ncnre. El cordón debe medir ahora sesenta ccntímerros y el cordún enroscado no deberá t<: ner más dl· tres ccncímctros de lareo cuando esté aplanado . ..\rolo con un hilo muy dd!!ado por d medio, usa un hilo que puedas romper fácilmente. Coloca d corckm en !U bolsillo izquierdo con el rollo hacia arriba. Ten a la mano unas tijeras. Saca la cuerda con la mano izquierda, manrcnicndo oculto el rollo. Si se enreda
estíralo de tal manera que la punta más corra salga por a r riba del puiio y lo demás cuelgue hacia abajo.
Detén la punta corra entre d pulgar y el índice izquier dos. Abre d puiio teniendo la seguridad de conservar j u ntos los dedos de modo que el rol lo siempre quede oculto. Ten la seguridad que nadie esté detrás de ti o a u n lado y pueda ver. Pídele a alguien que corte cl co rdónexactamente a la mi tad. Mantén l a mano izquierda en alto y detén el extremo inferior con la mano derecha. Cuando el cordón ha sido cor tado lcrnnra la mano derecha dejando colg-ar la mitad del cor dón qw: ha sido cortado. Muestra que la cuerda esrá cortada en dos. Ahora toma una punta del trozo en la mano dert>cha y reruércdo con d extr<:mo más corto que sale por encima de tu 111 1 110 izquierdo. No hagas u n nudo \'erdadero. Luego pon d resto
;
te. Cuando el cordón esté a la mirad, p rincipia a observar en n=z de tu mano, el cordón mismo. Baja tu mano izqu ierd
mientras mi uJi! poco y principia a levantar la mano derecha ras la mitad del cordón. Mantén siempre el puño izqu ierdo cerrado. Cuando el cordón llega al rollo el hilo se romperá y el rollo se desbara
rará. Ya cuando IJegues al extremo del cordón, tu mano dere cha deberá estar en Jo aho y w mano izquierda debe esrar a Ja altura d e la cinrura. No mires a ru mano izquierda. Déjala caer despacio miencras manricnt:s tu mano dt:recha en Jo aleo y mi ras con mucha arención d cenrro del conJtSn. Acércalo
a al¡¡:uien en el públko y pídele que ,·ea si puede descubrir cionde está el corte. Como rodos esrán ob!>t:n·ando el cordón, lenramcmc ·, . con naturalidad, mete la mano izquierda al bolsillo. .El cordón qrn:dú perfecramente unido. largo que al principio.
Tiene el mismo
Si haces esro mienrras le pides a alguien que observe d cordón, mirándolo a ru vez, nadie norará o recordará que re llevaste la mano al bolsillo. 16-1
El Anillo on ol Cord6n
Otra famosa suerte es sacar un anillo ensartado en un
cordón qm' sostienen
dos person¡¡s_ Para el anillo, usa un sa l 1a vi da s de menta blanco - de
los qu e tienen un a gu jLro en el centro. Le pasas una cuerda y alguien sosriene ambos extremos e st ir á ndo la. Sl: p one un pañudn sohre la cuerda. Jvfetiendo las manos ba jo el pañue lo, di ces unas cuantas palabrns mágicas. Quiras el pañuelo r el anillo de caramelo está c::n tu mano. Cua lquie ra puede examinar la pasiilla de menea y la cu e r da , y verá que todo es
tá ('ll orden. El secreto está en que cienes do s anillos. De antemano rompe uno cuidadosamente en dos. Si no se parte precisa mcmc en dos piezas que n o rengan pedacitos flojos, córnetelo r ha7. la prueba co n orro. C ua ndo hayas roto uno en esa for ma humedece la s orillas rota s y sostl'nlo ha s t a que se: seque. Si .se: nora la rotura, frótalo con azúcar en po l \'o . Pon micvamcnr<.: esta menta rora y pegada en la cnvoltu01rovn l!l'I lo f't1vol!1,1ro
¡'�
ra. T e n un pañuelo en tu bolsillo con ot r a menta que no esté rota. Pide prestada una cuerda. Saca el tubo de dulces, quita la menta rota de encima y pásak la cuerda. P ide a dos perso nas que detengan los extremos de la cuerda. Mete la mano en tu bolsillo y co loc a el ot ro dulce en tu mano. Saca el pañuelo con la misma mano. Cubre con el pañuelo el salvavidas que está en la cuerda, manteniendo la mano cerrada con el otr o salvavidas dentro. Mete ambas manos debajo del pa1iuclo. Parte la menta pre,·ia1ncnte rota en do s. No vayas a soltar una de las partes. Cierra la mano que contiene las dos partes. Abre la otra ma no que ti ene el salvavidas entero. Di algo como "Abracadabra" o "Om Mani Padme Hum". Saca la mano que contiene la menta rota y üsa esca mano par a quitar el pa1iuelo. Mete el pañuelo en tu bo ls illo tnicncras todo s están viendo la menta entera en tu orra mano. Empuja las partes del dulce row debaj o del pañuelo en lo más p ro fu nd o de tu bolsillo. Así si alguien quiere inspeccionar el pa ñu e lo no se saldrán los pedazos cuando lo saques. El motivo por el que debes romper la menta con antici
p a ci ó n es para qu e no haga ruido cuando la rompes mientras
haces la suerte.
Imagínate la sorpr<:sa de tu ami
go cuando
n�a que un naipt' 4ut él
está sosteniendo de repeme se cam
bia por otro. Si puedes, pide prestado un jue go de barajas. Sostén las partes ha cia abajo con la mano izquierda co mo si fueras a repartirlas. Ve la fi gura A. Antes de empezar, alza la carra que está encima. Entonces con la punta del pulgar, coge la si guicmc carta r levánrala tambi0n. Tienes que dar la impresión que es tás arreglando la baraja. Observa
la figura B. Ahora mete el dedo meñique de bajo de las dos cartas y empC1jalas ha
cia abajo por la parte de arriba. Ve la figura C. Si mantienes las canas un poco inclinadas hacia la dertcha, nadie podrá \·cr. "Quic:ro darre una carta" le di-
e
ces a la pe rsona a la que vas a hacer le la suerte.
