PEMBELAJARAN 1: Hiburan
Kuis (halaman 3) 1. Berkunju Berkunjung ng ke Taman Taman Mini Mini Indones Indonesia ia Indah Indah 2. Ke Taman Mini Indones Indonesia ia Indah Indah 3. Tari ari Keca Kecak k 4. Suma Sumate tera ra tar tara a !. Su"a#a Su"a#a terus terus menjaga menjaga keari$an keari$an %uda#a %uda#a asli asli Indonesia Indonesia Kegiatan 1.1 Tema & Be Berkunjung ke ke Taman Mi Mini In Indonesia In Indah. Tokoh & 'ku Tania dan u utu serta Bu *uru. +atar & Taman Mini Indonesia Indah. 'lur ,erita ,erita & -alan cerita cerita #ang #ang di%erikan di%erikan mudah mudah dimengerti. dimengerti. 'manat & Kita harus melestarikan melestarikan semua ke%uda#aan ke%uda#aan #ang ada di Indonesia Indonesia dan kita juga harus terus menjaga keari$an %uda#a asli Indonesia. Kuis (halaman !) 1. Iklan Iklan %aris adalah adalah iklan #ang %iasa %iasa dimuat dalam dalam koran. enulisa enulisan n kataka katakatan# tan#a a dituliskan secara singkat teta"i mudah dimengerti. 2. Ke"ada Ke"ada seluru seluruh h calon calon guru guru Matema Matematika tika.. 3. '#o datang datang dan dan mari %erse %ersenan nangse gsenang nang// Kegiatan 1.2 Iklan 1 adalah jenis iklan "ena0aran %arang. Isi iklan terse%ut menjelaskan tentang seseorang seseorang #ang %ernama ea menjual menjual video game S 2 ke"ada seluruh "em%aca. Kond Kondisi isi video game ini masih %agus %agus dan dilengka" dilengka"ii dengan dengan dus serta joystick . Bila "em%eli ada #ang %erminat mereka da"at menghu%ungi ea di !534!56. Iklan 2 adalah jenis iklan "ena0aran %arang. Isi iklan terse%ut menjelaskan tentang "romosi "roduk 7itamin -inggo #aitu %eli 1 gratis 1. 7itain jingo meru"akan su"lemen untuk da#a stamina tu%uh #ang le%ih kuat kulit sehat serta konsentrasi #ang maksimal.
Kuis (halaman 5) 1. B 2. S 3. B 4. B !. S Kegiatan 1.3 In$ormasi "enting& - Kita %isa mem%uat %er%agai macam gam%ar #ang menarik dari "otongan kertas 8rigami. - Tema dalam acara Indonesia Book 9air 2 adalah :'#o Berkreasi;
-
Salah Salah satu satu stan stan #ang #ang terda terda"at "at dalam dalam Indone Indonesia sia Book Fair Fair 2 adalah stan makanan ringan. Salah satu kegiatan di stan
okok ikiran aragra$ 1. Mem%uat %er%agai macam gam%ar menarik dari "otongan kertas 8rigami 2. Indonesia Book 9air 2 %ertemakan :'#o :'#o Berkreasi; 3. Bra>o/ mendatangkan eri =oga #ang di%a0akan oleh kak Mia. =an juduk dongengn#a adalah ta Matode. Kuis (halaman ) 1. =i mana mana ea ea dan Bu Bu *uru *uru %ercaka %ercaka"c "caka" aka"? ? 2. '"a #ang #ang dilakukan dilakukan ea ea dan Bu *uru di 'ula Besar Besar S= Berani? Berani? 3. Berita Berita a"a #ang #ang sedang sedang di%acaka di%acakan n sis0a sis0a terse%ut? terse%ut? 4. Tema a"a a"a #ang #ang diangkat diangkat dalam "erlom%aan "erlom%aan kali kali ini? !. nsuru nsurunsur nsur a"a a"a #ang akan akan dinilai dinilai dalam dalam %ercer %ercerita? ita? Kegiatan 1.4 enilaian su%jekti$ sis0a dalam men#usun "ercaka"an singkat. ,ontoh& @eru @eru & Bagaima Bagaimana na li%ur li%uran an semest semestermu ermu kemarin kemarin I"in? I"in? I"in I"in & 'ku 'ku kemar kemarin in %er %erkun kunjun jung g ke rumah rumah nene nenek k di Mag Magela elang ng.. @eru @eru & Aah Aah asik asik sekali/ sekali/ asti asti men# men#enan enangkan gkan.. I"in I"in & I#a I#a sang sangat at men# men#en enan angk gkan an.. Sela Selain in %isa %isa %ert %ertem emu u deng dengan an nen nenek ek aku aku "un "un %erjalan%erjalan men#usuri kota Magelang #ang ramah "endudukn#a. Selain itu aku juga "ergi "ergi ke ka0asan ka0asan 0isata 0isata candi candi Boro%udur Boro%udur.. @eru @eru & 'ku 'ku jadi jadi ing ingin in "erg "ergii ke san sana. a. LATIHAN LATIHAN ULANGAN PEMBELAJARAN 1 '. ilihan *anda *anda 1. , 2. ' 3. = 4. = !. =
B. Isian 1. Iklan #ang #ang "enulisan "enulisan katakatan#a katakatan#a ditulis ditulis secara secara singkat singkat teta"i mudah dimengerti. 2. Bagi +ani +ani melukis melukis itu itu sangat sangat men#enang men#enangkan kan dan dan mengas#ikk mengas#ikkan. an. 3. -adi anak anak "erem"uan "erem"uan itu harus harus terlihat terlihat manis dan lincah. lincah. 4. 'da 'da sediki sedikitt rasa rasa kece0 kece0a a Mil. Mil.
-
Salah Salah satu satu stan stan #ang #ang terda terda"at "at dalam dalam Indone Indonesia sia Book Fair Fair 2 adalah stan makanan ringan. Salah satu kegiatan di stan
okok ikiran aragra$ 1. Mem%uat %er%agai macam gam%ar menarik dari "otongan kertas 8rigami 2. Indonesia Book 9air 2 %ertemakan :'#o :'#o Berkreasi; 3. Bra>o/ mendatangkan eri =oga #ang di%a0akan oleh kak Mia. =an juduk dongengn#a adalah ta Matode. Kuis (halaman ) 1. =i mana mana ea ea dan Bu Bu *uru *uru %ercaka %ercaka"c "caka" aka"? ? 2. '"a #ang #ang dilakukan dilakukan ea ea dan Bu *uru di 'ula Besar Besar S= Berani? Berani? 3. Berita Berita a"a #ang #ang sedang sedang di%acaka di%acakan n sis0a sis0a terse%ut? terse%ut? 4. Tema a"a a"a #ang #ang diangkat diangkat dalam "erlom%aan "erlom%aan kali kali ini? !. nsuru nsurunsur nsur a"a a"a #ang akan akan dinilai dinilai dalam dalam %ercer %ercerita? ita? Kegiatan 1.4 enilaian su%jekti$ sis0a dalam men#usun "ercaka"an singkat. ,ontoh& @eru @eru & Bagaima Bagaimana na li%ur li%uran an semest semestermu ermu kemarin kemarin I"in? I"in? I"in I"in & 'ku 'ku kemar kemarin in %er %erkun kunjun jung g ke rumah rumah nene nenek k di Mag Magela elang ng.. @eru @eru & Aah Aah asik asik sekali/ sekali/ asti asti men# men#enan enangkan gkan.. I"in I"in & I#a I#a sang sangat at men# men#en enan angk gkan an.. Sela Selain in %isa %isa %ert %ertem emu u deng dengan an nen nenek ek aku aku "un "un %erjalan%erjalan men#usuri kota Magelang #ang ramah "endudukn#a. Selain itu aku juga "ergi "ergi ke ka0asan ka0asan 0isata 0isata candi candi Boro%udur Boro%udur.. @eru @eru & 'ku 'ku jadi jadi ing ingin in "erg "ergii ke san sana. a. LATIHAN LATIHAN ULANGAN PEMBELAJARAN 1 '. ilihan *anda *anda 1. , 2. ' 3. = 4. = !. =
B. Isian 1. Iklan #ang #ang "enulisan "enulisan katakatan#a katakatan#a ditulis ditulis secara secara singkat singkat teta"i mudah dimengerti. 2. Bagi +ani +ani melukis melukis itu itu sangat sangat men#enang men#enangkan kan dan dan mengas#ikk mengas#ikkan. an. 3. -adi anak anak "erem"uan "erem"uan itu harus harus terlihat terlihat manis dan lincah. lincah. 4. 'da 'da sediki sedikitt rasa rasa kece0 kece0a a Mil. Mil.
