Estructura Social y Educación Natalia Grancha, 1ºC
¿ES POSIBLE UNA CIENCIA DE LA SOCIEDAD? ¿QUÉ DIFICULTADES PLANTEA? ¿QUÉ VENTAJAS Y DESVENTAJAS TIENE FRENTE A OTRAS INSTERPRETACIONES DE LA REALIDAD SOCIAL? ARGURMENTAR Y PONER EJEMPLOS.
La gran mayoría de las personas vemos y entendemos el mundo según las características que tienen que ver con nuestra vida propia, pero para entender por qué somos como somos y por qué nos comportamos de una manera o de otra (Giddens, 2000), 2000), tenemos tenemos que que ampliar ampliar esa esa visión visión.. El ampliar esa visión tiene unas dificultades, pero también tiene unas ventajas y desventajas sobre otras formas de interpretar la realidad social. El término término ciencia, ciencia, se define como la utilización de métodos sistemticos de investigación empírica, anlisis de datos, elaboración teórica y valoración lógica de argumentos para desarrollar un cuerpo de conocimiento acerca de una determinada materia !Giddens, !Giddens, 2000 ". ". En relación con lo dic#o #asta a#ora, surge la sociología, definida por $iddens como como %una %una forma forma de conoc conocimie imiento nto,, de carct carcter er cientí científic fico, o, que ofrece ofrece una una perspe perspecti ctiva va nueva nueva sobre sobre el compo comporta rtamie miento nto #uman #umano. o. &pren &prender der socio sociolog logía ía significa distanciarse de las interpretaciones personales y mirar al conjunto de influencias influencias !o redes sociales" sociales" que conforman nuestra vida'. Esta definición definición implica, en primer lugar, la creación de una nueva perspectiva de observación, es decir, una forma distinta de ver la realidad. En segundo lugar, nos ayuda a comprender las acciones #umanas, #asta qué punto podemos ser libres en la sociedad( en tercer lugar, nos indica que las cosas no son como parecen, es decir, a veces pensamos que estamos #aciendo bien una cosa y puede que sea todo lo contrario( y, por último, fomenta el anlisis relacional, ya que busca relaci relación ón entre entre los concep conceptos tos y busca busca identi identific ficar ar estruc estructur turas as !sistem !sistemas as de elementos relacionados donde cada uno de los elementos, cumple una función dentro del conjunto". El mbito de la sociología es muy amplio y e)tenso, va desde las relaciones individuales ms simples #asta los diversos procesos sociales. *n ejemplo para definir esto es la delgadez como modelo de belleza. &ntiguamente, en diversas culturas #umanas, la gordura estaba asociada con el atractivo físico, la fuerza y la fertilidad, es decir, a las mujeres se las prefería gruesas. Esto era así debido a la capacidad de la mujer obesa para criar ni+os y sobrevivir al #amb #ambre re.. En las las cult cultur uras as dond donde e esca escase seab aba a la comid omida, a, ser ser obes obeso o era era cons consid ider erad ado o un símb símbol olo o de riqu riquez eza a y esta estatu tus s soci social al.. in in emba embarg rgo, o, en la actualidad, sucede todo lo contrario y para nosotros es lo normal y evidente. En la cultur cultura a occide occidenta ntall modern moderna, a, la obesid obesidad ad se consid considera era en genera generall poco poco atractiva y los cuerpos obesos raramente se representan de forma positiva en los medios de comunicación, convirtiéndose, poco a poco, la mujer delgada en el ideal ideal de belleza belleza.. El porqué porqué de este tipo de proces procesos os sociale sociales s es lo que pretende averiguar la sociología.
