2013 “DISPENSADOR
DE AGUA AUTOMÁTICO Y ELECTRÓNICO ”
Universidad Mariano Gálvez de Guatemala Facultad de Ingeniería en Sistemas de Información y Ciencias de la Computación, Sección B Curso: Electrónica Analógica Catedrático: Ing. Anibal Vargas
PROYECTO FINAL: “DISPENSADOR DE AGUA AUTOMÁTICO Y ELECTRÓNICO (ANÁLOGO)”
Nombre Luis Miguel Orozco Castro Josselyn Amor Alvarez Domínguez Rodrigo Hernández Fredy Fernando Capriel Herrera Alvin Adolfo Estrada Ortiz
Carné 0900-11-15442 0900-11-4695
Guatemala, sábado 16 de noviembre de 2013
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Universidad Mariano Gálvez de Guatemala Facultad de Ingeniería en Sistemas de Información y Ciencias de la Computación, Sección B Curso: Electrónica Analógica Catedrático: Ing. Anibal Vargas
PROYECTO FINAL: “DISPENSADOR DE AGUA AUTOMÁTICO Y ELECTRÓNICO (ANÁLOGO)”
Nombre Luis Miguel Orozco Castro Josselyn Amor Alvarez Domínguez Rodrigo Hernández Fredy Fernando Capriel Herrera Alvin Adolfo Estrada Ortiz
Carné 0900-11-15442 0900-11-4695
Guatemala, sábado 16 de noviembre de 2013
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ÍNDICE ÍNDICE ...............................................................................................................................................
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INTRODUCCIÓN ..............................................................................................................................
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MARCO CONCEPTUAL..................................................................................................................
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JUSTIFICACIÓN ................. .................. ................. .................. ................. ................. .................. . 5 MARCO TEÓRICO................. .................. ................. .................. ................. ................. .................. . 7 DISPENSADOR DE AGUA ............................................................................................................. Aplicaciones: Aplicaciones: ................................................................................................................................. Beneficios de su implementación: .............................................................................................
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COMPONENTES ELECTRÓNICOS MÁS UTILIZADOS PARA LA CREACIÓN DE UN DISPENSADOR DE AGUA AUTOMÁTICO ................................................................................. 7 BITÁCORA ......................................................................................................................................
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CONCLUSIONES ...........................................................................................................................
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BIBLIOGRAFÍA ...............................................................................................................................
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INTRODUCCIÓN A continuación presentamos un trabajo que contiene conceptos electrónicos enfocados a la creación, construcción y desarrollo de un dispensador de agua potable electrónico, y como base, análogo. Se tratan conceptos básicos como qué es una resistencia, una fotoresistencia, un led, etc.
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MARCO CONCEPTUAL JUSTIFICACIÓN Justificamos este trabajo como una base para el estudio, proporcionándonos a nosotros como grupo, herramientas y aplicaciones que vale la pena conocer, para la realización práctica de operaciones electrónicas y usarlas para un bien. Como grupo necesitamos tener dicha información para que en un futuro podamos hacer del conocimiento de estudiantes o interesados que deseen utilizar los términos y aplicaciones a continuación presentados.
DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
Especificación del problema
Queremos centrarnos cuestionamiento: o
o o o
en
nuestro
proyecto,
respondiendo
al
siguiente
¿Qué función tendrá el conocimiento de los términos electrónicos antes de la práctica? ¿Es necesario un dispensador de agua potable electrónico? ¿En qué circunstancias? ¿Trae beneficios o consecuencias notables el dispensador?
Delimitación del problema
Esperamos que cuando llevemos a cabo nuestro proyecto, no encontremos impedimentos que provoquen que no podamos recibir la información necesaria para el informe final. Los resultados, deseamos que nos sean factibles para el aprendizaje y para que se llenen los requisitos deseados y asignados.
