(a8 meno' ll%"ia@ G<=%> (ace meno' fr9o@ G<an "i'!o &rbole' "ere' 8 en flor@ L%e-o le' en!re-a la l&mina *ara ecorar, Lo' *&r"%lo' *e-an *eaci!o' e *la'!icina ro3a en lo' l%nare' el "e'!io e la ni6a, Lo' *&r"%lo' *in!an el re'!o e la l&mina libremen!e Lo' *&r"%lo' com*le!an '% l&mina 8 comen!an ?%> e'!aba (acieno la ni6a 8 *or ?%>, La e%caora le' coloca nombre a caa l&mina, Lo' *&r"%lo' lle"an '% l&mina a '% ca'a *ara con!ar a '%' *are' ?%e lle-ó la *rima"era,
%mano'# 1 E%caora e P&r"%lo' A'i'!en!e' e P&r"%lo' 1 E%caora en *r&c!ica Reconoce ?%e lo' 9a' 'on m&' lar-o',
Ma!eriale'# G L&mina coloreaa 8 *la'!ificaa, G 1H L&mina' fo!oco*iaa', G L&*ice' e colore', Reconoce ?%e lo' 9a' 'on m&' abri-ao',
Reconoce ?%e lo' &rbole' e'!&n florecio',
Ea# 1 a6o G a6o' $iem*o# H min%!o', Decora '% l&mina con*la'!icina,
Planificación Nº J Nombre e la Ac!i"ia# PLAN$EMOS UN ARBOLI$O E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# RELACI;N COMN EL MEDIO NA$URAL Ncleo# SERES IOS E3e e A*reni4a3e# DESCUBRIMIEN$O DEL MUNDO NA$URAL A*reni4a3e E'*erao Nº # Conocer 8 a*licar i'!in!a' e'!ra!e-ia' *ara c%iar '% meio ambien!e5 %!ili4ano i'!in!o' %!en'ilio'5 (erramien!a' Conocer 8 a*licar i'!in!a' e'!ra!e-ia' *ara c%iar '% meio ambien!e5 %!ili4ano i'!in!o' %!en'ilio'5 (erramien!a' A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# Conocer 8 a*licar i'!in!a' e'!ra!e-ia' *ara c%iar '% meio ambien!e5 a*renieno %na canción ?%e le' en'e6a cómo *%een a8%ar a c%iar '% meio ambien!e, Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO Se formar& %n c9rc%lo con lo' ni6o'5 *ara ?%e la e%caora *%ea ob'er"ar a !oo' lo' *&r"%lo' 8 ello' a '% "e4 la ob'er"en 8 'i-an lo' mo"imien!o' ?%e ella reali4a,
La E%caora m%e'!ra a lo' ni6o'.a' %na l&mina5 *la'!ificaa relacionaa con el !ema ?%e "an a a*rener, La E%caora lle"a lo' ni6o' al *a!io 8 lle-a (a'!a one (a8 %no' (o8o' *re*arao' en el '%elo, El )r%*o A *lan!a el LIMONERO 8 c%bre '%' ra9ce' con !ierra 8 lo rie-a El )r%*o A *lan!a el CIRUELO 8 c%bre '%' ra9ce' con !ierra 8 lo rie-a El )r%*o A *lan!a el DAMASCO 8 c%bre '%' ra9ce' con !ierra 8 lo rie-a El )r%*o A *lan!a el DURA:NO 8 c%bre '%' ra9ce' con !ierra 8 lo rie-a La ac!i"ia finali4a c%ano lo' ni6o'.a' 'e 'acan fo!o' 3%n!o al arboli!o fr%!al ?%e a8%o a *lan!ar, %mano'# 1 E%caora e P&r"%lo' A'i'!en!e' e P&r"%lo' 1 Al%mna en *r&c!ica Ob'er"a a!en!amen!e l&mina al%'i"a
Ma!eriale'# /rbole' Fr%!ale'# Limonero Cir%elo Dama'co %ra4no M&?%ina Fo!o-r&fica Plan!a %n &rbol con '%' mani!o'
Rie-a el &rbol reci>n *lan!ao
Ea# 1 a6o a6o' $iem*o# min%!o', Se 'aca fo!o' 3%n!o a '% &rbol
Planificación Nº H Nombre e la Ac!i"ia# EL RA$;N DE CAMPO Y EL RA$;N DE CIUDAD E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# RELACI;N CON EL MEDIO NA$URAL Ncleo# SERES IOS Y SU EN$ORNO E3e e A*reni4a3e# DESCUBRIMIENTO DEL MUN NATUIRAL
A*reni4a3e E'*erao Nº Q# Conocer iferen!e' ambien!e' na!%rale' 8 %rbano'5 al-%no' e '%' com*onen!e'5 relacione' 8 carac!er9'!ica' K sonidos, olores, formas, colores) A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# Conocer lo' ambien!e' e cam*o 8 e ci%a a !ra">' e la (i'!oria e o' *rimo' ra!one', Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO La E%caora mo!i"a a lo' ni6o'.a' ici>nole' ?%e (o8 e'c%c(ar&n el c%en!o e o' *rimo' m%8 ?%erio', Lo' ni6o' 8 ni6a' 'e %bican en '%' l%-are', E'c%c(an !9!%lo el c%en!o le9o *or la e%caora,
An!ici*an con!enio el c%en!o a !ra">' el !9!%lo, E'c%c(an c%en!o le9o *or la e%caora, Re'*onen *re-%n!a' relacionaa' con el c%en!o, In"en!an o!ro final *ara el c%en!o,
FORO
Nombra carac!er9'!ica' el ra!ón e ci%a
Ea# 1 a6o a6o' $iem*o# min%!o', Decie ?%> ambien!e le -%'!a m&' *ara "i"ir
Planificación Nº Nombre e la Ac!i"ia# SERES IOS Y SERES INER$ES E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# RELACI;N CON EL MEDIO NA$URAL Ncleo# SERES IOS Y SU EN$ORNO E3e e A*reni4a3e# DESCUBRIMIEN$O DEL MUNDO NA$URAL A*reni4a3e E'*erao Nº # Ien!ificar meian!e la e7*loración 8 la ob'er"ación al-%na' carac!er9'!ica' ?%e iferencian a lo' 'ere' "i"o' e o!ro' elemen!o' 8 ma!eriale' *re'en!e' en el en!orno inmeia!o, A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# Ien!ificar la iferencia en!re rec%r'o' ma!eriale' na!%rale' "i"o' e iner!e'5 e ori-en animal Klana5 "e-e!al Kal-oón o mineral K*e!róleo Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO La E%caora le' mo!i"a ici>nole' ?%e (o8 conocer&n el ori-en e la' co'a',