!. Sedih. ,. raian 1. Made & @ai Toni =ina a"a ka%ar? Toni dan =ina & @ai Made %aik.. Made & Ke Kelom"okku su sudah se se"akat ak akan men menam"ilkan ta tari Kec Kecak un untuk acara malam "entas Sa%tu de"an. Bagaimana dengan kelom"ok kalian? Toni & Kelom"okku akan memainkan gamelan. Made & Aa Aah %a %agus.. Ba Bagaimana de denganmu =i =ina? =ina & 'h ka kalian in ini ku kuno se sekali si sih. a aman su sudah mo modern %e %egini ma masih saja saja mema memain inka kan n kese keseni nian an kuno kuno se"e se"ert rtii itu. itu. 'ku 'ku akan akan mena menam" m"il ilka kan n lagu lagu %er%ahasa Inggris. Made & '" '"a #a #ang ka kau ma maksud de dengan ku kuno? Bu Bukankah it itu %a %aik de demi kelan kelangsu gsunga ngan n kese kesenia nian n di tanah tanah air kita? kita? Sudah Sudah seha seharus rusn#a n#a kamu kamu juga juga memainka memainkan n kesenia kesenian n #ang ada di tanah tanah air kita ini %ukann# %ukann#a a mem%ang mem%angga ga %anggakan kesenian luar. Toni & I# I#a %e %etul a" a"a #a #ang di dikatakan ol oleh Ma Made se seharusn#a ki kita ha harus melestarikan %uda#a kita sendiri. =ina & 'h 'h ka kalian ini ini sam sama saj saja tid tidak "e "ernah %er %er"ikir unt untuk maj maju ke de"an. I#a memang kita harus melestarikan %uda#a kita sendiri ta"i kan a"a salah salahn#a n#a kalau kalau kita kita juga juga menun menunjuk jukka kan n %uda#a %uda#a luar luar. Sekar Sekaran ang g kan kan suda sudah h amann#a glo%alisasi. ak ak *uru *uru &
PEMBELAJARAN 2: Komunikasi
Kuis (halaman 14) 1. ntuk ntuk tugas tugas kelas kelasn#a n#a.. 2. erkem% erkem%anga angan n telekomu telekomunika nikasi. si. 3. =ahulu jika kita ingin mem%eri mem%eri ka%ar ka%ar ke"ada ke"ada saudara saudara di tem"at tem"at jauh kita kita memakai surat. -ika mau ce"at kita da"at memakai telegram. Sekarang orang %an#ak #ang meninggalkan surat dan telegram karena sudah ada tele"on $aksimili dan surat elektronik atau e-mail . 4. -ika ingin ingin %erkirim surat le0at le0at $aksimile $aksimile "engirim "engirim menulis menulis surat di atas kertas. kertas. Kemudian "engirim menele"on "enerima untuk mem%er tahu %ah0a dirin#a akan %erkirim surat le0at $aksimile. Surat lalu dimasukkan ke dalam mesin $aksimile. =alam hitungan detik surat itu terekam lalu tercetak di mesin $aksimile milik "enerima. !. -ika ingin ingin %erkirim surat le0at le0at email harus ada ada kom"uter kom"uter #ang tersam%un tersam%ung g jaringan internet. internet. 8rang #ang #ang mau %erkirim %erkirim surat surat le0at le0at internet internet %aik "engirim "engirim mau"un "enerima harus mem"un#ai alamat e-mail . Kegiatan 2.1 Penilain kelompok dalam memperagakan wawancara dan dilakukan oleh guru. Kuis (halaman 15) 1. Surat %er$ungsi %er$ungsi untuk untuk sarana sarana komunikasi komunikasi untuk untuk men#am"aika men#am"aikan n in$ormasi in$ormasi tertulis oleh "ihak satu ke"ada "ihak lain. 2. E =engan cara memasukkan memasukkan surat ke sesuatu #ang %isa menga"ung menga"ung di laut. E Menggunakan %urung Mer"ati. 3. =i Indonesia Indonesia "erkem%ang "erkem%angan an surat juga tidak tidak le"as dari kehadiran kehadiran "enjajah "enjajah Belanda #ang "ertama kali merintis "erkem%angan surat dan "engiriman melalui "os. 4. Memasuki era era glo%alisasi glo%alisasi "erkem%ang "erkem%angan an alat komunikasi komunikasi semakin canggih dan %eru%ah menjadi media elektronik. Meski"un "erkem%angan alat komunikasi semakin canggih namun "enggunaan surat teta" masih digunakan oleh mas#arakat sesuai ke"erluan. !. =alam setia" setia" "enerimaan "enerimaan "ekerjaa "ekerjaan n surat lamaran lamaran selalu selalu ada ada se%agai se%agai salah satu s#arat lamaran #ang $ormal. Kegiatan 2.2 Penilaian subjektif siswa dalam mendiskusikan maksud isi bacaan. Kuis (halaman 16) Kartu "os tam"ak de"an. engirim& 'mi 'lamat& -alan -alan erkutut erkutut 25 25 -akarta Kode "os& 1414 Ke"ada& edaksi Majalah Bra>o/ 'lamat& -alan -alan @. Ba"ing Ba"ing 1 1 ,iracas ,iracas -akarta -akarta Tinur Tinur..
Kode "os& 1364 Kartu "os tam"ak %elakang eog onorogo adalah kesenian tradisional -a0a Timur. Kegiatan 2.3 Penilaian subjektif siswa dalam mencari dan mengisi kartu pos. LATIHAN ULANGAN PEMBELAJARAN 2 '. ilihan *anda
1. 2. 3. 4. !.
= ' = = B
5. , 6. = . ' F. = 1. ,
B. Isilah dengan ja0a%an #ang te"at/ 1. Kantor os. 2. Kena"a dalam "erjalanan melalui "esa0at ter%ang kita tidak %oleh mengakti$kan tele"on genggam? 3. Taha"an manusia dalam %erkomunikasi "ada aman dahulu. 4. Kuno atau klasik. !. Bagaiman cara manusia %erkomunikasi "ada aman dahulu? ,. Kerjakan soalsoal %erikut/ 1. 'l%ert +ionel #ang %eralamat di -l. Mangga III Manado mengirim "esan ke"ada =inda ,ristiani #ang %eralamat di -l. Guri Go. 6 -akarta. Isi "esan terse%ut adalah mem%eri uca"an Selamat @ari Gatal semoga damain#a selalu men#ertai. 2. Satu sam"ai dua "uluh tahun lalu surat adalah %agian ter"enting manusia untuk %erkomunikasi terutama untuk jarak jauh. Sam"ai saat ini "un surat masih menjadi %agian "enting untuk manusia %erkomunikasi. Gamun seiring %erjalann#a 0aktu ke%eradaan surat mulai tergusur dengan adan#a surat elektronik atau #ang sering dise%ut dengan e-mail . Surat elektronik ini %isa ter0ujud dengan adan#a %antuan internet. =engan surat elektronik ini manusia dimanjakan dengan segala kemudahann#a. Karena alasan itulah kini manusia le%ih memilih surat elektronik dari"ada surat kon>esional untuk %erkomunikasi khususn#a komunikasi jarak jauh.
PEMBELAJARAN 3: Oa!ra"a
Kegiatan 3.1 Tema & +om%a senam Tokoh & 'nis +ala utra dan Soni Si$at Tokoh& 'nis& engertian tanggung ja0a% +ala& engertian Soni& Inisiati$ tanggung ja0a% utra& Som%ong malas +atar & di sekolah 'manat & 'da %aikn#a kita mendengarkan "erkataan teman jangan som%ong dan jangan merasa "aling he%at. Kegiatan 3.2 Penilaian subjektif siswa dalam menyusun perckapan menggunakan kalimat pujian. Kuis (halaman 23) a. Selamat #a Mita/ Berkat kegigihanmu saat %erlatih dan tidak "ernah "utus asa akhirn#a kamu menjuarai lom%a renang nasional. %. ,ontohlah ak Ai%i 0alau"un sudah menjadi mantan atlet se"ak%ola nasional %eliau selalu mem%erikan ilmun#a secara sukarela ke"ada anakanak di sekitar rumahn#a ak Ai%i juga tidak "ernah som%ong atau angkuh. c. Kamu keren sekali io/ Selain ketua kelas dan "intar menggam%ar tern#ata kamu juga ka"ten se"ak %ola di sekolah. Kegiatan 3.3 Penilaian subjektif siswa dalam menjelaskan kembali isi bacaan. Kuis ( halaman 25) Se"ak %ola Ketika aku mendengar kata itu ti%ati%a saja aku selalu %ersemangat
adalah 0aktu menjuarai 8lim"iade 'thena 24. Ta"i aku hara" "erjuangan sang "ahla0an sekaligus legenda tidak %erhenti sam"ai di sini. Tularka semangat dan ilmu %agi generasigenerasi muda. Su"a#a kelak nanti muncul Tau$ik @ida#atTau$ik @ida#at %aru demi keja#aan Indonesia di kancah dunia. LATIHAN ULANGAN PEMBELAJARAN 3 '. ilihan ganda. 1. = 2. , 3. ' 4. B !. =
B. Isilah dengan ja0a%an #ang te"at/ 1. Bimo & Tidak a"aa"a "ak sa#a han#a merasa tidak %isa untuk melakukann#a. 2. io mengalami keram "ada kakin#a. 3. Kolam renang. 4. 8"timis dan "antang men#erah. !. Kamu he%at Made/ Aalau"un gagal meraih medali emas setidakn#a kamu sudah masuk tingkat "ro>insi. ,. Kerjakan soalsoal %erikut/ 1. 'khirn#a hari itu ti%a hari dimana seluruh hasil latihan harus ditunjukkan. Seluruh %angsa "asti mendukung a"alagi ini demi nama %aik merah"utih #ang selalu menjadi "en#emangat dalam setia" "ertandingan. Suarasuara gemuruh "endukung sudah mulai %ersautan "ertarungan "un segera dimulai. Semua kekuatan harus dikeluarkan agar %isa mengalahkan musuh tan"a am"un. eluit akhirn#a di%un#ikan "erjuangan "un dimulai. Mari kita maju tan"a rasa takut agar menjadi #ang nomer satu. 2. @ai selamat #a atas ke%erhasilanmu menjadi "er0akilan garuda muda sekolah. Semoga kamu %isa mengharumkan nama %aik sekolah kita. 3. @ari itu hari Minggu hari %iasan#a aku %angun siang. Teta"i "ada hari itu entah menga"a aku %angun le%ih "agi dari %iasan#a. '#ahku "un sem"at %ingung kena"a aku ti%ati%a %angun se"agi ini "ada hari Minggu. =i dalam ke%ingungann#a itu a#ahku "un mengajak aku %erjalanjalan menikmati "agin#a kota. Kami"un men#usuri "asar demi "asar dan taman demi taman. Melihat kesi%ukkan di Minggu "agi rasan#a hatiku sangat senang karena aku %isa melihat keceriaan orangorang dalam %erolahraga dan lainlainn#a. Kami"un %erhenti di suatu taman di sudut kota. =i sana aku dan a#ahku dudukduduk santai menikmati sejukn#a udara taman.