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OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Basándonos en el proyecto, decidimos que investigaremos las herramientas que nos ofrezca la realización de una práctica de términos algebraicos con los propósitos de obtener nuevos conocimientos y aprender; por lo que presentamos nuestros objetivos: Generales
1. Hacer uso de las herramientas que proporciona la electrónica para darle solución a problemas que se presenten durante el proceso del dispensador. 2. Recopilar recursos utilizables para el aprendizaje de la electrónica analógica. 3. Trabajar lo mejor posible, para que el informe sea un éxito. Específico
1. Optimizar el éxito en la solución a través de innovaciones que emerjan con buenas prácticas de las actividades en el proyecto. Dar a conocer métodos encontrados para la realización del mismo, practicar conocimientos adquiridos y aplicarlos para el mismo fin.
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MARCO TEÓRICO DISPENSADOR DE AGUA El dispensador de agua en bloque, es una herramienta automática que permite a grandes proveedores de agua potable o tratada en pipas, mantener un control de prepago o pos pago, así como un control estricto de sus usuarios, de sus consumos y de las ventas, garantizando la calidad del producto. Aplicaciones:
Servir agua purificada y sobre todo controlada para el consumo personal. Control de Agua tratada para riego en parques o naves industriales.
Beneficios de su implementación: Los beneficios que ofrece el dispensador automático de agua son los siguientes: 1. 2. 3. 4. 5.
Control de usuarios. Control estadístico de usuarios. Control de calidad en su uso. Agilidad en el servicio. Disminución de pérdidas físicas y económicas.
COMPONENTES ELECTRÓNICOS MÁS UTILIZADOS PARA LA CREACIÓN DE UN DISPENSADOR DE AGUA AUTOMÁTICO POTENCIÓMETRO Un potenciómetro es un componente electrónico similar a los resistores pero cuyo valor de resistencia en vez de ser fijo es variable, permitiendo controlar la intensidad de corriente a lo largo de un circuito conectándolo en paralelo o la caída de tensión al conectarlo en serie. Un potenciómetro es un elemento muy similar a un Reostato, la diferencia es que este último disipa más potencia y es utilizado para circuitos de mayor corriente, debido a esta característica, por lo general, los potenciómetros usados para variar el voltaje en un circuito colocados en paralelo, mientras que los reóstatos se utilizan en serie para variar la corriente. Un potenciómetro está compuesto por una resistencia de valor total constante a lo largo de la cual se mueve un cursor, que es un contacto móvil que divide la resistencia total en dos resistencias de valor variable y cuya suma es la resistencia 7
total, por lo que al mover el cursor una aumenta y la otra disminuye. A la hora de conectar un potenciómetro, se puede utilizar el valor de su resistencia total o el de una de las resistencias variables ya que los potenciómetros tienen tres terminales, dos de ellos en los extremos de la resistencia total y otro unido al cursor. Se pueden distinguir varios tipos de potenciómetros
Según la forma en la que se instalan: Para chasis o para circuito impreso Según material: De Carbón, de Alabre o de Plástico contuctor Según su uso: De Ajuste, Rotatorios, Deslizantes Según su respuesta al movimiento del cursor pueden ser: Lineales, Logarítmicos, Sinusoidales y Antilogarítmicos.