A*reni4a3e Pre"io#
Ma!eriale'# Lana
Pa*el Boli!a e "irio L&mina' *la'!ificaa' Reconoce ma!eriale' ori-en "e-e!al
Reconoce ma!eriale' ori-en mineral
Ea# 1 a6o a6o' $iem*o# min%!o', Cla'ifica J ma!eriale' el li'!ao
Planificación Nº Nombre e la Ac!i"ia# SERES IOS LAS MARIPOSAS E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a#
)r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# RELACI;N CON EL MEDIO NA$URAL Ncleo# SERES IOS Y SU EN$ORNO E3e e A*reni4a3e# DESCUBRIMIEN$O DEL MUNDO NA$URAL A*reni4a3e E'*erao Nº 1# Reconocer 'ere' "i"o' 8 elemen!o' ?%e forman *ar!e e '% meio (abi!%al5 a *ar!ir e '%' carac!er9'!ica'5 nece'iae'5 in!ere*enencia'5 f%ncione'5 8 con!rib%cione' ?%e im*lican *ara lo' 'ere' (%mano' A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# Ien!ificar carac!er9'!ica' e color5 alimen!ación5 !ama6o 8 locomoción e la' MARIPOSAS 8 arma5 en -r%*o5 %n ominó e 1 *ie4a' %nieno mari*o'a' i-%ale', Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO Lo' ni6o' 8 ni6a' 'e 'ien!an en -r%*o' e J ó H5 en !orno a %na me'a e !raba3o, A*reni4a3e' Pre"io' Lo' ni6o' 8 ni6a' re'*onen *re-%n!a' e la e%caora# G
com*a6ero.a m&' e %na "e4 %nieno Q *are' e mari*o'a' i-%ale',
La E%caora con"er'a con lo' ni6o'.a' 8 le' (ace al-%na' *re-%n!a' 'obre la' mari*o'a'5 en %n Di&lo-o Final#
1 E%caora e P&r"%lo' A'i'!en!e' e P&r"%lo' 1 Al%mna en Pr&c!ica, Inica cómo e' el colorio e la' mari*o'a'
Ma!erial# Ca3a llama!i"a 1H 'obre' con %n ominó e mari*o'a'5 e 1 *ie4a' caa %no, Inica ?%> comen la' mari*o'a',
Se6ala cómo 'e m%e"en la' mari*o'a',
Ea# 1 a a6o' $iem*o# H min%!o' Une la' *ie4a' e '% ominó con mari*o'a' i-%ale'
Planificación Nº Q Nombre e la Ac!i"ia# COLLA)E MI FAMILIA E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# Relación con el meio na!URAL Y CUL$URAL Ncleo# )r%*o' %mano' E3e e A*reni4a3e# CONOCIMIEN$O MI EN$ORNO SOCIAL A*reni4a3e E'*erao Nº 1# Ien!ificar'e a '9 mi'mo5 '%' familiare'5 ob3e!o' 8 'i!%acione' co!iiana' en im&-ene'5 fo!o'5 ib%3o' 8 moelo', A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# Ien!ificar'e a '9 mi'mo5 a *are5 mare5 ab%elo5 ab%ela5 (ermano'5 !9o' conla reali4ación e %na colla-e aornao *or ello' mi'mo', Ac!i"iae' Rec%r'o'
E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO Caa *&r"%lo ebe !raer %na fo!o o "ario' familiare', Lo' *&r"%lo' 'e 'ien!an en -r%*o' e J ó H en !orno a '% me'i!a e !raba3o, Caa me'a !iene 'emilla'5 fieo'5 *alo' e maera'5 e!c, A*reni4a3e Pre"io#
Ma!eriale'# Fo!o' Fieo' Semilla' Palo' e (elao' Car!%lina Reconoce o' familiare'
Reconoce a !re' familiare'
Ea# 1 a6o a6o' $iem*o# Min%!o' a*ro7, Reconoce a c%a!ro familiare'
Planificación Nº Nombre e la Ac!i"ia# DIFERENCIAS Y SEMEAN:AS EN$RE OMBRE Y MUER E%caora en Pr&c!ica# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# Relación con el meio na!URAL Y CUL$URAL Ncleo# )r%*o' %mano' A*reni4a3e E'*erao Nº # De'c%brir meian!e rela!o'5 im&-ene'5 ob3e!o' 8 "i'i!a'5 al-%na' e la' *rinci*ale' carac!er9'!ica' e la' *er'ona' o -r%*o' ?%e conforman '% com%nia, A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# $oma e conciencia *or *ar!e e lo' *&r"%lo'5 con relación a la iferencia e 'e7oK(ombre m%3er5 3%n!o con iferenciar lo' ra'-o' f9'ico' e la' *er'ona' 8 la' iferencia' e ea, KNi6o5 *are5 3o"en5 a%l!o5 anciano, Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO La e%caora mo!i"ar& a lo' *&r"%lo' mo'!r&nole' l&mina' e *are3a' (ombre m%3er en i'!in!a' e!a*a' e la "ia, La' l&mina' eben e 'er brillan!e' 8 e color5 *ara ?%e ca*!e la a!ención e lo' *&r"%lo',
A*reni4a3e' *re"io'
Lo' *&r"%lo' mo'!rar&n la' fi-%ra' e (ombre5 m%3er5 con!in%ano con la' cla'ificacione' *or ea5 e3ano ?%e ello' ob'er"en la' im&-ene' 8 (ablen, La ac!i"ia 'e finali4ar& c%ano 'e concl%8an la' l&mina'5 e'!a' eben 'er *oca' *ara no a-o!ar a lo' *&r"%lo', %mano'# 1 E%caora e P&r"%lo' A'i'!en!e' e P&r"%lo' 1 Al%mna en *r&c!ica Reconoce la ea e %n beb>
Ma!eriale'# L&mina' con recor!e', Reconoce %n ra'-o f9'ico e %n anciano
Reconoce %na iferencia en %n A%l!o