" N o importa qut carta
sea, así que la carta
de
encima ser
v i rá perfectamente''. Cógela con la mano derecha. Pon d p u lgar derecho en el cxtre-
�
�T: ::: ,
,.;, '"'' '"'"'°
"'"
""���'Y1!1
lo con verle la cara, y ofreces probarlo. Dile a alguien que baraje las cartas y las ponga boca abajo en la mesa. Tómalas y córtalas, separando el montón de arriba. Pídele a tu amigo que mire:: en secreto la siguiente carta y la recuerde. Coloca otra vez. las demás en el montón y pídele que corte varias veces. Ahora dile que vaya volteando las cartas una tras otra. Debe dcci r <.:un cada carta si es la suya o no. Tú puedes de cirlc cuando está minfit:ndo porque ya sabes en qué momen to romará la verdadera. El secreto es muy sencillo. Cuando separas la parte de arriba del montón, lo inclinas un poco ha cia arriba. Mientras él está miran do su carta tl1 observas la que esrá al fondo del montón que tienes en la mano. No vayas a oh-idaria. No importa cuámas ,·cces con� el montón, su carta estará inmediaca mentc ciespués de la carta que tú re cuerdas.
169
-'- � --�
Lo• A101 Voladoro
-
Casi todos los magos saben hacer esre famoso truco. Sa los cuatro ases y los pones en fila sobre la mesa. Sobrt' cada as pones tres carras. Cada uno de los presenrcs puede escoger un montón. Tu recoges las demás, las barajas y mues tras que los ases han desaparecido. j Los cuatro ases están en un solo montón sobre la mesa! He aquí cómo hacerlo: Toma los cuatro ases y cnséñalos. �Jit·n (Tas los tomas, acerca el nwnrún ha cia ti y aparra a la derecha las ires primeras carcas. :\licmras sa<.:as lo� ases ponlos cara arriba sobre estas rres cartas, para poder Jc,·antarlas con los cuatro ases. Coloca los ases en forma de abanico y muéstraJos. ocuhando las tres carcas adicionaks que están detrás. Acomoda otra \·ez csre abanico y ponlo en el monrc'm de cartas que csrán boca abajo. Distri buye las cuatro primeras carcas boca ahajo. Disrribuye las tn..·s siguientes cartas sobre Ja última que hayas colocado. Como tenías r s carras extra detrás dt los ases, rodos los ases quedarán en este momún. ( Pruébalo y rerás ). Pon orras tres cartas más en cada una de las otras ca nas (que todo mun do cree que son a es ) r coloca el montc'm a un lado. c:as
101
OHI.
te
s
170
• • • •
Pídele a alguien que señale dos montones. Este es un truquillo lla mado "Selección del !\fago'', porque sin importar lo que él escoja, siem pre darás con el montón que quieres. Si seilala dos montones inclu yendo el que contiene los ases, reco ge los otros dos. Pero si sefiala dos montones que
no incluyen
el de los ases, recoge los montones que él señala. De cualquiera de las dos mam:ras, putsto que no le has dicho
si él iba a escoger los montones que quedarían, o los que se re· cogerían, �l pensará que fue su sdección. Ahora pídele que toque uno <.k l os montones restantes. Si coloca el dedo en el montón de los ases dile que lo manten
¡:a ahí mientras recoges d otro montún. Si pone el dedo en el que no tiene los ases, dale las gracias y recógelo. ¡El cree que ha escogido u n montón de entre los cuatro! } llllla los tres montones que recogiste. Recorre tus de dos sobre los bordes de las carias haciéndolos sonar. Hazlo tres veces. "Ahora los ases se han ido", comentas. "Com pruébalo tú mismo". T� amigo los busca y se da cuenta que no hay ningún as. DJle ahora que vohe� d úl timo montón. J Ahí están los cuarro ases! No dejes de practicar a solas antes de hacer la suerte. J
7
J
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Jl _11\i �'" t.
g (j J
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'�� � � · �:70.. ::"::::.,�� ;�'.�! , �� Jlt . ve . ..c.:h e eg c1 ·'
,.,,;o . , ex:mune para con enctrsc de que no _ tus ordenes, m1ster1osa n ene nada de cxtianrdmano. Ba10 mentc correr<Í hacia r1 -o se apartará de ri- ck uno a otro lado Cualquiera puede recogerla sin que note absolmamcn pedido qrn;:
algua.:11 la
tc nada extrafio. Toma una rondana plana y átale dos fuertes hilos. Ahora pon la rondana en c:l cen tro cicla mesa y estira los hilos hacia l a s orillas. A.ralos por debajo de la mesa para que no cud f{LICll más
•
Loo Vosos y las Pelotas Mágicas
•
•
Esta es una de las suertes más antiguas - vino de la In dia legendaria.
Y
siempre causa sensación.
La gente sim-
•
plemente no da crédito a sus ojos cuando las relotitas pasan a tra\·és de los vasos una y otra y otra vez.
Puedes usar tres vasos de ¡>apcl y cuatro pelotitas de es
ponja. Los vasos de papel deben ser de base circular que, cuando se voltean boca abajo, tienen un borde en la parte de
arriba.
En tiendas que venden artículos de magia se pueden
obtener juegos completos de vasos y bolitas.
El secreto está en tener una pelota extra que
nunca verán los espectadores. Cuando princi pias, esta pelota extra está en eJ espacio compren dido entre los fondos del primer vaso y del de en medio Los vasos están apilados boca arriba, uno sobre el otro. Tres pelotas están en la mesa y a la vista de los espectadores. Principia µor recoger los tres raso s con la mano izquierda, siempre boca arriba y apilados.
Toma el que está hasta abajo con la mano derecha y colócalo boca abajo en la mesa.
