MAKNA dan PERAN MUSIK TRADISIONAL NUSANTA NUSANT ARA #2 A.
Makna dan Peranan Musik Tradisional Nusantara
a.
Pe r ed am em os i da n ke ma ra ha n Cara untuk mengungkapkan kemarahan para !e!uhur "rang a$a khu%u%n&a te!ah %amapa' pa d a t 'n gk a t &a n g ha ! '% &a k n' me !a !u ' mu %' ( d an a! at mu %' k g en d' ng . Or an g d ap at mengungkapkan kemarahan )en(' r'ndu atuh ('nta mengkr't'k memu' pr"te% pada raa men&'nd'r ah!' agama dan %e)aga'n&a tanpa me!a!u' "rang &ang d'tuu. ) . Se b ag a i k ek ua t an da n se m a ng a t ).
(.
Pe me nu h k eb ut uh a n es t et is (k ei nd a ha n) d an j iw a (s p ir it ua l) Mu%'k kara$'tan a$a merupakan %a!ah %atu &ang dapat memenuh' ke'ng'nan ter%e)ut.
*. a.
).. )
(.
d. e.
-.
g.
h.
'.
Peranan Musik Tradisional Nusantara:
Sa r a na up a ca ra b ud ay a (r it ua l) M'%a!+ upa(ara kemat'an ke!ah'ran pern'kahan %erta upa(aran&a keagamaan d' )e)erapa daerah )un&' , )un&'an &ang d'ha%'!kan "!eh 'n%trument mu%'( tertentu d'&ak'n' mempun&a' kekuatan mag'%. Sa ra na hi b ur a n Da!am ha! 'n' mu%'( )er-ung%' %e)aga' (ara untuk mengh'!angkan keenuhan ak')at rut'n'ta% %ehar' , har' %eka!'gu% %e)aga' %arana rekrea%' dan pertemuan dengan $arga ma%&arakat !a'n&a. Sa r a na ko m un ik a si D' )er)aga' daerah d' Ind"ne%'a terdapat mu%'( &an mempun&a 'art' tertentu )ag' $argan&a p"!a dan r'tme tertentu menad' tanda ata% auatu per'%t'$a atau keg'atan. Sa ra na pe ng i ri ng t ar i Sa r a na Ek o no m i Mu%'k t'dak han&a %ekedar %e)aga' med'a ek%pre%' dan aktua!'%a%' d'r' tetap' dapat uga d'ad'kan %em)er penha%'!an. Sa ra na ek sp r es i d i ri Me!a!u' mu%'( k'ta dapat mengakrua!'%a%'kan p"ten%' d'r' mengungkapkan pera%%aan p' k 'r an ga g a% an (' ta (' ta ma % &a r ak at du n' a da n tu h an . Pe n gu ng k ap an pe ra % aa n me ! a! u ' mu%'( uga dapat menad' %a!ah %atu terap' ke%ehatan &ang d'%e)ut katar%'%. Sa ra na Pe ny em bu ha n (T (Ter era a p i Ke s eh a ta n) Ket'ka %e%e"rang mendengarkan mu%'( ge!"m)ang !'%tr'k &ang ada d' "tak dapat d'per!am)at atau d'per(epat dan pada %aat k'nera %&%tem tu)uh pun menga!amm' pe ru ) ah an . Mu % ' k ug a ma mp u me n ga tu r h" rm "n e h "r m" n &a n g me mp en ga ru h' %t re %% %e%e"rang. Dengan mendengarkan mu%'( ke%ukaan %e%e"rang akan mampu ter)a$a kepada %ua%ana hat' &ang )a'k da!am $aktu &an %'ngkat. Namun k'ta uga haru% e!' mem'!'h genre mu%'( &ang )a'k m'%a!n&a dar' %eg' me!"d'. Pe nd id ik a n Ap re si a s i Ke%ukaan terhadap n'!a' , n'!a' %en' dan )udaa haru% d'tanamkan %eak d'n' %upa&a n'!a' , n'!a' &ang ada tetap teraga ke!e%tar'an&a. Mu si ka l i sa s i Pu is i
Penggunaan mu%'( pada pementa%an pu'%' dapat mem)er'kan ke%an h'dup dan t'dak m"n"t"n.