Ea# 1 a6o a6o' $iem*o# 1 Min%!o' a*ro7, Ien!ifica el 'e7o el (ombre o la m%3er
Planificación Nº Q Nombre e la Ac!i"ia# LA CON$EW$URA DE ELEMEN$OS DE LA NA$URALE:A E%caora en Pr&c!ica# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# RELACION CON EL MEDIO NA$URAL Y CUL$URAL Ncleo# SERES IOS Y SU EN$ORNO Ca!e-or9a# A*reni4a3e E'*erao Nº # E7*erimen!ar con la'iferen!e' manife'!acione' e la na!%rale4a# flore'5 &rbole'5 *lan!a'5 arena'5 *iera' a !ra">' e '%' colore'5 olore'5 forma' 8 con!e7!%ra' iferen!e', A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# Reconocer iferen!e' manife'!acione' e la na!%rale4a como# arena5 *iera'5 *lan!a'5 flore' a !ra">' e '%' con!e7!%ra', Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N
Inicaore' SI NO La e%caora rene a lo' *&r"%lo' en 'emic9rc%lo en el *a!io, Lo' *&r"%lo' eber&n lle"ar '%' 'illa', La e%caora le' comen!a ?%e (o8 !raba3aremo' con la na!%rale4a, A*reni4a3e Pre"io# <=%> elemen!o' e la na!%rale4a conocen %'!ee'@ <an "i'!o crecer %na flor@
Ma!eriale'# ARENA PIEDRAS FLORES PLAN$AS Pla'!icina L&mina' e lo' elemen!o' Reconoce la con!e7!%ra e la flor
Reconoce la con!e7!%ra e la' *iera'
Ea# 1 a6o' a6o' $iem*o# min%!o', Reconoce la con!e7!%ra e la *lan!aPlanificación Nº Q1 Nombre e la Ac!i"ia# MARCO DE FO$O DE MI FAMILIA E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el
/mbi!o# RELACI;N CON EL MEDIO NA$URAL Y CUL$URAL Ncleo# )RUPOS UMANOS Ca!e-or9a# CONOCIMIEN$O DEL EN$ORNO SOCIAL A*reni4a3e E'*erao Nº J# Com%nicar5 meian!e al-%na' re*re'en!acione'5 cómo 'on la' *er'ona'5 'i!%acione'5 r%!ina' 8 el en!orno ?%e carac!eri4an '% "ia familiar, A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# Com%nicar cómo 'on la' *er'ona' e '% familia5 c%8a fo!o (a enmarcao5 en c%an!o a nombre5 relación con >l o ella5 en!re o!ro', Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO Caa *&r"%lo eber& !raer %na fo!o e '% familia5 o 'ólo al-%no'5 la c%al 'er& *e-aa a %na car!%lina 8 ecoraa *or !oo' ello' mi'mo', Se rene a lo' *&r"%lo' en el *i'o en 'emic9rc%lo 8 al meio ir& la car!%lina5 one caa *&r"%lo eber& *e-ar '% fo!o familiar, A*reni4a3e Pre"io# <=%> e' %n marco@ Caa *&r"%lo e'!ar& 'en!ao alreeor el '%elo one 'e colocaran !ro4o' e *a*el "olan!9n e i'!in!o' colore', Caa ni6o.a *or& ecorarla a '% -%'!o, La ac!i"ia finali4a c%ano !oo' lo' *&r"%lo' (a8an *ar!ici*ao 8 rellenao el bore e la car!%lina con !ro4o' e *a*el "olan!9n,
La e%caora *one el Marco e la Familia en el *anel 8 llama a caa %no e lo' *re'en!e' *ara ?%e m%e'!re a '%' familiare' e ac%ero a '% nombre 8 relación5 a lo' em&' com*a6ero'.a', %mano'# 1 E%caora e P&r"%lo' A'i'!en!e' e P&r"%lo' 1 Al%mna en *r&c!ica Decora marco ela familia
Ma!eriale'# Car!%lina $ro4o' e *a*el "olan!9n Fo!o' cola fr9a Ien!ifica a '%' familiare'
Decora a '% -%'!o
Ea#
1 a6o a6o' $iem*o# min%!o', Menciona '% relación con '%' familiare'
Planificación Nº Q Nombre e la Ac!i"ia# MI BANDERI$A CILENA E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# RELACI;N CON EL MEDIO NA$URAL Ncleo# )RUPOS UMANOS E3e e A*reni4a3e# CONOCIMIEN$O DEL EN$ORNO SOCIAL A*reni4a3e E'*erao Nº H# Reconocer al-%no' '9mbolo'5 relacion&nolo' con lo' ob3e!o'5 'i!%acione' 8 men'a3e' ?%e re*re'en!an5 *ara a"an4ar en la ien!ificación e la' in'!i!%cione'5 'er"icio' 8 forma' e or-ani4ación e '% com%nia, A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# Recrear %na banera nacional5 com*le!ano la' l9nea' *%n!eaa' 8 colorearla, Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO Lo' *&r"%lo' 'e 'ien!an en -r%*o' e J ó H en '% me'i!a, En caa me'a 'e coloca %na banera nacional en '% *e?%e6o m&'!il,
Lo' *&r"%lo' "an e'c%brieno lo' elemen!o' ?%e la e%caora le' inica# color ro3o5 a4%l 8 blanco, E'!rella M&'!il Lo' *&r"%lo' reciben %na fo!oco*ia e %na banera *ara com*le!ar 8 colorear, Lo' *&r"%lo' !erminan '% baneri!a 8 la e%caora le' coloca '% nombre a la l&mina, Lo' *&r"%lo' colocan '% banera coloreaa en el Panel el ni"el,
%mano'# 1 E%caora e P&r"%lo' A'i'!en!e' e P&r"%lo' 1 Al%mna en *r&c!ica E'c%c(a e'cri*ción e la banera nacional
Ma!eriale'# H baneri!a' con m&'!il 1H Fo!oco*ia' e banera' *ara com*le!ar 8colorear, L&*ice' ro3o 8 a4%l, Com*le!a ib%3o e la Banera,