PEMBELAJARAN #: Anak T$ram%i Kuis (halaman 3) 1. Mendengarkan dengan seksama 2. 'halhal "okok& -udul Tokoh #ang terli%at Tem"at kejadian eristi0a #ang terjadi dalam %acaan
Kegiatan 4.1 In$ormasi #ang dida"at& I%u guru memasuki kelas dengan "enuh sen#uman. Muridmurid"un men#am%utn#a dengan antusias. Se%elum memulai "elajaran i%u guru %ercerita tentang anak tukang %ecak #ang malas sam"ai akhirn#a a#ahn#a meninggal karena terta%rak oleh truk. 'nak itu "un %erjanji akan %elajar dengan tekun agar menjadi anak "intar dan %aik. Ia %erjanji se"erti itu karena dia sangat mencintai a#ahn#a. Kuis (halaman 31) =oni sangat gugu" dan kurang "erca#a diri. 'ki%atn#a dia tidak $okus saat mem%acan#a. Ban#ak "emenggalan uca"an #ang kurang ditangka" telinga. Mimikn#a #ang di%erikan juga kurang sesuai sehingga sa#a tidak da"at mengerti maksud dalam "uisi terse%ut. Kegiatan 4.2 Penilaian subjektif siswa dalam menanggapi pembacaan puisi teman. Kuis (halaman 33) 1. Kamis 1! -anuari 21!. 2. agunan asar Minggu -akarta Selatan. 3. Kelom"ok I (Sita Mila Bimo =ino). 4. engertian ke%un %inatang gunan %eserta "ro$iln#a. !. ntuk menarik "engunjung "etugas ke%un %inatang mengemas dan mem%uat %e%era"a tem"at se"erti dunia orang utan atau "emutaran $ilm. Selain itu ada juga $asilitas$asilitas #ang cuku" tera0att di sana se"erti mushola toilet dan rumah makan. Kegiatan 4.3 Penialain dilakukan oleh guru secara objektif. Kuis (halaman 34) Aesel "os terse%ut menjelaskan tentang =#anita aha#u #ang %eralamat di -alan Kam"ung a0a Selatan Gomor 12 T 6H13 -akarta mengirimkan 0esel "os ke"ada adik kandungn#a #aitu
Kegiatan 4.4 Penialain dilakukan oleh guru secara objektif.
LATIHAN ULANGAN PEMBELAJARAN # '. ilihlah satu ja0a%an #ang "aling te"at/ 1. , 2. = 3. ' 4. = !. ' 5. = 6. B . ' F. B 1.'
B. Isilah dengan ja0a%an #ang te"at/ 1. Se%enarn#a dia anak #ang "intar ta"i sa#angn#a suka mem%olos mangkan#a guruguru tidak senang ke"adan#a. 2. Kekurangan harus sesuai dengan data #ang ada tidak %oleh direka#asa. 3. ntuk mengirimkan uang melalui kantor "os. 4. Minuman %ersoda tan"a gula mam"u meningkatkan o%esitas. !. Kele%ihan %erat %adan. ,. Gama kegiatan & +a"oran hasil "engamatan 8%jek "engamatan& Klinik +okasi "engamatan& Klinik Sejahtera Aaktu "engamatan& 5 '"ril 21! "ukul F. eserta "engamatan& Sis0a kelas 7I S= *aruda (Kelom"ok I) @asil "engamatan & Klinik Sejahtera adalah klinik tem"at %ero%at dan ra0at ina". =i sana terda"at %an#ak "asien #ang memeriksakan diri ke dokter Telinga @idung Tenggorokan (T@T). 'da juga anakanak dan se%agian orang tua #ang %ero%at ke dokter umum karena sakit se"erti radang demam $lu dan meriang. 'da"un "asien #ang dira0at ada 4 orang #akni 2 orang sakit ti$us 1 orang terserang demam %erdarah dan 1 orang terserang munta%er.
PEMBELAJARAN &: K$ra'inan Tan"an
Kegiatan !.1 1. =eli sis0i S= Teladan kelas 7I 2. E *astro inonce -agung Miji
Kegiatan (halaman 42) 1. Men#isir 2. Mendata 3. Memakai 4. Menilang !. Mem%aca LATIHAN ULANGAN PEMBELAJARAN & '. ilihlah satu ja0a%an #ang "aling te"at/
1. 2. 3. 4. !.
, ' = ' ,
B. Isilah dengan ja0a%an #ang te"at/ 1.
2. 3. 4. !.
Gama kegiatan - 8%jek "engamatan - +okasi "engamatan - Aaktu "engamatan - eserta "engamatan - @asil "engamatan ,inderamata atau oleholeh. erasaan Aa0an ter"ukul. Tidak "erca#a diri. Mungkin Aa0an orang #ang "emalas sehingga dia tidak %elajar ketika akan diadakan ulangan Matematika akhirn#a dia "un memilih untuk menghindarin#a.
,. Kerjakan soalsoal %erikut/ 1. =i se%uah desa tinggalah seorang nenek #ang sejak dulu telah menggeluti dunia kerajinan an#aman. Genek itu telah %ertahuntahun mem%uat kerajinan an#aman #ang ter%uat dari %am%u. Biasan#a sang nenek %isa menghasilkan !1 hasil kerajinan an#aman dalam satu hari. =an hasil kerajinann#a itu %iasan#a dijual di kota dengan harga #ang %er>ariasi. 2. Genekku adalah seorang #ang "andai membuat kerajinan an#aman dari %am%u. - '#ahku menaiki ata" rumah dengan %antuan se%uah tangga. - Kakakku telah melampaui temantemann#a dalam hal "restasi di sekolah.
PEMBELAJARAN (: K$s$!a)an
Kegiatan 5.1 Tema & -ajan sem%arangan Tokoh & =ito Tika I%u Susi Si$at tokoh & =ito& cuek acuh tidak mau mendengarkan Tika& "engertian I%u Susi& %aik "engertian +atar cerita & di Sekolah rutan "eristi0a& =ito tidak mau mendengarkan temann#a ia teta" jajan di luar lalu "erutn#a sakit. Tika "un datang menolong teta"i =ito datang mau %erterus terang. 'khirn#a Tika mem%eritahukan kejadian ini ke"ada I%u Susi. Bu Susi "un mem%a0a =ito ke KS. =ito %erjanji tidak akan jajan sem%arangan lagi. elajaran #ang da"at di"etik& =engarkan nasihat orang tua dan jangan jajan sem%arangan. Kuis (halaman 4) a. Menjaga kesehatan sangat "enting. %. -ika tu%uh tidak sehat akan memudahkan "en#akit untuk masuk. c. 'da %e%era"a ti"s kesehatan untuk menjaga tu%uh. 1. Istirahat 2. 8lahraga secara teratur 3. Makan makanan %erserat 4. Makan dengan "orsi #ang 0ajar !. enuhi ke%utuhan >itamin = 5. Ban#ak minum air "utih 6. Tersen#um dan %er"ikir "ositi$ Kegiatan 5.2 1. Karena akan menentukan sehat atau tidakn#a tu%uh kita 2. Karena tidak menjalani "ola hidu" sehat #ang %aik dan %enar 3. Karena makanan %erserat %er$ungsi untuk menjaga tu%uh dari serangan %akteri Kegiatan 5.3 =okter & Silahkan duduk. Sia"a #ang sakit? Bu Sri & Terima kasih dok. Ini anak sa#a terkena demam se"ertin#a. Suhu tu%uhn#a tidak turunturun. =okter & Sudah %era"a lama anak i%u demam? Bu Sri & Kurang le%ih em"at hari #ang lalu dok. =okter & '"a se%elumn#a sudah "ernah ke tem"at "engo%atan? Bu Sri & Belum dok. Selama ini sa#a han#a mera0at di rumah saja. =okter & Aah menga"a tidak segera dio%ati? Bu Sri & Sa#a "iker "en#akitn#a akan segera sem%uh dok. =okter & =emam anak i%u sudah le%ih dari dua hari. -adi se%aikn#a i%u segera mem%a0a anak i%u ke rumah sakit agar kami da"at segera menangani.
