TABLE OF CONTENTS Reading Lessons
Introduction ...……………………………………………... 3 Lesson 1 ...……………………………………………...… 4 Lesson 2 ………………………………………………….. 5 Lesson 3 ………………………………………………….. 6 Lesson 4 ………………………………………………….. 7 Lesson 5 ………………………………………………….. 8 Lesson 6 ………………………………………………….. 9 Lesson 7 ………………………………………………… 10 Lesson 8 ………………………………………………… 11 Lesson 9 ………………………………………………… 12 Lesson 10 ………………………………………………… 13 Lesson 11 ………………………………………………… 14 Lesson 12 ………………………………………………… 15 Lesson 13 ………………………………………………… 16 Lesson 14 ………………………………………………… 17 Lesson 15 ………………………………………………… 19 Acknowledgements ………………………………………. 20
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Spanish I Introduction Reading can be defined as “the act of decoding graphic material in order to determine its message.” To put it another way, reading consists of coming back to speech through its graphic symbols. In short, meanings reside in the sounds of the spoken language. Speaking a language is the necessary first step to acquiring the ability to read a language with meaning. The recorded portion of the reading materials for Spanish I, 2nd Revised Edition will be found at the end of the program, on the last cassette or CD. You can do the readings as is most convenient for you. They can be done individually after every other unit or at a later time. Instructions on how to proceed with the readings are contained along with the recorded readings.
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Spanish I Lesson 1 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
poco amigo camino pronto calle llego semana lleno llamo moreno bello clase en la clase tenemos hablo hasta hora llama ¿Cómo se llama usted? Hablo un poco de castellano.
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Spanish I Lesson 2 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
hablo llave dinero damas la dama delante por favor el papel canta calor el señor baño comer ella la niña comprar entender español Soy de Chicago ¿Es verdad?
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Spanish I Lesson 3 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
Ud. Norteamérica ¿Es usted de Norteamérica? Sí, soy norteamericano. No hablo español. entiendo muy bien ¿Entiende? ¿Entiende usted? ¿Dónde? saber norte norteamericana bañar lloro ¿Habla español, señorita? No importa. Estamos en Chile. Está bien. Adiós.
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Spanish I Lesson 4 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.
año las horas el año la tarde ellos bueno Bueno noches. grande case la casa grande hambre hombre Perdón. puerta puedo dueño el pollo dos helados
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Spanish I Lesson 5 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.
quiero quema frase aquello libra está esta aquí Está allí No está allí, señora. habrá quedo quien No tengo dólares. ¿Dónde está el Hotel Colón? Está a dos calles de aquí. ¿Qué le ha dicho? No me ha dicho nada.
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Spanish I Lesson 6 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.
Buenos días. mucho muchacho mañana No quiero. ¿Cuántos pesos quiere? ¿Cómo está usted, señor García? una palabra dos palabras ¡Es maravilloso! mi madre gente gitano un gran gitano lejos Juan Tengo un gato. la geografía José es mi hermano.
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Spanish I Lesson 7 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
Esa mujer --es de Argentina. ¡Quiero beber champaña! Hoy es jueves. Ese caballero. es mi sobrino. En el mes de septiembre --empieza el otoño. ¿Donde está el general? Es un gigante. jugar No quiero jugar. azul Es el número cinco. en el mes de marzo dos cervezas la página el guiso la guerra ¡Qué horror!
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Spanish I Lesson 8 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.
correspondencia el cielo cubierto pague llegue Llegó a las diez y media. ¿Hay tiempo? ¿No te gusta la cerveza? Quiero agua fría. Es una zona comercial. Cuidado con el perro. La señora me llama. Se llama Jiménez. Toca la guitarra. enseguida ¡Qué cabeza! ¡Me hace daño! ¿De dónde es el señor Gómez? Es de Guatemala.
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Spanish I Lesson 9 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
¡Vamos! barco vivido / bebido Me gusta viajar en barco. Los bandidos se van. ¿Quién va a pagar? según el libro saco / saque la cuenta nueve / jueves llueve el pájaro Julio lo dijo. ¡Qué sonrisa! No creo que lleguen. Voy a beber tres cervezas --en cuatro minutos. ¿Conoce a Jorge? Sí, lo conozco. Pero no sé dónde está.