Pin!a correc!amen!e el color ro3o,
Ea# 1 a6o a6o' $iem*o# min%!o', Pin!a correc!amen!e el color a4%l,
Planificación Nº Q Nombre e la Ac!i"ia# UNA FLOR DE PAPEL PARA MAM/ E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# RELACI;N CON EL MEDIO NA$URAL Y CUL$URAL Ncleo# )RUPOS UMANOS E3e e A*reni4a3e# CONOCIMIEN$O EN$ORNO SOCIAL A*reni4a3e E'*erao Nº # A*reciar ?%e al-%na' celebracione'5 *er'onale'5 familiare' 8 com%ni!aria' 'on (ec(o' rele"an!e' *ara la' *er 'ona' c%m*lea6o'5 ani"er'ario'5 'an!o'5 en!re o!ro', A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# Reali4ar %na ro'a e *a*el como ob'e?%io la mare 8 a*renen la Canción el D9a e la Mare5 *ara celebrarla en %n 'encillo ac!o al !>rmino e
la 3ornaa Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO La e%caora mo!i"ar& a lo' ni6o'.a' mo'!r&nole' %na' ro'a' ro3a' e *a*el5 *ara re-alarle a la mam&, MAMI$A BONI$A E'!a cancionci!a !e "amo' a eicar *or?%e ere' mami!a en n%e'!ra' "ii!a' la co'a m&' 'in-%lar Si 8o *or !ra"ie'o "o8 8 me !ro*ie4o me rom*o %n ei!o 8 o8e' el clamor,,a888 !% "iene' *ron!i!o me !oma' !an!i!o me a' %n be'i!o 8 'e acaba el olor, Lo' ni6o'.a' recibir&n *>!alo' ro3o' e *a*el 8 %n alambre *ara (acer %na ro'i!a e *a*el, Lo' ni6o'.a' reciben %na flor a meio !erminar 8 *e-an lo' l!imo' *>!alo' 8 le an forma a '% ro'a, Lo' ni6o'.a' forran "ere el alambre 8 "an *e-ano la' (o3a' en !orno, Lac%lminación e la ac!i"ia 'e reali4ar& a meia ?%e caa *&r"%lo !ermine '% ob'e?%io, La e%caora le' en'e6a la canción el D9a e Mare5 "an re*i!ieno e!r&' e ella,
$oo' lo' ni6o'.a' can!an la canción com*le!a 3%n!o a la E%caora, Finalmen!e5 c%ano la mam& "a a re!irarlo'5 le en!re-an la ro'a mien!ra' !oo el -r%*o can!a la canción, $oo !ermina en %n -ran a*la%'o,
%mano'# 1 E%caora e P&r"%lo' A'i'!en!e' e P&r"%lo' 1 Al%mna en *r&c!ica Pe-a *>!alo' en !orno a la flor
Ma!eriale'# Pa*el cre*e ro3o 8 "ere Alambre Un *ali!o o broc(e!a el-ai!a Forra e "ere el alambre
Pe-a (o3a' al alambre
Ea# 1 a6o a a6o' $iem*o# min%!o', Can!a Canción D9a e la Mare
Planificación Nº QJ Nombre e la Ac!i"ia# NUES$ROS ABOR2)ENES LOS MAPUCES E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# RELACI;N CON EL MEDIO NA$URAL Y CUL$URAL Ncleo# )RUPOS UMANOS E3e e A*reni4a3e# CONOCIMIEN$O DEL EN$ORNO SOCIAL A*reni4a3e E'*erao Nº # Ien!ificar al-%na' f%ncione' e la' or-ani4acione' e in'!i!%cione' *re'en!e' en '% com%nia A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# Ien!ificar Ien!ificar la (i'!oria e lo' *rimero' (abi!an!e' e n%e'!ro *a9' 8 fomen!ar el re'*e!o *or la' minor9a' >!nica', Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO
La E%caora %bica a lo' ni6o'.a' en '%' me'i!a'5 c%iano e e3ar a !oo' mirano al fren!e5 *ara mo'!rarle' %na' l&mina', A*reni4a3e Pre"io# <=%i>ne' "i"9an en C(ile an!e' e la lle-aa e lo' e'*a6ole'@
Ma!eriale'# L&mina' e *la!er9a Ob3e!o' e -rea Lamina' "ia ma*%c(e L&mina *ara colorear )rea Pl%mone' e colore' Imi!a "a'i3a' e -rea ma*%c(e'
Ob'er"a l&mina' e ma*%c(e'
Ea# 1 a6o a6o' $iem*o# min%!o', Colorea l&mina e ca'a ma*%c(e
Planificación Nº QH Nombre e la Ac!i"ia# el "olan!in E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el +++,-aleon,com.me(i!a"el
/mbi!o# RELACI;N CON EL MEDIO NA$URAL Y CUL$URAL Ncleo# RELACIONES L;)ICOGMA$EM/$ICAS E3e e A*reni4a3e# RA:ONAMIEN$O L;)ICO MA$EM/$ICO A*reni4a3e E'*erao Nº 1# Ien!ificar *ro-re'i"amen!e 8 manife'!ar '%' *referencia' *or al-%no' a!rib%!o' 8 *ro*ieae' e lo' ob3e!o' ?%e e7*loran# !e7!%ra5 *e'o5 "ol%men5 'onio' 8 mo"imien!o'5 en!re o!ro' A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# Ien!ificar al-%no' a!rib%!o' 8 *ro*ieae' e EL OLAN$IN5 imi!ano '%' mo"imien!o', Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO La E%caora le' ice a lo' *&r"%lo' ?%e (o8re*re'en!ar&n %n 3%e-o !9*icamen!e c(ileno# EL OLAN$IN La E%caora le' m%e'!ra l&mina e ni6o enc%mbrano "olan!9n, Se i"ie el c%r'o en %*la', Uno e lo' o' *&r"%lo' re*re'en!ara a EL OLAN$IN5 8 '% com*a6ero 'er& el ?%e lo remon!a o enc%mbra, Mien!ra' ?%e el Enc%mbraor5 enrolla 8 e'enrolla '% (i lo5 el "olan!9n ebe "olar *or lo' aire'5 mo"er'e5 'al!ar correr e!c, acer !oo !i*o e mo"imien!o'5 (a'!a ?%e finalmen!e el ni6o reco-e '% (ilo 8 lo ba3a, All9 cambian e *o'icione'5 cambiano e *er'ona3e',