Bu Sri & Baik dok. Sa#a akan segera mem%a0a anak sa#a ke rumah sakit. Terima kasih dokter. Kuis (halaman !) 1. Seandain#a aku di%eri satu "ermintaan aku ingin menda"at se"eda %aru. 2. 'ndaikan saja aku mendengarkan nasehat a#ah untuk tidak %ermain hujan hujanan "asti aku tidak akan sakit "anas. 3. Seandain#a aku %esar nanti aku ingin menjadi seorang "erancang %usana. 4. Seandain#a aku %erhatihati mungkin aku tidak akan jatuh dari se"eda. !. Seandain#a aku menjadi seorang menteri "endidikan akan kuu%ah 0ajah "endidikan di negara ini. LATIHAN ULANGAN PEMBELAJARAN ( '. ilihlah satu ja0a%an #ang "aling te"at/ 1. ' 2. , 3. = 4. ' !. B 5. , 6. = . ' F. , 1.,
B. Isilah dengan ja0a%an #ang te"at/ 1. Manjur atau ter%ukti khasiatn#a. 2. 'ndai saja aku menjadi "resenter "ada acara anak "asti orang tua ku akan %angga sekali. 3. ina %erkata :=esi %esok jangan sam"ai terlam%at #a datang ke rumahku.; 4. Kesehatan Mita !. Mita& Sudah "ergi ke dokter %elum? Mita& 8o #asudah kalau %egitu ce"at sem%uh #a. ,. Kerjakan soalsoal %erikut/ 1. a. Menjenguk "asien %. ak dan Suster c. umah sakit. 2. :@ai 9arhan selamat siang. Sedang a"a di a"otek hidu" sekolah ini sendirian?; :Selamat siang 'di. 'ku sedang mencari daun sirih.; :Kamu sedang mencari daun sirih 9arhan? ntuk a"a? :Begini 'di hidungku sedang mimisan kata %u guru daun sirih %isa mengham%at mimsanku jadi aku langsung ke sini untuk mencarin#a.; :Baiklah 'di semoga ce"at sem%uh #a.; :Terima kasih 9arhan.;
PEMBELAJARAN *: Lin"kun"an
Kuis (halaman !4) a. ,eria 9M. %. Mariana. c. S= @ara"an Bangsa. d. Me0ujudkan lingkungan sekolah #ang %ersih ra"i dan n#aman. e. Bergotongro#ong mem%ersihkan lingkungan sekolah. Mulai dari kelas dan seluruh ruang #ang ada sam"ai la"angan dan halaman sekolah hingga di luar lingkungan sekolah. Kegiatan 6.1 1. Gama saluran radio& ,eria 9M. 2. Gama "em%a0a acara& Mariana. 3. @alhal "enting isi %erita& a. S= @ara"an Bangsa melaksanakan -umsih (-umat Bersih). %. Ke"ala S= @ara"an Bangsa men#atakan %ah0a "rogram -umat Bersih meru"akan salah satu "rogram untuk memu0ujudkan lingkungan sekolah #ang %ersih ra"i dan n#aman. 4. Kesim"ulan& Melakukan kegiatan -umat Bersih sangat "enting karena da"at menjadikan sis0a memiliki %uda#a %ersih di rumah mau"un di sekolah. Kuis (halaman !5) a. Maa$ Bu Sukma se%aikn#a Bu Sukma tidak mencuci "iring dan %aju di sungai. Karena akan %eraki%at sungai menjadi tercemar. %. Kegiatan sis0asis0i S= Teladan dalam "enanaman sejuta "ohon saat @ari +ingkungan @idu" sangat "atut dicontoh. Karena da"at mem%uat lingkungan menjadi hijau dan asri. Kegiatan 6.2 a. -angan mem%uang sam"ah di sungai karena %isa mengaki%atkan %anjir dikemudian hari. %. Maa$ "ohon"ohon itu jangan dite%ang semua. Ganti udara di sekitar "asti jadi le%ih "anas. c. Kegiatan gotong ro#ong sangat %aik dilakukan karena lingkungan akan le%ih %ersih dan n#aman untuk ditinggali. Kuis (halaman !6) a. Melakukan "engamatan %. 1. Keadaan "erkam"ungann#a. 2. Tradisin#a. 3. Kulinern#a. 4. Aisata alamn#a. !. Buda#an#a.
c. enting. Karena selain menjadi ,agar Buda#a %isa juga menjadi sarana edukasi %agi mas#arakat agar tidak %egitu saja melu"akan %uda#a di sekitarn#a. d. Tidak setuju. Karena ke%ersihan lingkungan adalah tanggung ja0a% kita %ersama. e. +engka". Karena sudah memenuhi unsurunsur dalam la"oran hasil "engamatan. Kegiatan 6.3 Penilaian subjektif siswa dalam mengubah puisi ke dalam bentuk prosa atau cerita. Kuis (halaman !) -akarta adalah kota #ang indah dan megah. -akarta meru"akan i%u kota e"u%lik Indonesia. enduduk di kota ini semakin hari semakin "adat. @am"er tidak ada lahan kosong di kota ini. Kalau"un ada "asti sudah di%angun gedung #ang menjulang tinggi. Masalah sam"ah "un menjadi masalah #ang serius di kota ini. Sungaisungai ham"er tidak ada #ang %ersih. olusi "un sudah tak terelakkan lagi. LATIHAN ULANGAN: PEMBELAJARAN * '. ilihlah satu ja0a%an #ang "aling te"at/ 1. ' 2. , 3. , 4. ' !. B B. Isilah dengan ja0a%an #ang te"at/ 1. Seseorang meraih "restasi atau ke%erhasilan. 2. Maa$ jangan mencoretcoret tem%ok itu #a. Karena akan merusak "emandangan. 3. Kamu jangan malas untuk kerja %akti karena itu melatih kita untuk %ersosialisasi. 4. Seseorang #ang sedang duduk dan memamandangi kesi%ukan di kota se%erang. !. etang hari. ,. Kerjakan soalsoal %erikut/ 1. a. adio *em%ira 9M %. 9ajar ratama c. Berita tentang %anjir d. 1!16 9e%ruari 21! e. Mengaki%atkan tanggul je%ol di ka0asan =esa ,i"edes. 2. Gama "engamat & 8%jek "engamatan & Ka0asan Kelurahan Gusantara +okasi "engamatan & Aaktu "engamatan & 1! '"ril 21! @asil "engamatan & =i ka0asan Kelurahan Gusantara masih %an#ak rumah "enduduk di ka0asan terse%ut melanggar aturan tata kota karena se%agian %esar "enduduk tidak mengikuti "eraturan emda. Bahkan rumahn#a saling %erim"itan.
Kesadaran akan ke%ersihan lingkungan "un masih rendah karena %an#ak sam"ah %erserakan. 3. a. Toni seharusn#a kamu tidak mem%uang sam"ah ke sungai. Karena itu akan mengaki%atkan %anjir. %. Temanteman demi menjaga nama sekolah kita ada %aikn#a kalian mengikuti lom%a kerja %akti antar sekolah. c. Mita kamu jangan malas untuk mem%ersihkan de%u #ang mene"el di kamarmu. Karena itu da"at menim%ulkan "en#akit.
PEMBELAJARAN +: K$!i,u%an Mas-araka)
Kegiatan .1 Penilaian diberikan oleh guru secara objektif. Kegiatan .2 a. Kehidu"an mas#arakat i%u kota sangat %an#ak. Salah satu contohn#a adalah ke%uda#aann#a. %. Salah satu %uda#a mas#arakat i%u kota -akarta adalah %uda#a Beta0i. Buda#a Beta0i terdiri dari %eragam jenis. Mulai dari jenis tari seni music seni ru"a seni %ela diri dan seni sastra. c. 8ndelondel Beta0i adalah salah satu jenis kesenian Beta0i. 8ndelondel Beta0i termasuk ke dalam jenis seni ru"a Beta0i. d. Selain 8ndelondel ada "ula tradisi "alang "intu. Tradisi ini meru"akan "ercam"uram silat dengan "antun jenaka. Kuis (halaman 54) 1. Mem%antu dalam menjaga ke%ersihan dan keindahan i%u kota. 2. -alan ra#a akan kotor dan semera0ut. 'ki%atn#a jalanan menjadi tidak seda" di"andang. 3. ekerjaan mereka termasuk "ekerjaan #ang mulia. Karena %erdam"ak ke"ada orang %an#ak. Kuis (halaman 5!) a. 9ormulir "enda$taran anggota "er"ustakaan S= Mutiara. %. Karena itu meru"akan unsur 0aji% #ang harus terda"at "ada $ormulir. c. ntuk mengetahui %iodata atau keterangan diri. d. 1. Gama 2. Tem"atHtanggal lahir 3. Gama orang tua 4. 'lamat Kuis (halaman 55) a. '#ah ingin mandi. %. Ber"amitan ke"ada kedua orang tuan#a. c. Mita merasakan sakit di matan#a. d. -uara di kelas. e. umah sedang di reno>asi.
LATIHAN ULANGAN PEMBELAJARAN +
'. ilihlah satu ja0a%an #ang "aling te"at/ 1. B 2. , 3. B 4. , !. ' B. Isilah dengan ja0a%an #ang te"at/ 1. ntuk mengetahui %iodata atau keterangan diri "enda$tar. 2. =engan ini sa#a mengajukan "ermohonan untuk mengikuti kursus %ahasa Inggris. 3. Karena untuk mengetahui keterangan %iodata. 4. umah 7ania dimasuki "encuri ketika 7ania sedang %elajar. !. =ina %erangkat sekolah setelah hujan telah reda. ,. Kerjakan soalsoal %erikut/ 1. Sa#a #ang %ertanda tangan di %a0ah ini& Gama & 9erdians#ah 9ajrin Tem"atHtanggal lahir & Kediri 1! Go>em%er 2 Gama orang tua & 'gus Salim 'lamat & Kam"ung Makasar III -akarta. =engan ini mengajukan "ermohonan untuk mengikuti kegiatan ekstrakulikuler ramuka. Sa#a %ersedia mematuhi segala ketentuan dan tata terti% #ang ada. MengetahuiHMen#etujui 8rang tua
('gus Salim) 9ajrin)
enda$tar
(9erdians#ah
2. ertamanan dan Tata Kota adalah salah satu unit kerja "emerintahan daerah. Tugas dari =inas ertamanan adalah mem%angun dan mengelola ruang ter%uka hijau di daerahn#a masingmasing. Sedangkan =inas Tata Kota %ertugas menata kota agar n#aman untuk dihuni.
Uan"an Ak!ir .$m$s)$r 1 Pak$) 1
'. ilihan *anda 1. , 2. ' 3. = 4. ' !. ' 5. ' 6. , . = F. ' 1.B B. Isian 1. Kegitan mem%aca sangat "enting. 2. Kita akan menda"at in$ormasi atau "engetahuan %aru. 3. Selamat @eru kamu memang la#ak menda"at "redikat juara umum karena kamu rajin %elajar. 4. 'manat & Se%aikn#a jangan %egadang kalau %esok sekolah. Si$at & Tidak disi"lin !. Tom aku minta %onus "oster tentang artis cilik #a/ 5. @ai temanteman dalam rangka men#am%ut @ari 'nak Gasional ada %aikn#a kita mem%uat acara %akti sosial. 6. Seandain#a uangku cuku" "asti sudah ku%eli kum"ulan cerita anak itu. . Seseorang #ang merindukan temann#a. F. @asil "engamatan 1.=i halaman setia" rumah "enduduk terda"at macammacam tanaman #ang %eraneka ragam. ,. raian 1. Sa#a selaku ke"ala desa di desa ini akan sangat senang jika ada 0arga #ang mam"u untuk %ersedia menjadi orang tua asuh. =an sa#a akan mem%erikan "enghargaan %agi orang tuaorang tua asuh terse%ut. 2. Terima kasih sudah mengirim surat ke"ada kami. ntuk sarann#a nanti "asti akan kami "ertim%angkan. Sekali lagi terimakasih atas uca"an ulangtahunn#a. Terima kasih juga telah mem"erca#ai kami. Semoga ke de"an kami le%ih %aik lagi dalam mem%erikan ins"irasiins"irasi %agi anak Indonesia.