BAB 5 MAKNA DAN PERANAN MUSIK NONTRADISIONAL NUSANTARA Standar Kompetensi ensi Dasar
: 13. Mengapresiasi Karya Seni Musik
: 13.1 Mengidentifikasi makna dan peranan musik nontradisional Nusantara
dalam
konteks kehidupan budaya masyarakat oleh : Decky Adi . ! "elar #a$a%ali M.& '( (S ) No. 1 ! ) I PEMBELAJARAN : *erdasarkan kulturnya& musik dibedakan atas musik tradisi dan nontradisi. A.
Pengertian Musik Secara Uu Musik menurut The New Encyclopedia of Music and Musicians adalah keindahan nada
yang menimbulkan kepuasan estesis melalui indera pendengaran. Musik $uga merupakan curahan hati melalui bunyi sebagai perantara atau media. Setiap karya seni tidak lepas dari unsur keindahan& masyarakat kadang kala menilai keindahan musik terlalu bersifat relatif dan kontemporer. +al ini disebabkan oleh tingkat kepuasan seseorang dan perkembangan ,aman yang selalu berubah dan berkembang. Dalam se$arah musik& bangsa Mesir kuno dan -unani kuno dalam upacara pemu$aan De%a yang mereka yakini& mereka mempersembakan bunyi bunyian atau nyanyian. Musik
Daerah
kita
dalam
perkembangannya
termasuk
kedalam
$enis
musik
kon/ensional& karena adanya pengaruh budaya asing. B.
Keka!aan Musik N"ntra#isi"na$ Nusantara Setiap $enis musik mempunyai makna dan peranan bagi pemiliknya& melalui proses
komunikasi dan mobilisasi dari pemiliknya kepada etnis dan bangsa yang lain& makna dan peranan musik nontradisional itu berekembang pesat. %.
Makna Musik N"ntra#isi"na$ Nusantara
a.
Ma&u Measuki 'i$a!a( Ba)a( Sa#ar Manusia 0agu *utet& merupakan lagu yang terkenal tahun 2an yang berasal dari Sumatera tara& namun dalam perkembangannya lagu tersebut tidak hanya terkenal di Sumatera tara& namun terkenal di Seluruh (ndonesia. +al ini membuktikan bah%a musik dapat memasuki %ilayah ba%ah sadar manusia& apapun etnis dan sukunya.
*.
Meningkatkan Da!a Inte$ektua$ (lmu%an yang terkenal karena teorinya yang menganggap bah%a kera adalah nenek moyang manusia& 4harles Dar%in pernah mengatakan bila ia dapat hidup sekali lagi maka dia akan membuat $ad%al seminggu sekali untuk mendengarkan musik& agar otaknya yang mengalami atropic dapat selalu diaktifkan. +al ini membuktikan bah%a musik erat kaitannya dengan fungsi otak.
c.
Se*agai Sarana Pe$e&as Ketegangan #an Da(aga Da$a Ji)a Ketika lagu yang diciptakan oleh musisi tahun 52an dn 2an seperti Koes lus& *imbo& De Mercy6s& anbers& dsb. dan diedarkan ke masyarakat& maka dengan sendirinya terbentuk kelompok fans& ratusan ribu anak muda (ndonesia menanti karya dari tangan mereka.
+.
Peranan Musik N"ntra#isi"na$ Nusantara
a.
Mengungka& Ke*a$i Peristi)a Pa#a Masa La$u Dalam sebuah penelitian& dibuktikan bah%a musik memberikan banyak manfaat bagi manusia seperti : merangsang pikiran& memperbaiki konsentrasi dan ingatan& meningkatkan
aspek kognitif& dan membangun kecerdasan emosional. Seseorang yang mendapatkan pendidikan musik se$ak usia dini& ia akan men$adi manusia yang berpikiran logis& cerdas& kreatif& dan mampu mengambil keputusan& serta mempunyai empati *.
Sarana K"unikasi #an S"sia$ Komunikasi merupakan faktor penting dalam kehidupan masyarakat. 0agulagu ciptaan 7biet ". Ade dan lly siregar yang syairnya syarat akan kepedulian lingkungan& dapat mendorong masyarakat untuk menumbuhkan rasa peduli lingkungan.
c.
Sarana ,i*uran eran musik dalam hal ini adalah : memberikan rasa semangat& ketenangan& dan kepuasan bagi orang yang mendengarkan.
#.
