Mengintip Kehidupan di Pesantren
Judul Novel
:
Cahaya Cinta Pesantren
ISBN
:
978-!"-"#7-9"8-$
Pengarang
:
Ira Madan
Pener%it
:
&inta Medina
&ahun &er%it:
"!$# 'Ceta(an (e-")
*(uran
:
"! +, $./# +,
&e%al
:
"9" hala,an
0arga
:
1p2 3$2!!!/!!
Novel Cahaya Cinta Pesantren ini ,en+erita(an tentang (ehidupan seorang santri %erna,a MarShila Silalahi di pesantren2 MarShila Silalahi terlahir se%agai ana( yang ,e,punyai (e+erdasan/ %ah(an hingga ,ende(ati (ata genius2 Shila selalu ,en4adi 4uara di (elasnya2 Selain itu dia 4uga (hata, 5l-6uran2 Na,un dia sedi(it na(al2 Mes(i hidup dipesantren tida( ,udah/ (egigihan dan (e+erdasannya ,engantar(an Shila (e Negeri sa(ura 'Jepang)2 Bah(an (ese,patan itu ia dapat dua (ali2 Kisah haru tentang soso( ayah 4uga dipapar(an di sini dan ta( lupa 4uga diselip(an (isah +inta yang ,anis2
Saat sedang di(arantina di pesantren/ Shila %erte,u dengan I+ut yang a(an ,en4adi te,an satu (a,arnya2 alu satu hari (e,udian ,ere(a %erte,an lagi dengan seorang gadis %erna,a 5isyah2 Setelah salat ,aghri% %er4a,aaah ,ere(a ,ene,u(an seseorang yang sedang ,enangis tersedu-sedu sendirian/ dan ,ere(a %er(enalan dengan orang itu/ ia %erna,a Sherli 5,anda/ pada a(hirnya ,ere(a %erte,an dan ,en4adi e,pat orang di(a,arnya2
Shila ,enatap soso( ,isterius %erparas ta,pan yang ,e,a(ai seraga, putih/ papan na,anya %erarna hi4au/ sepatunya hita,/ 4a, tangannya +o(lat dan senyu,annya le%ih indah dari pada senyu,an re,%ulan dan 4elas ia adalah seorang santri2 0atinya Shila sangat senang ,elihat a4ahnya yang parasnya seperti itu saat tersenyu,2 0anya se%atas senang dan sedi(it penasaran siapa se%enarnya dia2 &ernyata na,anya adalah 1i;i2
Banya( (e4adian ,e,adati %u(u harian Shila/ ,ulai dari hiru( pi(u( segala ,a+a, (egiatan/ re(or ,asu( %agian (ea,anan dan %ahasa/ pergaulan antarsaha%at dengan variasai siat hingga perlo,%aan-perlo,%aan penyegar (reativitas2 Seperti lo,%a dra,a/ puisi/ shalaat/ nasyid/ ,arha%an/ tari/ dan desain (ostu,2
Suatu hari Shila %erniat untu( ,en+ari angin di luar pesantren2 Mere(a i
Shila/ Manda/ I+ut/ dan 5isyah ,e,punyai +ara %ela4ar tersendiri/ diantaranya Manda (e,ana-,ana selalu ,e,%aa %u(u ditangannya sa,pai henda( ,andipun di%aanya2 Ber4alan (e,ana-,ana dengan %u(u ter%u(a/ henda( tidur sa,pai %angun pun/ %u(u ta( pernah a%sen di sisinya2 Bah(an/ ter(adang ia ,en4adi(an %u(unya itu se%agai %antal di ,ala, hari2Cara %ela4ar I+ut/ 4i(a ia ingin %ela4ar dengan (hid,at ,a(a harus sendiri dipo4o(an ruangan ,enatap dinding %isu/ (alau sudah %egitu 4angan(an ,ere(a/ lalat leat sa4a diha4arnya ha%is-ha%isan2 5isyah/ ia le%ih su(a ,erang(u, inti sari se,ua pela4aran dan di+atat dala, %u(u (e+il2 Catatan di%aanya (e,ana-,ana sa,%il sese(ali di%a+a2 Mere(a sering ,e,in4a, +atatannya untu( dioto+opy2 Kalau Shila paling tida( %isa %ela4ar serius2 5palagi (alau terlalu sering2 &api syu(urnya Shila dapat langsung ,engerti dan paha, 4i(a guru ,enerang(an di (elas alau Shila 4uga ter+atat sering tidur2