Uan"an Ak!ir .$m$s)$r 1 Pak$) 2
'. * 1. = 2. ' 3. B 4. B !. = 5. = 6. , . = F. B 1.B B. Isian 1. Sekolah adalah rumah kedua tem"at %elajar dan %ermain. =isanalah tem"at guruguru kami mem%erikan ilmu se%agai %ekal masa de"an kami. 2. Sekolah dan *uru ku 3. Seandain#a di luar tidak hujan deras mungkin I%u tidak melarangku %ermain %ersama temantemanku 4. =ina aku mohon "adamu agar kamu tidak mem%ocotkan semua rahasia #ang telah aku ceritakan ke"adamu. !. Sesudah. ,. raian 1. Bagian%agian 0esel "os terdiri atas identitas "engirim identitas "enerima jumlah uang #ang dikirim tujuan "enggunaan dana hu%ungan "engirim dan "enerima serta "esan #ang ingin di%erikan "engirim ke"ada "enerima. 2. 'ni dan ani sedang %erjalanjalan di se%uah taman di dekat rumah mereka. Ti%ati%a oni dan 'ri datang mengham"iri mereka. Mereka %erem"at "un terli%at "ercaka"an. 'ni& @ai oni hai 'ri. Sedang a"a kalian di sini? oni & @ai 'ni hai ani. Kami sedang %erjalanjalan saja keliling kom"lek. ani & 'ku dengar kalian %erdua akan me0akili sekolah dalam lom%a cerdas cermat #a? 'ni& Aah he%at/ 'ri & @aha %isa aja kalian ini. I#a kami ditunjuk sekolah untuk me0akili sekolah mengikuti lom%a cerdas cermat antar sekolah se "ro>insi. ani & Kami juga mau se"erti kalian. Kami akan %erusaha untuk menjadi sis0a %er"restasi agar %isa me0akili sekolah dan mem%anggakan orang tua. 'ri & Aah citacita #ang sangat mulia oni & '#o samasama kita %erusaha untuk menjadi sis0a %er"restasi. Semua & '#oooooooo//
3. =icari segera teknisi alatalat %erat -alan Melati 4 -akTim @u%. 9arhan tel". 21661265F 4. aman sudah ti%a di rumah ketika '#ah ingin menjem"utn#a !. Sis0a da"at mengisi langsung di tem"at #ang telah disediakan.
PEMBELAJARAN /: Pa!a0an
Kuis (halaman 6F) 1. +om%a orasi miri" Bung Tomo 2. +om%a menirukan ga#a orasi atau "idato Bung Tomo saat mem%akar semangat arekarek Suro%o#o mere%ut kemerdekaan dari tangan "enjajah. 3. ntuk mendidik anakanak di usia S= agar %isa menggugah semangat ke"ahla0anan. Selain itu acara ini juga %ertujuan untuk menanamkan rasa hormat terhada" jasa "ara "ejuang. 4. uuhan sis0a tingkat S= di Suro%o#a !. enilaian dalam "erlom%aan ini dilihat sia"a #ang "aling lugas dan "aling miri" dalam menirukan orasi Bung Tomo. Kegiatan F.1 Mem"eringati @ari ahla0an 1 Go>em%er %eragam cara dilakukan oleh sejumlah mas#arakat. Salah satun#a adalah lom%a menirukan ga#a orasi atau "idato Bung Tomo saat mem%akar semangat arekarek Suro%o#o mere%ut kemerdekaan dari tangan "enjajajh. +om%a orasi Bung Tomo ini diikuti oleh "uluhan sis0a tingkat sekolah dasar di Sura%a#a. +om%a ini %ertujuan untuk menanamkan rasa hormat terhada" jasa "ara "ejuang. Kegiatan F.2 Penilaian diberikan oleh guru secara objektif. Kegiatan F.3 In$ormasi tersirat& Sosok Sinar tidak %er%eda jauh dengan anak desa "ada umumn#a. *adis %ertu%uh kecil dengan "otongan ram%ut "endek nitu terlihat "olos ceria lincah dan terus tersen#um. Tokoh Sinar memiliki si$at #ang sangat luar %iasa. Cakni ia rela melakukan semua "ekerjaan rumah sekaligus mera0at i%un#a sendirian #ang mengalami kelum"uhan. @e%atn#a lagi meski"un disi%ukkan dengan semua itu Sinar teta" sekolah "ada "agi hari mengaji dan %ermain dengan teman se%a#an#a. (halaman 4) a. eringatan hari "ahla0an %. er0akilan sis0a c. 1. entingn#a mem"eringati @ari ahla0an 2. Mengajak "ara undangan untuk meneladani "ahla0an d. S= Mer"ati Gusantara e. @ari ahla0an
Kegiatan F.4 enilaian su%jekti$ sis0a dalam mem%uat "idato. ,ontoh "idato& Assalamualaikum arahmatullahi abarakatuh. Cang terhormat I%uHBa"ak dan hadirin sekalian #ang kami muliakan/
Se%elumn#a marilah kita "anjatkan "uji s#ukur kehadirat Tuhan #ang Maha isi mau"un #ang kita %aca di media cetak mau"un internet tentang masih %an#akn#a anak #ang menjadi kor%an dari kekerasan orang tuan#a mau"un dari orangorang #ang le%ih de0asa disekitar lingkungann#a. Ba"akHI%u serta saudarasaudara sekalian Kita selaku orang tua alangkah %aikn#a %ila kita terus menerus menga0asi dan mem%erikan %im%ingan ke"ada anaanak kita agar mereka tidak le"as kontrol dan terjerem%a% kedalam ke"utusan ke"utusan #ang salah #ang diaki%atkan atau dam"ak dari lingkungan disekitarn#a. BBa"akHI%u serta saudara sekalian kita semua harus ingat %ah0a anak meru"akan titi"an dan juga anugerah #ang harus kita jaga dan kita %ina agar menjadi generasi "enerus kita. =emikian "idato singkat ini sa#a sam"aikan atas "erhatian Ba"ak I%u serta hadirin sekalian sa#a uca"kan terima kasih. assalamualaikum wr wb. LATIHAN ULANGAN PEMBELAJARAN /
'. ilihlah satu ja0a%an #ang "aling te"at/ 1. , 2. = 3. B 4. = !. , B. Isilah dengan ja0a%an #ang te"at/ 1. E em%uka - Isi
enutu" Cang terhormat ke"ala sekolah %a"akHi%u guru serta temanteman "eserta "entas seni #ang sa#a sa#angi dan sa#a %anggakan. Selamat malam "emirsa salam olahraga untuk kita semua. Berjum"a lagi %ersama sa#a dalam acara lanjutan "ertandingan se"ak%ola iala *u%ernur #ang sudah memasuki %a%ak "erem"at$inal. Man$aat %uku. Kele%ihan atau kekurangan %uku.
-
2. 3.
4. !.
,. Kerjakan soalsoal %erikut/ 1. Simak %aik%aik dan catatlah halhal "enting dalam %erita terse%ut se"erti nama stasiun tele>ise nama "en#iar %erita "eristi0a %erita 0aktu "eristi0a latar "eristi0a dan sia"a saja tokoh #ang dise%utkan dalam %erita. 2. 1. =ata atau identitas %uku se"erti judul %uku "enulis "ener%it tahun ter%it dan jumlah halaman. 2. enjelasan atau ringkasan isi %uku 3. Man$aat %uku 4. Kele%ihan atau kekurangan %uku !. Komentar tentang %uku 3. Marilah kita "anjatkan "uji s#ukur kehadirat Tuhan Cang Maha insi =KI -akarta men#ia"kan sejumlah kegiatan serta meluncurkan logo %aru %us Trans-akarta sekaligus mem"erkenalkan %us%us %aru %uatan "a%rik
PEMBELAJARAN 1: T$knoo"i
(halaman ) a. -unior 9M. %. Kak Kimi. c. Karena da"at meringankan atau memudahkan dalam melakukan "ekerjaan. d. @arus meman$aatkan dengan tujuan untuk sesuatu #ang "ositi$. e. Kita harus mens#ukuri dengan a"a #ang sekarang kita nikmati #aitu kemajuan ilmu "engetahuan sehingga memudahkan kita dalam melakukan "ekerjaan seharihari. Teta"i kita juga harus meman$aatkan untuk sesuatu #ang "ositi$. Kegiatan 1.1 okok"okok isi %erita & 1. Mem%ahas tentang "restasi #ang ditorehkan anak %angsa dalam mengem%angkan serta meman$aatkan teknologi. 2. Murid SM di Cog#akarta %erhasil mem%uat alat deteksi getaran gem"a. 'da juga sis0a #ang %erhasil mengolah kulit ikan
a$a =esi ina dan ak Miko Si$atsi$at tokoh & Sandi& memiliki ji0a ke"im"inan #ang %aik. udi& %aik tanggung ja0a% rajin a$a& ingin tahu =esi& %aik sering %ertan#a "elu"a ina& %aik mem"un#ai rasa ingin tahu ak Miko& %aik ramah tidak "elit. Kegiatan 1.2 Suatu hari Sandi mengajak temantemann#a untuk %erkunjung ke rumah tetanggan#a #akni ak Miko. ak Miko adalah "emilik toko se"atu ia mem%uka toko se"atu di rumahn#a dan menjual se"atuse"atu %uatann#a sendiri. ada hari #ang ditentukan akhirn#a Sandi %eserta temantemann#a #akni udi a$a =esi dan ina %erangkat menuju rumah ak Miko dengan menggunakan angkutan umum. Sesam"ain#a di rumah ak Miko mereka %ertan#atan#a tentang cara "em%uatan sam"ai memasarkan se"atu. ak Miko denga "enuh %aik hati mem%eritahukan semua hal tentang "roduksi se"atu #ang ia ketahui. Sungguh %aik sekali ak Miko. 'khirn#a mereka "amit karena hari sudah sore. Kuis (halaman F4) a. Ke"ala Sekolah (Sendi Aulandari M.d) %. Ke"ala Ilmu engetahuan dan Teknologi c. Mengajukan "ermohonan agar "ara sis0a da"at di%eri kesem"atan untuk %erkunjung ke gedung IT
Kegiatan 1.3 S= -a#a -alan @aji Suit Go. 1 -akarta & 6HS=HI7H21! & & Seminar nasional tentang Sum%er =a#a Manusia dan Teknologi
Gomor +am"iran erihal #ang Kreati$ Cth. Ke"ada guruguru S= Sekar Aangi di -akarta =engan hormat Kami ingin mem"ersia"kan sum%er da#a guru #ang handal dalam %idang teknologi. 8leh karena itu melalui surat ini kami mengajak %a"akHi%u untuk mengikuti seminar nasional tentang Sum%er =a#a Manusia dan Teknologi #ang Kreati$. 'da"un acara terse%ut akan dilaksanakan "ada & Tanggal & 113 Mei 21! Aaktu & Sam"ai dengan selelsai eserta & Ba"ak =oni Barata I%u Ida Malik Ba"ak oni Setia0an Tem"at & =e"artemen endidikan Gasional Kami %erhara" %a"akHi%u da"at menghadiri acara terse%ut. =emikian surat ini kami sam"aikan atas "erhatian dan kesediaan %a"akHi%u kami uca"kan terima kasih. @ormat kami Ke"ala Sekolah Gani 'srani M.d La)i!an Uan"an P$mb$a'aran 1
'. 1. 2. 3. 4. !.