Sarana Ek"n"i Dalam hal ini& musik dapat digunakan sebagai sumber penghasil uang bagi seniman musik maupun orangorang yang bergerak di lingkungan musik.
e.
Sarana Pengiring Seni Pertun-ukan Seni ertun$ukkan terdiri dari seni tari& teater & dan film. Seni tari nontradisional yang merupakan ciptaan seniman tari dapoat berupa musik nontradisional maupun perpaduan antara musik tradisional dengan musik nontradisional. Dalam teater& musik digunakan untuk menambah ima$inasi penonton dan untuk membatu para pemain mamba%akan perannya. Dalam perfilman& musim dipakai pada bagian a%al dan akhir& serta untuk pengisi adegan.
.
Sarana K"unikasi Beragaa Syair lagu yang digunakan untuk sarana komunikasi beragama berisi tentang a$akan berbuat baik dan meninggalkan perbuatan $ahat& serta berisi pu$ian kepada 8uhan -ang Maha 7sa. /.
Raga Musik Nusantara Dari sebagian besar musik yang ada& kita dapat mengelompokkan berdasarkan $enis
lagunya seperti berikut ini : %.
Musik Anak0Anak Musik ini memiliki bentuk yang sederhana dan kalimat yang digunakan tidak terlalu pan$ang. 8emanya disesuaikan dengan $i%a anakanak yang masih polos. *ahasanya sederhana dan mudah ditangkap& serta $umlah melodi penyusun lagu tidak lebih dari 12 nada. 9arak nada dari yang paling tinggi ke yang paling rendah tidak terlalu tebar. (si lagu anakanak harus bersifat mendidik kearah yang pofitif. Misalnya mengagungkan nama 8uhan& cinta tanah air& sayang orang tua& dan lingkungan.
+.
Musik Daera( 0agulagu daerah biasanya dinyanyikan saat pacara adat dan perhelatan lainnya. Kebanyakan lagu daerah digunakan sebagai sarana hiburan masyarakat dan dekat dengan rakyat $elata. *entuk dan pola melodi yang sederhana memungkinkan masyarakat setempat untuk menguasainya.
1.
Musik Per-uangan Melalui lagu per$uangan& sebuah bangsa dapat menanamkan rasa nasionalisme dan patriotisme. (rama lagu per$uangan biasanya penuh semangat& bahkan tidak $arang ditutup dengan akhir yang semarak masquilin ending ;. 0agu per$uangan mengagungkan kebesaran bangsa dalam upaya mencapai kemerdekaan dan kemakmuran.
2.
Musik Ker"nc"ng *anyak ahli yang berpendapat bah%a musik keroncong merupakan peninggalan bangsa ortugis& namun pada kenyataannya instrumen musik keroncong tidak dapat ditemukan di negeri portugis.
5.
Musik Sta*u$ Merupakan
/ariasi
dari
musik
keroncong&
berasal
dari
kata Istambul atau Konstatinopel,ibukota Negara 8urki. Musik ini muncul sekitar abad ke)2. Saat itu muncul rombongan kesenian keliling kota& mereka mementaskan dengan cerita yang diambil dari kisah seribu satu malam. 0abat laun nama sandi%ara keliling ini populer dengan nama Sandiwara Stambul . 0agu yang mereka ciptakan untuk kepentingan pentas ber$umlah < dan diberi nama Stambul I sampaiStambul VIII 3.
Musik /a&ursari 4ampursari merupakan akulturasi dari keroncong dan gamelan $a%a yang telah berkembang se$ak tahun 1=2an. *entuk pertama campursari pada masa itu masih berupa langgam dari bentuk keroncong yang digubah oleh S.Dharmanto dengan menambahkan unsur saron. Komponis 4ampursari antara lain adalah Manthous& 9u$uk 7ksa dan Didi Kempot.
4.
Musik P"&u$er Mengandung dua makna. ertama& musik yang sedang disenangi oleh masyarakat pada masa tertentu. -ang kedua& $enis lagu yang disa$ikan dengan mengutamakan teknik penya$ian dan kebebasan dalam menggunakan ritme dan $enis instrumen& bukan karena bentuk& pola& maupun komposisi lagu.
.
