1
DAFTAR PUSTAKA
Anita Lie (Herdian, S.Pd). Fungsi dan Prinsip Model Make-A Match (Online) ( http://herdy07.wordpress.com/2009/04/29 http://herdy07.wordpress.com/2009/04/29 ) (diakses ) (diakses 05 Mei 2014) Dimyati, dkk, 2006, Belajar 2006, Belajar dan Pembelajaran, Pembelajaran, Jakarta: Rineka Cipta. Gagne. (The (The Conditions of Learning . 1977). Pengertian Belajar (Online) (http://belajarpsikologi.com/pengertian-belajar-menurut-ahli/ ) (diakses diakses 05 Mei 2014) Hamalik. (1994:116). Fungsi dan Prinsip Model Make-A Match (Online) ( http://Tarmizi.Wordpress.Com/2008/12/03/pembelajaran-kooperatifhttp://Tarmizi.Wordpress.Com/2008/12/03/pembelajaran-kooperatifmake-a-match ) (diakses 05 Mei 2014) Lie. (2003:30). Pengertian Model Make-A Match (Online) ( http://Tarmizi.Wordpress.com/2008/12/03/pembelajaran-kooperatifhttp://Tarmizi.Wordpress.com/2008/12/03/pembelajaran-kooperatifmake-a-match/ ) (diakses 05 05 Mei 2014) Lie. (2003:30). Peran Guru dan Siswa dalam Model Make-A Match (Online) ( http:/pbsindonesia.fkipuninus.org/media.php?module=detailmateri&id=9 http:/pbsindonesia.fkipuninus.org/media.php?module=detailmateri&id=9 7 ) (diakses ) (diakses 05 Mei 2014) Muhammad Faiq Dzaki. Langkah-Langkah Model Make-A Match (Online) ( http://penelitian.tindakan.kelas.blogspot.com/2009 http://penelitian.tindakan.kelas.blogspot.com/2009 ) ) (diakses 05 Mei 2014) Rianto. (2007:11). Fungsi dan Prinsip Model Make-A Match (Online) ( http://herdy07.wordpress.com/2009/04/29 http://herdy07.wordpress.com/2009/04/29 ) (diakses ) (diakses 23 Januari 2012) Sudjana, Nana.. (1998). Dasar-dasar (1998). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar . Bandung : Sinar Baru Algensindo. Sudjana, Nana. 2001. Penilaian 2001. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar . Bandung:Tarsito Slavin, Robert E. 1982. Cooperative Learning : Teory, Research, and Pr actice, actice, Boston, MA: Ally and Bacon. Suharsimi, dkk. 2008. Penelitian Penelitian Tindakan Kelas.jakarta : Kelas.jakarta : Bumi Aksara W.S. Winkel Prinsip-prinsip, Winkel Prinsip-prinsip, Pembelajaran Efektif , Ciamis: Famili Publishers Arikunto, Suharsimi. 2008. Penelitian 2008. Penelitian Tindakan Kelas . Kelas . Jakarta: Bumi Aksara Pusat Kurikulum, Badan Penelitian dan Pengembangan, Kegiatan Belajar Mengajar yang efektif , Jakarta: Depdiknas, 2003 Ensiklopedi IPTEK/Ensiklopedi Sains untuk Pelajar dan Umum. 2004. Bumi Ruang dan Waktu Waktu.. Jakarta: PT. Lentera Abadi. Dimyati, dkk. 2006. Belajar 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta. Pembelajaran. Jakarta. Penerbit Rineka Cipta. Miles M.B dan Huberman A.M. 1997. Analisis Data Kualitatif . Universitas Indonesia Press. Sukardi. 2006. Penelitian 2006. Penelitian Kualitatif-Naturalistik Dalam Pendidikan. Pendidikan. Yokyakarta. Usaha Keluarga.
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 2008. Penelitian 2008. Penelitian Tindakan Kelas . Kelas . Jakarta: Bumi Aksara Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1994. PetunjukPelaksanaan 1994. PetunjukPelaksanaan Proses Belajar Mengajar, Jakarta. Mengajar, Jakarta. Balai Pustaka Miles Huberman. 1997. Analisis Analisis Data Kualitatif: buku Kualitatif: buku tentang sumber metodemetode baru. Jakarta. UI-Press.