Los usos más comunes del potenciómetro son los referidos al control de funciones de equipos eléctricos, como el volumen en los equipos de audio y el contraste o el brillo en la imagen de un televisor. TRANSISTORES Los transistores son componentes electrónicos que están presentes en casi todo dispositivo eléctrico y electrónico. Funcionan en base a materiales semiconductores y poseen tres terminales. Puede ser usado como amplificador o como interruptor. Son una parte fundamental de todos los aparatos electrónicos, tanto digitales como análogos.En los dispositivos electrónicos se utiliza como interruptor, pero también se usa para otras funciones que se relacionan con las memorias RAM y puertas lógicas. En cambio, en los aparatos analógicos, se usan los transistores como amplificadores. Existen varios tipos de transistores entre los que tenemos los transistores bipolares y los transistores de efecto de campo. Los primeros se fabrican mediante la unión de tres cristales semiconductores y son los más utilizados en todo tipo de artefactos electrónicos y analógicos. El transistor bipolar fue inventado en 1947 en los laboratorios Bell de Estados Unidos, lo que significo un premio Nobel para los investigadores involucrados. El transistor de efecto de campofue desarrollado en 1930, pero no se le encontró ninguna aplicación útil ni era posible fabricarlos masivamente con las tecnologías de ese entonces. Todos hemos visto alguna vez un transistor, esos pequeños componentes que se observan en todos los circuitos integrados: dentro de televisores, celulares, 8
computadoras, refrigeradores, hornos eléctricos, calculadoras, etc, etc. pero pocos saben cómo están fabricados ni que tienen en su interior. Teóricamente, la fabricación de un transistor es bastante simple, pero para hacerlo se requiere de sofisticadas maquinarias de análisis de materiales y de fabricación. Se utilizan materiales provenientes del silicio con propiedades semiconductoras. Cada cristal de silicio no es otra cosa que un grano de arena, del que se conocen sus propiedades electromagnéticas. Entonces se colocan tres o más granos de arena de una forma específica y de acuerdo a sus propiedades, para lograr que funcione según las especificaciones de cada transistor y así lograr el resultado final deseado. Transistores Bipolares. PNP y NPN Los transistores son semiconductores que constan de 3 terminales: emisor, colector y base. Aquí tienes imágenes de transistores.
En una de ellas, puedes ver a qué patilla corresponde cada terminal. Hay diferentes tipos de transistores, pero en este curso sólo estudiaremos los bipolares. Dentro de ellos, según como sea la conexión de sus componentes, hay dos tipos, los NPN y los PNP. Se simbolizan de la siguiente manera:
El de la izquierda es un transistor NPN y el de la derecha un transistor PNP. En el NPN la flecha que indica el sentido de la corriente sale hacia fuera (la corriente irá de colector a emisor) mientras que en el PNP la flecha entra (la corriente irá de emisor a colector). “El funcionamiento del transistor depende de la cantidad de corriente que pase por su base”
Cuando no pasa corriente por la base, no puede pasar tampoco por sus otros terminales; se dice entonces que eltransistor está en corte, es como si se tratara 9
de un interruptor abierto. El transistor está en saturación cuando la corriente en la base es muy alta; en ese caso se permite la circulación de corriente entre el colector y el emisor y el transistor se comporta como si fuera un interruptor cerrado “El transistor trabaja en comunicación cuando puede pasar de corte a saturación según la cantidad de corriente que reciba por su base ”
En la animación, el ventilador (representado por una M) sólo funcionará cuando la temperatura sea alta. La ventaja de utilizar el transistor y no un interruptor convencional es que el transistor corta o reanuda la corriente de forma mucho más rápida. “El transistor trabaja en conmutación cuando puede pasar de corte a saturación según la cantidad de corriente que reciba por su base ”
En la animación, el ventilador (representado por una M) sólo funcionará cuando la temperatura sea alta. La ventaja de utilizar el transistor y no un interruptor convencional es que el transistor corta o reanuda la corriente de forma mucho más rápida. Transistor como Amplificador Un caso intermedio entre corte y saturación se produce cuando la corriente en la base no es tan pequeña como para cortar la corriente en los otros terminales, pero tampoco tan grande como para permitirla pasar completamente. En ese caso el transistor funciona como un amplificador que nos proporciona entre el colector y el emisor un múltiplo de la corriente que pasa por la base. En estas imágenes se ve como al regular con el potenciómetro la corriente que pasa por la base, la bombilla brilla más o menos. CIRCUITOS INTEGRADOS Los circuitos integrados o chips son dispositivos que contienen una gran cantidad de componentes electrónicos (diodos, transistores, resistencias, etc.) de muy pequeño tamaño y conectados entre sí. De esta forma se ahorra espacio y se reduce la posibilidad de error en las conexiones. Los circuitos integrados más populares, aparte de los microprocesadores de los ordenadores, son los llamados 555, que se usan como Temporizadores para regular luces intermitentes, etc. Cada circuito integrado tiene su simbología. Por lo general se representan mediante una simple caja con el número de terminales que tengan; dentro de la caja se escribe alguna indicación sobre el tipo de circuito del que se trata. 10
El LDR es una resistencia que varía su valor dependiendo de la cantidad de luz que lo ilumina. Los valores de una fotorresistencia cuando está totalmente iluminada y cuando está totalmente a oscuras varía, pero no pasa de 1K (1000 Ohms) en iluminación total y no es menor a 50K (50,000 Ohms) cuando está a oscuras.