Musik Seri"sa Musik ini meru$uk pada teknik pengungkapan lagu secara sungguhsungguh& bukan pada bentuk atau komposisi lagu. Dalam musik seriosa& penyanyi harus mampu mengungkapkan lagu secara serius. enyanyi harus melakukan interpretasi secara tepat agar mampu mendekati kemauan sang komponis dan luluh kedalam lagu tersebut sehingga ia mampu men$adi sub$ek>pelaku lagu tersebut. A. A$iran Musik M"#ern *erdasarkan sifat tersebut& para ahli musik mengkategorikan musik modern&sebagai berikut: %.Musik Ja66. Musik 9a,, merupakan $enis musik yang dikembangkan pertama kali oleh orangorang Afrika ? Amerika. Musik ini berakar dari Ne% @rleans& Amerika Serikat& pada akhir abad ke 1=.nstrumen utama yang sering digunakan pada musik $a,, pada umumnya adalah piano& bass& drum& gitar& saksofon& trombon& dan trompet.Salah satu ciri 9a,, adalah permainan impro/isasi yang menon$ol. @leh karena itu& para pemain $a,, harus memiliki kemampuan impro/isasi yang yang baik. Musik #hythm and *lues #n6*; Musik #!* terdiri atas berbagai $enis musik populer yang saling terkait.Musik #!* dibuat dan didukung oleh sebagian besar masyarakat AfrikaAmerika pada a%al 1=2an. +.Musik P"&
Musik ini berkembang di (ndonesia sekitar tahun 1=52an dan banyak digemari masyarakat khususnya kaum muda atau rema$a.Salah satu ciri musik pop adalah penggunaan ritme yang terasa bebas dengan mengutamakan permainan drum dan gitar bass. Musik pop dibedakan atas musik pop anakanak dan musik pop de%asa. Musik pop anak umumnya memiliki bentuk yang lebih sederhana dan memiliki syair yang lebih pendek. Sebaliknya& musik pop de%asa umumnya lebih kompleks dengan alunan melodinya lebih bebas dengan impro/isasinya lebih banyak& namun ringan. 1.Musik R"ck 9enis musik ini a%alnya di (ndonesia mendapat kritik dan cercaan masyarakat& termasuk di Amerika sendiri tempat tumbuhnya musik ini. Namun pada akhirnya dalam perkembangannya& musik rock dapat diterima sebagai musik ,aman sekarang musik modern;.Dalam perkembangannya& musik rock memiliki beberapa aliran atau $enis genre yang diantaranya metal& punk& alternati/e& grunge. 2.Musik /"untr! Musik ini sering disebut $uga 4ountry and Bestern& yang merupakan salah satu genre besar pada musik populer terutama di negeri Amerika serikat. 9enis musik modern ini bersumber dari musik rakyat folk song; atau musik tradisional yang berasala dari Appalachia di ka%asan pegunungan selatan Amerika Serikat.4iri khas 4ountry adalah penggunaan alternasi bass atau bass berganti diselasela strumming. 5.Musik Reggae #eggae merupakan irama musik yang berkembang di 9amaika.
Bilayah nusantara terdiri dari berbagai daerah>suku budaya& sehingga kaya akan keragaman seni musik. Musik nusantara sering diidentikkan dengan musik tradisional& sedangkan musik modern berasal dari *arat. Apakah nusantara tidak memiliki musik modernC Seiring dengan perkembangan $aman yang telah mengglobal& seni musik nusantara pun berinteraksi dan dapat pengaruh dari unsurunsur musik *arat dan lahirlah musikmusik modern nusantara. 3.Musik Dang#ut Dangdut merupakan salah satu dari genre seni musik yang berkembang di (ndonesia. *entuk musik ini berakar dari musik Melayu pada tahun 1=2an. Dalam e/olusi menu$u bentuk kontemporer sekarang masuk pengaruh unsurunsur musik (ndia terutama dari penggunaan tabla; dan Arab pada cengkok dan harmonisasi;. erubahan arus politik (ndonesia di akhir tahun 1=52an membuka masuknya pengaruh musik barat yang kuat dengan masuknya penggunaan gitar listrik dan $uga bentuk pemasarannya. Se$ak tahun 1=2an dangdut boleh dikatakan telah matang dalam bentuknya yang kontemporer. Sebagai musik populer& dangdut sangat terbuka terhadap pengaruh bentuk musik lain& mulai dari keroncong& langgam& degung& gambus& rock& pop& bahkan house music.enyebutan nama dangdutE merupakan onomatope dari suara permainan tabla dalam dunia dangdut disebut gendang sa$a; yang khas dan didominasi oleh bunyi dang dan ndut. Nama ini sebetulnya adalah sebutan sinis dalam sebuah
