PRUEBAS DE CONJUNTOS EN MATEMÁTICAS PARA PRIMARIA

Ficha de trabajo: Representación y determinación de conjuntos Nombre: __________________________

1

Fecha: ______________

Tita y su mamá están en la cocina y van a preparar un postre. Observa la imagen y encierra con distintos colores los conjuntos que se indican.

ol

g 2 05

1 00

l1

g

1

rti

2/

2

1

k

ik

A = E = F = G= C =

I gn

soÒaelp mu c a ni : s e t n e d s ov ei d a t rah eu er roT alliu he ed eh qet do ce na .rac le m li uz d ed ae o .r d .r

兵las frutas其 B = 兵los ingredientes sólidos que no son frutas其兵objetos de vidrio其 D = 兵utensilios que sirven para cortar其兵recetarios que hay en la mesa de la cocina其兵utensilios de limpieza que hay en la cocina其兵artefactos eléctricos que hay en la cocina其

Escribe V (verdadero) o F (falso), según corresponda, para los conjuntos formados anteriormente. a. b. c. d. e. f. g. h.

A = B = C = D = E = F = G= A =

兵manzanas; naranjas其兵azúcar; harina其兵microondas; batidora; cocina; licuadora其兵tijera; cuchillo其兵taza medidora;其 taza其兵recetario; diccionario其兵lejía; jabón; toalla其兵piña; papaya; manzana; naranja其

( ( ( ( ( ( ( (

) ) ) ) ) ) ) )

Recuerda que, para que sea un conjunto, tiene que definirse la característica exacta de los elementos.

MP3 - U1T1- 01


Fecha: ______________

1 Une cada conjunto con el cartel que corresponda, según estén determinados por comprensión o por extensión. M = 兵m; u; r; c; i; e; l; a; g; o其 R = 兵días de la semana que vas al colegio其

Por compresión

B = 兵letras de la palabra animal其 J = 兵colores de la bandera del Perú其 K = 兵m; e; s; a其

Por extensión

L = 兵lunes; martes; miércoles; jueves; viernes其 P = 兵rojo; naranja; amarillo; verde; añil; celeste; violeta其

2 Observa los conjuntos representados en diagramas de Venn. Luego, subraya el conjunto por comprensión que le corresponda a cada uno. A

Esta flor la compré para mi mamá.

P

a u e i o

12 14 16 18

A = 兵letras其

P = 兵números pares其

A = 兵vocales其

P = 兵números naturales其

A = 兵consonantes其

P = 兵números pares entre 10 y 20其

F

Estas son las figuras que tracé.

G

Paola Diego F = 兵flores其

G = 兵figuras geométricas其

F = 兵flores que compró Paola其

G = 兵figuras de 4 lados que hizo Diego其

F = 兵flores de la selva其

G = 兵figuras geométricas de 4 lados其

MP3 - U1T1- 02


1

Fecha: ______________

Anita (A), Cecilia (C), Diana (D) y Betty (B) dibujaron diversos animales para el trabajo de Ciencia y Ambiente. Observa el gráfico y escribe ∈ o ∉ en los círculos, según corresponda. A

a. camello b. conejo c. cabra d. oveja e. caballo f. conejo g. cebra h. camello i. vaca j. cebra

C

D

A D C A D B A B C B

B Con los diagramas de Venn del ejercicio anterior, completa los elementos de los conjuntos A, B, C, y D entre llaves.

其

;

B=

其

其

C=

其

;

D=

其

2

;

A=

3

;

;

;

;

;

其

;

;

其

其

Observa los diagramas de Venn y completa los elementos entre llaves. P = 兵 ___; ___其 Q= 兵___; ___; ___; ___; ___; ___其 R = 兵 ___; ___其

Q

P i j

c

d

e

g

a b

f

h

S

R

S = 兵___; ___; ___; ___其

MP3 - U1T1- 03


Fecha: ______________

1 Escribe los conjuntos por extensión y completa los diagramas de Venn. A = 兵números pares menores que 12其 B = 兵números pares mayores que 4 y menores que 18其 Amigo reto.mático: observa con atención.

C = 兵números impares menores que 9其 D = 兵números pares mayores que 12 y menores que 18其 C

A

B

D

2 Se representan las frutas más vendidas por Inés (I), Elena (E), Flavio (F), Gina (G), Hugo (H) y Jorge (J). Observa y completa con ∈, ∉, ⊂ o ⊄, según corresponda. I

J

E

ciruela

pera

papaya

mango

F

G

higo

H

manzana sandía

a. mango

I

e. F

I

i. pera

I

m. G

I

b. pera

J

f. G

F

j. higo

H

n. F

F

c. manzana

G

g. H

J

k. sandía

H

ñ. E

I

d. ciruela

J

h. G

J

l. papaya

J

o. F

I

3 Observa los diagramas de Venn y escribe V (verdadero) o F (falso). D

A

C B

a. A ⊂ B

(

)

d. B ⊄ C

(

)

g. B ⊄ D

(

)

b. B ⊂ C

(

)

e. D ⊂ B

(

)

h. B ⊂ A

(

)

c. D ⊄ A

(

)

f. C ⊂ A

(

)

i. C ⊄ A

(

)

MP3 - U1T1- 04


Fecha: ______________

1 Escribe en cada diagrama de Venn el nombre del conjunto que le corresponde de aquellos que están determinados por comprensión. P = 兵números pares mayores que

a

100 y menores que 110其 T = 兵número natural menor que 1其 F = 兵vocales de la palabra abracadabra其 G = 兵auquénidos其

p r m d

0

J = 兵consonantes de la palabra pirámide其 .102 .104 .106

.108

2 Relaciona con líneas ambas columnas según corresponda. • D = 兵circunferencia cuadrada其 Sus elementos son más de uno Vacío Unitario

• E = 兵consonantes de la palabra coco其 • G = 兵las notas musicales其 • H = 兵patas de un insecto其 • J = 兵cuadrado de tres lados其 • K = 兵vocales de la palabra araña其

3 Usa las fotos de la familia de José que se muestran y forma conjuntos. a. Traza un diagrama de Venn para un conjunto unitario. b. Traza un diagrama de Venn con 3 elementos. c. Traza un diagrama de Venn con las fotos que representen niños.

MP3 - U1T1- 05

PRUEBAS DE CONJUNTOS EN MATEMÁTICAS PARA PRIMARIA

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