Tabel Kurikulum

Tabel : Perbandingan Kurikulum 2004 dan 2006 ASPEK

KURIKULUM 2004

KURIKULUM 2006

1. Landasan Hukum •

Tap MPR/GBHN Tahun 1999-2004

•

UU No. 20/200' – $!sd!knas

•

UU No. 20/1999 – Peme!n"ah-an #aeah #aeah

•

PP No. 19/200( – $PN

•

Pemend!knas No. 22/200+ – $"anda ,s!

•

Pemend!knas No. 2'/200+ – $"anda ompe"ens! Luusan

•

•

2. ,mpemen"as! / Peaksanaan u!kuum

•

•

•

'. ,deoo&! Pend!d!kan 3an& #!anu"

•

UU $!sd $!sd!k !kna nass No 2/19% 2/19%9 9 kemu kemud! d!an an d!&an"! den&an UU No. 20/200' PP No. 2( Tahun  pem)a&!an ke*enan&an ke*enan&an

Buka Bukan n den& den&an an Mend!knas R,

2000

epu epu"u "usa san/ n/

"en"an&

Pea Pea"u "uan an

•

Pea"uan Mend!knas R, No. 24/200+ "en"an& Peaksanaan Pea"uan Men"e! No. 22 "en"an& $, dan No. 2' "en"an& $L

epu"usan #!en #!kdasmen  No.'99a/.2/ep/#$/2004  No.'99a/.2/ep/#$/2004 Tahun Tahun 2004. epu" epu"usa usan n #!ek #!ek"u "u #!kme #!kme-nu -num m No. ++a/4/MN/200' Tahun 200' dan No. 124a/ 4/MN/200' Tahun 200'.

L!)ea!s L!)ea!sme me Pend!d!k Pend!d!kan an  "e5!p"a "e5!p"an3a n3a $#M 3an& 3an& 5eda 5edas s komp kompe"e e"en n po6es po6es!on !ona a dan dan kompe"!"!6 

•

L!)ea!s L!)ea!sme me Pend!d!k Pend!d!kan an  "e5!p"an "e5!p"an3a 3a $#M 3an& 5edas kompe"en po6es!ona dan kompe"!"!6 

4. $!6a" 718 •

end ende eun un& & $en" $en"a a! !sm smee Pend Pend!d !d!k !kan an  u!kuu u!kuum m d!susun d!susun oeh T!m Pusa" Pusa" se5aa se5aa !n5! #aeah/$ekoah han3a meaksanakan

•

endeun endeun& & #esen"a #esen"a!sm !smee Pend!d!k Pend!d!kan an  ean&ka ean&ka #asa u!kuum d!susun oeh T!m Pusa" #aeah dan $ekoah dapa" men&em)an&kan e)!h anu".

(. $!6a" 728 •

u!ku u!kuum um d!susu d!susun n !n5! !n5! oeh oeh T!m T!m Pusa" Pusa" 7#!"en #!kmenum/ #!kmenu dan Pusku8

•

u!ku u!kuum um meupaka meupakan n kean&k kean&kaa dasa dasa oeh T!m B$NP

•

Be)as!s ompe"ens!

•

Be)as!s ompe"ens!

•

Ted! Ted!! ! a"as a"as  $ # # MP dan dan ,nd!k ,nd!ka"o a"o    Pen5apa!an

•

Han3a "ed!! a"as  $ dan #. omponen a!n d!kem)an&kan oeh &uu

•

Beu) Beu)ah ahan an ea" ea"!6 !6 )an3 )an3ak ak d!)and d!)and!n& !n&ka kan n ku!kuum se)eumn3a 71994 supemen 19998

•

Penam Penam)a )ahan han ma"a ma"a pea peaaa aan n un"uk un"uk Muok Muok dan Pen&em-)an&an d!! un"uk semua enan& sekoah

•

:da peu)ahan nama ma"a peaaan

•

:da pen&uan&an ma"a peaaan 7M!sa T, d! $#8

•

:da peu)ahan nama ma"a peaaan

+. Pendeka"an

. $"uk"u 

•

:da penam)ahan ma"a peaaan 7T,8 a"au  pen&&a)un&an  pen&&a)un&an ma"a peaaan 7N dan P$ d! $#8

•

•

N dan ,P$ d! $# d!p!sah a&! :da peu)ahan umah am peaaan se"!ap ma"a  peaaan

%. Be)an Beaa 

9. Pen&em)an&an u!kuum e)!h Lanu"

10. P!ns!p Pen&em)an&an u!kuum

•

;umah ;am/m!n&&u 

•

;umah ;am/m!n&&u 

•

$#/M, < 2+-'2/m!n&&u

•

$#/M, 1-' < 2/m!n&&u

•

$MP/MTs < '2/m!n&&u

•

$#/M, 4-+ < '2/m!n&&u

•

$M:/$M < '%-'9/m!n&&u

•

$MP/MTs < '2/m!n&&u

•

Lama )eaa pe 1 ;P

•

$M:/M:< '%-'9/m!n&&u

•

$# < '( men!"