artikel ma$alah a%al 1=2an bagi bentuk musik melayu yang sangat populer di kalangan masyarakat kelas peker$a saat itu. Musik modern nusantara dapat dekelompokkan ke dalam beberapa $enis& antara lain: 1. Dangdut& ciricirinya: melodi dan harmoni sederhana& tangga nada cendrung minor& ekspresi berdasarkan keserasian lirik& beat konstan& lebih menekankan keindahan gerak. ). op& ciricirinya: melodi mudah diterapkan dengan berbagai karakter lirik& fleksibel dan mudah dipadukan dengan dengan $enis lain& lagu mudah disenandungkan dan mudah dipahami& harmoni tidak rumit& tempo ber/ariasi. 3. *alada& ciricirinya: mirip dengan pop& tempo lambat dan sedang& pola melodi ber/ariasi& lirik ekspresif& mengisahkan suka duka kehidupan. . #ock& ciricirinya: area nada luas& kekuatan terletak pada dinamika aransemen& lagu sulit disenandungkan& lirik lagu ekspresif& beat cendrung keras& tempo lambat>cepat& harmoni sangat rumit. *erikut ini beberapa contoh musik modern: 1. sebelumcahayaletto ). +itamkuAndra 8* 3. Kau 4uri9 #ocks
BAB II TRADISIONAL NUSANTARA BAB II TRADISIONAL NUSANTARA Musik tradisional sering menjadi pengiring acara adat, seagai conto! pada saat upacara adat, pernika!an atau k!itanan" Musik menama! kek!idmatan acara" Dieerapa daera!, musik juga menjadi pengiring ola!raga eladiri, conto!n#a adala! pencak silat di daera! $a%a Barat" &"
Apresiasi Seni Musik Seni musik adala! seni #ang diekspresikan dengan media suara #ang dituangkan secara teratur, inda!, dan dapat dinikmati ole! pendengarn#a" Media suara terseut terdiri dari ' (dua) macam*
a"
Suara manusia Musik #ang dituangkan dalam media suara manusia iasa diseut +okal"
"
Alat musik Musik juga dituangkan dengan media alat musik atau instrumen musik" ek!asan musik tradisional adala! seagai erikut"
&)
-okal
')
Instrumen
.)
/agasan Musik tradisional memiliki makna, 0ungsi, peranan, dan nilai1nilai musikal #ang ereda dengan musik modern"
a"
Makna musik tradisional nusantara
"
2ungsi musik tradisional nusantara
&)
Seagai media ercerita (dongeng)"
')
Seagai musik dunia%i (!iuran)"
.)
Seagai musik sakral (religius)"
3)
Seagai iringan tari"
4)
Seagai iringan teater"
c"
5eranan musik tradisional nusantara
&)
Seagai keanggaan agi daera! terseut #ang mencerminkan keka#aan uda#a dengan karakter dan ciri k!as #ang ereda dengan daera! lain"
')
Seagai media ekspresi mas#arakat terseut"
.)
Seagai moti0asi untuk melestarikan dan mencintai uda#a daera! seagai agian dari uda#a nasional"
dan
komunikasi
sosial
d"
Nilai1nilai musikal pada musik tradisional nusantara
&)
Media komunikasi dengan tu!ann#a"
')
Media ekspresi"
.)
Media seni tinggi6artistik"
3)
Berisi permainan
uda#a
dalam
" e"
$enis Instrumen musik tradisional di Indonesia
&)
/amelan
')
Talempong
.)
/amang romong
3)
Degung
4)
Angklung
'"
reasi Seni Musik
a"
/agasan ar#a Musik Munculn#a eragai ragam musik di nusantara, tidak dapat dipisa!kan dari sosok komposes, aik tradisional maupun modern (kontemporer)"
"
Instrumen Musik Nusantara
Instrumen musik nusantara sangat eragam dan jumla!n#a sangat an#ak, eerapa diantaran#a #aitu* &)
elompok musik islam
')
elompok musik mela#u
.)
