Quesioner URICA

Universitas Rhode Island Perubahan Skala Penilaian (URICA)

Setap pernyaaan di bawah ini menggambarkan bagaimana seseorang mungkin merasa ketka menyaakan erapi aau mendekat masalah dalam hidupnya. Harap menunjukkan sejauh mana Anda cenderung seuju aau tdak seuju dengan setap pernyaaan. Dalam setap kasus, membua pilihan Anda dalam hal bagaimana Anda rasakan sekarang, bukan apa yang Anda rasakan di masa lalu aau ingin merasa. Unuk semua laporan yang menyebu "masalah" Anda, menjawab dalam hal masalah yang berkaian dengan penggunaan narkoba dan  aau kesehaan menal. !aakaa, "di sini" dan "empa ini" merujuk ke pusa perawaan Anda. Ada lima kemungkinan respon erhadap masingmasing iem dalam kuesioner# $ % Sanga &idak Seuju ' % &idak Seuju ( % )aguragu * % Seuju + % Sanga Seuju

ingkari angka yang paling menggambarkan berapa banyak Anda seuju aau tdak seuju dengan setap pernyaaan. Sanga

&idak seuju

-imbang

Seuju

&idak seuju $.

Sejauh yang saya khawatr, saya tdak memiliki masalah yang perlu berubah.

'.

Saya pikir saya mungkin siap unuk

Sanga

seuju

$

'

(

*

+

pada diri

$

'

(

*

+

Saya melakukan sesuau enang masalah yang elah mengganggu saya.

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

beberapa perbaikan

saya. (.

*.

+.

ungk ungkin in ada ada baik baikny nya a unuk unuk bekerj bekerja a pada masalah saya. Sejauh Sejauh yang yang say saya a khawa khawatr tr,, saya saya tdak memiliki masalah yang perlu berubah.

/.

1.

Saya tdak masalah sau. Saya  doesn 0 masuk akal bagi saya unuk pertmbangkan berubah. Saya Saya akhi akhirn rnya ya mela melaku kuka kan n bebera beberapa pa pekerjaan pada masalah saya.

2.

3.

Saya elah berpikir bahwa saya mungkin ingin mengubah sesuau enang diri. Saya elah berhasil bekerja

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

pada masalah saya, api saya tdak yakin saya bisa menjaga upaya saya sendiri. $4. 5ada saa masalah saya adalah suli, api saya bekerja di aasnya. $$. encoba unuk mengubah cukup banyak -uangbuang waku bagi saya karena

asalah doesn 0 harus dilakukan dengan saya. $'. Saya berharap bahwa saya akan dapa memahami diri lebih baik. Saya kira saya memiliki kesalahan, api

$

'

(

*

+

$(. ada 0s api tdak ada yang benarbenar perlu mengubah.

$

'

(

*

+

$*. Saya benarbenar bekerja keras unuk perubahan. Saya memiliki masalah, dan saya benar $+. benar berpikir Saya harus bekerja di aasnya.

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

$/. Aku tdak mengikut melalui dengan apa yang saya sudah berubah juga sepert yang saya harapkan, dan saya ingin mencegah kambuh masalah.

$

'

(

*

+

$1. eskipun aku tdak selalu Sukses dalam mengubah, saya di Setdaknya bekerja pada masalah saya.

$

'

(

*

+

$2. Saya pikir seelah saya elah diselesaikan masalah yang saya akan bebas dari iu, api kadangkadang saya masih menemukan diri saya berjuang dengan iu. Aku berharap aku punya lebih banyak ide $3. enang bagaimana unuk memecahkan masalah saya.

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

'4. Saya sudah mulai bekerja pada saya

masalah, api saya ingin membanu. '$. ungkin seseorang aau sesuau akan dapa membanu saya. Saya mungkin perlu dorongan sekarang ''. unuk membanu saya menjaga perubahan

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

(4. Saya akt7 bekerja pada saya masalah.

$

'

(

*

+

($. Saya lebih suka mengaasi saya kesalahan daripada mencoba unuk mengubah mereka. Seelah semua yang elah saya lakukan ('. unuk mencoba dan mengubah masalah saya setap sekarang dan lagi daang kembali unuk menghanui saya.

$

'

(

*

+

$

'

(

*

+

yang saya pernah sudah dibua. Aku mungkin menjadi bagian dari '(. masalah, eapi saya  don 0benarbenar berpikir saya. Saya berharap bahwa seseorang akan '*. memiliki beberapa nasiha yang baik unuk saya. Siapapun dapa berbicara enang '+. mengubah6 Aku benarbenar melakukan sesuau enang hal iu. '/. Semua pembicaraan enang psikologi membosankan. engapa bisa 0 orang hanya lupa enang masalah mereka. '1. Aku berjuang unuk memperbaiki diri dari memiliki kambuh masalah saya.

Hal ini membua 7rusrasi, api aku '2. merasa aku mungkin memiliki kambuhnya masalah Saya pikir saya elah diselesaikan. Saya memiliki kekhawatran, api begiu '3.  juga orang berikunya.

URICA Scoring

$.

emperoleh skor raaraa per subskala menggunakan kisikisi beriku# 5re  konemplasi 859:

!onemplasi 89:

$ .<<<<<<<<<<<<< + .<<<<<<<<<<<<< $$ .<<<<<<<<<<<<< $( .<<<<<<<<<<<<< '( .<<<<<<<<<<<<< '/ .<<<<<<<<<<<<< '3 .<<<<<<<<<<<<< &oal<<<<<< dibagi dengan 1 % raaraa

'.

' .<<<<<<<<<<<<< 2 .<<<<<<<<<<<<< $' .<<<<<<<<<<<<< $+ .<<<<<<<<<<<<< $3 .<<<<<<<<<<<<< '$ .<<<<<<<<<<<<< '* .<<<<<<<<<<<<< &oal<<<<<< dibagi dengan 1 % raaraa

&indakan 8S;-UAH:

5emeliharaan 8:

( .<<<<<<<<<<<<< / .<<<<<<<<<<<<< 1 .<<<<<<<<<<<<< $/ .<<<<<<<<<<<<< $4 .<<<<<<<<<<<<< $2 .<<<<<<<<<<<<< $* .<<<<<<<<<<<<< '' .<<<<<<<<<<<<< $1 .<<<<<<<<<<<<< '1 .<<<<<<<<<<<<< '+ .<<<<<<<<<<<<< '2 .<<<<<<<<<<<<< (4 .<<<<<<<<<<<<< (' .<<<<<<<<<<<<< &oal<<<<<< dibagi dengan 1 &oal<<<<<< dibagi dengan 1 % % raaraa raaraa

enghiung "!esiapan unuk 5erubahan" menceak melalui

rumus beriku# 8raa9 = raaA = raa:  59 raa (. -andingkan !esiapan unuk skor perubahan unuk sarana grup beriku. emilih ahap yang raaraa kelompok paling deka dengan !esiapan Skor dihiung# &AHA5

>)?U5 A@>

5re  konemplasi !onemplasi 5artsipasi 8Acton:

3.( $$.4 $'./ 8&idak ersedia:

5emeliharaan