2
Mulyasa, E.2003. Kurikulum E.2003. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Konsep; Karakteristik Karakteristik dan Implementasi. Implementasi. Bandung : P.T. Remaja Rosdakarya. Mulyasa, Enco, 2009. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, Cet, Ke-8 Moedjiono.1991. Belajar Moedjiono.1991. Belajar dan Pembelajaran.Jakarta: Pembelajaran.Jakarta: Rineka Cipta. Purwanto, Ngalim, M, 1986, Ilmu 1986, Ilmu Pendidikan Teoritis dan Pr aktis, aktis, Bandung : Rosda Karya Roestiyah. 1998.Strategi 1998.Strategi Belajar Mengajar dalam CBSA.Jakarta: CBSA .Jakarta: Rineka Cipta. Sadirman, Interaksi Sadirman, Interaksi dan motifasi belajar mengajar , PT. Raja Grafindo Persada Jakarta 2001 Sagala, Syaiful. 2006. Konsep 2006. Konsep dan Makna pembelajaran. pembelajaran . Bandung : Alfabeta Sardiman, A.M. 1992. 1992 . Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar . PT Rajagrafindo S. Nasution, 1996, Metode 1996, Metode Research, Research, Bandung: Jemmars. Tim Bina Karya Guru, 2006. Pendidikan 2006. Pendidikan Kewarganegaraan Kewarganegaraan : : Penerbit Erlangga Winkel 1996, Oxford Advanced Learner’s Learner’s Dictionary Of Current English, English, Oxford Univercity Press. Winkel, WS (1997). Psikologi (1997). Psikologi Pendidikan dan Evaluasi Evaluasi Belajar . Jakarta : Gramedia. DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 2008. Penelitian 2008. Penelitian Tindakan Kelas . Kelas . Jakarta: Bumi Aksara Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1994. PetunjukPelaksanaan 1994. PetunjukPelaksanaan Proses Belajar Mengajar, Jakarta. Mengajar, Jakarta. Balai Pustaka Miles Huberman. 1997. Analisis Analisis Data Kualitatif: buku Kualitatif: buku tentang sumber model model baru. Jakarta. UI-Press. Mulyasa, E.2004. Kurikulum E.2004. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Konsep; Karakteristik dan Implementasi. Implementasi. Bandung : P.T. Remaja Rosdakarya. Moedjiono.1991. Belajar Moedjiono.1991. Belajar dan Pembelajaran.Jakarta: Pembelajaran.Jakarta: Rineka Cipta. Roestiyah. 1998.Strategi 1998.Strategi Belajar Mengajar dalam CBSA.Jakarta: CBSA .Jakarta: Rineka Cipta. Sadirman, Interaksi Sadirman, Interaksi dan motifasi belajar mengajar , PT. Raja Grafindo Persada Jakarta 2001 Sagala, Syaiful. 2006. Konsep 2006. Konsep dan Makna pembelajaran. pembelajaran . Bandung : Alfabeta Sardiman, A.M. 1992. 1992 . Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar . PT Rajagrafindo Sukardi. 2006. Penelitian 2006. Penelitian Kualitatif-Naturalistik Dalam Pendidikan. Pendidikan. Yokyakarta. Usaha Keluarga. DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineksa Cipta Ali, Muhammad. 1996. Guru Dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindon. Djamarah, S. B. (2005). Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif Suatu Pendekatan Teoretis Psikologis. Jakarta: PT Asdi Mahasat ya.
3
Moedjiono dan Dimyati, M. (1992/1993). Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: Depdikbud Dirjen Pendidikan Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan. Lee, W.R. 1985. Language 1985. Language Teaching Teaching Games and Contests. London: Oxfortd University Press. Melvin, L. Siherman ........... Aktif Learning, 101 Cara Belajar Siswa Aktif. Bandung: Nusamedia dan Nuansa. Riduawan Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan dan Feneliti Pemula. Bandung: Alfabeta. Rusyan, A. (1996). Metode Pembelajaran. Jakarta: PT Amanah Duta. Sudjana, Nana. 1989. Dasar-aasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru. Sukmadinata, Nana Syaodih Metodc Penelitian Pendid'kan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Sumantri, M. d. (1998/1999). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Depdikbud Dirjen Pendidikan Tinggi Proyek PGSD. Surakhmad, Winarno. 1990. Metode 1990. Metode Pengajaran Nasional. Bandung: Jemmars. Supriatna, N. d. (2007). Pendidikan IPS di SD. Bandung: UPI PRESS. Weed, Gretchen, E. 1971. Using Games in i n Teaching Children. ELEC Bulletin No. 32. Winter. Tokyo. Japan.
DAFTAR PUSTAKA
Algifari. 2000. Analisis 2000. Analisis Regresi Teori, kasus dan solusi. Yogyakarta:BPFE. Ali, Mohammad. 1984. Penelitian 1984. Penelitian Kependidikan Prosedur Dan Dan Strategi. Bandung: Angkasa. Anni, Chatarina Tri. 2006. Psikologi 2006. Psikologi Belajar . Semarang: UPT UNNES Press. Arikunto, Suharsimi. 1997. Prosedur 1997. Prosedur Penelitian. Penelitian. Jakarta: Rieneka cipta. Arikunto, Suharsimi. 1998. Prosedur 1998. Prosedur Penelitian. Penelitian. Jakarta: Rieneka cipta. Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Pendekatan Praktik . Jakrta: Rineka Cipta. Dalyono, M dan TIM MKDK IKIP Semarang. 1997. P sikologi P sikologi Pendidikan. Pendidikan. Semarang. IKIP Semarang Press. Darsono, Max. 2000. Belajar 2000. Belajar dan pembelajaran. pembelajaran. Semarang: IKIP Semarang Press. Dimyati dan Mudjiono. 1994. Balajar 1994. Balajar dan Pembelajaran. Pembelajaran. Jakarta: Depdikbud. Djamarah, syaiful Basri. Drs. 2002. Psikologi 2002. Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Rieneka Cipta. Hadi, Sutrisno. 1998. Metodologi 1998. Metodologi Research.Yogyakarta: Research.Yogyakarta: Yayasan Penerbitan Fakultas Psikologi UGM. Hamalik, Oemar. 2003. Prosedur 2003. Prosedur Belajar Mengajar. Jakarta Bumi Aksara. Nashar, Drs. 2004. Peranan 2004. Peranan Motivasi dan Kemampuan Kemampuan awal dalam kegiatan Pembelajaran. Pembelajaran. Jakarta: Delia Press. Natawijaya, Rohman. 1979. Psikologi 1979. Psikologi Pendidikan. Pendidikan. Jakarta: Prindo Jaya. Sardiman, A.M. 2000. Interaksi 2000. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar . Jakarta Grafindo Persada. Sardiman, A.M. 1989. Interaksi 1989. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar . Jakarta Grafindo Persada. Soemanto, Wasty. 2003. Psikologi 2003. Psikologi Pendidikan. Pendidikan. Malang: Rineka Cipta.