Alat musik petik
3)
Alat musik da%ai (ka%at)
4)
Ansamel (perangkat musik)
c"
Merancang Musik /agasan kreasi musik #ang aik memiliki ciri1ciri*
&)
Mena%arkan sesuatu #ang aru (orisinil)"
')
Memeri cita rasa keinda!an #ang ereda" Beerapa !al #ang !arus dikuasai seelum menciptakan musik kreasi dengan meman0aatkan teknik dan media musik tradisional Nusantara adala!*
&)
Mema!ami musik tradisional terseut"
')
Memiliki gagasan untuk dituangkan dalam kreasi musik"
.)
emampuan manuangkan gagasan terseut dalam musik" Instrumen musik tradisional maupun modern sangat an#ak jenisn#a" Namun secara umum dapat dikelompokkan seagai erikut*
&)
Instrumen Idio0on* un#i erasal dari tuu! instrumen terseut" 7onto!* onang dan gong"
')
Instrumen Memrano0on* un#i erasal dari getaran memran" 7onto! * endang"
.)
Instrumen ordo0on* un#i erasal dari getar da%ai6senar #ang dirensonasikan ole! tuu! instrumen terseut" 7onto! * Sasando"
3)
Instrumen Aero0on* un#i erasal dari getaran udara dalam instrumen terseut" 7onto! * Suling"
4)
Instrumen 8lektro0on* un#i erasal dari da#a listrik"
7onto! * Organ"
d"
Menampilkan Musik di elas Seelum anda menampilkan musik kreasi anda, erlati!la! !ingga anda mendapatkan entuk kreasi musik #ang tepat dan mantap" 5enampilan musik anda di kelas dapat menguji diri anda, apaka! musik aransemen anda disukai atau tidak" Tanggapan atau apresiasi teman1 teman anda sangat penting untuk kemajuan anda" Dengan erlati! dan tampil di kelas, anda akan mengeta!ui kemampuan anda dan agaimana cara mengemangkann#a menjadi musik #ang disukai an#ak orang" 9al ini !an#a dapat dilakukan dengan terus erlati! dan mendengarkan saran dari teman1teman serta orang1orang #ang a!li diidang musik, termasuk guru anda"
Musik Tradisional Nusantara Indonesia Mari Mengena$ Musik Tra#isi"na$ Nusantara !u77
AssalamuFalaikum Br. Bb. Musik tradisional nusantara adalah seluruh musik yang dimainkan dan berkembang di negeri ini yang memiliki ciri khas seni tradisional& misalnya untuk daerah 9a%a memiliki musik langgam 9a%a& begitu $uga dengan daerahdaerah lain yang tentunya mempunyai $enis musik tradisional sendiri. Musik tradisional nusantara sangat memperlihatkan ciri (ndonesia baik dari segi melodi maupun gaya bahasanya& $enis musik tradisional nusantara dapat mengangkat nama bangsa dengan ciri khas musiknya. Dari masakemasa perkembangan musik nusantara terus mengalami perubahan& sehingga sampai di masa sekarang tak heran kalau ada aliran musik yang merupakan pengembangan dari musik nusantara $aman dulu. (ndonesia dengan kebinekaannya memiliki beraneka ragam musik tradisional. dalam konteks %a%asan nusantara di bidang budaya& keanekaragaman musik tradidional itu dimasukan ke dalam istilah GMusik 8radisional Nusantara atau Musik Daerah musik tradisi rakyat;. 8radisi musik rakyat se$ak dahulu telah dikembang dalam istanaistana kera$aan. meliputi kera$aan kera$aan di 9a%a& *ali& dan kalimantan. Dalam tradisi pementasannya dibagi men$adi tradisi kerakyatan tradisi kecil; dan tradisi istana tradisi besar;. Hungsi musik tradisional nusantara pada masyarakat mempunyai peranan yang cukup penting& baik yang bersifat profan seni pertun$ukan; maupun sakral non profan;. Dalam hal tertentu musik tradisional dapat berfungsi sebagai sarana pemba%a berita atau alat komunikasi. Misalnya orang bernyanyi atau berpantun serta berpidato dengan di dahului oleh bunyibunyian alat tertentu& seperti kentongan& bedug dan lainlain. bunyi yang dihasilkan oleh alat musik ini biasanya merupakan tanda yang sudah dimengerti atau disepakati oleh