TIPO DE TEXTOS. 1.- “Los textos literarios tienen una función comunicativa. Entre ellos encontramos los textos narrativos, líricos y dramáticos.” Según la definición que ejemplos muestran sólo textos literarios: a) Noticia – Noticia – obras dramáticas – dramáticas – canciones. b) Novelas – Novelas – cuentos – cuentos – poemas. c) Poemas – Poemas – recetas – recetas – textos instructivos. 2.- “Pertenecen al género autobiográfico, ya que coinciden narrador y protagonista. Su objetivo es anotar experiencias y secretos de una persona. Es un tipo de texto narrativo narrativo personal”. La definición habla de: a) La noticia. b) La novela. c) El diario de vida. 3.- “Pablo Neruda, nació el 12 de Julio de 1904 en Parral, Chile. Su nombre verdadero es Neftalí Reyes Basoalto. En 1971 obtuvo el premio Novel de literatura.” El fragmento corresponde a: a) biografía b) autobiografía. c) diario de vida. 4.- La principal diferencia entre un cuento y una novela es que: a) El cuento es una narración breve y la novela es más larga. b) El cuento tiene personajes, acc iones y ambientes y la novela sólo tiene ambiente y personajes. c) Ambas cuentan una historia. 5.- “Era un animal grande, peludo, con orejas chicas, nariz grande y cola larga”. La descripción señala características: a) físicas b) sicológicas c) ambas. 6.- “Texto no literario cuyo objetivo es informar. Su estructura está conformada por: e pígrafe, título, bajada y desarrollo o cuerpo”. La definición corresponde a: a) Noticia. b) Columna de opinión. c) Poema.
7.- Lee el siguiente fragmento.
Donde estabas tú Cuando había que… Limpiar el futuro Hablar de tu vida Vender el cielo Reparar tus días Lustrar la razón Donde estabas tú Cuando había que… Juntar corazones Barrer la mentira Zurcir la cultura Aliñar el amor Lavar la historia. ¿Cuántos versos tiene? ___________________________________ ¿Cuántas estrofas tiene? __________________________________
8.- El lenguaje poético usa las figuras literar ias para dar nuevos significados a las palabras. Entre las figuras que utiliza encontramos la comparación, la personificación y la metáfora. ¿Cuál de los siguientes ejemplos es una comparación? a) “Tus labios parecen rubíes”. b) “Tienes ojos de bolitas café”. c) Todas son correctas. 9.- Escribe dos diferencias que existen entre e l cuento y el poema. CUENTO ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ POEMA ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 10.- Emmanuel le señaló las siguientes características de un t exto a Christopher: Tiene como propósito la representación. Tiene personajes que actúan dentro de e scenas que son parte de un acto. Utiliza el diálogo en la intervención o participación de los personajes.
Las características corresponde a: a) Personajes. b) Novela c) Texto dramático. 11.- ¿Qué tipo de texto es una invitación de cumpleaños? a) Literario, invitación. b) No literario, invitación. c) No literario, carta. 12.- Cuando deseo pedir algo formalmente y por e scrito, utilizo: a) Carta formal. b) Carta de solicitud. c) Carta informal. 13.- “Es un tipo de texto que consiste e n un relato oral basado en un hecho r eal de una comunidad; pero que, al contarla de generación en generación, se va modificando”. ¿A qué tipo de texto corresponde la definición? a) Mito. b) Leyenda. c) Novela. 14.- Un ejemplo de mito es: a) La Pincoya. b) El Caleuche. c) Ave Fénix. 15.- La principal diferencia que existe entre un mito y una leyenda, es que: a) la leyenda se basa en un hecho real y el mito no. b) La leyenda relata un hecho de una comunidad y el mito explica el origen del mundo. c) A y B son correcta. 16.- Lee: Canutos con aceitunas 3 colores. Sofreír en 3 cucharadas de aceite de oliva, 1 taza de cebolla rallada, 1 taza de zanahoria rallada, 1 bandeja de champiñones lavados y cortados, ½ taza de aceitunas sin cuesco cortadas y ½ taza de aceitunas café sin cuesco cortadas. Cocer 7 minutos y agregar un paquete de Canutos recién cocidos, colados y revueltos con mantequilla o aceite de o liva. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?