El
modo cómo lo hagas es muy importante. Sepáralo de Jos otros, muévelo a la derecha y hacia arriba y por último, con un movimiento violento, ponlo boca abajo rápida y cui dadosamente. 173
. _
Coloca Jos vasos exactamente en esta forma, porque a veces pueden tener una pelota dentro. Debes evi tar que la pelota caiga al volcear el vaso boca abajo, y al mismo tiem� po ricnes que dar la impresión que no hay nada en el vaso. Por eso cuando voltees d vaso debes hacerlo can rápida
mente que no pueda salirse Ja pelota. El movimiento violen to hacia Ja derecha y hacia arriba hace que ésca se mantenga en el vaso por un momento anees de ponerlo boca abajo. Haz lo mismo con los vasos restantes. Debes colocarlos codos en la misma forma, ten}!an o no pelotas dentro. Cada vaso encima del anterior, en la misma forma en que antes estaban apilados. Mientras los colocas cuenta "uno, dos, tres". Cuando has terminado, la pelota extra todavía estará en el vaso de en medio. Puesto que están de cabeza la pelota estará descansando sobre la base del primer vaso. "Ahora observen", dices mientras recoges los vasos, vol· ceándolos y volviéndolos a colocar hacia abajo, pero esta vez en fila. La pelota secreta está debajo del vaso de en medio sobre la mesa.
•74
·��"'
� Pon una de las tres pelotas en la base de este aso. Pongo una pelota aquí", comcmas. Recoge el vaso de la izqu ierda y colócalo boca abajo sobrc el que tiene la pelota dentro. Coloca el tercero encima de los otros dos. Golpetea los vasos con tu dedo. "¡ Pasa !" ordenas. Recoge los tres vasos. La pelota parece haber pasado a tra\rÚ del vaso. Está en la mesa. Vuelve los vasos boca arriba como antes. Colócalos de i7quierda a derecha. el vaso de hasta abajo primero. E l vaso de en medio queda sobre la pelota que está en l a mesa. La pelota que pusiste arriba del vaso de en medio está ahora en la mesa, a u n lado de la primera pelota. Recoge otra pelota de la mesa.
Colócala en el vaso de
en medio como hiciste antes. Coloca los otros vasos encima. Golpetéalos "¡ Pasa ! " vuelves a decir. Levanta los eres vasos. ¡ Dos pelucas en la mesa ! Haz exactamente lo mismo con los vasos y la ú l tima pe lota. Cuando los recoges, las tres pelaras están c:: n la mesa.
Mantén los ,·asos boca arriba en la mano izquierda. To ma el que está hasta a rriba y dáselo a alguien para que lo exa mine. Mientras se lo das, voltea los vasos de cabeza con la mano izqu ierda. Fíjate que tus dedos estén debajo. La pe lota extra está dentrc y rodará hacia tus dedos. Rápidamente cierra l a mano ocultando l a pelota. Re coge los vasos con la mano derecha y pásalos para que los vean. Pon la pelota extra en tu bolsi llo izquierdo.
[
75
..
,
·
)
La suerte de " Los Vasos y las Pelotas" es viejo. · "Las Pelotas Vagabundas" es un truco completamente nuevo. Es uno de los favoritos de los magos. Necesitarás cuatro pelotitas de esponja y una grande. Compra una t::sponja muy suave. Corca cuatro trozos cuadra� dos de aproximadamente dos centímetros cada uno. Re dondea bien las esquinas.
Ahora, recorta el resto de l a esponja hasta que quede re donda. Debe tener por lo menos seis centímetros de diámetro. S i l a esponja es tan suave que puedas apretarla a que parezca que son dos peloti tas j untas, úsala tal como está. Si no, ábre la un poco y haz un hueco en el interior de la esponja hasca que p uedas apretarla y hacerla pequefía. Guarda las cuatro pelotitas y l a grande en tu bolsillo del lado derecho. Saca las pelotitas y pon tres en tu mano izqu ierda conservando J a cua rta secretamente e n t u mano derecha, apretu jada entre tus dedos índice y medio. Si mantienes los dedos juncos -doblados un poco- siemp re estás mostrando d dorso de Ja mano - nadie sospechará que cienes una peJma entre los dedos. 1 76 Cómo escolKl•r lo bolito en lo mono
Con la mano derecha toma una de las pdoras que tienes en la mano izquierda. Pídele a un amigo que extienda l a ma no con la palma hacia arriba. Pon la pdota ahí. Dile que cierre la mano. Sacude la cabeza.
"No está lo suficientemente apreta
do" dices. Toma nuevamente l a pelota entre d pulgar e ín dice de tu mano derecha, conserrnndo el dorso hacia ti para evitar que vea l a pelota que está escondida.
Fij a rus oj os en los suyos y expl ícale que debe apretar el p u t1 o bien fuerte. Mientras tanto, aprieta l a pelota que le qui taste con l a pelota extra. Apriétalas fuertemente y échales un vistazo antes de poner ambas en s11 mano. No sueltes ) as pelotas hasta que él haya ap retado la mano. "Ahora", dices, "yo tengo dos pelotas, tú tienes una" ,
Seí1alas su pulio cerrado. H azlo aceptar que tiene una pelota. Toma de tu mano izquierda una de las dos pelotas res tantes. M ete Ja mano en tu bolsillo derecho. Sácala con la
pelota escondida en l a misma forma que lo hiciste con l a pelota extra. "Una pdota aquí". Setialando a tu mano izquierda.
"Una pdota
allá" . Setialando hacia su mano. " U n a en mi bolsillo". Ahora orde
no a la pelota que rmgo en el bolsi l l o que se junte con l a que tienes en
d
puiio. ¡ Vamos !
177
Hozlo
rodar
hocio otrós.
Agrego u n a bolito o lo que
ritmos escondido. Apriéto· 101 1,,1 no contra lo airo. Parecen uno 1010 bolito.
Dile que abra el ¡no fio. S u s ojos casi salearán. j üos pclocas ! Recoge una de las pelotas. "Una" dices. Regrésala. Re coge la orra. " Dos". M i rándolo a los ojos. ºAhora, ¿cuán tas pelotas tienes?" M ientras contesta "Dos", rueda l a pelota que tienes con tra Ja oculta, exactamente como lo hiciste antes. Ap riétalas. Parece una sola pelota mienrras levantas la mano para dejar lo ver. Rápidamente ap riétalas contra l a que tie ne en la pal ma. Dcténlas fuerrementc hasta que cie rre los dedos. Toma la ( ol t ima pelota de la palma izquierda y métela al bolsillo como lo hiciste ames. Solo que esta vez déjala ahí y aprieta la pelota gigame en w mano. Sácala, con sü vala
euln: tus dedos.