masyarakat. sementara itu fungsi sakral dari alat musik ataupun nyanyian& umumnya digunakan dalam ritualritual yang berhubungan dengan de%a ataupun ar%ah nenek moyang. misalnya alat musik atau nyanyian dalam upacara keagamaan seperti mengiringi pembacaan doadoa dan mantra mantra. mumnya alat musik tradisional yang diciptakan oleh sukusuku bangsa indonesia digunakan sebagai sarana untuk mengungkapkan ekspresi diri dalam rangka melengkapisarana hidupnya. alat alat yang digunakan dalam pembuatan alat musik tradisional a%alnya sangat sederhana& yaitu menggunakan bahanbahan yang ada di lingkungannya& seperti kayu& bambu& kulit kerang dan sebagainya yang disa$ikan dengan cara meniup& memukul&menggesek atau memetik. erkembangan alat musik melalui suatu proses e/olusiyang bergantung $uga kepada faktorfaktor se$arahnya. ketika manusia menghendaki lahirnya bunyi& kemudian diciptakanlah berbagai cara membunyikan dengan meniup& ataupun dengan caracara lain ada a%ala%al penciptaannya& alat musik dipergunakan sebagai sarana ekspresi dan kemudian berkembang untuk digunakan pada upacara ritual& pengiring peperangan& isyarat perdamaian& ungkapan kesedihankegembiraan&cetusan kemenangan dan sebagainya. Se$alan dengan perkembangan ,aman dan peradaban manusia& maka fungsi musikpun mengalami perkembangan yang semakin melebar. musik pada ,aman dahulu digunakan sebagai sarana komunikasi& upacara ritual& adat dan keagamaan& maka pada periode selan$utnya musik dapat pula digunakan sebagai sarana hiburan& kegemaran& propaganda& tontonan atau sa$ian artistik dalam pertun$ukan& peragaan& kampanye dan penyampaian informasi lainnya.
Se-ara( Musik Nusantara
8erdapat tahapan tahapan perkembangan musik (ndonesianusantara;. tahapan tersebut adalah sebagai berikut : Masa sebelum masuknya pengaruh +indu *uddha ada masa ini& musik dipakai sebagai bagian dari kegiatan ritual masyarakat. Dalam beberapa kelompok& bunyi bunyian yang dihasilkan oleh anggota badan atau alat tertentu diyakini memiliki kekuatan magis. (nstrumen atau alat musik yang digunakan umumnya berasal dari alam sekitarnya. •
Masa setelah masuknya pengaruh +indu *uddha ada masa ini& berkembanglah musik musik istana khususnya di 9a%a;. saat itu& musik tidak hanya dipakai sebagai bagian ritual sa$a& tetapi $uga dalam kegiatan kegiatan keistanaan sebagai sarana hiburan para tamu ra$a;. •
Masa setelah masuknya pengaruh (slam Selain berdagang dan menyebarkan agama islam& para pedagang arab $uga memperkenalkan musik mereka. Alat musik mereka berupa gambus ! rebana. dari proses itulah muncul orkes orkes gambus di nusantara (ndonesia; hingga saat ini. •
Masa Kolonialisme Masuknya bangsa *arat ke (ndonesia $uga memba%a pengaruh besar dalam perkembangan musik (ndonesia. ara pendatang ini memperkenalkan berbagai alat musik dari negeri mereka& misalnya biola& selo cello;& gitar& seruling flute;& dan ukulele. Mereka pun memba%a sistem solmisasi dalam berbagai karya lagu. (tulah masa masa perkembangan musik modern (ndonesia. •
Masa Kini Seiring dengan masuknya media elektronik ke (ndonesia&masukpula berbagai $enis musik barat& seperti pop& $a,,& blues& rock& dan #!*. demikian pula dengan musik musik negeri (ndia yang banyak diba%a melalui film filmnya. Dari perkembangan ini& ter$adi perpaduan antara musik asing dengan musik (ndonesia. Musik (ndia mengalami perpaduan dengan musik melayu sehingga menghasilkan $enis musik dangdut. Maka& muncul pula berbagai musisi (ndonesia yang beraliran pop& $a,,& blues& rock& dan #!*. •