4
Sugiyono. 2001. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta. Sudjana. 2002. Metode 2002. Metode Statistik . Bandung: TARSITO. Sudjana, Nana. 1996. Dasar-dasar 1996. Dasar-dasar Proses Belajar dan Mengajar. Mengajar. Bandung : Sinar Baru. Tahalele, J.F. 1978. Cara mengajar Dengan Hasil Yang Baik . Baik . Bandung: CV. Diponegoro. DAFTAR PUSTAKA
Abimanyu, Soli dkk. (2008). Strategi Pembelajaran. Jakarta : Direktorat Jendral Pendidikan Nasional. Asma, Nur. (2006). Model Pembelajaran Kooperatif. Jakarta ; Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Direktorat Ketenagaan. Darmodjo, Hendro (1992), Pendidikan (1992), Pendidikan IPA. Jakarta : BP2 GSD-Dirjen Dikti. Nawai, Hadari (1991). Metodologi Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta : Gadjah Mada Perss. Samatowa, Usman (2006), Bagaimana (2006), Bagaimana Membelajarkan Membelajarkan IPA di Sekolah Dasar. Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Direktorat Ketenagaan. Sugihartono, et al. (2007). Psikologi (2007). Psikologi Pendidikan. Yogyakarta : UNY Perss. Winkel, W.S. (1996). Psikologi (1996). Psikologi Pengajaran. Pengajaran. Jakarta : Grasindo.
DAFTAR PUSTAKA
Sumantri, 2005, Perkembangan Peserta Didik , Jakarta, Universitas Terbuka. Wardani I.G, AK, 2004, Penelitian Tindakan Kelas, Kelas, Jakarta, Universitas Terbuka Suparno, Mohamad Yunus, 2008, Ketrampilan Dasar Menulis, Menulis, Jakarta, Universitas Terbuka. Syamsudin Yusuf, 2007, Bina Bahasa dan Sastra Indonesia, Indonesia , Jakarta, Erlangga. Djauzak Ahmad, 1992, Didaktik/Melodik Umum, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kebudayaan, Jakarta. Djauzali Ahmad, 1993, Metodek Khusus Pengajaran Bahasa Indonesia di SD Tahun 1993. 1993.
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, Abu. 1997. Strategi Belajar Mengajar . Bandung : Pustaka Setia Anonim.1980. Kurikulum Anonim.1980. Kurikulum Pendidikan Dasar Dasar GBPP Departemen Pendidikan dan dan Kebudayaan. Kebudayaan. Jakarta : Depdikbud. Amien, Moh. 1987. Mengajar 1987. Mengajar Ilmu Pengetahuan Pengetahuan Alam (IPA) Dengan Menggunakan Metode Metode “Discovery” dan “Inquiri”. “Inquiri” . Jakarta : Dekdikbud. Arikunto, Suharsimi. 1991. Dasar-Dasar 1991. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara Darsono, Max. 2000. Belajar 2000. Belajar dan Pembelajaran. Semarang : IKIP Semarang
5
Press Depdiknas. 2003. Kurikulum 2003. Kurikulum 2004, Standar Standar Kompetensi Mata Pelajaran Sains Sekolah Menengah Pertama dan Madrasah Tsanawiyah . Jakarta : Depdiknas. Depdiknas. 2003. Pedoman Khusus Pengembangan Silabus dan Penilaian Mata Pelajaran Fisika. Fisika. Jakarta : Depdiknas. Dimyati, dan Mudjiono. 1994. Belajar Dan Pembelajaran. Pembelajaran. Jakarta : Proyek Pembinaan dan Peningkatan Mutu Tenaga Kependidikan Depdikbud. Gulo, W. 2002. Strategi Belajar Mengajar . Jakarta : PT Gramedia Widiasarana Indonesia. Hamalik, Oemar. 2005. Proses Belajar Mengajar . Jakarta : PT Bumi Aksara. Kanginan, Marthen. 2004. Sains Fisika SMP untuk kelas VIII semester 2. 2. Jakarta:Erlangga. Koes H, Supriyono. 2003. Strategi Pembelajaran Fisika. Fisika. Bandung : JICA Memes, Wayan. 2000. Model Pembelajaran Fisika di SMP . Jakarta : Proyek Pengembangan Guru Sekolah Menengah Depdiknas. Mulyasa, E. 2003. Kurikulum Berbasis Kompetensi, Konsep, Karakteristik dan Implementasi. Implementasi. Bandung : PT Remaja Rosda Karya Sardiman, A. M. 2001. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : PT Rajagrasindo Persada. Sudjana, Nana. 1989. Metode 1989. Metode Statistika. Statistika. Bandung : Tarsito. Suherman, Erman. 1990. Petunjuk Praktis untuk Melaksanakan Evaluasi Pendidikan Matematika. Matematika. Bandung : Wijayakusumah Suryosubroto, B. 2002. Proses belajar mengajar di sekolah. sekolah. Jakarta : PT Rineka Cipta. Tim Penelitian Program Pascasarjana UNY. 2004. Pedoman Penilaian afektif. Yogyakarta : Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan menengah Direktorat pendidikan lanjutan Tingkat Pertama. Usman, Uzer. 1993. Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar . Bandung : Rosda Karya
DAFTAR KEPUSTAKAAN