, = = B '
B. 1. Tentang %encana alam 2. Internet meru"akan teknologi #ang sangat mem%antu misaln#a ketika kita sedang rindu dengan saha%at kita %isa %erkirim surat melalui email . 3. esmi dan %aku 4. Ko" surat !. Ke"anikan ,.
1. Tanteku adalah orang #ang si%uk sekali. @am"ir setia" 0aktu selalu memegangi tele"on genggamn#a. Mungkin itu karena tanteku itu adalah seorang manager disalah satu "erusahaan %esar di -akarta. Suatu hari di "agi #ang cerah aku diajak %erjalanjalan dengan tanteku untuk mengelilingi kota. Kami menaiki %us %ersamasama. Sam"ai suatu ketika tanteku tan"a tidak sadar telah menggunakan tele"on genggamn#a ketika kami sedang men#e%rang untuk menaiki %us selanjutn#a. adahal itu sangat mem%aha#akan %agi dirin#a dan orang lain. 2. Bagian surat& 1. Ko" surat 6. Salam "em%uka 2. Gomor surat . Isi surat 3. Tanggal surat F. Salam "enutu" 4. +am"iran 1. Gama Instansi !. erihal 11. Gama eja%at 5. 'lamat #ang dituju 12. Tem%usan 3. Internet 'khirn#a kau muncul juga di desa ini 'ku dan 0arga di sini "un %isa mengha"us kerinduan ke"ada kera%at di kota sana Semua %erkat jasa mu.
PEMBELAJARAN 11 Kegiatan 11.1 Penilaian dilakaukan oleh guru secara objektif.
Kuis (halaman F) 1. Tugas "iket 2. Tentang melaksanakan tugas "iket 3. Ka%ur 4. Tidak. Karena mereka tidak memiliki rasa tanggung ja0a%. !. Biarkan saja jangan di"ermasalahkan hal se"ele itu nanti malah jadi rumit. Kegiatan 11.2 Penilaian diberikan oleh guru secara objektif. Kegiatan 11.3 'ssalamualaikum Ar.A%. selamat siang salam sejahtera %agi kita semua. =alam kesem"atan kali ini sa#a me0akili "anitia menguca"kan "uji s#ukur kehadirat Tuhan CM<. Se%a% dengan lim"ahan rahmat dan hida#ahG#a kita di%eri kemam"uan untuk men#elenggarakan kegiatan dalam mem"eringati @ari lang Tahun S= em%ulan ke32 #ang sangat mem%anggakan ini. Sa#a ingin menguca"kan terima kasih ke"ada "ara "eserta #ang telah %er"artisi"asi dalam acara "anggung hi%uran untuk mem"eringati @ari lang Tahun S= em%ulan ke32. Se%elumn#a sa#a juga ingin meminta maa$ jika terda"at kesalahan kesalahan #ang tidak "erlu selama acara %erlangsung. erlu kita ketahui acara "anggung hi%uran dalam rangka hari ulangtahun S= em%ulan ke 32 ini sangat "enting untuk diselenggarakan. Karena da"at menum%uhkan kreati$itas sis0asis0i S= em%ulan. Selain itu acara ini juga sekaligus se%agai alat silaturahmi untuk kita semua. @adirin sekalian semoga "idato #ang singkat ini da"at mem%erikan semangat untuk kita mengikuti acara ini. Sekian "idato #ang da"at sa#a sam"aikan a"a%ila ada kekurangan sa#a mohon maa$. Aassalamualaikum Ar.A%. (@alaman 12) a. ajin %ersekolah su"a#a %isa mem%anggakan kedua orang tua %. =i sekolah c. Budi "ekerti #ang %aik d. Ba"ak dan i%u guru e. Su"a#a kita "andai dan teram"il serta citacita kita da"at ter0ujud
Kegiatan 11.4 aragra$ 2 & 9asilitas "enunjang artin#a $asilitas di luar ke%utuhan "okok su"a#a da"at meningkatkan ken#amanan kita dalam kegiatan %elajar mengajar di sekolah. aragra$ 3 & =aerah "edalaman maksudn#a daerah #ang jauh dari hingar%ingar kesi%ukan kota. aragra$ 4 & *antungkan citacitamu setinggi langit maksudn#a adalah jangan "ernah %erhenti %ermim"i karena dari mim"i itulah citacita kita da"at ter0ujud asalkan kita rajin %elajar dan %eusaha serta %erdoa. La)i!an Uan"an P$mb$a'aran 11 '. 1. = 2. = 3. , 4. , !. =
B. 1. Kak =ido %isa mengikuti %er%agai kejuaraan %ala" karena dikenalkan oleh orang tuan#a. 2. Bagian isi 3. Selamat "agi dan salam sejahtera untuk kita semua. 4. Bandara !. Ketakutan ,. 1. Selamat "agi salam sejahtera untuk kita semua. =alam kesem"atan kali ini sa#a me0akili temanteman menguca"kan "uji dan s#ukur kehadirat Tuhan Cang Maha
Makna tersirat Kita harus mem"un#ai sika" "eduli terhada" tetangga serta komunikasi #ang %aik dengan "etugas keamanan.
PEMBELAJARAN 12: P$n,i,ikan
Kuis (halaman 15) 1. Berita radio han#a da"at didengarkan sedangkan %erita tele>ise %isa sekaligus melihat kejadiann#a melalui la#ar kaca. 2. - Sia"a nama "e0a0ancara dan narasum%ern#a - Tema #ang diangkat - Aaktu - +okasi kejadian 3. Mencatat "okok"okok isi %acaan. Kegiatan 12.1 1. B 2. S 3. B esa0at %ertenaga Matahari @BSI' %erhasil menjalani uji co%a ter%ang malam selama 24 jam le%ih. esa0at itu mendarat dengan selamat di Bandar dara Bern S0iss "ada Kamis -uli 21. Ketua tim "eneliti #ang juga sang "ilot mengatakan dirin#a "erca#a uji co%a ter%ang malam ini memiliki "otensi %esar menca"ai "restasi le%ih %an#ak. Kuis (halaman 16) a. Benda sisa ruang angkasa %. - -udul - enulis - ener%it c. =i ruang angkasa terda"at %enda sisa #aitu Komet 'steoroid dan Meteoroid. Komet meru"akan %ola es #ang %erasal dari tem"at #ang jauh umumn#a dari te"i tata sur#a. 'steoroid meru"akan %ongkahan %atuan logam #ang %ergerak mengelilingi Matahari. Sedangkan Meteoroid dise%ut juga ser"ihan %atuan ruang angkasa. d. Setia" halaman terda"at $akta$akta seru #ang akan melengka"i "engetahuan kita mengenai %enda%enda ruang angkasa. e. Belum. Karena tidak semua as"ek dalam mela"orkan isi %uku terda"at di %uku itu. Kuis (halaman 1F) a. ukul 1. ketika %el tanda istirahat %er%un#i %. Kesenian gamelan c. Kelom"ok Mahesa d. Kurang seru
e. Boleh %elajar %uda#a asing asal jangan melu"akan %uda#a kita sendiri dan jangan mengangga" %uda#a kita kuno. Karena itu adalah 0arisan dari nenek mo#ang kita. Kegiatan 12.3 Tema & enam"ilan untuk acara "entas seni Tokoh & 'nton Mahesa Sil>i ak *uru. 'lur ,erita & jalan cerita mudah di"ahami. 'manat & Kita %oleh saja %elajar %uda#a asing teta"i kita jangan melu"akan %uda#a kita sendiri. Kegiatan 12.4 Penilaian subjektif siswa dalam menyusun naskah pidato. La)i!an Uan"an P$mb$a'aran 12
'. 1. 2. 3. 4. !.
= B = ' '
1. 2. 3. 4. !.
@ari endidikan Gasional eduli terhada" lingkungan Komentar 'ngkuh som%ong tamak Badan kamu "anas dik kaka kantar ke klinik #a
B.