El valor de la fotorresistencia (en Ohmios) no varía de forma instantánea cuando se pasa de luz a oscuridad o al contrario, y el tiempo que se dura en este proceso no siempre es igual si se pasa de oscuro a iluminado o si se pasa de iluminado a oscuro. Esto hace que el LDR no se pueda utilizar en muchas aplicaciones, especialmente aquellas que necesitan de mucha exactitud en cuanto a tiempo para cambiar de estado (oscuridad a iluminación o iluminación a oscuridad) y a exactitud de los valores de la fotorresistencia al estar en los mismos estados anteriores. Pero hay muchas aplicaciones en las que una fotorresistencia es muy útil, como el circuito: Luz nocturna de encendido automático, que utiliza una fotorresistencia para activar una o más luces al llegar la noche o el Relay controlado por luz, donde el estado de iluminación de la fotorresistencia, activa o desactiva un Relay, que puede tener un gran número de aplicaciones. VÁLVULA SOLENOIDE La Válvula de Control Solenoide es una válvula de control encendido-apagado que cierra o abre por medio consiste en válvula principal y una válvula solenoide de tres vías que alternamente aplica o alivia presión en la cámara de diafragma de la válvula principal.
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SERVO MOTOR Un Servo es un dispositivo pequeño que tiene un eje de rendimiento controlado. Este puede ser llevado a posiciones angulares específicas al enviar una señal codificada. Con tal de que una señal codificada exista en la línea de entrada, el servo mantendrá la posición angular del engranaje. Cuando la señal codificada cambia, la posición angular de los piñones cambia. En la práctica, se usan servos para posicionar superficies de control como el movimiento de palancas, pequeños ascensores y timones. Ellos también se usan en radio control, títeres, y por supuesto, en robots. Los Servos son sumamente útiles en robótica. Los motores son pequeños, tiene internamente una circuitería de control interna y es sumamente poderoso para su tamaño. Un servo normal o Standard como el HS-300 de Hitec tiene 42 onzas por pulgada o mejor 3kg por cm. De torque que es bastante fuerte para su tamaño. También potencia proporcional para cargas mecánicas. Un servo, por consiguiente, no consume mucha energía. Se muestra la composición interna de un servo motor en el cuadro de abajo. Podrá observar la circuitería de control, el motor, un juego de piñones, y la caja.
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También puede ver los 3 alambres de conexión externa. Uno es para alimentación Vcc (+5volts), conexión a tierra GND y el alambre blanco es el alambre de control.
Funcionamiento El motor del servo tiene algunos circuitos de control y un potenciómetro (una resistencia variable) esta es conectada al eje central del servo motor. En la figura se puede observar al lado derecho del circuito. Este potenciómetro permite a la circuitería de control, supervisar el ángulo actual del servo motor. Si el eje está en el ángulo correcto, entonces el motor está apagado. Si el circuito chequea que el ángulo no es el correcto, el motor girará en la dirección adecuada hasta llegar al ángulo correcto. El eje del servo es capaz de llegar alrededor de los 180 grados. Normalmente, en algunos llega a los 210 grados, pero varía según el fabricante. Un servo normal se usa para controlar un movimiento angular de entre 0 y 180. La cantidad de voltaje aplicado al motor es proporcional a la distancia que éste necesita viajar. Así, si el eje necesita regresar una distancia grande, el motor regresará a toda velocidad. Si este necesita regresar sólo una pequeña cantidad, el motor correrá a una velocidad más lenta. A esto se le llama control proporcional.