No m i res tu
mano. Observa l a de
tu amigo.
"Yo ordeno a la úl tima pelota que vaya de m i bolsillo a tu mano" dices. " ¡ A ver abre la mano ! " Abre l a mano y encuentra tres pelotas. Inmediatamen te coma las tres pelotas en ru mano izqu ierda y p resiónalas pa ra que más rarde puedas sosrenerlas cnrando en parre-·ru de do medio y anular.
"Ahora verán ustedes algo más de magia" dices. Coloca la mano izquierda sobre la mano derecha, pero no dejes i r l a s tres pelotas. Con tu mano derecha p resiona l a pdota gigante rápidamenrc contra su mano v no reti res Ja mano hasra
�
que él l a haya cerrado bien. No i res tu mano izquierda. Déjala caer a u n lado. Olvídala. Oa u n paso hacia atrás y mete ambas manos a los bolsillos dejando las tres pelotas. "¿ Cuántas pelotas tienes?" "Tres", conrcstará. "¡ Alaka:t.am ! Abre la mano". Saltará cu ando la pelota gigante apa rezca en su mano. M ientras está tan sorp rendido saca las manos de los bolsillos. Practica esto hasta que te salga bien sin necesidad de pen sar en lo que sigue. Cuando ya lo tengas domi nado, haz la prueba con l a gente. H azlo todo rápidamente sin dar opor tun idad a que tu amigo salga de su asombro.
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TRUCOS PARA LEER El PENSAMIENTO
J actarse de poder leer el pensa miento de alguno es una clase de ma gia muy esp ec ial .
Cuando leas la
mente de alguien, recuerda que hay
que actuar como si en re al id ad estu
vieses penetrando d pensamiento de otro. Pero no presumas ser un verda dero lector de la men te tampoco. Sim pl emente mu�strate mis te rio so y de ja
q ue
tu a u d i torio se maraville.
El Truco m á s Sencillo
Tenga a mano u n os dados y d é se l o s a uno dt' los p re· scntcs ; si alguien los p rovee sed mejor. así estar;in seg u ros no s o n falsos. Colllquese al otro l ado del cu a rt o y dé la espalda. A h o ra p ídele q u e t e lea los p u nto s de u n o de los lados d e u n dado, y le d i ces tl1 le ci i rás cuantos pu ntos hay en el l ad o o p u esto. Por ejemplo, te ha dicho el n ú mero dos. Haz como que p iens as m u cho. Al fin le dices : "Cinco". La razón por la que esto es tan senc i l l o es que l a suma de los p u ntos de dos lados opuestos en u n dado es siempre siete. Pero por fortuna no mucha gente lo sabe.
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.-4:i1:2.· }
(�..,.,,,Y0 o No
Puedes Engañarme
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He aquí una manera de poder decir fácilmente en qut mano está pensando una persona. Pídele a un amigo que decida entre sus manos izqu ierda o derecha. M ientras le das las espaldas, le dices que lleve su
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mano a la frente y qut: se concentre. H azlo q � e se con �t:ntre con su mano � n la frente más � menos un minuto. Sigue hablando y as1 no le parecera
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tan l argo - "Concéntrate más . . . más . . . estás pensando en otra cosa. No puedo leer tu pensamiento si no re concentras. Tienes que ayudarme. M antén tu mano en la frente y piensa qué mano es" . Después de un min uto dile que baje la mano. Inmedia tamente después vuélvete. M í ralo a los ojos. "Estabas pen sando en tu mano derecha", manifiestas. El secreto es que l a mano que ccnía en l a frente estará más pálida que l a otra. Mantenerla en alto hace que baje la sangre. Cuando te vuelves, mira rápidamente su s manos. Fíjate cuál está más blanca. Entonces míralo a los ojos y dile en qué mano estaba pensando. Estós pensando en
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H ay muchas maneras de leer lo que está escrito en un pa pel encerrado en un sobre. 1 le aquí una de las mejores.
Necesitas por lo menos cuacro o cinco personas. Cada una escribe su pensamiento en u n papel y cierra el sobre. U na de ellas recoge los sobres. Tú lees cada pensamiento y
ckmuestras que tienes la razón comprobando con cada papel . Una persona del auditorio es un ayudante secreto. Es cribe un pensamiento en el que ambos se han puesto de acuer do de antemano. C:uanúu cierra el sobre, dobla una de las esquinas. Cuando estás delanre de los sobres, toma cualquiera ex cepto el de Ja esquina doblada. Conctntrate, entonces dí al go como "Alguien está pensando en un número". (0 cual quier otra cosa en la que te hayas puesto de acuerdo) . Pide que se Je,·ante esta persona. Algún otro puede haber escrito un nú1ncro también y haberse p uesro de p i e. Dí I a p rimera ci1H2
fra del número q u e ya conoces.
La otra p ersona se sentará.
Lentamente como si fu e r a muy dificil el t ruco dí el resto del n ú mero, y tu amigo admite que acertaste. Ahora viene l a parte importante. Abre el sobre. Saca el papel . No es el número. Es otro pensamiento, escrito por a l glm ocro, p U<:sto que has tenido buen cuidado en no tomar el sobre de tu amigo. !\ l ira el papel y dí,
"E fectivamente escribiste 83".
Tu
amigo mueve la cabeza afi rmativamente y se sienta. M ientras d ec í as 83, por supuesto, ves l o que h a escrito otra persona. Deja el so bre y el papd en l a mesa y toma uno nuevo - pero no d de tu amigo. Deja el suyo para d final.
"¿Qu ién está pensando tn un an imal ?" p reguntas. E l que: haya e sc r ito d nombre de u n a n i mal s e pone de pie. Len tamente, después de haber hecho dos o tres i n tentos ( " es un animal salvaje", etc. ) da el nomb re.
Abn: d sobre para ve r si estás en Jo correcto. Asiente con la cabeza. "Sí, escribiste cebra". (0 lo que sea ) .