. Suciati, dkk, ( 2003 ) Belajar Dan Pembelajaran 2, Jakarta: Pusat Penerbitan Universitas Terbuka. Suplemen GBPP SMU 1999 Pendidikan Kewarganegaraan, Kewarganegaraan, Kurikulum 2004 Undang-Undang Dasar 1945 ( amandemen ) Pupuh Fathurrohman dan M. Sobry Sutikno, Strategi Belajar Mengajar, an Konsep Umum & Konsep Islami, PT Refika Aditama, Bandung 2007 Pengembangan Kompetensi Pendidikan Kewarganegaraan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ( KTSP ) 2006 Wahyudin, Dinn, Supriyadi. D, Abdulhak, Ishak ( 2003 ). Pengantar Pendidikan. Jakarta: Pusat Penerbitan Universitas Terbuka. Wardani, I G. A. K; & Julaeha, Siti ( 2003 ). Panduan PKM Lanjutan. Jakarta Pusat Penerbitan Universitas Terbuka. Wardani, I G. A. K; Wihardit, W ihardit, K; & Nasoetion, N. ( 2004 ). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Pusat Penerbitan
6
Universitas Terbuka DAFTAR PUSTAKA
Abdullah, H. Rozali, dan Syamsir, Syamsir, 2002, Perkembangan Hak Asasi Manusia dan Keberadaan Peradilan Hak Asasi Manusia di Indonesia, Jakarta, PT. Ghalia Indonesia Affan Gaffar, 2002, Politik Indonesia, Transisi menuju Demokrasi, Demokrasi, Jogjakarta, Pustaka Pelajar Alfian, 1980, Politik, Kebudayaan Kebudayaan dan Manusia Indonesia, Indonesia, Jakarta, LP3ES Anonim, 1993, Keputusan Keputusan Presiden Republik Indonesia Indonesia No. 50 tahun 1993 tentang Kominsi Nasional Hak Asasi Manusia , 2006, Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 22 tahun 2006 tentang Standar Isi, Jakarta Arikunto, Suharsimi, Suhardjono, Suhardjono, dan Supardi, 2006, Penelitian Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta, Bina Aksara Asshiddiqie, Jimly, 2005, 2005, Format Kelembagaan Negara dan Pergeseran Pergeseran Kekuasaan dalam UUD 1945, Jogjakarta, FHUII Press BP7 Pusat, 1995, UUD 1945, P4, GBHN, Bahan Penataran P4, Jakarta, BP7 Pusat Budimansyah, Dasim, 2002, Model Pembelajaran dan Penelian Portofolio, Bandung, PT. Genesindo Budiardjo, Prof. Miriam, 1995, Dasar-Dasar Ilmu Politik, Jakarta, Gramedia Depdiknas, 2006, Standar Kompetensi Kurikulum Pendidikan Kewarganegaraan tahun 2006, Jakarta, Depdiknas Gabriel A. Almond dan Sidney Verba, 1984, Budaya Politik, Jakarta, Bina Aksara Kaelan, MS, 2004, Pendidikan Pancasila, Jogjakarta, Edisi reformasi, penerbit Paradigma Lemhanas, 2001, Pendidikan Kewarganegaraan., Jakarta, Gramedia Pustaka Umum Magnis-Suseno, Franz, 200, Etika Politik, Prinsip-Prinsip Moral Dasar Kenegaraan Modern, Jakarta, Gramedia Malian, Sobirin dan Marzuki Suparman, 2003, Pendidikan Kewarganegaraan dan Hak Asasi Manusia, Jogjakarta, Jogjakarta, UII Press Republik Indonesia, Undang-undang No. 39 tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia Tilaar, HAR, et, al, al , Dimensi-Dimensi Hak Asasi Manusia dalam Kurikulum Persekolahan Indonesia, Bandung, PT. Alumni
7
Abin Syamsuddin Makmun, Makmun, (1996), Psikologi Kependidikan Perangkat Sistem Pengajaran Modul, Bandung : Rosdakarya. Asmawi Zainul, (2001), Alternative (2001), Alternative Assesment , Jakarta : Depdiknas. Collin, Gillian & Dixon Hazel, (1991), Integrated Learning Planned Curriculum Units, Units, Australia : Bookshelf. Kurikulum Berbasis Kompetensi Mata Pelajaran Ilmu Sosial Sekolah Dasar, Puskur Balitbang Depdiknas, Jakarta , 2001 Kurikulum Berbasis Kompetensi , Juni 2002, Puskur balitbang Depdiknas. R. Fraenkel, Jack, (1980), Helping Students Think Value Strategies for Teaching Social Studies, Studies, New Jersey : Prentice-Hall. S. Hamid Hasan, (1996), Pendidikan Ilmu Sosial , Jakarta : Depdiknas. S. Kenworthy, Leonard, (1981), Social Studies For The Eighties, Eighties , Canada : John Wiley &S ons. Azhar Arsyad, Media Pembelajaran, Pembelajaran, (Jakarta: PT. RadjaGrafindo Persada, 1996). Finger dan Asun, Quo Vadis Pendidikan Orang Dewasa, (Yogyakarta: Pustaka Kendi, 2004), hal. 20. Nasution, Tehnologi Pendidikan, PT. Bumi Angkasa, Jakarta,1982.h.110.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1983. Teknologi Instruksional. Jakarta: Ditjen Dikti, Proyek Pengembangan Institusi Pendidikan Tinggi. Prof. Dr. Nasution, MA. Dalam bukunya yang berjudul Tehnologi Pendidikan 1982
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, Abu, Ahmad Rohani. Rohani. 1990. Pengelola Pengajaran, Pengajaran, Jakarta: Reneka Cipta. Depdikbud, 1983. Dinamika Kelompok. Jakarta. Depdikbud, 1993. Kurikulum Pendidikan Dasar, Jakarta: Depdikbud. Kesumawati, Nila. 1996. “PR untuk melatih keterampilan siswa sebagai suatu usaha untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam bidang studi Matematika”.
Bulletin STKIP – PGRI. No. 23. Tahun V. Nasution. 1982. Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar, Jakarta : Bina Aksara. Roestiyati, NK. 1985. Didaktik Metodik, Jakarta: Bina Aksara. Sriyono. 1992. Metode Mengajar, Jakarta: Gramedia.