Características generales y funcionamiento Estos servos tienen un amplificador, servo motor, piñonearía de reducción y un potenciómetro de realimentación; todo incorporado en el mismo conjunto. Esto es un servo de posición (lo cual significa que uno le indica a qué posición debe ir), con un rango de aproximadamente 180 grados. Ellos tienen tres cables de conexión eléctrica; Vcc, GND, y entrada de control. Para controlar un servo, usted le ordena un cierto ángulo, medido desde 0 grados. Usted le envía una serie de pulsos. En un tiempo ON de pulso indica el ángulo al que debe posicionarse; 1ms = 0 grados, 2.0ms = máx. Grado (cerca de 120) y algún valor entre ellos da un ángulo de salida proporcional. Generalmente se considera que en 1.5ms está el "centro." Entre límites de 1 ~ 2ms son las recomendaciones de los fabricantes, usted normalmente puede usar un rango 13
mayor de 1.5ms para obtener un ángulo mayor e incluso de 2ms para un ángulo de rendimiento de 180 grados o más. El factor limitante es el tope del potenciómetro y los límites mecánicos construidos en el servo. Un sonido de zumbido normalmente indica que usted está forzando por encima al servo, entonces debe disminuir un poco.
El tiempo de OFF en el servo no es crítico; puede estar alrededor de los 20ms. Hemos usado entre 10ms y 30 ms. Esto No tiene que ser de ésta manera, puede variar de un pulso a otro. Los pulsos que ocurren frecuentemente en el tiempo de OFF pueden interferir con el sincronismo interno del servo y podría escucharse un sonido de zumbido o alguna vibración en el eje. Si el espacio del pulso es mayor de 50ms (depende del fabricante), entonces el servo podría estar en modo SLEEP entre los pulsos. Entraría a funcionar en pasos pequeños y el rendimiento no sería el óptimo.
Como se observa en la figura, la duración del pulso indica o dictamina el ángulo del eje (mostrado como un círculo verde con flecha). Nótese que las ilustraciones y los tiempos reales dependen del fabricante de motor. El principio, sin embargo, es el mismo. El cable de control se usa para comunicar el ángulo. El ángulo está determinado por la duración de un pulso que se aplica al alambre de control. A esto se le llama PCM Modulación codificada de Pulsos. El servo espera ver un pulso cada 20 milisegundos (.02 segundos). La longitud del pulso determinará los giros de motor. Un pulso de 1.5 ms., por ejemplo, hará que el motor se torne a la posición de 90 grados (llamado la posición neutra). Si el pulso es menor de 1.5 ms., entonces el 14
motor se acercará a los 0 grados. Si el pulso es mayor de 1.5ms, el eje se acercará a los 180 grados. La descripción realizada anteriormente como se ha podido observar son de servomotores de corriente continua usados en robótica doméstica y en aeromodelismo fundamentalmente.