=atang di,ana hari adalah hari perpisahan (elas / Shila sedih na,un tida( %isa ,enangis/ tida( seperti te,an-te,annya yang ,ung(in sangat terpu(ul atas perpisahan ini2 =idala, hatinya Shila terdapat (e%ahagian yang di,ana disi,pannya sendiri2 Shila sangat ge,%ira setelah tahu 4i(a 5(hi 1i;ie 5l->arisi a(an ,en4adi salah seorang ustad< di Pesantren 5l-5,anah ini2
K??BI05N Novel Cahaya Cinta Pesantren ,e,ili(i (ele%ihan yaitu gaya %ahasa yang ,enari( untu( di%a+a/ hala,an yang tida( terlalu %anya(/ u(uran hurunya pas/ +overnya sangat ,enari(/ %isa di%a+a se,ua u,ur/ dan (isahnya ,e,%eri(an pela4aran yang patut diteladani seperti si(ap %ersyu(ur atas apa yang ada dan di%eri(an oleh 5llah S@&2 K?K*15NA5N Novel ini (urang ,endala,i/ des(ripsinya (urang ,enentuh/ dan yang paling disayang(an yaitu %anya( paragraph dengan satu (onli( yang %era(hir di satu su%-%a%2 Sehingga dala, satu su%-%a% itu dengan +epat lalu (e,udian %era(hir2 Novel ini 4uga terlalu sedi(it paragra dala, satu 4eda ')2 Bah(an ada satu paragra sa4a (e,udian dia(hiri dan di%eri 4eda2
K?SIMP*5N Novel Cahaya Cinta Pesantren ini sangat %ai( %ila di%a+a oleh ana(-ana(/ re,a4a/ %ah(an orang deasa (arena ,e,ili(i %anya( nilai yang dapat diterap(an dala, (ehidupan sehari-hari teruta,a nilai-nilai aga,a2 Nilai aga,a yang paling ,enon4ol adalah agar (ita terus %ersyu(ur atas apa yang 5llah S@& %eri(an (epada (ita2
Sal,a 5l
5ssala,ualai(u, @12 @B2
Dang saya hor,ati/ I%u Mut,ainah sela(u guru Bahasa Indonesia =an te,an-te,an yang saya sayangi Perta,a E ta,a ,arilah (ita pan4at(an pu4i dan s yu(ur (epada 5llah S@& (arena %er(at rah,at-Nya (ita dapat %er(u,pul di (elas ini dala, (eadaan sehat al aiat 2 Pada (ese,patan (ali ini per(enan(anlah saya untu( ,enya,pai(an pidato yang %erte,a Manaat Me,%a+a2 Para hadirin se(alian/ ,ini,nya %udaya ,e,%a+a %angsa (ita adalah persoalan yang sangat (rusial2 Sayangnya/ (risis %udaya ,e,%a+a yang diala,i %angsa Indonesia saat ini ,asih %elu, ,e,peroleh perhatian yang +u(up laya(2 Padahal/ pentingnya peran %udaya %a+a dala, ,e,perteguh dan ,enge,%ang(an perada%an/ata(/ dan harga diri %angsa sangat %esar2 5da %anya( +ara yang %isa (ita la(u(an untu( ,enu,%uh(an ,inat ,e,%a+a/ yaitu di,ulai dengan (e,auan dari diri (ita sendiri untu( ,e,%a+a/ seperti pepatah ,engata(an F KI&5 BIS5 K51?N5 BI5S5G 2 Kita ,e,%iasa(an diri untu( ,e,%a+a seperti yang (ita la(u(an pada (e%iasaan lain2 =ari ,e,%a+a/ %anya( ,anaat yang %isa (ita dapat yaitu (ita le%ih disiplin dala, ,engatur a(tu/ teruta,a a(tu luang/ dapat ,e,peroleh inor,asi dan ,ena,%ah aasan2 Me,%a+a %agi (e%anya(an orang pada