8
DAFTAR PUSTAKA
Anonim,2004,Standar Anonim,2004,Standar Kompetensi Guru Sekolah Dasar ,Jakarta ,Jakarta : Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Tenaga Kependidikan . Anonim,1999,Penelitian Anonim,1999,Penelitian Tindakan Kelas,Jakarta Kelas,Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Kebudayaan Anonim,2007,Pedoman Anonim,2007,Pedoman Bantuan Langsung (Block Grant) Pelaksanaan Penelitian Tindakan Bagi Pengawas Sekolah SMA/SMK , Jakarta : Direktorat Tenaga Kependidikan Direktorat Jendral Peningkatan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Tenaga Kependidikan. Anonim,2005,Undang-Undang Anonim,2005,Undang-Undang Republik Indonesia Tahun 2005 ,Jakarta,Tentang ,Jakarta,Tentang Guru dan Dosen, Cemerlang Jakarta. Anonim,2008,Petunjuk Anonim,2008,Petunjuk Teknis Penelitian Tindakan sekolah(School Action Research) Peningkatan Peningkatan Kompetensi Supervisi Supervisi Pengawas Sekolah Sekolah SMA/SMK , Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jendral PMPTS. Basuki,Wibawa,2003,Penelitian Basuki,Wibawa,2003, Penelitian Tindakan Kelas,Jakarta Kelas,Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Tenaga Kependidikan. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1996, Pedoman Pengelolaan Gugus Sekolah, Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah, Menengah, Direktorat Jendral Pendidikan Dasar Proyek Peningkatan Mutu SD, TKdan SLB Jakarta. ______,1997,Pedoman ______,1997,Pedoman Pelaksanaan Sistem Pembinaan Profesional Guru Sekolah Dasar Melalui Gugus Sekolah, Sekolah, Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Pendidikan Dasar. Departemen Pendidikan Nasional, 2001, Manajemen Berbasis Sekolah, Sekolah, Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Taman Kanak-Kanak dan Sekolah Dasar. ______,2003,Undang ______,2003,Undang Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional , Biro Hukum dan Organisasi Sekretariat Jendral Departemen Pendidikan Nasional. ______,2003,Kamus ______,2003,Kamus Pelajar SLTP ,Balai ,Balai Pustaka ______,2004,Panduan ______,2004,Panduan Penilaian Kinerja Sekolah Dasar , Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Taman Kanak-Kanak dan Sekolah Dasar. ______,2004,Peningkatan ______,2004,Peningkatan Kinerja Kepala Sekolah, Sekolah, Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Taman Kanak-Kanak dan Sekolah Dasar. ______,2006,Kumpulan ______,2006,Kumpulan Materi Perbekalan Profesi Bagi Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah dan Kepala Sekolah, Sekolah , Dalam Penulisan Karya Tulis Ilmiah,Direktorat Ilmiah,Direktorat Jendral Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Pendidikan,Direktorat Tenaga Kependidikan. ______,2007,Kamus ______,2007,Kamus Besar Bahasa Indonesia, Indonesia, Balai Pustaka ______,2008,Pedoman ______,2008,Pedoman Pendampingan Penelitian Tindakan Sekolah (School Action Research) Bagi Pengawas Sekolah SD dan SMP ,
9
Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Kependidikan Direktorat Tenaga Kependidikan. ______,2008,Petunjuk ______,2008,Petunjuk Teknis Penelitian Tindakan Sekolah(School Action Research) Peningkatan Kompetensi Supervisi Pengawas Sekolah SMA/SMK , Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Kependidikan Direktorat Tenaga Kependidikan. ______,2008,Laporan ______,2008,Laporan Penelitian Tindakan Sekolah Sebagai Karya Tulis Ilmiah Dalam Kegiatan Pengembangan Profesi Pengawas Sekolah Bacaan Pendulung Pada Pelaksanaan Kegiatan Penelitian Tindakan Sekolah Bagi Pengawas Sekolah, Sekolah , Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Kependidikan Direktorat Tenaga Kependidikan. IGAK Wardhani, dkk, 2007, Penelitian Tindakan Kelas, Kelas, Universitas Terbuka. ______,2007,Teknik ______,2007,Teknik Menulis Karya Ilmiah, Ilmiah, Universitas Terbuka. Suharsimi Arikanto, Prof dan Suharjono Prof, Supardi; Prof, 2006, Penelitian Tindakan Kelas, Kelas, Bumi Aksara.
Aqim, Zaenal, Penelitian Zaenal, Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Yrama Media, 2007. 12 Arikunto, Suharsimi, dkk, Penelitian dkk, Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: Bumi Aksara, 2008. Bakkidu, N., “Strategi Pembelajaran Membaca Pemula di Kelas 1 SDN Se -Kecamatan Mariso Kotamadiyah Ujung Pandang.” Tesis Tidak Diterbitkan Malang: PPS UM. 1996. Davies, I.K. Pengelolaan I.K. Pengelolaan Belajar. Penerjemah Sudarsono S. dkk. Jakarta: Rajawali dan PAU-UT, 1987. Degeng, I Nyoman Sudana, Strategi Pembelajaran: Mengorganisasi Isi dengan Model Elaborasi, Malang: IKIP Malang dan IPTPI, 1997. ----------, Ilmu ----------, Ilmu Pengajaran: Taksonomi Variabel, Jakarta: Dikti dan P2LPTK, 1989. ----------, ----------, dan Yusufhadi Miarso. Desain Miarso. Desain Pembelajaran: Teori Teori dan Terapan, Malang: FPS IKIP Malang, 1993.. Djiwandono, Sri Esti, Psikologi Esti, Psikologi Pendidikan, Jakarta: Gramedia, 2007. Hasibuan, M.S.P., Manajemen M.S.P., Manajemen Dasar, Dasar, Pengertian dan Masalah, Jakarta: Gunung Agung, 1996. Kristian, “Pengaruh Metode Mengajar dan Motivasi Berprestasi Terhadap Perolehan Pelajaran Ilmu Ukur Tanah.” Tesis tidak diterbitkan, Malang: IKIP Malang, 1995. Latif, M Adnan, Penelitian Tindakan Kelas Pembelajaran Bahasa Inggris, Jurnal Inggris, Jurnal Ilmu Pendidikan. Pendidikan. 2003, Jilid 10, nomor 2. Masrun, dkk., Validitas tes SPM Sebagai Alat Pengukur Kecerdasan Pelajar-Pelajar SMA, Yogyakarta: Jurnal Psikologi, Fakultas Psikologi UGM, 1975. Mc. Clelland, Dc., The Achievement Motives, New Motives, New York: Harper and and Row Publishers, 1967. Reigeluth, M.C., & Merrilm M.D. A Knowledge Base For Improving Our Methods of Instruction, Educational Instruction, Educational Psychologist, 1979, 13. Suryabrata,Sumadi, PsikologiPendidikan. Suryabrata,Sumadi, PsikologiPendidikan. Jakarta: Rajawali, 1981. Winn. W. The Meaningful Organization of Content: Research and Design Strategies. Educational Technology. Technology. (1981). 218. Wiriaatmaja, Rohiyati, Metode Rohiyati, Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2007. DAFTAR PUSTAKA
15
10
Arikunto, Suharsimi, 1993. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : Renika Cipta ............................... 2006. Standar Kompetensi Bahasa Indoensia, Jakarta. Hanif Nurcjolis, Saya Senang Berbahasa Indonesia Untuk Kls v SD, Jakarta, Erlangga. IGAK Wardhani, 2007. Penelitian Tindakan Kelas . Jakarta : Universitas Terbuka . ....................... LKS Permata Bahasa Indonesi SD Kls V , jakarta. Surya Badra Nasution, 1982. Berbagi Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Jakarta : Bina Aksara. TIM FKIP, 2009,. Pematapan Kemampuan Profesional, Jakarta : Universitas Terbuka. Erlangga TIM TAP FKIP, 2009 . Panduan Tugas Akhir Program Sarjana FKIP, Jakarta : Universitas Terbuka.
