1. Latar Latar Belakan Belakang g Kasu Kasuss Mars Marsina inah. h. Marsinah dibunuh karena menolak PHK yg dilakukan perusahaan PT.CPS PT.CPS sebanyak 13 rang. !"al !"al tahun 1##3$ %ubernur K&H TK ' ((a"a a"a Timur mengeluarkan surat edaran )o. *+,Th. 1##- yang berisi himbauan kepada pengusaha agar menaikkan keseahteraan karya"annya dengan memberikan kenaikan gai sebesar se besar -+/ gai pokok. Himbauan tersebut tentunya disambut dengan senang hati oleh karya"an$ namun di sisi pengusaha berarti tambahannya beban pengeluaran perusahaan. Pada pertengahan pertengahan !pril 1##3$ Karya"an PT. Catur Putera Surya 0PT. CPS Porong membahas Surat 2daran tersebut dengan resah. !khirnya$ karya"an PT. CPS memutuskan untuk unuk rasa tanggal 3 dan Mei 1##3 menuntut kenaikan upah dari 4p 15++ menadi 4p --*+. -. Kasus P&idalam P&idalam Posisi kasus kasus yang yang sudah ada di atas$ atas$ adapun adapun kasus kasus tersebut tersebut masuk dalam katagori pelanggaran ham Berat karena di dalam perin6ian mengenai posisi kasus diatas terdapat salah satu unsure yang memuat mengenai unsure7unsur pelanggaran H!M Berat yakni Pasal # 88 )o -9 -9 Tahun Tahun -+++ -+++ 0 8nsure Keahatan Kemanusiaan $ dan uga mengandung unsure pelanggaran hak asasi manusia mengenai hak hidup sebagaimana yang ter6antumkan dalam 'CCP4. Pasal # 88 )o -9 Tahun Tahun -+++$ dalam pasal ini menyebutkan bah"a: ;Keahatan terhadap kemanusiaan < adalah salah satu perbuatan yang dilakukan sebagai bagian dari serangan yang meluas atau sistematik yang diketahuinya bah"a serangan tersebut dituukan se6ara langsung terhadap penduduk sipil$ berupa: a. Pembu embun nuhan uhan== b. Pemusnahan= 6. Perb erbudaka akan= d. pengusiran pengusiran atau pemindahan pemindahan penduduk penduduk se6ara paksa= e. Perampasan Perampasan kemerdekaan kemerdekaan atau perampasan perampasan kebebasan kebebasan >isik >isik lain se6ara se"enang7"enang yang melanggar 0asas7asas ketentuan pokok hukum internasional= >. Peny enyiksa iksaaan= g. Perkosaan$ Perkosaan$ perbudakan perbudakan seksual$ seksual$ pela6uran pela6uran se6ara paksa$ paksa$ pemaksaa pemaksaan n kehamilan$ pemandulan atau sterilisasi se6ara paksa atau bentuk7bentuk kekerasan seksual lain yang setara$ h. Penganiayaa Penganiayaan n terhadap terhadap suatu kelomp kelompok ok tertentu tertentu atau perkumpulan perkumpulan yang yang didasari persamaan paham politik$ ras$ kebangsaan$ etnis$ budaya$ agama$ enis kelamin atau alasan lain yang telah diakui se6ara uni?ersal sebagai hal yang dilarang menurut hukum internasional=
i. Penghilangan orang se6ara paksa= . Keahatan apartheid. !dapun Mekanisme yang harus di ambil dalam penyelesaian kasus ini yakni mekanisme yang mengarah kepada departemen apa yang berhak untuk melakukan proses penyelesaian kasus ini. &epartemennya yakni Komnas H!M dan aksa agung sebagai departemen tertinggi dalam penyelesaian kasus pelanggaran H!M Berat. !dapun peruses yang akan dilakukan oleh Komnas H!M dan uga aksa agung sendiri yakni sebagai berikut : a. Tahap Penyelidikan 0 Komnas H!M b. Tahap Penyidikan 0 (aksa !gung 6. Tahap Penuntutan 0 (aksa !gung d. Pemeriksaan &i Pengadilan H!Melanggaran H!M apa yang teradi pada Marsinah.@ 3. 8paya pemerintah menyelesaikan kasus marsinah. 1. &engan menetapkan undang7undang H!M 088 )o.3# tahun 1### -. &engan menghukum berat pelaku pelanggaran H!M 3. Meningkatkan kesadaran kepada masyarakat bah"a H!M tidak boleh di langgar
PERISTIWA TANJUNG PRIOK
Peristi"a Tanung Priok adalah peristi"a kerusuhan yang teradi pada 1- September 1#A di Tanung Priok$ (akarta$ 'ndonesia yang mengakibatkan seumlah korban te"as dan luka7luka serta seumlah gedung rusak terbakar. Sekelompok massa melakukan de>ile sambil merusak seumlah gedung dan akhirnya bentrok dengan aparat yang kemudian menembaki mereka. 1- Setidaknya # orang te"as terbakar dalam kerusuhan tersebut dan - orang te"as oleh tindakan aparat.3 Pada tahun 1#A*$ seumlah orang yang terlibat dalam de>ile tersebut diadili dengan tuduhan melakukan tindakan sub?ersi>$ lalu pada tahun -++ seumlah aparat militer diadili dengan tuduhan pelanggaran hak asasi manusia pada peristi"a tersebut.