La ac!i"ia !ermina c%ano !oo' lo' *&r"%lo' (an 'io OLAN$_N 8 Enc%mbraor, %mano'# 1 E%caora e P&r"%lo' A'i'!en!e' e P&r"%lo' 1 Al%mna en *r&c!ica Ob'er"a l&mina con a!ención
Ma!eriale'# Lamina "olan!9n Forma *are3a con o!ro *&r"%lo
ace rol e olan!9n
Ea# 1 a6o a6o' $iem*o# min%!o', ace rol e Enc%mbraor
Planificación Nº Q Nombre e la Ac!i"ia# EL U)UE$E ESCONDIDO E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# RELACI;N CON EL MEDIO Ncleo# RELACIONES L;)ICO MA$EM/$ICAS E3e e A*reni4a3e# RA:ONAMIEN$O L;)ICO MA$EM/$ICO A*reni4a3e E'*erao Nº # A?%irir la noción e *ermanencia e ob3e!o' 8 e *er'ona' 'i-nifica!i"a'
A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# A?%irir la noción e *ermanencia5 %bicano a lo meno' J 3%-%e!e' 'onoro' con la "i'!a5 8 ?%e la E%caora (a e'a*arecio e '% cam*o "i'%al, Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO La E%caora %bica a lo' *&r"%lo' en '%' 'illi!a'5 en 'emic9rc%lo5 fren!e a ella, La E%caora'le' m%e'!ra %na ca3a llama!i"a 8 '% con!enio# "ariao' 3%-%e!e' con 'onio La E%caora le' m%e'!ra cómo '%ena caa 3%-%e!e 8 lo' "%el"e a la ca3a, L%e-o la E%caora 'e coloca f%era el cam*o "i'%al e lo' *&r"%lo' 8 le' (ace 'onar
3%-%e!e' e %no en %no, Lo' *&r"%lo' %bican con la "i'!a one 'e enc%en!ra el 3%-%e!e,
La ac!i"ia finali4a c%ano caa *&r"%lo (a %bicao a lo meno' J 3%-%e!e' con la "i'!a, La E%caora le' a*la%e *or '% *ar!ici*ación, La E%caora le' e3a 3%-ar libremen!e con lo' 3%-%e!e', %mano'# 1 E%caora e P&r"%lo' A'i'!en!e' e P&r"%lo' 1 Al%mna en *r&c!ica Se in!ere'a *or ca3a llama!i"a
Ma!eriale'# 3%-%e!e' 'onoro' Ca3a llama!i"a Ob'er"a 3%-%e!e' 8 e'c%c(a 'onio'
Ubica a la E%caora f%era e '% cam*o "i'%al
Ea# 1 a6o a6o' $iem*o# min%!o', Ubica a lo meno' J 3%-%e!e' 'onoro'
Planificación Nº Q Nombre e la Ac!i"ia# ARRIBA5 ABAO5 ENCIMA5 DEBAO E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# RELACI;N CON EL MEDIO NA$URAL Ncleo# RELACIONES L;)ICO MA$EM/$ICAS E3e e A*reni4a3e# RA:ONAMIEN$O L;)ICO MA$EM/$ICO A*reni4a3e E'*erao Nº # E'!ablecer la' *rimera' relacione' e'*aciale' con lo' ob3e!o' 8 *er'ona' con ?%e in!erac!a5 *ercibieno la f%nción e '% c%er*o 8 la' relacione'# le3o'G cerca5 en!roGf%era5 encimaGeba3o 8 la con!in%ia o i'con!in%ia e '%*erficie' 8 l9nea', A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# Re'ol"er 'i!%acione' *roblem&!ica' 'im*le' con -a!o' ?%e e'!&n %bicao' al-%no' arriba 8 o!ro' eba3o e la me'a,
Ac!i"iae'Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO La e%caora mo!i"a a lo' *&r"%lo' en!re-&nole' a caa %no.a %na l&mina e lo' conce*!o' arriba aba3o o encima eba3o, La e%caora %bica a lo' *&r"%lo' 3%n!o a '% me'i!a e !raba3o5 o la c%bier!a e '% 'illa, La e%caora le' ice ?%e %n ni6o !iene la *elo!a aba3o 8 l%e-o la *one arriba 8 ?%e eben ob'er"ar m%8 bien *ara cla'ificarlo', Lo' *&r"%lo' ob'er"an a!en!amen!e la l&mina, La e%caora le' a a(ora %na 'e-%na l&mina *ara colorear one (a8 -allina' arriba o encima 8 %na' aba3o o eba3o, Pie ?%e *in!en e color -ri' o *lomo a la' -allina' ?%e ?%earon 'obre la me'a, La e%caora le' *ie ?%e *in!en e color caf> a la' -allina' ?%e ?%earon ba3o la me'a, La e%caora coloca el nombre e caa *&r"%lo en '% (o3i!a, La ac!i"ia c%lmina con la *re'en!ación e lo' !raba3o'5 en %na E7*o'ición5 *ara ?%e la "i'i!en lo' *are' al re!irarlo' el 3ar9n,
%mano'# 1 E%caora e P&r"%lo' A'i'!en!e' e P&r"%lo' 1 Al%mna en *r&c!ica
Ob'er"a '% l&mina coloria con in!er>',
Ma!eriale'# L&mina' coloreaa' e ni6o' L&mina' *ara colorear e -allina' L&*ice' *lomo' L&*ice' caf>, Pin!a *lomo la' -allina' 'obre la me'a,
Pin!a caf> la' -allina' ba3o la me'a,
Ea# 1 a A6o' $iem*o# min%!o', E7*one '% !raba3o 3%n!o al -r%*o,
Planificación Nº QQ Nombre e la Ac!i"ia# ORDENANDO AC$IIDADES E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# RELACI;N CON EL MEDIO NA$URAL Y CUL$URAL Ncleo# RELACIONES L;)ICOGMA$EM/$ICAS E3e eA*reni4a3e# RA:ONAMIEN$O L;)ICO MA$EM/$ICO A*reni4a3e E'*erao Nº J# Ien!ificar 'ec%encia' !em*orale' e acción en r%!ina' (abi!%ale' 8 *er9oo' e !iem*o familiare', A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# Ien!ificar 'ec%encia' !em*orale' en im&-ene' en J accione' o r%!ina', Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO Lo' *&r"%lo' 'e 'ien!an en colc(one!a' en el *i'o 8 can!an %na canción infan!il, Caa ni6o.a ob'er"a %na l&mina 8 la E%caora le a8%a a orenar 'ec%encialmen!e la' accione' (aci>nole' *re-%n!a' !ale' como# <=%> e'!&n (acieno@ <=%> (abr&n (ec(o *rimero@ <=%> (ar&n e'*%>'@ acen lo mi'mo con la' o!ra' l&mina' en iferen!e' r%!ina'# L&mina A LEAN$ARSE