DAFTAR PUSTAKA Bandono. 2008. Menyusun Model Pembelajaran CTL. http://bandono.web.id http://bandono.web.id.. Diakses 1 Desember 2009. Cahyanti, Sari Nur. 2007. Proses Hidrolisis Pati oleh Enzim á-amilase sebagai Sumber Belajar Materi Pencernaan Karbohidrat di SMA. Skripsi. (Tidak diterbitkan) Winarsih, Ani dkk. 2008. IPA Terpadu VII. Jakarta : PT. Bengawan Ilmu.
DAFTAR PUSTAKA
Anita Lie. Cooperative Learning . Jakarta: PT. Gramedia , 2005 Arikunto, Suharsimi. 2005. Penelitian Tindakan Kelas. Kelas. Jakarta: Dirjen PMPTK. Kemmis, S. dan Taggart, R. 1988. The Action Research Planner . Deakin: Deakin University. Mulyana, Slamet.2007. Penelitian Tindakan Kelas Dalam Pengembangan Profesi Guru. Guru. Bandung: LPMP. Mulyasa. (2003). Kurikulum Berbasis Kompetensi, Konsep, Karakteristik dan Implementasi. Bandung : Remaja Rosda karya. Suhardjono et.al. 2005. Pedoman Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Di Bidang Pendidikan Dan Angka Kredit Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: Dirjen Dikgu dan Tentis.
11
Stringer, R. T. 1996. Action 1996. Action research: A handbook handbook for practitioners. practitioners. London International Educational and Profesional Publisher. Wibawa, Basuki. 2003. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Depdiknas Dirjen Pendasmen Dirtendik: 2003.
DAFTAR PUSTAKA Departemen Pendidikan Nasional.2006.Kurikulum Nasional.2006.Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional. E.S,Kasihani Kasbolah.1998.Penalitian Kasbolah.1998.Penalitian Tindakan kelas.Malang : Departemen Pendidikan dan kebudayan. Karim,Muchtar A.1996.Pendidiakn A.1996.Pendidiakn matematika I.Malang : Departeman Pendidikan dan Kebudayaan Kebudayaan Sumantri,Mulyani dan John Permana.1998.Strategi Permana.1998.Strategi Pembelajaran.Jakarta Pembelajaran.Jakarta : Departeman Pendidikan dan Kebudayaan Wijaya, Basuki.1991.Media Basuki.1991.Media Pengajaran Malang : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Wardani,I.G.A.K, Siti Julaeha, M.A., Pemantapan Kemampuan Profesional Jakarta, Universuitas Terbuka Van De Walle, J.A. ( 1990 ). Elementary School Mathematics : Teaching Developmentally. New York : Longman.
DAFTAR PUSTAKA
Anggoro, M. Toha., dkk. 2007. 2007. Metode Penelitia, Jakarta : Universitas Terbuka. Badan Nasional Standar pendidikan, 2006. Kurikulum Tingkat Sauan pendidikan Tingka SD, MI, dan SD-LB, Jakarta : BNSP. Fajariyah Nur dan Arif Al Rasyid. 2006. Cerdas Berhitung Matematika Untuk SD Kelas V, Surakarta : penerbit Grahadi. Hamalik, Oemar. 2005. Proses Belajar mengajar. Jakarta : Bumi Aksara. Hera Lestari mikarsa, pH.D, Agus taufik, Drs. M.P. Puisi Lestari Prianto Drs. M.Psi. Pendidikan Anak di SD. Jakarta : Puasat Penerbit UT. Muhsetyo, Gatot, 2007. Pembelajaran Matematika SD. Jakarta : Universitas Terbuka. Munadir. 1996. Kondisi Belajar dan teori Pembelajaran, Jakarta : Universitas Terbuka. Suprayekti, dkk. 2008. Pembaharuan Pembelajaran di SD, Jakarta : Universitas Terbuka.
12
Tim FKIP. 2008. Pemantapan kemampuan Profesional, Jakarta : Universitas Terbuka. Andayani, dkk. 2009. 2009. Pemantapan Kemampuan Profesional. Jakarta : Universitas Terbuka.