,. 1. a. Sia"a "e0a0ancara dan narasum%ern#a? %. Tema? c. Aaktu? d. +okasi kejadian? e. adio ,aha#a 9M mela"orkan %ah0a telah terjadi %anjir di daerah Kam"ung -ati. Kedalaman air menca"ai hingga 2 meter dan tidak ada kor%an ji0a. ntuk sementara 0arga mengungsi di "osko"osko "ela#anan #ang disediakan oleh tim Basarnas. 2. ukul 1. AIB %el tanda istirahat %er%un#i. Sis0a S=G 3 %erham%uran keluar kelas untuk istirahat termasuk 9arhan Aah#u dan 'nggi. Mereka %ercaka"%ercaka" di lorong kelas. a!-u& @ai 'nggi. Bagaimana tadi "elajaran Matematikan#a? '"akah kamu sudah "aham?
An""i& I#a Aah#u. Tadi sem"at %ingung dengan a"a #ang i%u guru ajarkan. Ta"i %erkat %antuanmu aku jadi sedikit le%ih mengerti. Terimakasih #a. a!-u& 'h kamu %isa saja. I#a samasama. Ti%ati%a 9arhan datang kea rah Aah#u dan 'nggi dengan tergesagesa. 9arhan "un ter"eleset karena kulit "isang #ang terda"at di lorong kelas. ar!an& 'duh/ (menahan sakit) Sia"a sih ini #ang mem%uang kulit "isang sem%arangan/ a!-u& Bukan kami. Kami %aru saja keluar kelas. ar!an& -angan %ohong/ Sudah mengaku saja. An""i& Benar %ukan kami #ang mem%uangn#a. Kami tidak tahu. ar!an& Baiklah kalau %egitu %iar aku la"orkan saja ke i%uH%a"ak guru.
PEMBELAJARAN 13: B$rba"ai P$k$r'aan Kegiatan 13.1 a. S %. S c. B d. B e. S
Kuis (halaman 114) 1. Kami selaku ketua "anitia sangat menghara"kan "eserta untuk hadir te"at 0aktu. 2. Selaku lurah kam"ung ini sa#a mohon agar 0arga sekalian untuk %ersa%ar saat mengantre sem%ako. 3. I%u mohon ke"adamu Gisa tolong kamu %uka kan jendela itu. 4. 'ldi ak T minta tolong "adamu untuk men#am"aikan "esan ke"ada orang tua mu agar menghadiri ra"at T nanti malam. !. Melalui surat ini sa#a ia kelas 7I ' memohon iin ke"ada ke"ala sekolah untuk meminjam aula sekolah se%agai acara "er"isahan sekolah. Kuis (halaman 1!) a. Gela#an %. Memenuhi ke%utuhan konsumen akan ke%utuhan ke%utuhan ikan untuk kehidu"an seharihari. Kegiatan 13.2 enilaian su%jekti$ sis0a dalam menulis "uisi. Kegiatan 13.3 esan tersirat - Mata mereka %erkilat jenaka menandakan "ak tani #ang gagal mem%uru mereka lalu mereka mengekn#a. - ak tani mulai "utus asa. Itu tergam%ar "ada kalimat Ia beranggapan bahwa manusia sepandai apapun belum bisa mengalahkan bangsa tikus . - ak tani sudah terlalu dendam. -adi 0alau"un dua tikus gemuk tadi %er%aur dengan tikustikus #ang lain ia teta" mengenalin#a. - Tern#ata "ak tani dan dua ekor tikus tadi %ertukar tem"at untuk merasakan %agaimana rasan#a menjadi tikus dan %agaimana rasan#a menjadi seorang "etani. - Menjadi seorang "etani dan menjaga setia" %utir%utir "adi tidaklah mudah. - -adi %iar %agaimana"un kita harus saling %er%agi. Aalau dengan musuh sekali"un. Kuis (halaman 11) a. ihak kedua meminjam uang se%esar " 4.. ke"ada "ihak "ertama untuk %udi da#a -amur Merang #ang akan dijual %erdasarkan "esanan. %. Bimo Suseno ("ihak "ertama) =e>ina Mala ("ihak kedua).
c. @ima0an Santosa (saksi). d. Maka uang gaji atau komisi di%erikan ke"ada "ihak "ertama. e. 22 Go>em%er 21!. Kegiatan 13.4 .ura) P$r'an'ian K$r'a sama Sa#a #ang %ertanda tangan di %a0ah ini & Gama & 'gus Imam 'lamat& -alan Aarakas a#a II Go. 1 -akarta Selanjutn#a dise%ut se%agai Pi!ak P$r)ama
Gama & +and# 9athurochman 'lamat& ,ilodong a#a Go. 1 =e"ok Selanjutn#a dise%ut se%agai Pi!ak K$,ua . Gama & Gur Aah#u 'lamat& -alan Kalisari Go. 21 -akarta =alam hal ini se%agai .aksi asal 1 =alam surat "erjanjian kerja sama ini Pi!ak K$,ua meminjam uang se%esar "4.. ke"ada Pi!ak P$r)ama untuk %udi da#a ikan #ang akan dijual %erdasarkan "esanan dan diketahui oleh .aksi. asal 2 Pi!ak P$r)ama mem%erikan keuntungan dari "enjualan se%esar 2! D atau " 1. ke"ada Pi!ak K$,ua selama satu %ulan dan diketahui oleh .aksi. asal 3 '"a%ila Pi!ak K$,ua tidak da"at mengem%alikan maka uang gaji atau komisi di%erikan ke"ada Pihak Pertama dan diketahui oleh .aksi4 asal 4 =emikian surat "erjanjian ini di%uat dengan se%enar%enarn#a dan tan"a ada "aksaan dari "ihak"ihak mana"un. -akarta 15 -uli 21!
Pi!ak P$r)ama
'gus Imam
.aksi
Gur Aah#u
Pi!ak K$,ua
+and# 9.
La)i!an Uan"an P$mb$a'aran 13
'. 1. 2. 3. 4. !.
= = = ' =
B. 1. Kita harus mens#ukuri nikmat Tuhan #ang telah di%erikan ke"ada kita. ntuk itu kita harus menggunakann#a untuk halhal #ang %erman$aat. 2. andi& 'di sa#a mohon ke"adamu agar kamu da"at menjaga rahasia ini. 3. Kerja sama mengelola usaha rumah makan 4. aman sedang "ergi dengan mengendarai >es"a untuk kelilingkeliling desa. !. ramuniaga& kar#a0an "erusahaan dagang #ang %ertugas mela#ani konsumen. ,.
etani Bagimu ker%au adalah ka0an +adang"un kau jadikan tem"at hunian Kau jalani harimu tan"a %e%an =emi memenuhi segala ke%utuhan
PEMBELAJARAN 1#: P$r)anian
Kegiatan 14.1 a. S %. B c. S d. S e. S Kesim"ulan & Sejumlah "etani di =esa Sekarsari mengalami kerugian. Itu dikarenakan musim kemarau #ang tidak kunjung usai. =an untuk mengatasi sa0ah #ang kekeringan "etani di =esa Sekarsari mem%eli alat "en#edot air. Kuis (halaman 122) 1. Sa"i milik a#ahku sudah beranak kemarin. 2. =ua %ulan #ang lalu aku berkunjung ke rumah nenek. 3. Berdagang 4. Bersama !. Belajar 5. Berjalan 6. Berdering . Berharga Kuis (halaman 123) Kita harus mencintai tanah air kita #akni Indonesia. Serta mendoakan agar tanah air #ang kita cintai ini terus Berja#a dan semakin maju. Kuis (halaman 124) In$ormasi tersurat & Seorang "etani karet #ang sudah mem"un#ai %an#ak "engalaman dan ilmu untuk mengem%angkan %isnis karetn#a ta"i terhalang karena tidak mem"un#ai %ia#a dan tenaga untuk menjalankan ke%un karetn#a. In$ormasi tersirat & Satusatun#a cara agar "etani karet itu memenuhi ke"erluan setia" harin#a adalah dengan %ekerjasama ke"ada "enge"ul #ang menurutn#a sangat %erjasa dalam rantai "erdagangan karet. Kegiatan 14.2 esan tersirat & Menanam ca%ai meru"akan kegiatan %udi da#a "ertanian #ang %isa di%ilang cuku" rumit. =i%andingkan dengan menanam tanaman lainn#a menanam ca%ai memerlukan keahlian dan "era0atan #ang %aik. Karena kerumitann#a se%aikn#a kita harus meman$aatkan ca%ai dengan %aik dan %enar jangan malah mem%uang%uangn#a.
Kegiatan 14.3 O.I. .MA N$"$ri 3 Ban,un" J4 An)a%ani .uks$s No4 12 Ban,un"
Bandung 5 -uli 21! Go & 6H8SISHG= <H7H1! +am" & @al & ndangan 8S
@ormat Kami. Ketua 8sis SM' Gegeri 3 Bandung
'hmad Kamil
Kuis (halaman 125) emerintah ro>insi -a0a Barat =inas endidikan Sekolah =asar Teladan -alan Semangat =6 Go. 25 Bogor -a0a Barat Go +am"iran erihal
& 25HS=H7IIH21! & & ndangan enggalangan =ana
-akarta 3 '"ril 21!
Cth. Ke"ala H Ba"akHI%u *uru S= restasi di Bogor =engan datang surat ini kami sam"aikan undangan untuk acara "enggalangan dana #ang akan dilaksanakan "ada & Tanggal & 2 Mei 21! Tem"at & 'ula S= Teladan =ihara"kan da"at hadir te"at 0aktu. 'tas "erhatiann#a kami uca"kan terima kasih. @ormat kami Ke"ala S= Teladan La)i!an Uan"an P$mb$a'aran 1#
'. 1. 2. 3. 4. !.