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Spanish I Lesson 10 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.
la ley seguir No hay nada. ¿Qué hay allí? Hay muchas cosas. Vamos a comer ahora. Apáguela. Apague la luz. A las cuatro menos cuarto. el número dieciséis ¡Hola, José! Dígame, ¿qué hora es? Ahora son las doce. No entiendo muy bien. ¿Dónde está su esposa? Mi esposa está en México. Habla demasiado despacio. ¿De versa?
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Spanish I Lesson 11 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.
¿Qué va a beber? Voy a tomar café. Puedo beberlo, pero no puedo pagarlo. Hoy no tengo dinero. Yo tengo muchos pesos. veinticinco treinta y ocho cuarenta y nueve ¿Qué va a hacer? Nosotros no sabemos. No sabemos qué vamos a comprar. Pero queremos comprar algo. Porque tenemos pesos --y dólares también. ¡Qué noche más bella! Al día siguiente --llegué a Los Ángeles. Siga por allí.
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Spanish I Lesson 12 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.
Tiene la boca abierta. Se acuesta temprano. Ella queda contenta. No hay ni escuela ni teatro. Nos fuimos después. Vivía con Juanito. Quiso pegarme. No, no es nuestro amigo. ¿Está en España? No sé, quizás. Creo que sí. Me voy a las once y cuarto. Mis amigos están listos. Se van ahora. Roberto, ¿dónde estás? Cerró la puerta. Pero, ¿dónde está el perro? Es aquélla, la roja.
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Spanish I Lesson 13 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.
Estamos listos, ¿verdad? Sí, pero no hay tiempo para comer. ?Quiere una copa de vino blanco? los números dieciocho y veinte ¿Quién tiene dinero? Todos mis amigos tienen dinero. ¿Puedo ayudarme? La música es malagueña. Esta persona habla muy rápido. Este hombre habla despacio, ¿verdad? Deme un vaso de agua. ¿Qué quiere decir esa palabra? Siga derecho; el hotel está a la izquierda. ¿Cuál es la dirección de su amigo? Te lo he dicho, ¿no te acuerdas? Lo siento. No me acuerdo de eso. Esta película es excelente. Bueno, vamos al cine.
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Spanish I Lesson 14 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.
Venga conmigo a mi casa. ¿Me ha entendido? No, no le he entendido. Ya lo he dicho dos veces, pero voy a decirlo otra vez. Mi padre es profesor; vive en España. La ciudad de Santiago está en Chile, cerca del mar Pacífico. No hemos podido hablar con la gente de la región. ¿Cuánto es quince más tres? Dieciocho, ¿no la sabes? Cuando mi hijo era pequeño, siempre estaba enfermo. Voy a tomar el tren para ir a Acapulco. Me ha dicho un amigo que hace buen tiempo allí. Usted no sabe la dirección, pero yo la sé. Voy a dársela. Escríbala. Esa Película nos gusta mucho. La hemos visto tres veces. Ustedes han bebido mucho, ¿verdad?
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Spanish I Lesson 14 16. Y ¿qué tal? ¿Cómo están ustedes? 17. No me ha contestado todavía. 18. Ya hemos comido. No necesitamos nada.
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Spanish I Lesson 15 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.
¡Espere un momentito! Voy a acompañarle. Lo que ha dicho no es interesante. Es un sistema característico y normal. A la mañana siguiente, cuando llegué, no estaba allí. El medico ha hablado usando muchas palabras latinas. El accidente pasó en el mes de octubre. Tengo que irme ahora. Hasta luego. Cuando se fue me quedé llorando. La cuidad está demasiado lejos; no podemos llegar allí. No me ha gustado ese trabajo. Los hombres con barba tal vez tienen un aspecto bárbaro. No hay ninguna persona en la escuela. Las mujeres han disfrutado la comida --y entonces la han comido. Dicen que la vida es sueño. Deme la dirección de su casa, por favor. Es la última frase de esta lección --y la última lección de este curso.
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ACKNOWLEDGEMENTS nd
SPANISH I
2 Revised Edition VOICES English-Speaking Instructor ……………Ray Brown Spanish-Speaking Instructor……Eduardo Berinstein Female Spanish Speaker……………….Stella Acelas Male Spanish Speaker……………..….Jorge Drosten COURSE CREATOR Dr. Paul Pimsleur REVIEWERS Rudolf Heller ♦ Sarah Heller EDITORS Joan Schoellner Christopher J. Gainty ♦ Beverly D. Heinle Digital recording made under the direction of Sarah N. Hewitt at Simon & Schuster Studios, Concord, MA RECORDING ENGINEERS Peter S. Turpin ♦ Kelly Saux