Musik tra#isi"na$ nusantara ei$iki akna8 ungsi8 &eranan8 #an ni$ai0ni$ai usika$ !ang *er*e#a #engan usik "#ern. Makna musik tradisional nusantara Makna dan peranan musik tradisional nusantaran adalah mampu memenuhi kebutuhan estetis keindahan; dan $i%a sepiritual;&pada umumnya dalam situasi normal dan tenang& orang lebih menginginkan kehidupan mapan dan musik kara%itan $a%a; di anggap mampu memenuhi kehidupan itu. Mampu meredam emosi dan kemarahan $i%a yang tidak terkendali& dahulu leluhur orang $a%a telah sampai pada tingkat pemahaman yang halus mengenai cara mengungkapkan kemarahan orang lain. Melalui bahasa musik dan bentuk gending& orang bisa marah& benci& rindu& $atuh cinta& mengkritik& memu$i& protes kepada ra$a& menyindir ahli agama& dan sebagainya tanpa harus melukai orang yang di tu$u. sebagai kekuatan dan sepirit. •
Hungsi musik tradisional nusantara Sebagai media bercerita dongeng;. Sebagai musik dunia%i hiburan;. Sebagai musik sakral religius;. Sebagai iringan tari. Sebagai iringan teater. •
Secara uu8 ungsi usik *agi as!arakat In#"nesia antara $ain se*agai sarana atau e#ia u&acara ritua$8 e#ia (i*uran8 e#ia eks&resi #iri8 e#ia k"unikasi8 &engiring tari8 #an sarana ek"n"i. Sarana upacara budaya ritual; Musik di (ndonesia& biasanya berkaitan erat dengan upacara upacara kematian& perka%inan& kelahiran& serta upacara keagamaan dan kenegaraan. Di beberapa daerah& bunyi yang dihasilkan oleh instrumen atau alat tertentu diyakini memiliki kekuatan magis. @leh karena itu& instrumen seperti itu dipakai sebagai sarana kegiatan adat masyarakat. •
Sarana +iburan Dalam hal ini& musik merupakan salah satu cara untuk menghilangkan ke$enuhan akibat rutinitas harian& serta sebagai sarana rekreasi dan a$ang pertemuan dengan %arga lainnya. mumnya masyarakat (ndonesia sangat antusias dalam menonton pagelaran musik. •
Sarana 7kspresi Diri *agi para seniman baik pencipta lagu maupun pemain musik;& musik adalah media untuk mengekspresikan diri mereka. Melalui musik& mereka mengaktualisasikan potensi dirinya. •
Sarana Komunikasi Di beberapa tempat di (ndonesia& bunyi bunyi tertentu yang memiliki arti tertentu bagi anggota kelompok masyarakatnya. mumnya& bunyi bunyian itu memiliki pola ritme tertentu& dan men$adi tanda bagi anggota masyarakatnya atas suatu peristi%a atau kegiatan. •
engiring 8arian Di berbagai daerah di (ndonesia& bunyi bunyian atau musik diciptakan oleh masyarakat untuk mengiringi tarian tarian daerah. @leh sebab itu& kebanyakan tarian daerah di (ndonesia hanya bisa diiringi olehmusik daerahnya sendiri. •
Sarana 7konomi *agi para musisi dan artis professional& musik tidak hanya sekadar berfungsi sebagai media ekspresi dan aktualisasi diri. Musik $uga merupakan sumber penghasilan. Mereka merekam hasil karya mereka dalam bentuk pita kaset dan cakram padat 4ompact Disk>4D; serta men$ualnya ke pasaran. •
Peranan usik tra#isi"na$ nusantara : 9 Sebagai kebanggaan bagi daerah tersebut yang mencerminkan kekayaan budaya dengan karakter dan ciri khas yang berbeda dengan daerah lain. 9 Sebagai media ekspresi dan komunikasi sosial budaya dalam masyarakat tersebut. 9 Sebagai motifasi untuk melestarikan dan mencintai budaya daerah sebagai bagian dari budaya nasional. Ni$ai0ni$ai usika$ &a#a usik tra#isi"na$ nusantara : 9 Media komunikasi dengan tuhannya. 9 Media ekspresi. 9 Media seni tinggi>artistik. 9 *erisi permainan Jenis Instruen usik tra#isi"na$ #i In#"nesia : 9 (nstrumen Musik erkusi 9 (nstrumen Musik etik 9 (nstrumen Musik "esek 9 (nstrumen Musik 8iup 9 Musik Keroncong 9 Musik Dangdut 9 Musik er$uangan 9 Musik opuler op;
BassalamuFalaikum Br. Bb.