, , = , =
5. B 6. B . ' F. B 1. =
B. 1. 2. 3. 4.
Terda"at ko" surat nomor surat lam"iran dan "erihal. Sang "enci"ta. enutu". etani adalah salah satu "ekerjaan #ang mulia karena %erkat "etanilah ke%utuhan seharisehari kita %isa ter"enuhi. etani %iasan#a %ekerja di sa0ah "agi dan sore hari. Sedangkan siang hari mereka "ergunakan untuk istirahat. etani %iasa menggunakan ker%au untuk mem%ajak sa0ahn#a 0alau"un tidak sedikit juga #ang #ang sudah menggunakan traktor. !. Selamat sore "emirsa Ces T7 dimana"un anda %erada jum"a lagi %ersama sa#a #ang akan mem%a0akan Berita etang hari ini.
,. emerintah ro>insi =aerah Khusus I%ukota -akarta =inas endidikan Sekolah =asar Mutiara -alan Banteng I Go. 14 -akarta Tel". (21)!56F1 Kode os 11321 -akarta 4 -uli 21! Go +am"iran erihal
& 2!HS=H7H21! & & ermohonan iin kunjungan
Cth. Ba"akHI%u "im"inan +em%aga 'di Mul#a =i -akarta =engan ini kami sam"aikan "ermohonan iin untuk mengadakan kunjungan ke lem%aga #ang %a"akHi%u "im"in. 'da"un acara terse%ut akan dilaksanakan "ada& @ari & Senin Tanggal & 5 -uli 21! -am & . AIB Tem"at & +em%aga 'di Mul#a =ihara"kan %a"akHi%u "im"inan da"at mem%erikan iin. 'tas "erhatian %a"akHi%u kami uca"kan terimakasih. @ormat kami Ke"ala S= Mutiara
=rs. -. Martine M.d
PEMBELAJARAN 1&: Pari0isa)a
Kegitan 1!.1 Tema & 'jakan rekreasi ke antai Bunaken Tokoh & '#ah +inda dan 'dit Si$at tokoh & '#ah& Baik "en#a#ang +inda& Baik "intar. 'dit & Malas 'lur cerita & '#ah mengajak +inda dan 'dit untuk rekreasi ke antai Bunaken. '0aln#a 'dit menolak karena malas dan ingin tidur saja. Teta"i %erkat "enjelasan dari +inda akhirn#a 'dit mau untuk rekreasi ke antai Bunaken. +atar cerita & di kamar 'manat & -angan jadi anak #ang malas. Kuis (halaman 1!.1) 1. !engajari 2. !enyeberangi 3. !endengarkan 4. !emberi !. !engecilkan Kuis (halaman 132) 1. =irektur utama 2. era#aan hari ulang tahun "erusahaan 3. erusahaan akan mem%uka ca%ang %aru di Singa"ura 4. Siang hari !. - Terda"at salam "em%uka - Terda"at kalimat "em%uka - Isi "idato - Terda"at kalimat "enutu" - Serta terda"at "ula salam "enutu"
Kegiatan 1!.2 Cang sa#a hormati Ba"akHI%u serta temanteman #ang %er%ahagia. Marilah kita "anjatkan "uji s#ukur kehadirat Tuhan Cang Maha itas %erjemur %ermain olahraga surfing >oli "antai dan ada juga #ang han#a %erenang di "antai. Selain di Kuta ada juga tem"at 0isata #ang ramai dikunjungi "ara tamu asing mau"un lokal #aitu Tanah +ot. Biasan#a "ara turis asing mau"un lokal "ergi ke sana untuk melihat "emandangan indah. ari0isata terse%ut men#e%a%kan meningkatn#a de>isa negara. Maka dari itu kita sudah seharusn#a menci"takan suasana aman dan tentram serta %erlaku ramah ke"ada semua orang khususn#a ke"ada tamutamu asing mau"un lokal #ang %erkunjung ke%ali agar teta" menda"atkan "redikat #ang %aik %ah0a ulau Bali adalah "ulau #ang sangat indah ,uku" sekian "idato dari sa#a. Sungguh tiada gading #ang tak retak untuk itu sa#a mohon maa$ a"a%ila ada katakata sa#a #ang kurang %erkenan. 'tas "erhatian Ba"ak.I%u sa#a uca"kan terima kasih. Selamat siang. (@alaman 133) Makna tersirat aragra$ "ertama & aja 'm"at adalah se%uah 0isata di timur Indonesia #ang terkenal karena keindahan lautn#a. aragra$ kedua & =i%utuhkan %ia#a #ang tidak sedikit untuk %erkunjung ke aja 'm"at. aragra$ ketiga & ntuk menjaga keindahan serta ekosistem #ang ada "emerintah aja 'm"at mem%atasi 0isata0an #ang akan datang. aragra$ keem"at & -ika ingin %erkunjung ke aja 'm"at terle%ih dahulu harus tahu ka"an 0aktu #ang te"at.
Kegiatan 1!.3 enilaian su%jekti$ sis0a dalam menulis dan merum"angkan %agian surat resmi. ,ontoh&
emerintah ro>insi -a0a Barat =inas endidikan Sekolah =asar Teladan -alan Semangat =6 Go. 25 Bogor -a0a Barat Go & 25HS=H7IIH21! +am"iran & JJ... & ndangan enggalangan =ana Cth. Ke"ala H Ba"akHI%u *uru S= restasi JJJ =engan datang surat ini kami sam"aikan undangan untuk acara "enggalangan dana #ang akan dilaksanakan "ada & JJJ.. & 2 Mei 21! JJJ.. & 'ula S= Teladan =ihara"kan da"at hadir te"at 0aktu. 'tas "erhatiann#a kami uca"kan terima kasih. JJJJJ. Ke"ala S= Teladan
Budi 'rkimen M.d.
La)i!an Uan"an P$mb$a'aran 1&
'. 1. 2. 3. 4. !.
= , B = =
B. 1. 2. 3. 4.
eno>asi. ara rela0an itu. Ber"rasangka %uruk. Ke"ada temantemanku semua #ang sa#a sa#angi serta kedua orang tua sa#a #ang sangat sa#a cintai. !. Tern#ata Bali itu %enar%enar indah #a/ Terutama Tanah +ot ini. Sungguh %esar ci"taan mu Tuhan. ,. 1. 1. 2. 3. 4.
Surat esmi Menggunakan %ahasa #ang %aku =ikirim dari lem%agaHdan dikirim ke lem%agaH"erorangan 'da ke"ala surat 'da nomor surat.
2.
1. Menentukan to"ik 2. Menentukan maksudHtujuan 3. Menganalisis situasi dan "endengar 4. Memilih situasi dan "endengar !. Mengum"ulkan %ahan 5. Memahami dan mengha#ati materi 6. melaksanakan "idato
3. Kerangka idato Tema& Keindahan "ari0isata di Indonesia Susunan Kerangka idato
1. 2. 3. 4.
Surat ri%adi Bahasa tidak harus %aku =ikirim untuk keluarga saudara teman. Tidak ada ke"ala surat Tidak ada nomor surat "erihal dan lam"iran.
Salam em%uka& Salam Sa"aan Ke"ada @adirin (Sa"aan em%uka) endahuluan& ca"an s#ukur ca"an terima kasih Isi okok& Keindahan "ari0isata di Indonesia harus kita lestarikan dan kita kem%angkan. Karena itu meru"akan aset %angsa Indonesia. entingn#a menjaga aset serta mengem%angkann#a. Keindahan "ari0isata di Indonesia harus go international . Kesi"ulan& Indonesia mem"un#ai aset #ang tak ternilai dan kita harus menjagan#a. @ara"anhara"an& '"a #ang kita citacitakan da"at ter0ujud. enutu"& ca"an terima kasih Meminta maa$ Salam "enutu"& Aassalamualikum Ar.A%. 4. 1. Memantulkan 2. memasukkan 3. memaa$kan 1. Menamai 2. Menjuluki 3. Menamai !. a. +ita dan Gia %. encana %er0isata ke kota Solo c. E alunalun kota Solo asar Kle0er asar Minggu Manahan
d. Sangat antusias
Uan"an Ak!ir .$m$s)$r 2
'. 1. 2. 3. 4. !.
B = = , '
1. 2. 3. 4. !.
!e-i. Sejak kecil hingga tiada hari. Isi. resenter tele>isi. emalu.
B.
,. 1.
1. 2. 3. 4.
Surat esmi Menggunakan %ahasa #ang %aku =ikirim dari lem%agaHdan dikirim ke lem%agaH"erorangan 'da ke"ala surat 'da nomor surat
1. 2. 3. 4.
Surat ri%adi Bahasa tidak harus %aku =ikirim untuk keluarga saudara teman. Tidak ada ke"ala surat. Tidak ada nomor surat "erihal dan lam"iran.
2. enilaian su%jekti$ sis0a dalam mem%uat "idato. 3. Selamat siang "endengar adio Sekolah 9M. Sa#a Aisnu ratama akan mem%acakan li"utan era#aan @ari Kartini di Sekolah =asar Mutiara. Se%agaimana diketahui S= Mutiara mengadakan acara "era#aan @ari Kartini dengan cuku" meriah. 'nakanak murid %erdandan la#akn#a "ahla0an Indonesia "ada aman dahulu. 'da #ang se"erti attimura Imam Bonjol ,ut G#ak =ien dan tentu saja .' Kartini. ara murid ini melakukan "a0ai mengelilingi kom"lek sekolah. Aarga setem"at "un antusias dalam men#am%ut "a0ai muridmurid terse%ut. Tidak jarang "ula "ara 0arga mengam%il gam%ar atau mem$oto muridmurid "eserta "a0ai terse%ut.
4. erihal & ndangan ra"at "ersia"an "eringatan ulang tahun. =ihara"kan %a"akHi%u manajer %isa hadir dalam ra"at terse%ut. 'tas "erhatiann#a kami uca"kan terima kasih. !. Sehu%ungan dengan akan dilaksanakann#a acara "eringatan ulang tahun "erusahaan.
