RPP Home Theater

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah Mata Pelajaran Komp. Keahlian Kelas / Semester Tahun Pelajaran Pelajaran Materi Pokok Alokasi Waktu

: : : : : : :

SMK NEGERI 2 TEBING TINGGI PERENCANAAN DAN INSTALASI SISTEM AUDIO TEKNIK AUDIO VIDEO XI/ I 2017 / 2018 HOME HOME THEATER 45 Menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN 1. Kognitif :

a. Produk 1) Secara mandiri dan tanpa membuka bahan ajar peserta didik mampu membangun sistem home theater dengan baik sesuai dengan soal terkait di LP 3 : Produk sesuai kunci jawaban. 2) Secara mandiri dan tanpa membuka bahan ajar peserta didik mampu memisahkan fungsi masing-masing loudspeaker home theater dengan baik sesuai dengan soal terkait di LP 3 : Produk Produk sesuai kunci jawaban. b. Proses 1) Peserta didik membangun suasana ruang menonton seperti bioskop dengan baik sesuai dengan evaluasi yang terkait dengan LP 4: Proses

2. Keterampilan.

1) Peserta didik dapat merancang sistem home theater yang ideal sesuai dengan rincian tugas kinerja di LP 5: Keterampilan.

B. KOMPETENSI DASAR

3.16 4.16

Merencanakan instalasi sistem hiburan pertunjukkan rumah (home theater) Merancang instalasi sistem hiburan pertunjukkan rumah (home theater)

Titles you can't find anywhere else

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.



C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 1. Kognitif :

a. Produk 1) Membangun sistem home theater. 2) Memisahkan fungsi masing-masing loudspeaker pada instalasi home theater. b. Proses 1) Menciptakan suasana ruang menonton seperti bioskop.

2. Keterampilan :

a. Merancang sistem home theater untuk mendapatkan suara yang ideal.

D. MATERI PEMBELAJARAN

1. Suasana bioskop 2. Ruang menonton 3. Peralatan home theater 4. Sistem home theater

E. MODEL DAN METODE

1. Pendekatan

:

Saintifik

2. Metode

:

Demonstrasi, pemaparan, diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi

3. Model pembelajaran :

Inquiry/Discovery

F. MEDIA, ALAT / BAHAN, dan SUMBER BELAJAR

1. Media a) Proyektor, notebook / laptop, powerpoint, whiteboard 2. Alat a) Notebook



a) Slide presentasi power point 4. Sumber Belajar a) Modul Sumber Belajar Penunjang Penunjang PLPG 2017 b) Buku Home Theater penerbit Cahaya Mentari

G. KEGIATAN

PEMBELAJARAN

/

LANGKAH

–

LANGKAH

PEMBELAJARAN KEGIATAN

Pendahuluan

Kegiatan Inti

DESKRIPSI KEGIATAN

1. Guru menyiapkan siswa secara psikis dan fisik untuk mengikuti proses pembelajaran 2. Memberi salam dan memulai pelajaran dengan membaca basmallah dan berdoa 3. Mengecek kehadiran siswa 4. Memotivasi siswa 5. Mengemukakan materi ajar yang akan dipelajari 6. Mengkomunikasikan tujuan pembelajaran 7. Appersepsi, mengaitkan materi pembelajaran sekarang dengan materi sebelumnya Fase 1. Siswa mengamati pelajaran yang ditampilkan melalui media 1. Guru menampilkan slide 2. Siswa mengamati materi yang sudah ditayangkan Fase 2.Siswa bertanya kepada guru tentang apa yang diamati dari tampilan media 1. Siswa menanyakan kepada Guru tentang tayangan yang ditampilkan dimedia 2. Guru menjelaskan materi yang dipertanyakan oleh siswa

ALOKASI WAKTU

5 menit

35 menit



Fase 3. Guru mengumpulkan informasi dari penjelasan guru 1. Tiap siswa mencatat materi yang dijelaskan guru 2. Guru sebagai fasilisator mengamati kerja siswa secara bergantian dan memberikan bantuan secukupnya jika diperlukan Fase 4. Mencoba/mendiskusikan 1. Siswa mendiskusikan latihan atau tugas dari Guru Fase 5. Mengkomunikasikan 1. Siswa mengkomunikasikan (mempersentasikan) latihan/tugas dari guru. 2. Guru menyimpulkan materi pembelajaran

Penutup

1. Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran dengan memberikan pesan untuk tetap belajar dan salam

5 menit

H. PENILAIAN PEMBELAJARAN, REMEDIAL dan PENGAYAAN

1. Teknik penilaian a. Sikap Prilaku Karakter : Format Penilaian Sikap b. Sikap Sosial : Format Penilaian Sikap c. Produk : Tes tertulis d. Proses : Format Assessmen Kinerja Proses e. Keterampilan : Format Assessmen Kinerja Instrumen penilaian 2. Instrumen a. LP1 : Sikap Prilaku Karakter b. LP2 : Sikap Sosial c. LP3 : Produk dilengkapi kunci LP1 d. LP4 : Proses e. LP5 : Presentasi 3. Pembelajaran Pembelajaran remedial dan pengayaan



I. LAMPIRAN

1. Materi Pembelajaran 2. Penilaian

Mengetahui,

Padang, 10 November 2017

Kepala Sekolah,

Guru Mata Diklat,

Eri Susanto, S.Pd, MM NIP. 19650516 198703 1 017

Hottua Butarbutar, S.Pd NIP. 19840221 200904 1 002

RPP Home Theater

Recommend Documents