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LIVRO DE LEITURA S UPLEMENTAR
SUMÁRIO Lições de Leitura Intr In trod oduç ução ão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Liçãoo Dez Liçã Dez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Liçã Li çãoo Onze Onze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Liçã Li çãoo Doze Doze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Liçã Li çãoo Tre Treze ze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Lição Quatorze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 Liçãoo Quinze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Liçã Lição Dezesseis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Lição Li ção Deze Dezess sset etee . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Lição Li ção Dezo Dezoit itoo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Lição Li ção Deze Dezeno nove ve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Liçãoo Vint Liçã Vintee . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Lição Li ção Vin Vinte te e Um . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Lição Li ção Vin inte te e Dois Dois . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Lição Vinte Vinte e Três Três . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Lição Vinte Vinte e Quatro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Lição Vinte Vinte e Cinco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Liçãoo Vint Liçã Vintee e Seis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Liçãoo Vint Liçã Vintee e Set Setee . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Lição Vinte Vinte e Oito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Lição Vinte e Nove . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Lição Trinta Trinta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Recon Rec onhec hecim iment entos os . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
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Inglês Introdução A seguinte descrição do que pode ser chamado de “leitura conjunta” dá algumas dicas muito importantes sobre o processo de leitura. O Sr. Smith aprendeu as letras do alfabeto cirílico, mas ele não teve tempo para aprender a falar russo. O Sr. Smirnoff aprendeu a falar russo desde pequeno mas nunca aprendeu a ler em russo. Um dia o Sr. Smirnoff recebeu uma carta de um parente escrita em cirílico, mas ele não pode ler a carta. Ele mostra a carta para o Sr. Smith. O Sr. Smith não pode entendêla, mas tudo bem porque o Sr. Smith pode ler a carta em voz alta e o Sr. Smirnoff pode reconhecer as palavras e interpretá-las; ambos ficam contentes. A questão que precisa ser respondida é a seguinte: Quem está lendo, Smith ou Smirnoff? Obviamente para ser fluente em uma língua é necessário que o estudante aprimore as duas habilidades que o Sr. Smith e o Sr. Smirnoff adquiriram. É justamente por esta razão que o Método Pimsleur ensina leitura de uma maneira especial. Ler pode ser definido como “o ato de decodificar material gráfico para se poder obter e determinar uma
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Inglês Introdução (continuação) mensagem.” Colocado de outra maneira, ler consiste em retornar à fala através de símbolos gráficos. Cada texto representa uma possível expressão vocal, mas apenas indivíduos com alguma fluência poderão deduzir como um texto escrito vai soar em voz alta. Portanto, falar uma língua é o primeiro passo necessário para adquirir a habilidade de ler e entender o sentido. As lições de leitura neste livro proporcionam o segundo passo. As lições foram criadas para ajudá-lo a associar sons e mudanças de sons com as letras do alfabeto em inglês. Inglês americano I contém 21 lições de leitura: as quais estão todas juntas no fim do curso. Você pode fazer as lições de leitura numa hora conveniente depois de você já ter completado algumas lições orais, ou você pode esperar e fazer todas as lições orais primeiro e então fazer as leituras no fim. Note, entretanto, que as lições de leitura incluem palavras e expressões de todas as 30 lições, assim como novas palavras. Então, talvez você sinta mais satisfação fazendo as leituras depois de ter completado as 30 lições. Instruções minuciosas em relação a como fazer as lições de leitura estão incluídas na parte de audio reservada para tal.
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Inglês Introdução (continuação) Ao fazer as lições, lembre-se que o inglês é uma língua extremamente irregular, com inúmeras exceções e as diretrizes dadas nestas lições refletem padrões gerais e não regras rígidas. Porém, com o crescimento do seu vocabulário, você vai perceber que estas exceções vão se tornando menos problemáticas. Você vai começar a reconhecer palavras e percebê-las como “palavras inteiras”, eliminando assim a necessidade de decodificá-las letra por letra. Sinta-se a vontade para proceder nestas lições de leitura no seu próprio ritmo, repetindo cada lição conforme necessário antes de seguir para a próxima. Talvez você descubra que no começo, a leitura em inglês exija certa prática. Mas, com um pequeno esforço, você vai ficar impressionado com a rapidez com a qual você estará lendo.
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Inglês Lição Dez 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
it kit sit six fix fin I fine fin / fine nine site my by kite miss did bit bite big bite I like Ike.
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Inglês Lição Onze 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
in win wine sine is It is his. nine times my wife Try it. tin ten set net lift left five miles mister Mr. Mrs. Mrs. Mike is fine.
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Inglês Lição Doze 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
let lit lite ten men teen week See me. we need eat east fifty sixty he is he’s He’s fifteen. he’d He’d like wine. please We’d like tea, please. Hi, miss!
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Inglês Lição Treze 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
We sit. He bet. It’s twenty feet. Did he leave? Please repeat. bat mat at ate late lay stay We can stay --ten days. I hate my hat. We have six cats. My cat sat in my hat. It made me mad. Is he tame? Maybe.
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Inglês Lição Quatorze 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
say If I may say --my family Kate’s cat Kate’s cat is fast. cash she She likes fish. we wish action fiction tension She’s my wife. She’s shy. Why? Why mention it?
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Inglês Lição Quinze 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22.
dish It’s his dish. We have six fish. We read fiction. mop hop stop and shop tot tote mope No. road coat goat blow grow Hello! don’t Please don’t go. We won’t mention it. It’s not bad. I hope not.