E n realidad estás leyendo e l siguiente pens am ien to . Tomas e l sobre de tu amigo al f i n . M antenlo en alto mienrras dices d p e ns am ien to que estaba esc r i to en el sobre a ntnio r . Saca d co n ten i do , asiente con l a cabeza, y recoge d restu de lus sub re s. Coloca hasta bajo del montón el sobre de tu am igo. J l m ta l os. "Es todo", dices.
Al
haber
c.oloc:arlo el sohrc
de t11 a mi go hasta abajo del
moncón, en vez de p onerlo hasta arriba, todos quedarán en el mi smo o rden.
SUERTES C:ON HUMEROS El Total Predicho
He aqu í un sencillo truco hecho con números, que no puede fal lar. Primero dale a tu amigo una p redicción en u n trozo de papel. El lo coloca en su bolsillo donde no puedas tocarlo. Entonces le pides que escriba un n úmero de tres ci fras, como por ejemplo 98 1 . Entonces inmediatamente abajo del primer n úmero debe escribi r la misma cifra en orden inverso 189. Debe restar la cifra menor de la mayor. Si el segundo n ú mero es mayor que aquél con el que p rincipió, deberá res tar d p rimero del segundo.
Al fin debe invertir esta respuesta y afiadirla al resulta do de l a resta. Tomando el mismo n úmero de ejemplo, se ría así : 981 ( cualquier n úmero de tres cifras) 189 ( i n vertido)
+
792 ( el menor restado del mayor) 297 ( respuesta invertida) 1089 ( sumado)
Si el tercer n úmero
( 792) o el que sea solo tuviera dos ci fras debería afiadírsele un cero a la izquierda para que fueran tres.
Por ejemplo p rincipiando con 1 22, invertido es 22 1 , el mayor del menor n:sulrado 099, no solamente 99 ;
resrado
i rwertido es 990 y la suma es 1089.
El N úmero Mágico
Este hermoso truco parece p robar que eres un calcula dor brillante. Realmente, nada riene de particular. Pídele a un amigo que escriba el n úmero 12345679. Fí j ate que falca el número 8. Ahora pídele que escoja u n nú mero del 1 al 9. Le di rás que u n n ú mero, multiplicado por 12345679, dará como respuesta el número que pensó. Su ponce que diga "9". Le dices 8 1 . 81 veces 12345679 dá como resu lcado "999999999" . E l secreto es muy sencillo. Simplemente multiplica e l número que haya escogido por 9. Supongamos que h a y a es cogido "3". 3 por 9 = 27. Dile que multiplique 12345679 por 27. 1 2345679 X 27 86419753 24691358 333333333 Pruébalo con distintos nú meros. Todos funcionarán en l a misma forma.
X
Adivinaré tu Número
J
)(
\
+
H az esta p rueba con tus amigos. Parece imposible que puedas imagina rte la respuesta, pero así ts. Necesitan papel y lápiz para trabajar.
Pídele a un amigo que escriba secretamtnte un n ú mero del 1 al !OO. A contin uación deberá hacer lo siguiente : du p l i ca rlo, sumarle 8, multiplicarlo por 3, restarle 24, restarle el p rimer número y deci rte la respuesta. Inmediatamente después le dices c¡ué nl1mero escribió al p rincipio. El sigu iente ejemplo muestra lo que ocurriría con
�
19 38
S u nUmero secreto Dnblodo
9
,,
�
Mós ocho
a
••
Muhiplkodo poi !res
-" "'
138
Resro veinficuolro Menos e l númuo pemodo
- 19
Respuesto que le do o conocer
95
19:
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Lo único que nectsitas hacer es divi d i r la respuesta entre . cmco. La fo :ma en que se desarrol la el p roblema está hecho a ra con fund 1 r o. Haz inmediatamente otro truco, sin darle � nernpo a tu amigo de recapacitar.
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Estos trucos los p racticaron en un principio los mc crt:er 4ue eran obra de l os c.:: s pí rin1s. Los magos como H oudini los rep itieron para desmentir a estos estafadores. Deberás hacer estos trucos en un ambi ente
di mns esp i ri t i stas que hacían
tenebroso,
insisrit:ndo en la " p resencia de los cspí r icus" .
L a Mesa q u e s e Levanta
Siéntate con tres amigos a una de esas mesas ligeras que se usan para j ugar a las cartas. Cada uno pondrá ambas ma nos en l a mesa. Llamas a los espíritus para que la levanten. Llama s otra vez. ¡ La mesa flota en el aire 1 El secreto está en que la levantas con tu pie derecho. Con serva ru codo derecho en la esqu ina de esa pata. Emp u j a l a mesa hacia el frente para que las pa tas que están dt: tu l ado se levanten del piso. Resbala el pie bajo l a pata derecha. Con el codo y el pie haces una palanca que mantenga el nivel de l a mesa mientras l a vas subiendo con m pie. Después de u nos segundos, ba j a l a mesa. Saca el pie de debajo de l a pata. Ahora puede examinar la mesa cua]quiera. 1 87
Esce sol ía ser uno de los trucos favoritos de los mediums falsos. En una "sesión" , el me
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p í rirus. Así pues sicmprt'. si: conduren las " sesiones" a oscu ras. Entre todos forman un círculo alrededor de l a mesa, ca da persona deteniendo l a mu ñeca del que está sentado a l a de recha. Al centro hay una pelota de goma, un vasu
to toca la campana.
Enciendes l a luz.
E l vaso de agua está vacío. La pelota de goma está en él. H ay un saludo de los espíritus escrito en el bloc y "algo" tocó la campana. El secreto está en que quedas con una mano libre sin que nadie lo sospeche. Principia con todas las l uces apagadas, excepto la de una l ámpara cuyo apagador está exactamente a tus espaldas, que pu�das akanzar sin levantarte. Haz que todos tomen la mu n eca de la persona sentada a su derecha, mientras l a persona a la izqu ierda le coge l a muñeca izquierda. Mantén tus ma nos muy cerca una de la otra mientras les dices cómo. Enton ces apaga la luz en la forma en que te indica la figura. 1 88
s
... .,110 lo
m
... neco o lo
Uno
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r e c h a para ª P º " º ' l a lu1.