SERVOMOTORES EN MODELISMO:
Diagrama de un servomotor típico de modelismo Un servomotor de este tipo es básicamente un motor eléctrico que sólo se puede girar en un ángulo de aproximadamente 180 grados (no dan vueltas completas como los motores normales). De los tres cables que salen de su cubierta. El rojo es de voltaje de alimentación (+5V), el negro es de tierra (0V ó GND). El cable blanco (a veces amarillo) es el cable por el cual se le instruye al servomotor en qué posición ubicarse (entre 0 grados y 180). Dentro del servomotor, una tarjeta controladora le dice a un pequeño motor de corriente directa cuántas vueltas girar para acomodar la flecha (el eje de plástico que sale al exterior) en la posición que se le ha pedido. En la siguiente figura se observa la ubicación de estas piezas dentro del servomotor: 15
Un potenciómetro que está sujeto a la flecha, mide hacia dónde está ubicado en todo momento. Es así como la tarjeta controladora sabe hacia dónde mover al motor. La posición deseada se le da al servomotor por medio de pulsos. Todo el tiempo debe haber una señal de pulsos presente en ese cable. La señal de pulsos controla al servo de la siguiente forma:
RESISTENCIA Podemos definir la resistencia como aquel componente que opone cierta dificultad al paso de la corriente eléctrica. Es decir, ofrece resistencia a dejarse atravesar por la corriente eléctrica en los más variados valores según el tipo de componente, de modo que pueden cumplir diversas funciones tales como la polarización de carga, limitadores de tensión, etc. 16
Las resistencias, son los elementos que más abundan en los circuitos electrónicos. Cuando destapemos cualquier caja que contenga semiconductores las veremos con profusión, distinguidas en seguida por aros de vivos colores que las envuelven y que, indican el valor de su resistencia óhmica, de acuerdo con su código. Clases de Resistencias Estableceremos una clasificación de las resistencias de acuerdo con la forma de estar construidas, y también de acuerdo con los materiales con los se lleva a cabo esta construcción.
Resistencias aglomeradas Resistencias de capa o película Resistencias Bobinadas
Las resistencias aglomeradas se componen de una masa homogénea de grafito mezclado con un elemento aglutinante, fuertemente prensado en forma cilíndrica y encapsulada en un manguito de material aislante como el plástico. El valor óhmico de una resistencia de carbón, es decir, su mayor o menor facilidad para dejar pasar la corriente eléctrica depende de las proporciones del grafito y aglutinante empleadas en su fabricación. En las resistencias de capa o película, el elemento resistivo es una finísima capa de carbón sobre un cuerpo aislante, de forma también cilíndrica. El cuerpo central es, en algunos casos, un minúsculo tubo de cristal con los terminales de conexión conectados a cada extremo. Una variante de este tipo de resistencias son las llamadas resistencias de película metálica, en las que la capa de carbón ha sido sustituida por una aleación metálica de alta constante resistiva (níquel, cromo u oro-platino) o un óxido metálico como el óxido de estaño. En las resistencias bobinadas se emplea un hilo conductor que pose a una resistencia específica especialmente alta. El hilo conductor se arrolla encima de un cuerpo, generalmente un tubo de cerámica. En cuanto a los extremos del hilo, se fijan generalmente con abrazaderas que a su vez pueden servir como conexiones para el montaje e, incluso, si las abrazaderas son desplazables se pueden obtener valores de resistencia parciales. En muchas ocasiones se hallan también colocadas dentro de un prisma cerámico de sección cuadrada y se sellan con una silicona especial para que se hallen debidamente protegidas. Valor óhmico y tolerancia de las resistencias Lo que más nos interesa de las resistencias es, desde, su valor óhmico, es decir, la oposición que ofrece el paso de la corriente eléctrica. Este valor no tiene ninguna relación con el tamaño, sino que los materiales constituyentes de la resistencia. En cuanto al valor óhmico hay que tener en cuenta que éste queda 17
afectado por el calor, el calor se produce siempre que la corriente eléctrica pasa a través de una resistencia, y este aumento de la temperatura modifica el valor de las resistencias. Por este motivo, en algunos aparatos de medida hay que esperar hasta que se hayan calentado las resistencias antes de hacer la medición para que cese la variación de resistencia que estos elementos provocan. Téngase en cuenta que, después de cierto tiempo, se establece un estado de equilibrio entre el calor producido y el calor irradiado, con lo que la temperatura no sigue aumentando. De todos modos, el valor asignado a una resistencia es siempre aproximado, y de ahí que deba contarse siempre con una tolerancia, de modo que el valor nominal puede variar dentro de ciertos límites. Para qué sirven las resistencias En los circuitos electrónicos, tanto las tensiones como las corrientes es preciso controlarlas para conseguir los efectos deseados. No podemos, por ejemplo, mandar indiscriminadamente corriente a la base de un transistor; por el contrario, estas bases precisan siempre tensiones de polarización para que puedan funcionar dentro de los límites correctos, lo cual quiere decir que la tensión de base de un transistor debe mantenerse a una tensión constante con respecto el emisor. Indicación del valor de las resistencias Nos interesa realmente conocer el valor de cada una de las resistencias que forman parte de un circuito, ya que si alguna vez se ha de cambiar alguna resistencia que la sepamos sustituir por otra del valor adecuado. El valor de las resistencias va grabado sobre ellas y puede venir indicado por medio de cifras, por anillos de color o bien por puntos de color, grabado todo ello, como decimos, sobre la superficie exterior del componente y de acuerdo con un código que tenemos que conocer. El uso de anillos de color pintados es el sistema más corriente utilizado en electrónica, y es el que vamos a estudiar en esta página.
