bolígrafos-pelotas bolígrafospelotas de plástico- mandos de televisión.
Busca tres objetos, piezas de mecanismos o maquinas que en algún momento se encuentren
sometidos a tracción, compresión o flexión. y
T racción: racción:
y
C ompresión: ompresión: Al
y
F lexión: lexión:
4. Encuentra
Lámpara colgada. sentarnos en una silla.
Un puente.
al menos tres objetos que de manera normal se encuentren sometidos a
esfuerzos de torsión o cortadura.
3.
y
T orsión:
Eje de una rueda de coche- Eje de un ventilador cuando gira.
y
ortadura: C ortar ortar C ortadura:
con unas tijeras.
¿Son mejores los materiales naturales, los artificiales o los sintéticos? ¿Por qué?
Ningún material es más bueno que otro sino que cada uno para su uso es mejor que otros pero todos son iguales. 4.
¿Que se entiende por propiedades ópticas de un cuerpo?
S e 5.
refiere a la reacción del material cuando les da la luz.
Busca al menos tres objetos reales que tengan buena elasticidad, buena plasticidad o buena
ductilidad. y
6.
Elasticidad: T rampolín- goma elástica- colchón
y
P lasticidad: lasticidad: P lastilinalastilina- Arcilla
y
Ductilidad: C olgantes olgantes
de oro- Hilos de cobre.
Señala en qué consisten los esfuerzos de tracción, compresión y flexión. y
lexión: C onsiste onsiste F lexión:
en una fuerza paralela a la superficie de fijación que tiende a
curvar el objeto. y
y
ompresión: C onsiste onsiste C ompresión:
en una fuerza que tiende a acortar el objeto. perpendicularmente a la superficie que la sujeta. racción: C onsiste onsiste T racción:
Actúa
en una fuerza que tiende a alargar el objeto y actúa de manera perpendicular a la superficie que lo sujeta.
7. Explica
el funcionamiento del ensayo de tracción.
Estirar lentamente una probeta de longitud sección normalizada hasta que se rompe. 9.
Determina a qué tipo de esfuerzo estarán sometidos los siguientes objetos:
a) Peldaños de una escalera manual cuando una persona apoya su pie sobre ellos. C ompresión b) Estantería llena de libros. F lexión c) Un poste de teléfonos que soporta el peso de los cables. P andeo. d) El eje de un volante de un coche cuando gira. T orsión. e) Un árbol cuando el viento actúa sobre el. F lexión. f) Los tornillos que sujetan el quipo del aire acondicionado que se ve en la fachada de algunos pisos. T racción. 1O.
16.
¿En qué se diferencian el ensayo de dureza del de resilencia? y
Dureza: C onsiste
y
Resilencia: C onsiste
en determinar la energía necesaria para romper una probeta normalizada del material a analizar mediante un impacto.
¿Qué se puede hacer con los residuos tóxicos? ¿Y con los residuos inertes? y
y
2O.
en ejercer una determinada fuerza con un diamante o una bola de acero sobre la pieza a analizar y ver las medidas de la huella dejada.
C on
los residuos tóxicos hay que realizar algunos tratamientos o operaciones para que estos no sean tan peligrosos. con los residuos inertes debido a que no presentan ningún peligro para el medio ambiente o personas no se debe hacer nada con ellos. Y
¿En que se diferencia la tenacidad de la resilencia y de la acritud?
La tenacidad consiste en la resistencia a su rotura sometida a esfuerzos lentos y la resilencia es la resistencia a golpes o choques y acritud es el aumento de la dureza, fragilidad y resistencia. 21.
¿En qué se diferencia el esfuerzo de compresión del de pandeo? y y
C ompresión: T iende P andeo:
a acortar el objeto.
Igual a la compresión pero en objetos con poca sección y gran
longitud. 22.
Observa las perchas que hay en tu aula. Verás que, por lo general, consisten en una tabla
atornillada a la pared que dispone de varios ganchos donde se colocan las prendas. ¿A qué tipo de esfuerzos se encuentran sometidos los ganchos y los tornillos cuando hay prendas colgadas? ¿Porque? C ortadura
en los tornillos y flexión en las perchas. Y a que las perchas tenderán a doblarse. Y los tornillos al tener una fuerza hacia arriba y otra hacia abajo estarán sometidos a cortadura.