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l
apagado
coge lo m u ñ 11 c o que
lo
lut
eslci
levonto un poco lo muñ1Ha
a la derecha con l o mano
i:tq1,1ierdo c1,1ar>do u1i105.el
i:tq1,1ietdo.
q u e d a l i b r 11
p o r o hacer
engallo.
La
La
pe rsona a tu
izquierda
te está deten iendo la m u íit"ca.
pt. TSO!la a tu dcn:-cha siente una m : :m o en su m u ñ eca. A m
b o s p i ensan q u e
tienes a m b a s m a n o s ocupadas. el
�ebl' el
7\ l u \· knta v c u i dadosamente, cncuenrra
m il n o dc.rl:d 1 a .
vaso con L u
agua s i l t' n c i osamt:IHC. C o l o c a el v a
so otra \TZ con mucho c u i dado y pon Ja pelota dent ro.
ti
crayún esc r i be en
t'i
¡ S .-\ LU DOS ! G R ACIAS POR
� 1 .-\ DO.
1 I A B E RNOS LLA
LOS
Deja rl
c rayc'in .
Toma la ca1rqrn.na
F. S P I R I TUS. y toca.
mano i z. q u i c rda como est remeci d a y s u e l t a pnsona q u 1.: está a t u derecha.
\'ut·h-ete
Toma
bloc :
y l.' n c i cndc l a l u z.
la
1\"fucvc de
m u ñ eca
la la
" D eben estar aqu í " , dices.
Obsen·a el asombro general. A
•I
H e aquí un modo marav illoso para hacer aparecer escri tu ra entre dos cartones b i en amarrados.
)
Necesitas dos hojas de cartón blanco grueso de ap roxi madameme 10 centímcrros cuad rados, un crayón negro y u n pedazo d e cordón. Haz que tus amigos examinen los cartones y se aseguren de que no hay nada escri to. Ayúdales a atar bien estos carto nes, con el nudo a un Jado. Colócalos en la mesa y apaga
la l u z . i\'f uy cuidadosamente escribe el mensaje e n el cartón d e a r r i b a . A l g n como " ¡ j a ! ¡ J a ! Adivina cúrno lo h ice". C o n e l
m i smo cuidado vuelve l o s carcones. Enciende las luces y de sara el cordón. Ten cu idado de que nadie vea l o que escá escr i to abajo. Abre los cartones como u n l i b ro. M i ra desi lusionado. "No entiendo por qué falló", dices. " P robemos de nucrn" . Esta vez coloca el cartón de arriba debajo del otro. La escritura está entre ambos. Mantenlos juntos mientras otro Jos ata de nuevo. Como si hubieras pensado e::n ello, haz que todos escri ban sus i n i ciales en Ja parte exterior. La suerte se ha hecho. ApaR"a Ias luces otra vez. Enton ces cnciénde1as y p ídele a alguien que desate Jos cartones. ¡ Tus amigos casi se caerán de sorp resa !
!'""'º ."'m" menle rn1tnlrcH l o o l o n otro 'fei:.
Coloca el fósforo sobre la ,·ela '. n m('diatamenre después de halxrle :- . . : 1 l ado. La cera cal iente sólo des : •La::. .p� ....w :� 5Cg"..mdos.
Dobla las manos, �mulas liacia el frente con los dedos en trelazados. Ponlas sobre u n cuchillo de mesa y levántalas con el dorso hacia las personas que observan. E l cuchillo se pega a tus dedos. Te muestras orgulloso. . Pero todos ríen porque tienes los pulgares escondidos. Así pues levantas el pulgar iz4u ierdo. La gente sigue rien do. Lernntas el pulgar derecho - después de haber bajado otra vez el izquierdo. Todos están seguros que estás deteniendo el cuchillo con los pulgares. Así pues los engafias al levantar ambos pulga n:s. El cuchillo continúa prgado a tus dedos. E l secreto es sencillo. Cuando doblas las manos, pon el dedo medio de la mano derecha hacia dentro y no como los otros dedos. Hay sólo siete dedos y dos pulgares visi bles des de el otro lado. Nadie, sin embargo, lo nora. Adem;Í s, al ac cionar tus pulgares nadie se fija en los demás dedos. Sostienes e1 cuchillo con este dedo apretando contra la palma de cu mano izqu ierda. j Esn es todo lo que hay que hacer !
Este truco causa mucha sorpresa. Principias q u eriend o hacer desaparecer algo - pero es otra cosa la que desaparece en su l u gar. Saca una moneda de un centavo. Ponlo sobre la mesa. Cubre éste con una servilleta. Dí
Cúbrelo con u n salero.
q u e .-as a hacer pasar l a moneda al otro lado de l a mesa.
Sosteniendo la se rv i l l eta en to rno al sale r o, gol p etea la pa rte de arriba s u ave mente con los dedos de tu mano izqu ier
da. LcTanta el s al e ro y o bser va. Pon n ue\·amente
d
La moneda sigue ahí.
salero. Golpetéalo otra vez. La scr
\· í l l era se apl asta. ¡ E l salero desa p a reció !
Prett.:ndcr hacer desapa rece r la moneda es algo impor rante.
19 3
Eso hace pensar a l a gente que el salero no t:s impor-
::
no se fija él tanto, como si les hubieras dicho que lo i bas a hacer desaparecer. Cuando pones eJ salero sobre la moneda, aprieta la servi
� �'y
lleta sobre él y haz p resión con la mano derecha. Estó hace
que la serv illeta tome la forma dc1 salero. Después de haber golpeteado una vez, levanta el salero.