Peristi"a ini berlangsung dengan latar belakang dorongan pemerintah rde Baru "aktu itu agar semua organisasi masyarakat menggunakan asas tunggal Pan6asila . Penyebab dari peristi"a ini adalah tindakan perampasan brosur yang mengkritik pemerintah di salah satu mesid di ka"asan Tanung Priok dan penyerangan oleh massa kepada aparat. &alam menangani kasus Tanung Priok 1#A tidak semudah seperti menangani kasus pelanggaran biasanya$ karena kasus Tanung Priok ini termasuk ke dalam kasus pelanggaran H!M berat. Seperti yang tertera dalam 8ndang7undang )omor 3# Tahun 1### Bab 'D tentang Pengadilan Hak !sasi Manusia pas al 1+1A$ yakni: 01 8ntuk mengadili pelanggaran hak asasi manusia yang berat dibentuk Pengadilan Hak !sasi Manusia di lingkungan Peradilan 8mum 0- Pengadilan sebagaimana dimaksud dalam ayat 01 dibentuk dengan undang7 undang dalam angka "aktu paling lama 0empat tahun 03 Sebelum terbentuk Pengadilan Hak !sasi Manusia sebagaimana dimaksud dalam ayat 0-$ maka kasus7kasus pelanggaran hak asasi manusia sebagaimana dimaksud dalam ayat 01 diadili oleh pengadilan yang ber"enang !dapun penanganan terhadap kasus Tanung Priok ini$ se6ara rin6i dapat kami sampaikan melalui tabel di ba"ah ini-1: Tanggal Kegiatan -5 !gustus 1###
Press release KPKP 0Koalisi Pembela Kasus Priok: Kontras$ ELBH'$ !P'$ LBH (akarta dan !LP248&' mendesak pemerintah untuk: Mendesak P8SPM untuk memanggil Soeharto dan LB Moerdani$ Try Sutrisno dan pentinggi7petinggi mliter yang terlibat se6ara langsung kasus Tanung Priok 1- September 1#A sebagai langkah a"al pertanggunga"abannya
Memperlihatkan se6ara serius dan mengadili seluruh pihak yang terlibat dalam rangkaian pelanggaran hukum dan H!M atas kasus Priok mulai dari penembakan masal$ pembantaian$ penangkapan se"enang7"enang$ pneyiksaan$ intimidasi dan penghilangan orang baik sipil dan militer 3 Mei -+++ KPP H!M memeriksa Try Soetrisno dan LB Moerdani (uni -+++ Komnas H!M menyerahkan hasil KPP H!M Priok kepada Keaksaan !gung 11 (uli -+++ Berkas Komisi Penyelidik dan Pemeriksa Pelanggaran H!M Tanung Priok 0KP3T dipulangkan Keaksaan !gung ke Komnas H!M untuk dilengkapi kekurangannya 1 ktober -+++ Hasil penyelidikan diserahkan ke keaksaan !gung untuk kedua kalinya - (anuari71# Pemeriksaan beberapa saksi korban dan keluarga di Keaksaan !gung Februari -++1 (uli -++M! 4ahman dalam s ebuah pertemuan dengan &P4 4' menelaskan bah"a Keaksaan !gung telah menetapkan 1•
1 September -++3
-3 September -++3
tersangka Pemba6aan dak"aan terhadap Sutrisno Mas6ung CS di Pengadilan H!M (akarta Pusat. Komandan regu ''' daroi Eon !rhanudse beserta 11 anak buahnya tersebut didak"a melakukan pelanggaran H!M yang berat meliputi pembunuhan$ per6obaan pembunuhan dan penganiayaan &i Pengadilan )egeri (akarta Pusat$ Prano"o didak"a oleh aksa telah melakukan pelanggaran H!M berat berupa perampasan kemerdekaan dan penyiksaan
3+ September -++3
&ak"aan 4! butar Butar diba6akan oleh (aksa di pengadilan )egeri (akarta Pusat. Komandan Kodim tersebut didak"a melakukan pelanggaran H!M berat berupa pembunuhan$ penganiayaan dan perampasan kemerdekaan se6ara se"enang7"enang terhadap penduduk sipil -3 ktober -++3 Sriyanto 0Pasiop Kodim +*+- diaukan ke persidangan dengan dak"aan telah melakukan pelanggaran H!M berat meliputi: pembunuhan$ per6obaan pembunuhan dan penganiayaan 31 Maret -++ 4! Butar Butar di tuntutan 1+ tahun penara 3+ !pril -++ 4! Butar Butar di?onis 1+ tahun penara dan "aib memberikan kompensasi$ restitusi dan rehabilitasi terhadap korban 3 (uli -++ Prano"o dituntut * tahun penara A (uli -++ Sriyanto dituntut 1+ tahun penara # (uli -++ Sutrisno Mas6ung CS dituntut 1+ tahun penara 1+ !gustus -++ Prano"o diputus bebas oleh Pengadilan )egeri 1- !gustus -++ Sriyanto diputus bebas oleh Pengadilan )egeri -# September Sriyanto dibebaskan oleh hakim !gung ditingkat Kasasi-- -++* 13 (anuari -++9 Mahkamah !gung membebaskan Prano"o ditingkat kasasi. -A Februari -++9 Sutrisno Mas6ung CS dibebaskan pada tingkat kasasi 9 Maret -++9 Kontras mengadu ke Komisi Eudisial-3 Kasus Tanung Priok 1#A ini termasuk ke dalam kasus pelanggaran H!M yang bersi>at berat. &alam 8ndang7undang )omor -9 Tahun -+++ pasal 5 disebutkan bah"a-5$ pelanggaran hak asasi manusia yang berat meliputi: 1. Keahatan %enosida -. Keahatan terhadap kemanusiaan )amun kelemahan dari pasal ini adalah tidak adanya ketentuan tentang penyiksaan 0torture yang diatur se6ara mandiri. Sesuai dengan ketentuan hukum internasional$ penyiksaan dapat dikategorikan sebagai pelanggaran berat H!M sekalipun hal itu tidak merupakan bagian dari serangan yang meluas dan sistematik terhadap penduduk sipil-A.
!dapun dalam laporannya Tim Tindak Lanut Hasil KP3T menyatakan bah"a pelanggaran hak asasi manusia yang berat dalam peristi"a Tanung Priok antara lain-#$ berupa: 1. Pembunuhan kilat 0summary killing. Tindakan pembunuhan kilat 0summary killing ini teradi depan Mapolres (akarta 8tara akibat penggunaan kekerasan yang berlebihan yang dilakukan oleh satu regu diba"ah pimpinan Sutrisno Mas6ung dkk. Para anggota pasukan ini masing7masing memba"a peluru taam *71+. !kibat tindakan ini telah mengakibatkan - orang te"as$ * luka berat dan ringan. -. Penangkapan dan penahanan se"enang7"enang 0unla">ul arrest and detention. Penangkapan dan penahanan se"enang7"enang dilakukan aparat T)' setel ah teradinya peristi"a Tanung Priok yang dilakukan terhadap orang7orang yang di6urigai mempunyai hubungan dengan peristi"a Tanung Priok. Semua korban berumlah 19+ orang yang ditangkap tidak sesuai prosedur dan tanpa surat perintah. Para korban ditahan di Laksusda (aya Kramat G$ Mapomdam %untur dan 4umah Tahanan Militer Cimanggis. 3. Penyiksaan 0torture Semua korban yang ditahan di Laksusda (aya$ Mapomdam %untur dan 4umah Tahanan Militer Cimanggis mengalami penyiksaan$ intimidasi dan teror dari aparat. . Penghilangan orang se6ara paksa 0en>or6ed or in?oluntary disappearan6e
Kasus dimas 1. Kasus pembunuhan para senior atas mahasiswa yunior kembali
terulang. Seorang mahasiswa semester satu Sekolah Tinggi Ilmu Pelayaran (STIP) Jakarta, Dimas Dikita Hanoko, tewas karena ianiaya para seniornya. !oti" penganiayaan iuga karena Dimas ianggap tiak respek terhaap para seniornya. # moti" penganiayaan terhaap Dimas yakni pembinaan yang ilakukan taruna senior kepaa taruna yunior,$ -. &ak peristi"a ini bisa dianggap pendidikan kedinasan ST'P ini tidak mampu mengelola pendidikan. Karena pendidikan itu bukan aang balas dendam$ namun ada etikanya yang harus diunung tinggi. Kalau tidak beretika dunia kampus bisa han6ur. Seperti ketika ada spek$ tetap kami pantau agar tidak ada balas dendam. Tapi untuk meningkatkan disiplin mahasis"a$ dosennya harus terun ke lapangan$ 3. Dimas lahir an besar i kota pelabuhan %elawan. &aut melekat erat alam hiup an hatinya. &aut telah memesona an memengaruhinya. Hiupnya bersama laut. &aut aalah tantangan masa epannya. Inilah orientasi anak laut seperti Dimas.