LED La tecnología conocida como LED (por sus siglas en inglés, Light Emitting Diode, que en español significa Diodo Emisor de Luz) también conocida como Diodo Luminoso consiste básicamente en un material semiconductor que es capaz de emitir una radiación electromagnética en forma de Luz. Su aplicación está extendida a una gran cantidad de tecnologías, siendo generalmente utilizados para su función primitiva de iluminación y siendo un 18
perfecto indicador debido a su baja necesidad de energía eléctrica y su alta perdurabilidad, introduciéndose inicialmente como un pequeño punto luminoso de color rojo con una baja intensidad lumínica.
Su funcionamiento está basado en el efecto de la Electro-Luminiscencia, en la cual mediante una estimulación directa de polarización permite a este dispositivo liberar energía en forma de un Fotón, cuyo color está determinado por la banda de energía que haya sido estimulada. Además de brindar un menor consumo energético, las Luces LED tienen un ciclo prolongado de vida, ocupan un menor tamaño, requieren de menos componentes, no emiten una alta cantidad de calor y tampoco generan un campo magnético que puede ser nociva en altas cantidades hacia el ser humano, entre otros beneficios. Es por ello que esta tecnología está siendo cada vez más popular en el mundo de la Informática, aunque aquellos que tienen una muy alta potencia (y por ende, requieren un mayor consumo eléctrico) están siendo implementados progresivamente para la Iluminación de hogares, en reemplazo de las clásicas Bombillas o Tubos Fluorescentes (ya que además, no solo tienen una alta resistencia a la explosión, sino también una nula presencia de Mercurio). Actualmente no solo se utilizan a las Luces LED en lo que respecta a iluminación, sino que también se están empleando en el mundo de los ordenadores, tomando como ventaja principal la capacidad de encenderse en apenas dos segundos, su intermitencia y la gran cantidad de colores que pueden reproducirse sin necesidad de contar con dispositivos de gran tamaño (inclusive existen Ledes que son capaces de alcanzar espectros Infrarrojos o Ultravioleta).
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Además de utilizarse en indicadores de estado en el ordenador (señalizando el encendido, o intermitentes para indicar la lectura del disco duro, por ejemplo) la aplicación más importante que tuvo en los últimos años es el de las Pantallas LED, que consisten una gran cantidad de Luces LED en filas de color Rojo, Verde y Azul (es decir, la arquitectura RGB para la formación de colores) dando como resultado imágenes de altísima calidad de colores y contraste, además de gran resistencia a impactos y durabilidad.
BITÁCORA Semana del 16 al 20 de septiembre 2013: Se comenzó a crear el diseño de una banda transportadora que consistiese en movilizar los vasos según tamaño y la dirigiera hacia la válvula dispensadora de agua.
Se realizó también un modelo en GoogleSketchup y el circuito armado en LiveWire.