a) Instructivo. b) Receta c) A y b son correctas. 17.- Los textos propagandísticos, publicitarios y ensayísticos, son textos: a) No literarios, persuasivo. b) Literario, persuasivo. c) Ninguna es correcta. 18.- Reconoce marcando con una O, si es opinión y con una H, si es un hecho. a) _______ Marcelo ama a su polola, porque le regala flores y chocolates. b) _______ Muchos mamíferos tienen pelos. c) _______ La Tierra gira alrededor del Sol. d) _______ La película “La Bella y la Bestia” es muy buena. e) _______ El día dura 24 horas. f) _______ En Santiago hay mucho smog y causa enfermedades respiratorias. II.- Verdadero o falso: Antepone una V o una F, en cada una de las siguientes aseveraciones. 1. _____Una de las características que posee el microcuento e s el ingenio y el humor con que se enfoca la realidad. 2._____Debido a la brevedad que presenta el microcuento, se aproxima a lo lírico (uso adecuado del lenguaje, con metáforas). 3. _____El microcuento se caracterizó por su extensión, abarcando desde las 550 líneas a las 10.000. 4. _____Al leer un minicuento tenemos que imaginar la continuación de éste, debido a su poco uso de metáforas. 5. _____La preferencia de los escritores de microcuento apunta a la reelaboración de un mito, una leyenda, una fábula o un hechos histórico. 6. _____Debido a la brevedad que presenta el microcuento no podemos encontrar la estructura básica de la narrativa: personajes, ambientes y acción. 7. _____Con sus dieciocho años era una veterana, conocía a los hombres… Podemos inferir que la joven a la que se hace alusión conocía muy bien a los hombres pues ya había tendido varias experiencias amorosas con ellos. 8. _____El microcuento se caracteriza por su final sorpresivo. 9. _____El microcuento es un subgénero de la dramática y la lírica.
II.- Selección múltiple: Marca la alternativa correcta.
Minicuento1.
Come tú mismo la fruta.
En cierta ocasión se quejaba un discípulo a su maestro: “siempre nos cuentas historias, pero nunca nos revelas su significado”. El maestro le replicó: “¿Te gustaría que alguien te ofrec iera fruta y la masticara antes de dártela?” Nadie puede descubrir tu propio significado en tu lugar. (Anthony de Mello) 1.- ¿Cuál es el tipo de narrador predominante en este relato? A. Omnisciente. B. Testigo. C. De conocimiento parcial. D. Protagonista. E. Personaje secundario.
2.- ¿Cuál es el tema central de este texto? La admiración de un discípulo hacia su maestro. Las quejas de un discípulo a su maestro. La verdadera felicidad está en lograr lo que nos proponemos en la vida. Es esencial para el hombre hacer su propio camino. Los grandes problemas del hombre se provocan cuando no sabemos buscar lo verdadero.
Minicuento 2.
EL BUITRE.
Había un buitre que me picoteaba los pies. Ya había destrozado las botas y las medias, ahora picoteaba ya directamente los pies. De tanto en tanto daba un golpe fuerte, después volaba varias veces alrededor de mí, para luego continuar con su trabajo. Un señor que pasaba me preguntó por qué soportaba yo al buitre. -Estoy indefenso- le dije-. Quise espantarlo, intenté acogotarlo, pero tiene mucha fuerza, y además quería saltarme a la cara; ante esa circunstancia preferí sacrificar los pies; que están ahora casi destrozados. -¿Es posible que se deje torturar de esa forma? -dijo el caballero-. Un tiro, y listo con el buitre. -¿Es así la cosa? -pregunté- ¿y querría usted encargarse de eso? -Con mucho gusto- dijo el caballero-. Sólo hace falta que vaya a casa a buscar el arma. ¿Puede usted aguantar todavía una media hora?
-Eso no lo sé- contesté, y me quedé un rato paralizado por el dolor; después dije-: inténtelo, de todos modos, si es tan amable. -Bien –dijo el señor- me daré prisa. Durante la conversación, el buitre había estado e scuchando tranquilamente cada palabra, luego había dejado vagar su mirada entre el caballero y yo. Entonces me di cuenta de que había entendido todo; levantó vuelo; se estiró hacia atrás en un am plio semicírculo para tomar el necesario impulso, y, como un lanzador de jabalina, metió su pico por mi boca hasta clavarlo profundamente en mí. Al caer para atrás, sentí, liberado ya, cómo él bebía implacablemente la sangre que llenaba todas mis profundidades y desbordaba todas las orillas, el buitre, irreparablemente se ahogaba. Franz Kafka
3.- ¿Cuál es el tipo de narrador predominante en este relato? A. Omnisciente. B. Testigo. C. De conocimiento parcial. D. Protagonista. E. Personaje secundario.
4.- ¿Cuál es el tipo de mundo narrado que se observa en el relato? A. Legendario. B. ciencia ficción. C. fantástico. D. Realista. E. Utópico.
5.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el relato anterior es falsa? A. El narrador de este relato utiliza preferencialmente el estilo directo. B. El señor que pasaba se puede entender en este relato como el antagonista. C. El buitre se puede entender como un ser personificado. D. El lenguaje del relato es culto. E. Ninguna de las anteriores.