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Inglês Lição Dezesseis 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
boat note not It’s not on East Street. No, we won’t go. I dote on him. but cup Fill it up! six hundred We must eat. a lot some tea Come in! He needs money. Does she like him? We like the wine. Is he your husband? He’s American. I’m Brazilian.
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Inglês Lição Dezessete 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.
us He understands us. Meet me at the hotel. Welcome! yes yesterday yellow The sun is yellow. use us / use muse fuse you Excuse me, miss. Pay attention! Don’t confuse me! We have a used car. It’s cute.
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Inglês Lição Dezoito 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
yak yam Do you understand? Not yet. Is she American? children She has five children. chin shin such Cheer up! book shook nook Look at him! Can we eat lunch? She can cook fish and chips. It’s not much. But it’s cheap. Good-bye!
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Inglês Lição Dezenove 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
sheep cheap Say cheese! It’s Miss Brooks! By hook or by crook. In cash, please. cop cope can’t cent lace a nice face I need some peace. Try the wine. It’s good. Did you like civics? She took a trip. She’s in Canada --in a big city. He’s at the Cape.
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Inglês Lição Vinte 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.
cook look “I am not a crook.” case cease Shall we dance? It’s a cinch. the then this That’s my hotel. It’s over there. Thanks. I think so. He’s with me. We have three children. That’s a lot!
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Inglês Lição Vinte e Um 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.
Is this the road? Where are the children? They’re over there. Thirteen gallons, please. That’s thirty dollars. What does that mean? I don’t think so. do to I’d like to go home. soon zoo Me, too. Where’s a bathroom? Who’s that? Well then, let’s eat. With whom? We can go together.
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Inglês Lição Vinte e Dois 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
do Do you know --who took my book? No, I don’t. Go --Go to the left. You, too. Today it’s May. pat Pat has a pet. bet pet / bet tab / tap What a big pig! He rode his bike on the pike. cloak croak It’s my clock. Close the book. He’s cross.
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Inglês Lição Vinte e Três 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
Pam’s boat Bob’s map I know best. Don’t be a pest! We ate clams --and crabs. It’s not clear. want water She wants some water. He does, too. wander We wander and wonder. Wash your face! fall tall That man is tall! His wife is small. Do you like walnuts? That’s all!
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Inglês Lição Vinte e Quatro 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
We want some water. He wants beer. Three beers, please! Did you call? Let’s play ball. It’s a walrus! We know. now We know now. Wow! a brown cow How are you? out gout out and about Don’t pout our children Our children went to town. She can count to ten. What’s that sound?
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Inglês Lição Vinte e Cinco 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
how How much is it? Our Town
cap and gown Let’s look around. The clown fell down. We want to leave now. We want to go to East Street. strap traps stop He can stop at this spot. Stand still! I don’t speak Spanish. He’s spry. The stores are closed now. Three strikes — you’re out! The stray cat can stay with us. Trust me. Trick or treat!
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Inglês Lição Vinte e Seis 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22.
You speak too fast. Please stop it! We struck it rich. We spent a lot of money. faster later I want to eat later. over there Is that her sister? How much per gallon? It’s ten dollars. pastor This is major --not minor. Walter is a coal miner. minor / miner First Street thirty burn Turn left. Our girl is thirsty. She’d like some water.
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Inglês Lição Vinte e Sete 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22.
Mr. Miller Our girl is bigger. I’d like to have dinner with you. I need sixty dollars. Have you seen Wall Street? bitter / biter Hello, nurse. Don’t litter. I’m sorry. Please pass the butter. This tea is finer. She filled my glass. The man opened the door. The lady closed it. I’m pleased to meet you. We owed him money. She welcomed him. We missed the bus. He stopped to eat. We kissed. She stayed too late. You’re excused.
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Inglês Lição Vinte e Oito 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
a diller, a dollar His feet went pitter-patter. My dentist has good manners. He had dinner in a diner. Don’t be silly. The men liked this dish. We wined and dined. Her husband worked at home. The beggar wished to be rich. He needed money. He wanted it. The ice melted. I counted sheep --to get to sleep. His wife waited for us. The teacher repeated the word.
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Inglês Lição Vinte e Nove 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.
She wanted some French wine. We clapped our hands. The children visited me. Does it snow in Brazil? No, not really. Is it snowing now? ring rang rung She’s strong! “Sing a song of sixpence ---” Is the man speaking to me? I’d like something to drink. Today I’m going to Washington. But she’s going to Long Beach. For how long? Think Spring!
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Inglês Lição Trinta 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
This is Tom Small. But he’s not small --- he’s big! His wife is Pam Small. And this is the Small family. The Small family is a big family. The Smalls have five children. The Small children are little, --but Mr. and Mrs. Small are big. The Small family has big Smalls --and little Smalls. The Small family needs a big car. Pleased to meet you, Mr. and Mrs. Small!
Reconhecimentos
INGLÊS Vozes Narrador em português . . . . . . . . . . .Carlos Braun Narrador em inglês . . . . . . . . . . . . . Barry Nelson Locutora inglesa . . . . . . . . . . . . . . . Sherry Baker Locutor inglês . . . . . . . . . . . . . . . . . . Brad Spear E SC R I TOR E S
Dr. Patricia Isabel Sobral
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Dr. Ulrike S. Rettig
EDITORES Mary E. Green ♦ Beverly D. Heinle REVISOR Tom Flückiger Gravação digital feita sob a direção de: Carla Finger
PRODUTOR Sarah N. Hewitt Simon & Schuster Studios, Concord, MA
ENGENHEIROS DE GRAVAÇÃO Peter S. Turpin
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