L&mina LAAR EL AU$O L&mina )A$O Y ACUARIO L&mina EN LA PLAYA Al finali4ar5 lo' *&r"%lo' 'e *onen e *ie 8 a*la%en, %mano'# 1 E%caora e P&r"%lo' A'i'!en!e' e P&r"%lo' 1 Al%mna en *r&c!ica Orena 'ec%encia !em*oral 1
Ma!eriale'# L&mina A LEAN$ARSE L&mina LAAR EL AU$O L&mina )A$O Y ACUARIO L&mina EN LA PLAYA !ama6o -rane5 coloreaa'5 *la'!ificaa' Orena 'ec%encia !em*oral
Orena 'ec%encia !em*oral
Ea# 1 a6o a6o' $iem*o# min%!o', Orena 'ec%encia !em*oral J
Planificación Nº Q Nombre e la Ac!i"ia# )RANDE Y PE=UE[O E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# RELACI;N CON EL MEDIO NA$URAL Ncleo# RELACIONES L;)ICO MA$EM/$ICAS E3e e A*reni4a3e# RA:ONAMIEN$O L;)ICO MA$EM/$ICAS A*reni4a3e E'*erao Nº H# Ien!ificar en iferen!e' ob3e!o'5 *ro*ieae' !ale' como# forma5!ama6o5 *e'o5 "ol%men5 *ara e'!ablecer com*aracione' A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# E'!ablecer 'eme3an4a' 8 iferencia' en!re elemen!o' meian!e la com*aración e '% $AMA[O # )rane Pe?%e6o Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI
NO La E%caora le' *eir& a lo' ni6o' 8 ni6a' ?%e 'e acomoen en '%' me'i!a'5 en el cen!ro e la 'ala en 'emic9rc%lo, A*reni4a3e Pre"io#
La E%caora m%e'!ra a lo' ni6o'.a' %na l&mina *la'!ificaa ?%e il%'!ra lo' o*%e'!o' )RANDE PE=UE[O La E%caora le' *ie ?%e m%e'!ren %n l&*i4 -rane 8 %no *e?%e6o, Lo' ni6o'.a' com*aran '%' moc(ila' e!erminano c%&l e' m&' -rane 8 c%&l e' m&' *e?%e6a, La E%caora en!re-a a caa ni6o.a %na l&mina *ara colorear, La E%caora *ie a lo' ni6o' ?%e *in!en la 3irafa m&' -rane en naran3a 8 el m&' *e?%e6o en ro'ao, Lo' ni6o' 8 ni6a' !erminan '% l&mina 8 la colocan en el Panel *ara e7*onerla, Para finali4ar le' *ie %n -ran a*la%'o %mano'# 1 E%caora e P&r"%lo' A'i'!en!e' e P&r"%lo' 1 Al%mna en *r&c!ica Ien!ifica e conce*!o )RANDE c%ano 'e le m%e'!ra %na l&mina con '% o*%e'!o
Ma!eriale'# L/MINA PLAS$IFICADA Se im*rime a color Se *e-a 'obre car!ón
Se forra 'on 'co!c( anc(o 1, L&mina' )RANDE PE=UE[O , L&mina *ara colorear Pl%mone' Ien!ifica el conce*!o PE=UE[O c%ano 'e le m%e'!ra %na l&mina con '% o*%e'!o
A*lica el conce*!o )RANDE *ara colorear en color naran3a
Ea# 1 a6o a6o' $iem*o# J min%!o', A*lica el conce*!o PE=UE[O *ara colorear en ro'ao
Planificación Nº Nombre e la Ac!i"ia# CRECIMIEN$O DEL SER UMANO E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYORFec(a#
)r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# RELACI;N CON EL MEDIO NA$URAL Ncleo# RELACIONES L;)ICO MA$EM/$ICAS E3e e A*reni4a3e# RA:ONAMIEN$O L;)ICO MA$EM/$ICO A*reni4a3e E'*erao Nº # E'!ablecer al e7*lorar ob3e!o' e '% in!er>'5 i'!in!a' relacione' e a-r%*ación5 com*aración5 oren 8 corre'*onencia, A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# E'!ablecer al e7*lorar l&mina'5 *er'ona' e i'!in!a' eae'5 la' e!a*a' el 'er (%mano,KNace5 Crece5 'e Re*ro%ce5 En"e3ece 8 M%ere Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO Se in"i!ar& a lo' ni6o'.a re%nir'e en el cen!ro e la 'ala, Pre"iamen!e 'e le' *re-%n!ar& <an no!ao como (an crecio@5 <=%> (a *a'ao con '% c%er*o@5 e!c, L%e-o 'e le' in"i!ar& a reali4ar la e7*eriencia e a*reni4a3e con el fin e ?%e *%ean !omar conciencia 'obre la' carac!er9'!ica' b&'ica' e la' *er'ona' meian!e el *roce'o e crecimien!o e '% c%er*o, Se *onr&n a i'*o'ición e lo' ni6o'.a' i"er'a' im&-ene' E3,# ni6o' 8 ni6a'5 3ó"ene'5 a%l!o'5 anciano'5 e!c, Lo' ni6o' 8 ni6a' *or&n mani*%larla' 8 con!em*lar5 L%e-o 'e le' *re-%n!ar& <=%> no!an e i'!in!o' en la' im&-ene'@5
<=%> (abr& *a'ao con el !iem*o@5 <=%> *a'o con el c%er*o5 cara5 mano'5 *ierna'5 *elo5 e!c,@ L%e-o no' re%niremo' *ara comen!ar !oo lo a*renio5 ar (i*ó!e'i'5 'obre como el c%er*o crece 8 '%' cambio' en la' *er'ona', Se le' *re-%n!ar
Inica '% *re'encia *or %na e!a*a
Ea# 1 a6o a6o' $iem*o# min%!o',
Menciona carac!er9'!ica' b&'ica' e la' *er'ona'5 como *ar!e' e '% c%er*o,