Y mientras insistes en ver l a moneda, acerca tu mano derecha a l a orilla de la mesa. Saca la mano izquierda para tocar la moneda. Al mismo tiempo acerca tu mano derecha lo sufi
ciente para dejar caer el salero. Caerá sobre tu regazo. No veas a l a servilleta o al salero mit:ntras haces esto. M i ra l a moneda. Toca la moneda. Piensa en l a moneda. Manteniendo tu p u 11 o derecho en torno a la servilleta
sin aplastarla, colócala de nuevo sobre l a moneda, como si el salero todavía estuviese allí. Golpetéal a con tu pmi.o izquier do quita la mano derecha. La servilleta se aplasta. Asómbrate. Levanta la servilleta. Sacúdela. Mírala de tenidamente. Inspecciona la moneda. Busca debajo de la mo neda. M uéstratc más asombrado. "Ya sé", dices. " H ice pasar el salero a través de l a me
y
sa en vez del centavo. Al mejor cazador se l e va la l iebre". Mete l a mano debajo de la mesa saca el salero haciendo alguna mueca . .
y
No necesitas comprar mucho equipo para la representa ción. Aquí se te indica uno que puedes adaptar con objetos caseros. He aqu í la forma de hacerl o : Primero enciendes una vela. L a apagas, l a envuelves en
papel. y -¡ zas, desapareció ?
Luego, descuidadamente viertes u n poco d e leche e n u n
sombrero. Después metes u n vaso. Metes J a mano e n e l som brero y sacas el vaso con la leche dentro. En segu ida atas una cuerda alrededor de alguien y pides que dos personas sostengan los extn:mos. Pronuncias una pa labra mágica y ellos tiran. La cuerda atraviesa su cuerpo.
Al final haces lo que hacen todos los magos : ¡ sacas un conejo de una caja \'aCÍa ! Puedes añadir otras suertes a tu p rograma, las de las pá ginas 16, 18, 24, 27, 35, 44 y 46 - se prestan para el escenario. 195
lo �u•
NKesitcuás
Para efect u a r tu e x h i b iciún necesi ra rás las sigu ienles cosas que segu ramen te encontrarás en IU casa. Candelero.
Mesg pt1rC1 jugt1r C1 lt1) ct1rtas
Mantel. Silla t.
Uno velo blan c o . Pa pe l encerado. Pegamento. F6tforos. Periódico.
Dos vosos l deb • n H tr e,.octt1ment1 i9u<1lt1tl
Un poilue!CI grande. Uno jcma lleno de leche ha110 lo mitt1d. U n 'ombrero uno cojo.
de
copo o
en tu lugo;ir
Celult1ide o corloncillo blanco. Cojo de corl6n de
-40
centimetros
de profundidad. Dos tro201
d1
cordón de dos metros
de lotgo codo uno.
H ilo . Alfileres. Un
c one¡o
. . Un conejo de juguete
es mejor. Si usos uno real hoz uno bolso de lelo
ne910 poro meterlo.
Para tstt truco, fabricas una vda simulada. Corta algo de papel encerado del mi smo l argo que tu vela. Envuélvelo al rededor de la vela varias veces. Pega l a orilla. Ahora saca l a vela. Corta un trocito de una pulgada de l argo de l a parte de arriba de l a vela y pégalo cuidadosamente a uno de los ex tremos del tubo de papel encerado.
El pabilo debe estar ha·
cia arriba y la mitad del trocito de vela asomándose. Engoma otro trocito de vela en el extremo inferior del tubo. Ponla en u n candelero en el que quede floja para que puedas sacarla sin a r rugar el tubo. Vista a una distancia de metro y medio parec1: rcalmenle una vela. Coloca vela y candelero en tu mesa con fósforos. Tu me s a deberá tener aproximadamente u n metro cuad rado y deberá esta r cubierta con un mantel. En la parte de atrás ( re ti rada del p úbl i co) tú dobl., un extremo del mame! y lo ase· gu ras con a l f i l e res formando una bolsa de quince centímetros. Ten una hoja de periódico en la mesa. Verás cr'm10 se d esapa rece la vela cuando estás haciendo l a rep re sen t ación .
/
'� k \
la leche en el Sombrero
Poill u •lo con ruedo de cort6n
fiJ�:
¡
En una hoja de celuloide o car· concilio blanco, marca l a boca de un vaso. Recórtalo cuidadosamente. Co se la rueda de carroncillo o celuloide en el centro del pafiuelo. Conserva esce pañuelo en el lado i zqu ierdo de tu mesa. Co1oca uno de los vasos en el sombrero. Ten el otro vaso y l a jarra de leche a un lado como s e v e
e n el d i b u j o a la izqu ierda.
La Cuerda a través del Hom bre
Toma las dos cuerdas y aní1dalas por la mitad con dos vueltas de hilo. Ata la cuerda bien. Ahora dobla los extre mos de cada cuerda hacia atrás, de tal manera que si Jos tomas por la m i tad, parezcan dos cuerdas ordinarias. Cuelga estas cuerdas sobre una silla. a un lado de tu mesa, con las partes un idas detrás del respaldo.
••• ª'"'ª.' dob•" qooda•
�
I Prosto !
i EI
Conojo !
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a.
o Conejo de
Podrías usar u n conejo vivo sólo en caso de saber ccSmo jugvere tra1arlo sin lastimarlo. S i así es, procli rate una bolsita de te· la en que pueda estar cómodamente. A tale u n cordón al cue llo para mantenerlo dentro de l a bolsa. Atalo de tal manera que puedas desatarlo ráp idamente. La caj a deberá tener 25 centímet ros de la rgo por lado. Perfora u n agujerito en dos esq u inas. Toma un trozo de hilo negro de medio metro de la rgo y hazlo pasar por los agujeros.
!' rende con un imperdible J a mitad del hilo a la bolsa que con tiene al conej ito. Coloca l a caja de l ado con los aguj e ros hacia arriba. De termina el l argo del hilo de tal modo que l a bolsita no toque la orilla opuesta de l a caj a. Amarra las puntas del hilo .
..\hora coloca la caja de cabeza en la orilla de la mesa con las esqu inas que tienen c.::I h i l o sobre la bolsa del mantel. La bolsa que conticnt:: al conej ico queda en la bolsa del m.amel , con los h i los a ú n u n idos, como se..: n: t:n la figu ra. E stás l i sto para hactr l a representación.
C6mo Presentarlo Coloca tu escenario en un rincón del cuarto o en el mar co de una puerta.
Alínea las sillas frente a él.
Haz pasar
Cuando todos están listos, enciende l a vela.