Ia tinggalkan keluarga ter'inta. Pergi ke tempat yang auh. Kota pelabuhan Tanung Priuk untuk menggapai 'ita'itanya menai anak laut. *nak yang engan gagah berani mau arungi laut, harapan an masa epannya. Ia menai taruna i STIP.
Semuanya kanas. Dimas tewas. Dihabisi engan kei oleh para baingan berkeok senioritas. %aingan penge'ut yang hanya berani paa unior, main keroyokan lag. Sungguh meniikkan.
*tas nama penisiplinan an pembinaan, para senior baingan itu membantai engan kei anak baik ari seberang lautan itu. Pe'ahnya pembuluh arah otak an 'eera i banyak bagian tubuh aalah tana tak terbantahkan bahwa Dimas ibantai engan kei an biaab.
!estinya polisi tiak sekaar memberi pasal engan hukuman ringan, hanya + tahun penara. *a unsur kesengaaan an peren'anaan i situ. Para senior baingan itu memang sengaa mau membantai. %ahwa Dimas an kawankawan ibawa ke suatu tempat, bahwa itemukan seumlah obat yang iseiakan untuk menyaarkan orang yang pingsan aalah inikator kuat tinakan biaab ini iren'anakan. Ini penganiayaan yang sangat isengaa.
Peristiwa tragis ini menai semakin memuakkan an meniikkan karena pihak STIP sama sekali merasa tiak bertanggungawab karena keaian beraa auh ari STIP. Ini sungguh pernyataan yang ngawur an tak berempati.
Pertanyaannya aalah mengapa senior bisa berbuat seenaknya paa unior !engapa i lembaga peniikan tinggi lain tiak terai hal seperti itu Itu artinya memang aa yang keliru i sekolah tinggi itu.
Keberanian para senior mengambil tinakan sampai menewaskan uniornya pastilah berakar paa traisi yang memang suah terbentuk. !inimal aa pembiaran i situ. Karena itu harus aa penyiikan menalam terhaap STIP. Sama engan kasus kekerasan seksual i JIS. Penyiikan angan berhenti paa pelaku langsung. !engapa para oknum itu berani melakukan kekerasan, an itu ilakukan berulangulang, baru ketahuan setelah aa korban, menginikasikan aa kesalahn "atal alam tatakelola. *rtinya para pimpinan lembaga bersangkutan harus bertanggung awab an ihukum.
!asyarakat uga harus iberitahu bahwa hanya orang gila yang per'aya bahwa peniikan akan menghasilkan lulusan yang baik menggunakan kekerasan. Hanya orangorang sakit iwa yang meniik engan kekerasan. Kekerasan hanya akan melahirkan kekerasan yang lebih akut.
Dunia kera tiak membutuhkan para lulusan yang iiik engan kekerasan, apapun biang
pekeraannya. Kebugaran tubuh, isiplin tinggi, an keuletan yang ibutuhkan manusia untuk hiup layak an sukses tiak bisa ibiasakan engan kekerasan. Semuanya bisa itumbuhkembangkan engan sikap tegas, ketelaanan an konsistensi. Sikap tegas sangat berbea engan kekerasan. Sikap tegas aalah kesetiaan paa aturan an se'ara konsisten melaksanakannya. Seangkan kekerasan aalah 'ara'ara para baingan yang bermoral renah an penge'ut untuk bertahan hiup. !osok sekolah tinggi membiarkan 'ara'ara orang bermoral renah igunakan, apanya yang tinggi
Per'ayalah, tewasnya Dimas aalah pun'ak gunung es kekerasan yang ipraktikkan para senior baingan. Diuga keras pasti aa banyak luka tubuh an luka iwa akibat kekerasan yang selama ini beralan. -leh karena itu penyiikan menalam harus ilakukan terhaap STIP.