Planificación Nº 1 Nombre e la Ac!i"ia# SI` EN$ONCES E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# RELACI;N CON EL MEDIO NA$URAL Ncleo# RELACIONES L;)ICO MA$EM/$ICAS E3e e A*reni4a3e# RA:ONAMIEN$O L;)ICO MA$EM/$ICO A*reni4a3e E'*erao Nº # E'!ablecer -ra%almen!e relacione' e ca%'aGefec!o5 *ercibieno al-%na' e la' con'ec%encia' e '%' accione' en la' *er'ona' 8 ob3e!o' e '% en!orno, A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# E'!ablecer -ra%almen!e relacione' e ca%'aGefec!o5 en el crecimien!o e la' *lan!a' e %no' mace!ero' Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO En'e6amo' la ca%'a 8 el efec!o caa "e4 ?%e a8%amo' a %n ni6o a reconocer %na relación en!re o' co'a'5 o c%ano emo'!ramo' ?%e %n e"en!o e' el re'%l!ao e o!ro, En la' ciencia'5 la ca%'a e7*lica la ra4ón *or la ?%> al-o '%cee, El efec!o e' la e'cri*ción e lo oc%rrio, M%c(a' ac!i"iae' 'encilla' 'e *%een (acer 8 *ermi!ir&n e'arrollar la com*ren'ión ?%e
el ni6o.a !en-a e la ca%'a 8 el efec!o, Lo' ni6o'.a' ob'er"an "ario' mace!ero' La e%caora *re-%n!a a lo' ni6o'.a' ?%e e7*li?%en *or ?%>,
Ma!eriale'# Ob'er"a *lan!a' en mace!ero'
B%'ca ca%'a' *ara lo' efec!o'
Ea# 1 a6o a6o' $iem*o# min%!o', Cambia %bicación e mace!ero
Planificación Nº Nombre e la Ac!i"ia# ENSAR$ANDO AR)OLLAS E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# RELACI;N CON EL MEDIO CUL$URAL Ncleo# RELACIONES L;)ICO MA$EM/$ICAS E3e e A*reni4a3e# RA:ONAMIEN$O L;)ICO MA$EM/$ICO A*reni4a3e E'*erao Nº Q# Re'ol"er 'i!%acione' *roblem&!ica' 'im*le' con ob3e!o'5 en'a8ano iferen!e' e'!ra!e-ia' e re'ol%ción ?%e con'ieren i'!in!o' meio', A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# Re'ol"er 'i!%acione' *roblem&!ica' 'im*le' con ob3e!o'5 e'arrollano en el ni6o lo' m'c%lo' e la mano5 e '%ma im*or!ancia *ara la e'cri!%ra, Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO
DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO La E%caora %bica a lo' ni6o' en !orno a la me'i!a e !raba3o, En ca'a me'a (abr& 3%e-o' e enca3e e ar-olla'5 *%ee 'e %n *ilar 'olamen!e o "ario' *ilare', $ambi>n (abr& ar-olla' e iferen!e' 8 llama!i"o' colore', Lo' ni6o'.a' (acen# E3ercicio 1, En'ar!ar la' *rimera' ar-olla' ecolor blanco, E3ercicio , En'ar!ar la' 'e-%na' ar-olla' e color ro3o, E3ercicio , En'ar!ar la' !ercera' ar-olla' e color a4%l, E3ercicio J , En'ar!ar c%ar!a' ar-olla' e color amarillo,
Loa ac!i"ia finali4a e3ano a lo' ni6o'.a' 3%-ar libremen!e con ar-olla' con colorio 8 can!iae' a -%'!o, %mano'# 1 E%caora e P&r"%lo' A'i'!en!e' e P&r"%lo' 1 Al%mna en *r&c!ica En'ar!a ar-olla' e color blanco,
Ma!eriale'# %e-o' e enca3e e ar-olla' Ar-olla' e iferen!e' colore' En'ar!a ar-olla' e color ro3o,
En'ar!a ar-olla' e color a4%l,
Ea# 1 a6o a6o' $iem*o# min%!o', En'ar!a ar-olla' e color amarillo,
Planificación Nº Nombre e la Ac!i"ia# CON$ANDO DEL 1 AL J E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# RELACI;N CON EL MEDIO NA$URAL Y CUL$URAL Ncleo# RELACIONES LO)2CO MA$EM/$ICAS E3e e A*reni4a3e# RA:ONAMIEN$O L;)ICO MA$EM/$ICO A*reni4a3e E'*erao Nº # Reconocer 'ec%encia' e *a!rone' e iferen!e' !i*o'5 re*ro%ci>nolo' a !ra">' e iferen!e' forma', A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# Reconocer 'ec%encia' e 1 a J *in-^ino'5 re*ro%ci>nola en el coloreao e J fi-%ra' e %na l&mina5 elección e J colore' 8 J a*la%'o' finale', Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO La e%caora %bica a lo' *&r"%lo' 'en!ao' en '%' me'i!a' e !raba3o, L%e-o le' m%e'!ra %na l&mina en colore' con J nmero' 8 J elemen!o', A*reni4a3e' Pre"io'#
La e%caora m%e'!ra a lo' *&r"%lo' %na l&mina en la c%al (a8 J nmero' 8 J fi-%ra', Lo' *&r"%lo' re*i!en lo' nmero' 15 5 5 J con!ano con '%' ei!o', La e%caora coloca l&*ice' en caa me'i!a 8 lo' *&r"%lo' eben ele-ir J5 e J colore' iferen!e', Lo' *&r"%lo' reciben %na l&mina con m&' e J elemen!o'5 *ara *in!ar J con J colore' iferen!e', La ac!i"ia finali4a c%ano caa *&r"%lo (a *in!ao la' J fi-%ra' 8 la *%blica en el *anel, L%e-o a*la%en la ac!i"ia con!ano 15 5 5 J a*la%'o',
%mano'# 1 E%caora e P&r"%lo' A'i'!en!e' e P&r"%lo' 1 Al%mna en *r&c!ica C%en!a '%' J ei!o'
Ma!eriale'#
1 l&mina J elemen!o' L&*ice' e colore' 1 l&mina' *ara colorea J l&mina' C%en!a J l&*ice'
Pin!a J fi-%ra'