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21 de septiembre 2013: Se entregó lo trabajado en la semana. 23 de septiembre 2013: Primera reunión en casa de la alumna Josselyn Alvarez. Se discutió material a utilizar en el proyecto, modelo, y se trabajó la organización del trabajo.
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Listado de materiales para circuito en protoboard
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Semana del 25 al 29 de septiembre 2013: Se realizó sistema físico para las monedas con cartón piedra
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Se crearon circuitos para el sistema de agua
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Semanas del 1 al 18 de octubre 2013 Se cambió el sistema de banda y se acordó utilizar un disco con un motor de microondas.
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Se trabajó estructura de disco con el motor
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Se completó estructura a utilizar
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1 de noviembre 2013 Se optó por cambiar motor por un servomotor que pudiese ser mejor controlado.
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Se trabajaron circuitos y hubo adelantos con el movimiento y estructura del proyecto
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4 de noviembre 2013 Se continuaron avances con estructura y circuitos
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6 de noviembre 2013 Se crearon placas, terminaron circuitos y se trabajó por última vez hasta altas horas de la madrugada Transferencia y preparación de placas
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Manipulación de taladro
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Placas expuestas a ácido para que fuesen quemadas y se pudiesen utilizar con los componentes
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Semana del 11 al 15 de noviembre 2013 Acabados del trabajo escrito y bitácora “EXPERIENCIAS”
OBJETIVOS PROYECTO ELECTRONICA ANALOGICA: Fortalecer la parte practica del curso. Conocer un grupo de componentes que se usan en nuestro día a día y la manera en cómo utilizarlos. Aprender a trabajar como equipo, organizarnos y conocer a las personas en otro tipo de ambiente de trabajo. MI EXPERENCIA EN EL PROYECTO DE ELECTRONICA ANALOGICA: Como opinión personal siento que este proyecto fue un verdadero reto, para y mi y otros compañeros que no sabemos nada en la parte practica del curso, por tanto si hubo un poco de “choque” al iniciar con el mismo, pero sentí que era también una motivación para aprender lo mas que pudiera. En cuestiones de parte mecánica y de planos pues creo que realice un buen trabajo, en cuanto a circuitos me costo, intente hacer el mío (era el de las monedas) me llevo tiempo entender cómo iban conectados los transistores para poder enviar un 0 al circuito de otro compañero, agilice mis habilidades en LiveWire, así como también empecé a ir entendiendo esos grandes circuitos, otra de las cosas que aprendí en esta experiencia en la parte practica fue a: pelar cable utp, soldar, barrenar placas, pulir 53
placas. A mí me pareció muy interesante esto y la verdad recomiendo a la universidad tener un laboratorio especial para estos cursos y así tener una mejor experiencia, llevar unos días de práctica y así poder aprender más. En resumen creo que otra de las cosas que aprendí fue a planificar mejor, creo que nos hizo falta eso para poder llegar a concluir con un proyecto que funcionara, aunque lo que hicimos si me consta que le pusimos empeño y esfuerzo, en conclusión: es un curso muy interesante y me llamo la atención en seguirlo estudiando ya que todo hoy en dia tiene mas de algo electrónico. 1. Aprendí el proceso para la elaboración de las placas en circuito impreso. 2. Aprendí a utilizar el simulador LiveWire y como convertirlo a PCB Wizard. 3. Adquirí nuevos conocimientos de nuevas herramientas y dispositivos electrónicos. 4. Comprobé algunos conceptos aprendidos en clase. 5. Consultar páginas en internet para ampliar mis conocimientos. 6. Investigar sobre el funcionamiento de algunos dispositivos electrónicos. 7. Entendí cómo es que se hace y cómo funciona el selector de monedas.
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CONCLUSIONES 1. Los dispensadores son muy factibles para el uso de una casa cuando la casa está basada en la electricidad. 2. Los sistemas de agua ayudan a un buen control del agua.
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