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Estructura Social y Educación Natalia Grancha, 1ºC &utores como -ar) y ur/#eim, consideraban la sociología como de carcter científico !Giddens,2000) ya que es empír!", es decir, est basada en la observación y en el razonamiento, con unas conclusiones que pretenden contrastarse con la realidad( es #e$r!", porque trata de sintetizar sus observaciones complejas en proposiciones abstractas y lógicamente relacionadas, dando lugar a sistemas deductivos y propuestas generales e)plicativas( es "!%m%&"#'"( ya que las teorías sociológicas se construyen unas sobre otras, así, las nuevas tienen la misión de corregir, e)tender y afinar a las antiguas( es )e%#r"&, ya que los sociólogos no se fijan en si las acciones particulares que estudia son buenas o malas, sólo tratan de e)plicarlas( y, por último, es !rí#!", porque intenta indagar en la naturaleza de la sociedad #umana, sin someterse a las ideologías dominantes. 0ay que tener en cuenta que la observación y la recopilación de datos puede ser cualitativa !busca la subjetividad" o cuantitativa !busca la objetividad", y que ambas utilizan el método científico. in embargo, desde mi punto de vista, la sociología no puede ser estudiada de forma cuantitativa, ya que estudiar al ser #umano y el mundo de lo social no es lo mismo que estudiar la naturaleza porque, los seres #umanos, tienen la capacidad de raciocinio e intencionalidad. 1or tanto, una ciencia de la sociedad, tiene como consecuencia unas dificultades. En primer lugar, se encuentra con el problema de que la sociedad no es e)acta y es un sistema abierto donde no se pueden controlar todas las variables. En ella, encontramos una gran diversidad de seres, todos ellos diferentes y en continuo cambio. En segundo lugar, #ay que tener en cuenta factores como el conte)to social, cultural y simbólico, para poder estudiar y entender a un ser #umano, ya que interfieren de forma directa en el comportamiento de este. 2, por último, también #ay que tener en cuenta la subjetividad, es decir, la opinión personal e individual sobre las cosas, y la ambig3edad social, ya que a veces una persona con sus palabras o comportamientos no define de forma clara sus opiniones o actitudes. 1or tanto, como criticaba 1opper, la ciencia de la sociedad, no puede establecer #ipótesis que se puedan falsar ni asegura el crecimiento del conocimiento. & pesar de las dificultades que plantea, tiene algunas ventajas y desventajas frente a otras ciencias que también interpretan la realidad social, como pueden ser los medios de comunicación. Los medios de comunicación social o de masas nos ayudan a relacionarnos con el mundo y nos conducen a una sociedad cada vez ms global. &ctualmente, los ciudadanos estamos muy informados, y de forma inmediata, sobre lo que pasa a nuestro alrededor, en particular, y, en el mundo, en general. Esto #a sido posible gracias a los grandes medios de comunicación como la prensa, radio, televisión, y desde #ace unos a+os atrs, 4nternet. & su función informativa, se a+ade la de creación de opinión. 5omo ya #e dic#o los medios de comunicación utilizan la opinión, no como la sociología que se basa en la utilización del método científico, ya que la opinión 2
Estructura Social y Educación Natalia Grancha, 1ºC la creamos a partir de lo que escuc#amos de nuestros conocidos. Esta es la primera ventaja de la sociología frente a los medios de comunicación. 6tra ventaja que adquiere, es que la sociología desfamiliariza lo familiar, es decir, visualiza la realidad de forma crítica. in embargo, los medios de comunicación restringen la información a su interés, ya sea de tipo ideológico o comercial( refuerzan actitudes y creencias( y, permiten a los individuos conocer lo que piensa otra gente, e)tendiendo así modos de pensar que acaban por convertirse en evidencias. 2, en relación con lo anterior, aparece otra ventaja, y es que, la sociología, nos indica que no vivimos en el único mundo posible, que las cosas pueden ir a mejor o a peor según nuestras conductas. & parte, no sólo utiliza encuestas y sondeos, como los medios de comunicación, sino que utiliza una amplia variedad de materiales técnicos y empíricos. 1ero no todo son ventajas en la sociología, porque esta no favorece el intercambio de ideas ni el conocimiento de las diversas culturas como lo #acen los medios de comunicación, ya que estos sí permiten establecer relaciones con personas con diferentes lugares de procedencia. 6tra desventaja que tiene, es que no puede estudiar los cambios de la sociedad con tanta rapidez con la que pueden informar los medios de comunicación y, por último, no es un centro informativo de la sociedad, al contrario que los medios de comunicación. En conclusión, pienso que sí que es posible y, también, necesaria una ciencia de la sociedad porque aunque acarrea algunas dificultades, nos permite entender las conductas del ser #umano y los efectos que estas #an tenido, a lo largo de la #istoria, y van a tener en la sociedad. 7ibliografía8 -
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