%ukan hanya para orang tua taruna yang berhak meminta iaakannya penyiikan menalam. Kita semua, anggota masyarakat berhak memintanya karena STIP aalah institusi negara. Dibiayai ari uang paak kita semua.
Kita tak akan lupa bagaimana siklus kekerasan berulang balik i STPD. %erkalikali mahasiswa tewas karena ulah para baingan berkeok senior, karena sikap tiak tegas Pemerintah. Kita tiak mau keaian seperti itu terai i semua lembaga peniikan, khususnya i STIP.
Kita tak akan pernah biarkan lembaga peniikan melahirkan anak bangsa yang trauma an luka iwanya karena pernah mengalami kekerasan yang ilakukan oleh siapa pun. Karena kekerasan hanya akan melahirkan Hitlerhitler ke'il. -rangorang yang akan menularkan kekerasan paa orang lain. Sebab kekerasan beranak pinak kekerasan. Peniikan i alanan saa anti kekerasan, mosok i sekolah tinggi pake kekerasan.
Para orang tua an peniik perlu iingatkan kembali, bahwa ampak kekerasan sangat buruk bagi anak manusia. Ia bisa tewas se'ara mengenaskan seperti Dimas. Pun bila si anak selamat, aa luka alam sistem otaknya, bisa isebut luka iwa yang se'ara saar atau tiak akan memengaruhinya se'ara negati" alam menalani hiup an berinteraksi engan sesama.
Penelitian i /S* membuktikan semua pelaku kekerasan yang menapat hukuman berat aalah orangorang yang pernah mengalami kekerasan alam masa tumbuh kembangnya. Itulah sebabnya alam peniikan militer pun aa aturan main yang ketat agar ketegasan an keisiplinan tiak iplesetkan menai kekerasan. Karena makin isaari kekerasan hanya melahirkan manusia engan luka paa iwa, yang bisa ai terbawa sepanang usia.
Ment er i Pendi di kandanKebudayaanMuhammadNuhmemi nt a Sek o l a hTi n ggi I l muPel a y ar anmenghent i k anpener i ma an ma ha s i s wab ar u .L an gk a hi t up er l udi a mbi l g un ame mo t o ng mat ar ant ai k ek er as any angk er apt er j adi di s ek ol aht er s ebut . " T er api y angpal i ngbagus ,y apot onggener as i .I t uj auhl ebi h bagus ,k e t i mbanghobi mel ak u k ank ek e r as an.Yangdi ay akgi t u STI Pk j uga, "uj ardi a,Kami s ,1Mei 2014.( Bac a: Begi ni
Kr o no l o gi Pe ng an i a y a a nSTI PMa r u nd a)
Di ma sDi k i t aHa nd ok o ,ma ha s i s was e me s t erI ,STI P ,Ma r u nd a, J ak ar t aUt ar a,t ewasset el ahdi ani ay adel apans eni or ny a.Di s ek uj urt ubuhn y a,di t emuk anl uk al ebam ak i batbent ur anbenda t umpul .I ni buk anl ahk as usy angper t amak al i .Kas uss er upa j ugaper nahdi al ami AgungB.Gul t om,mahas i s waSTI P,y ang t e wasdi ani a y as eni or n y apadat ahun2008.
Menur utNu h,pr ak t ekk e k er as andi STI Pmer upak anper i l ak u y a n gs u d ahme mb ud a y as ej a kl a ma ." Ka r e nai t us u da h me mb ud ay a ,mak ah ar u sd i h en t i k a n.STI Pt i d akbo l e h mener i mamahas i s wab ar u, "k at an y a." Car ai t uj ug ap er nah di l ak uk anpemer i nt aht er hadappr ogr am s t udi t ek ni kdi
Uni v er s i t asNeger i Mak as s arbeber apat ahunl al u. "( Bac a:8 T er d ug aPe ng an i a y aSi s waSTI PDi p er i k s a)