Apágala y
a lodos tus amigos.
haz la suerte de "la llama que salta" de la página 55. Enton ces lc,·ántala y llévala lejos de la mesa. Coge l a hoja del pe riódico con l a otra mano.
Apaga la llama de la 1·e!a. Voltea l a vela de lado y enró llala en el periódico. Ten cuidado de no doblar l a vela. Cuan do esté enrollada a la mitad, dobla las puntas del periódico hacia dentro y enróllalas con el resto, para que la gente no crea que sacasre la \·ela. Cuando ya está enrollada, ponla en alto para que todos puedan \Trla. Golpea con rus dedos, di "¡ Ya ! " y de p ronro a rruga el papel. :\ rrligalo rodo lo más que put:das. Ponlo en alto para que todos puedan 1·er que la 1·ela ha desaparecido. Después de un minuto de haber dejado a todos ,·erlo, arroja d papd arrugado detrás de tu mesa para que no se le vaya a ocu rri r a nadie rccoge rJ o para C.'l:aminarlo.
.-\ hora cog e un \·aso r
el
vaso
p on l o en el
sombrero a un l a do d el Dt"tcntc y pretende c amb i a r cu µcn sa m ic:mo. Sácalo otra rez. Que todos te \ ' t a n sacarlo. Toma l a ja r ra y vacía un poco de lt-chc: en el \"3SO que que es1á cscondido.
d sombrt'ro. No llenes el \·aso más dt' l a m i rad. Dctenn: de: p ronto y fini.;e c:star horrorizado. �'f i ra al ,·aso Lll tu man o . Ve dentro del sombrt'fo. �'f uésrrau: tan esr
a so mb ra d o como pued as . Dej a l a j a r ra y coge el \"aso. n u e\·amcnte d vaso y el somb rc:ro.
�-f i ra
Entonces encoge: tus ho 1n b ro s. Ve detrás de: la mesa. Pon
d \ a so casi atrás
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l o de ca rtfm
dd d eb aj o .
so rn b rc ro . Coge el p a ii u e l o con el círcu Col úcalo sobre el \·aso
q u ede bien colocado >0b re la boca. Coge: el \·aso con d p a ii u c l o. \J r n :\·do hacia arrás a J a o r i l l a de la nu..: s a, dejando q r n : l a s o r i l l a s dd pañudo arrasHcn
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i la leche esló
sobre la mesa. Cuando está p recisamente sobre la bolsa del mantel, m i ra de pronto hacia arriba y sonríe al auditorio. · · ¡ Espero que resulte ! " ' , les dices. Cuando todos se fijen en tu cara, suelta el vaso. Caerá dentro de l a bolsa. Tú todavía sostienes la rueda de cartón.
Levántala a la altu ra de tu hombro y camina con ella. Los es
pectadores creerán
que es la boca del vaso. Coge una punta del pañuelo y agítalo.
Sacúdelo de u n
lado a otro, sonríe y mételo e n tu bolsillo. Voltea y señala el sombrero. Camina hacia él. la mano
y saca el
Mete
vaso con l a leche. Todos pensarán que es
el vaso que acabas de hacer desaparecer. Manrénlo en alto para que todos puedan verlo. Entonces déjalo en l a mesa. Para l a sigu iente suerte pide a tres personas que suban al escenario. Dcténlas antes de que lleguen a l a mesa para que nu puedan ver los que tienes escondido detrás. Toma las cuerdas con una mano, deteniendo las mitades amarradas. Pide a dos personas que cojan un extremo de c ada cuerda.
(En realidad cada uno tiene las pumas de la misma cuerda ) . Coloca las m i tades debajo d e la chaqueta d e la tercera persc:r na y haz que tus ayudantes estén a cada lado deteniendo los ex tremos.
Tomo "'" ex1temo de c:odo oy11donle 'I hoi un nudo. Oevu61velu los extremos C1 c:odo uno
r.r
Ahora coge u n extremo de cada persona. Amarra u n nudo sencillo al frente de l a persona que escá e n medio. De ..... udve uno de los extremos a cada uno de tus ayudantes. Retírate de los tres. Pide a l a persona de en medio que dé un paso atrás y a los dos ayudantes que tiren fuerte cic am bas puntas cuando digas " ¡ Listo !" Asegú rate de que todos en tiendan. Levanta el b razo. Déjalo caer y di " ¡ Listo !" Parece que las cuerdas pasaron a través de la persona del centro. ¡ Aun el nudo ha desaparecido ! Para ru ú l tima suerce, pide a tus ayudantes que regresen a sus sirios. Ve detrás de la mesa y señala la caja de cartón. Dejando que l a orilla quede sobre la mesa, ti rando el fon do hacia ti. La tapa abierta ahora está hacia el público. Alza toda la caja unos cinco cen rímerros de l a mesa ( los hilos no se verán ) y permítelcs ver que está vacía. Ponla de cabeza. Haz como que oyes que alguien dice que tiene un hoyo en el fondo. Alza l a caja en di rección del públ ico sin levantarla de la mesa, para que también vean el fondo. Golpetéala otra vez para p robar que es sól ida.
Volrco
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Voltta la caja inclinándola n u c1·amtnte tn d i rcccion dd p t1 b l i co. Sacasrt: tl conej iro del manrd y l o me·
ci sce l'O l a caja mientras l a ,·oltc:abas para dc.:moscrar q u e estaba ,·acía. Recoge l a caja r llé1·ala conti
go . .\ l anrtnla tn airo. Después me· ce la mano dentro, saca el conejo y sosttnlo en a i ro p a ra que todos l o p u e d a n \·er. ( S i es u n conejo \"i\·o tendrás que desamarrar l a cuerda y
sacarlo de su bolsa antes ) . ¡ A s í cerm i n a ru rep n:scmaciún
de magi a !
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HOUDI N I, rey de 101 m o , cubierto •n ningun
,,. mcrd;.
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••piril11tcu '
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U n o de u s s su hacer duopa r
p ú blico .
nunca fu6 des·
ú n venci6 g los
tus propio• trvco1 .
6' e1pectocu l o re1 ero ,, e l efo nfe o n te s.u
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