Ea# 1 a6o' a6o' $iem*o# min%!o', A*la%e J "ece'
Planificación Nº J Nombre e la Ac!i"ia# CUERPOS SIMPLES EL DADO E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o#
RELACI;N CON EL MEDIO NA$URAL Ncleo# RELACIONES L;)ICO MA$EM/$ICAS E3e e A*reni4a3e# RA:ONAMIEN$O L;)ICO MA$EM/$ICO A*reni4a3e E'*erao Nº 1# De'c%brir c%er*o' -eom>!rico' 'im*le' en ob3e!o' e '% en!orno, A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# De'c%brir c%er*o' -eom>!rico' 'im*le' en ob3e!o' e '% en!orno5 como %n ao -rane con c9rc%lo' *or caa lao Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO Se le' *re'en!ar& a lo' *&r"%lo' %no' c%bo'5 en lo' c%ale' (a8 ?%e colocar cier!a can!ia e c9rc%lo' *or caa cara5 *aracon"er!irlo' en ao', Se 'e*arar& el c%r'o en -r%*o'
Se in"i!ar& a lo' *&r"%lo' a ir a la 'ala *ara comen!ar acerca e la ac!i"ia, <=%> le' *areció@
Ma!eriale'# c%bo' -rane' e *or cara C9rc%lo' ne-ro' Pe-amen!o $ira el c%bo
La E%caora le a8%a a con!ar
Ea#
1 a6o a6o' $iem*o# min%!o', ace el mi'mo nmero e mo"imien!o'
Planificación Nº H Nombre e la Ac!i"ia# AN$ES DESPUS E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYOR Fec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o# RELACI;N CON EL MEDIO NA$URAL Y CUL$URAL Ncleo# RELACIONES L;)ICOGMA$EM/$ICAS E3e e A*reni4a3e# RA:ONAMIEN$O L;)ICO MA$EM/$ICO A*reni4a3e E'*erao Nº 11# An!ici*ar5 re*re'en!ano men!almen!e recorrio'5 !ra8ec!o' 8 %bicacione' e ob3e!o' 8 *er'ona' a *ar!ir e 'i!%acione' lica', A*reni4a3e E'*eraoE'*ec9fico# An!ici*ar5 re*re'en!ano men!almen!e cambio' ?%e 'e *ro%cen an!e' 8 e'*%>', Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO La E%caora le' *eir& a lo' ni6o' 8 ni6a' ?%e 'e acomoen en '%' me'i!a'5 en el cen!ro e la 'ala en 'emic9rc%lo, A*reni4a3e Pre"io#
La E%caora m%e'!ra a lo' ni6o'.a' %na l&mina *la'!ificaa ?%e il%'!ra lo' o*%e'!o' AN$ES DESPUES Lo' ni6o'.a' ien!ifican lo' conce*!o' e an!e' e'*%>', La E%caora le' *ie ?%e m%e'!ren %n l&*i4 an!e' e %'arlo 8 %no e'*%>' e %'ao, Lo' ni6o'.a' com*aran '%' c%aerno' e!erminano c%&l e' "an a %'ar an!e' 8 c%&l "an a %'ar e'*%>', La E%caora en!re-a a caa ni6o.a %na l&mina *ara colorear, La E%caora *ie a lo' ni6o' ?%e *in!en el (%e"o an!e' e nacer en cele'!e 8 *ollo e'*%>' e nacer en amarillo, Lo' ni6o' 8 ni6a' !erminan '% l&mina 8 la colocan en el Panel *ara e7*onerla, Para finali4ar le' *ie %n -ran a*la%'o, %mano'# 1 E%caora e P&r"%lo' A'i'!en!e' e P&r"%lo' 1 Al%mna en *r&c!ica Ien!ifica el conce*!o AN$ES c%ano 'e le m%e'!ra %na l&mina con '% o*%e'!o
Ma!eriale'# L/MINA PLAS$IFICADA Se im*rime a color Se *e-a 'obre car!ón Se forra 'on 'co!c( anc(o , L&mina AN$ES DESPUES
J, L&mina *ara colorear Pl%mone' Ien!ifica el conce*!o DESPUES c%ano 'e le m%e'!ra %na l&mina con '% o*%e'!o
A*lica el conce*!o AN$ES en %na l&mina *ara colorear en color naran3a
Ea# 1 a6o a6o' $iem*o# J min%!o', A*lica el conce*!o DESPUES en %na l&mina *ara colorear en amarillo
Planificación Nº Nombre e la Ac!i"ia# CUAN$IFICADORES SIMPLES E%caora e P&r"%lo'# Ni"el# SALA CUNA MAYORFec(a# )r%*o# )rane +++,-aleon,com.me(i!a"el /mbi!o
RELACI;N CON EL MEDIO NA$URAL Ncleo# RELACIONES L;)ICO MA$EM/$ICAS E3e e A*reni4a3e# A*reni4a3e E'*erao Nº 1# Iniciar'e en el em*leo in!%i!i"o e c%an!ificaore' 'im*le'# m%c(oG *oco5 m&'Gmeno'5 ma8orG menor, A*reni4a3e E'*erao E'*ec9fico# Iniciar'e en el em*leo e c%an!ificaore' 'im*le'# Poco.M%c(o5 Meno'.M&', Menor.Ma8or5 mo'!rano con '% mani!o5 la' o*o'icione', Ac!i"iae' Rec%r'o' E"al%ación INICIO DESARROLLO FINALI:ACI;N Inicaore' SI NO La e%caora mo!i"a a lo' *&r"%lo' mo'!r&nole' %na l&mina' one 'e e3em*lifican lo' c%an!ificaore' 'im*le'# Poco.M%c(o5 Meno'.M&', Menor.Ma8or, La e%caora m%e'!ra a caa *&r"%lo la' l&mina' e o*o'icione' 8 le' *ie ?%e# G M%e'!ren con '% mani!o5 la o*o'ición POCO.MUCO, G M%e'!ren con '% mani!o5 la o*o'ición MENOS.M/S, G M%e'!ren con '% mani!o5 la o*o'ición MENOR.MAYOR, Lo' *&r"%lo' re*i!en lo' nombre' e lo' c%an!ificaore' 'im*le'# Poco.M%c(o5 Meno'.M&', Menor.Ma8or, Lo' *&r"%lo' a'ocian lo' c%an!ificaore' a elemen!o' el 3ar9n# G Poco' o m%c(o' l&*ice', G Meno' o m&' 3%-%e!e', G Com*a6ero' menore' o ma8ore', La e%caora felici!a a lo' *&r"%lo' *or '% e'em*e6o, %mano'# 1 E%caora e P&r"%lo' A'i'!en!e' e P&r"%lo'