•

Lama )eaa pe 1 ;P

•

$MP < 40 men!"

•

$#/M, < '( men!"

•

$M:/M: < 4( men!"

•

$MP/MTs < 40 men!"

•

$M:/M: < 4( men!"

•

Han3a sekoah 3an& mampu dan memenuh! s3aa" dapa" men&em)an&kan T$P.

•

$emua sekoah /sa"uan pend!d!kan *a!) mem)ua" T$P.

•

Guu mem)ua" s!a)us a"as dasa u!kuum  Nas!ona dan RP/$kena!o Pem)eaaan

•

$!a)us meupakan )a&!an "!dak "ep!sahkan da! T$P

•

Guu haus mem)ua" Pem)eaaan 7RPP8

Ren5ana

Peaksanaan

1.

e!manan Bud! Peke"! Luhu dan N!a!-n!a! Buda3a

1.

Bepusa" pada po"ens! pekem)an&an ke)u"uhan dan kepen"!n&an pese"a d!d!k dan !n&kun&ann3a

2.

Pen&ua"an ,n"e&!"as Nas!ona

2.

Bea&am dan "epadu

3.

ese!m)an&an ="!ka Lo&!ka =s"e"!ka dan !nes"e"!ka

3.

4.

esamaan Mempeoeh esempa"an

4.

Ree>an den&an ke)u"uhan keh!dupan

5.

Men3euuh dan )ekes!nam-)un&an

5.

 Perkembangan Pengetahuan dan Teknologi  Informasi

6. 6.

ilmu

 Belajar sepanjang hayat 

Pen&em)an&an e5akapan H!dup 7.

7.

Tanggap terhadap perkembangan  pengetahuan, teknologi, dan seni

 Belajar Sepanjang Hayat 

$e!m)an& an"aa kepen"!n&an daeah

kepen"!n&an

nas!ona

dan

11. P!ns!p Peaksanaan u!kuum

8.

Bepusa" pada :nak 

9.

Pendeka"an Men3euuh dan em!"aan

T!dak "edapa" p!ns!p peaksanaan ku!kuum 1.

1.

#!dasakan pada po"ens! pekem)an&an dan kond!s!  pese"a d!d!k un"uk men&uasa! kompe"ens! 3an&  )e&una )a&! d!!n3a. Mene&akkan !ma p!a )eaa

1.

 )eaa un"uk )e!man dan )e"ak*a kepada Tuhan ?M=

2.

 )eaa un"uk memaham! dan men&ha3a"!

3.

 )eaa un"uk mampu meaksanakan dan )e)ua" se5aa e6ek"!6

4.

 )eaa un"uk h!dup )esama dan )e&una )a&! oan& a!n

5.

 )eaa un"uk mem)an&un dan menemukan a"! d!! meau! poses pem)ea-aan 3an& e6ek"!6 ak"!6 kea"!6 @ men3enan&kan.

'. Memun&k!nkan pese"a d!d!k mendapa" pea3anan pe)a!kan pen&a3aan dan/a"au pe5epa"an sesua! den&an po"ens! "ahap pekem)an&an dan kond!s!n3a den&an mempeha"!kan ke"epaduan pen&em)an&an p!)ad! pese"a d!d!k 3an&  )ed!mens! ke-Tuhanan ke!nd!>!duan kesos!aan dan moa. 1.

#!aksanakan daam suasana hu)un&an pese"a d!d!k  dan pend!d!k 3an& sa!n& mene!-ma dan men&ha&a! aka) "e)uka dan han&a" den&an  p!ns!p tut wuri handayani, ing madia mangun karsa, ing ngarsa sung tulada

(. Men&&unakan pendeka"an mu"!s"a"e&! dan mu"!med!a sum)e )eaa dan "eknoo&! 3an& memada! dan meman6aa"kan !n&kun&an sek!"a se)a&a! sum)e )eaa. +. Menda3a&unakan kond!s! aam sos!a dan )uda3a se"a keka3aan daeah un"uk ke)ehas!an pend!d!kan den&an mua"an seuuh )ahan ka!an se5aa op"!ma. . #!seen&&aakan daam kese-!m)an&an ke"eka!"an dan kes!nam)un&an 3an& 5o5ok dan memada! an"akeas dan en!s se"a enan& pend!d!kan. 12. Pedoman Peaksanaan u!kuum

1.

Bahasa Pen&an"a 

2.

,n"aku!kue 

3.

=ks"aku!kue 

4.

Remed!a pen&a3aan akseeas!

5.

B!m)!n&an @ onse!n&

T!dak "edapa" pedoman peaksanaan ku!kuum sepe"! pada u!kuu

6.

 N!a!-n!a! Pan5as!a

7.

Bud! Peke"!

8.

Tena&a epend!d!kan

9.

$um)e dan $aana Beaa 

10.

Tahap Peaksanaan

11.

Pen&em)an&an $!a)us

12.

Pen&eoaan u!kuum