DAFTAR PUSTAKA Bandono. 2008. Menyusun Model Pembelajaran CTL. http://bandono.web.id http://bandono.web.id.. Diakses 1 Desember 2009. Cahyanti, Sari Nur. 2007. Proses Hidrolisis Pati oleh Enzim á-amilase sebagai Sumber Belajar Materi Pencernaan Karbohidrat di SMA. Skripsi. (Tidak diterbitkan) Winarsih, Ani dkk. 2008. IPA Terpadu VII. Jakarta : PT. Bengawan Ilmu. Sari Nur Cahyanti, S.Pd WWW.KLIKEDUKASI.COM
Daftar Pustaka Haryanto dan H.M.Akib Hamid ( 2004 ) Statistik Dasar Universitas Terbuka, Jakarta. Tim Bina Karya Guru, 2006. Pendidikan Kewarganegaraan Kewarganegaraan : Penerbit Erlangga Tim KTSP SDN 019 Pasir Belengkong, KTSP 2006, Paser Wardani, dkk.2003. Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta : Universitas Terbuka 23
DAFTAR PUSTAKA
Djamarah, S.B dan A. Zain. 2002. “Strategi Belajar Mengajar” . Jakarta : Rineka Cipta Dewey, J. 2004. “Experience and Education : Pendidikan Berbasis Pengalaman” . Jakarta : Teraju Arikunto, S. 1998. “Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktek” . Jakarta : PT Rineka Cipta DAFTAR PUSTAKA
Arikunto Suharsimi, 1997, Dasar-dasar evaluasi pendidikan, pendidikan, Jakarta : Bumi Aksara. Depdikud,1990, Petunjuk pelaksanaan proses belajar mengajar , Jakarta: Depdikub. Dimyati, dkk, 2006, Belajar dan Pembelajaran, Pembelajaran, Jakarta: Rineka Cipta. Hamalik, Oemar, 2002, Pendidikan Guru, Jakarta: Jakarta: Bumi Aksara. Nurgana Endi, 1985, Statistika Untuk Penelitian, Penelitian, Bandung : CV Permadi. Purwanto M. Ngalim, 1990, Psikologi Pendidikan, Pendidikan, PT. Remaja Rosdakarya.
13
Ramayulis. 2005. Metodologi Pendidikan Agama Islam, Islam, Jakarta : Kalam Mulia Rusyana, Adun, 2003, Prinsip-prinsip, Pembelajaran Efektif , Ciamis: Famili Publishers Sumiati, 2008, Perencanaan Pembelajaran, Pembelajaran , Bandung : CV Wacana Prima. Hakim, Lukmanul, 2008, Perencanaan Pembelajaran, Bandung : CV. Wacana Prima Hamalik, Oemar, 2007, Psikologi Belajar Mengajar , Bandung : Sinar Baru Algensindo. Arikunto, Suharsini, 2001, Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan, Pendidikan, Jakarta Bumi Aksara. Hadi, Amirul, 2005, Metodologi Penelitian Pendidikan, Pendidikan, Bandung : CV. Pustaka Setia. Subowo, 1995, Biologi Sel , Bandung: Aksara.
DAFTAR PUSTAKA
Dwi Juniati, Sukahan. 2004. Matematika 2004. Matematika Kelas 6 SD, Balai Pustaka. Taufik Hidayat. 2004. Titian Mahir Matematika SD Untuk SD Kelas 6 , Jakarta; Fisindo Media Persada. ----------. 1993/1994. Pedoman 1993/1994. Pedoman Analisis Hasil Evaluasi Belajar. Depdikbud. Dirjen Dikdasmen Ali, Muhammad H. 1992. Guru Dalam Proses Belajar Mengajar . Bandung; Sinar Baru Herry Hernawan, dkk, Asep. 2005. Pengembangan 2005. Pengembangan Kurikulum Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta; Universitas Terbuka. DAFTAR PUSTAKA
Ali, Muhammad. 1996. Guru Dalam Proses Belajar Mengajar . Bandung: Sinar Baru Algesindon. 34 Arikunto, Suharsimi. 1993. Manajemen Mengajar Secara Manusiawi . Jakarta: Rineksa Cipta. Arikunto, Suharsimi. 1998. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek . Jakarta: Rineksa Cipta. Arikunto, Suharsimi. 2001. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Arsyad, Azhar. 1997. Media Pembelajaran. Pembelajaran. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada. Combs. Arthur. W. 1984. The Profesional Education of Teachers. Teachers. Allin and Bacon, Inc. Boston. Boston. Dahar, R.W. 1989. Teori-teori Belajar. Jakarta: Erlangga. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1994. Petunjuk Pelaksanaan Proses Belajar Mengajar , Jakarta. Balai Pustaka
14
Dimyati, dan Moedjiono mujiono Belajar Dan Pembelajaran 1994. 1994. Depdikbud. Jakarta Djamarah, Syaiful Bahri. 2000. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineksa Cipta. Felder, Richard M. 1994. Cooperative Learning in Technical Corse, Corse, (online), (Pcll\d\My % Document\Coop % 20 Report. Gagne.1985, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar , PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta. Gunarso Arif 1993., Interaksi Dan Motivasi Belajar-Mengajar , Jakarta; PT. Raja Grafindo Persada. Hadi, Sutrisno. 1981. Metodogi Research. Yayasan Penerbitan FakuLearning Togetheras Psikologi Universitas Gajah Mada. Yoyakarta. Hakim Thursam.2000. Metode-metode Mengajar, Bandung : Angkasa Hamalik, Oemar. 1994. Media Pendidikan. Pendidikan. Bandung: Citra Aditya Bakti. Hasibuan. J.J. dan Moerdjiono. 1998. Proses Belajar Mengajar . Bandung: Remaja Rosdakarya. 35 Hasbullah, 1994."Dasar-dasar 1994."Dasar-dasar Ilmu Pendidikan", PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta, Hudya.1988 Srategi Belajar Mengajar , Rineka Cipta, Jakarta. Kartono.1995 Strategi Belajar Mengajar ,, ,, Universitas Terbuka. Jakarta. Kartono, 1995, Pendidikan dan Masyarakat, Yogayakarta ,CV. Bina Usaha Muhibbin.1999. Mengembangkan Mengembangkan Bakat Dan Kreatifitas Anak Sekolah: Petunjuk Bagi Para Guru dan Orang Tua. Gramedia. Gramedia. Jakarta. Mukhlis2000., Strategi Belajar Mengajar , Jakarta : Rineka Cipta Muray, 1990, Teori Motivasi dan Aplikasinya, Jakarta: PT. Rineka Cipta M. Ngalim Purwanto, 1986. Psikologi Pendidikan, Pendidikan, , PT Remaja RosdakaryaRosdakaryaBandung. Nasution, 1995, Pegembangan Kurikulum, Kurikulum, Bandung: PT. Citra Aditya Bhakti Purwanto, Ngalim, M, 1986, Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis, Praktis, Bandung : Rosda Karya Sardiman, A.M. 1992. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar . PT Rajagrafindo Slameto.2003. Proses Belajar Mengajar , Bumi aksara, Jakarta. Sudirman, N. Ilmu Pendidikan. Rajawali Roskanda;Bandung. Sugiarti,Titik 1997 Motivasi Belajar , Cerdas Pustaka, Jakarta. Syah, Muhibin.1999. Psikologi Belajar, Bandung, PT Logis wacana ilmu
15
Syah, Muhibbin, 1999. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung: Remaja Rosda Karya. S. Nasution, 1996, Metode Research, Bandung: Jemmars Winataputra,udin. 2007. Cooperative Learning . Jakarta : Grasindo Winkel 1996, Oxford Advanced Learner’s Dictionary Of Current English, English, Oxford Univercity Press
DAFTAR PUSTAKA
Anonim, Cooperative Learning . Cooperative,http//Volcano.Und.N Cooperative,http//Volcano.Und.Nodak, odak, Edu/vwdocs/msh/is/cl.html.(8 Agustus 2005) Arikunto, Suharsimi. Dasar-dasar Suharsimi. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Pendidikan. Yogyakarta: Bumi Aksara, 2002. Armstrong, Scott, Palmer and Jesse. Student Team Achievment Division (STAD) in a Twelfth Grade Classroom: Effect on Student Achievment and Attitude. Journal Attitude. Journal of Social Studies Research/4/1/2000/Armstrong, Scoot . Aronson, Elliot. The Jigsaw Classroom, Classroom, Web Site Copyright 2000-2006, Social Psycology Network. Tersedia : http://www.jigsaw.org (13 Juli 2006) Cooper, Robert. Improving Intergroup Relation: Lessons Learned From Cooperative Learning Programs, Journal Programs, Journal of Social Issues, Issues, 12/22/2000/Slavin, Robert. E. Daroni. Pembelajaran Kooperatif Siswa di SLTP Melalui Model Jigsaw. Jigsaw . Lembaran Ilmu Kependidikan Universitas Negeri Semarang . Tahun XXXI-No. 2: 225241. 2002. De baz, Theodora. The Effectiveness of The Jigsaw Cooperative Learning on Strudent's Achievment and Attitudes Toward Science, Journal Science, Journal of Education, Education, 2001 Educational Broadcasting Corporation. Cooperative Learning . 2004. tersedia: ttp://www.thirteen.org/edonline/consept2class/coopcolab/index.html . (Juli 2006) Ghaith, Ghazi. Fall 2003. Effects of Learning Together Model of Cooperative Learning on English as a Foreign Language Reading Achievement, Academic Self-Esteem, and Feelings of School Alienation. Bilingual Alienation. Bilingual Research Journal , 27:3. Hernani, dkk. Pembelajaran Kooperatif Sebagai Salah Satu Alternatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Siswa. Seminar Nasional Pendidikan Matematika dan IPA. IPA. 2004. Hidayat, Nandang. Pengaruh Umpan Balik Evaluasi Formatif Dan Kemampuan Penalaran Terhadap Hasil Belajar Kimia, Jurnal Kimia, Jurnal Pedagogia, vol. 1 No. 1 Tahun 2004 60
16
Ibrahim, Nurdin. September 2001. Hasil Belajar Fisika Siswa SLTP Terbuka Tanjung Sari Sumedang Jawa Barat. Jurnal Barat. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Kebudayaan.. Tahun ke 7 No. 031: 485-501. 485-501. Johnson, David W., Jhonson, Roger T and Stanne, Mar y Beth. Cooperative Learning Method: A Meta-Analysis, Meta-Analysis, Tersedia: http:// www.cowww.cooperation.org/pages/clmethods. html (6 September 2006) Kai Hakkairanen, Jigsaw Hakkairanen, Jigsaw,, Tersedia: http://www.articel.net/jigsaw/hakkiranen. html (13 Juli 2006) Karuru, Predy. 2003. Penerapan 2003. Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Proses Dalam Seting Pembelajaran Kooperatif STAD Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pembelajaran IPA Siswa SLTP. Tersedia: http://depdiknas.go.id/jurnal/2003/45/Predy_karuru.htm. http://depdiknas.go.id/jurnal/2003/4 5/Predy_karuru.htm. (3 Januari 2006) Lie, Anita. Cooperative Learning: Mempraktikan Cooperative Learning di Ruang Ruang Kelas. Kelas. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia, 2002 Malabar, Sayama. Kontribusi Pendekatan Kooperatif tipe Jigsaw Terhadap Kemampuan mengapresiasi Puisi Pada Siswa Kelas II SLTP Negeri 2 Gorontalo. Jurnal Gorontalo. Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 2 No 1, Maret 2005 Maloof, Joan. Using The Jigsaw Method of Cooperative Learning to Teach From Primary Sources. Journal Sources. Journal of Issues, 2005/ Maloof, Joan. Joan. Fall Vol 7 Masturoh, Pengaruh Masturoh, Pengaruh Pembelajaran Cooperatif Cooperatif Learning Dengan model model Jigsaw Terhadap Hasil Belajar matematika, matematika , (Skripsi FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta : 2005) Nasution, Farid. Hubungan Farid. Hubungan Metode Mengajar Dosen, Keterampilan Belajar, Sarana Belajar dan Lingkungan Belajar Dengan Prestasi Belajar Mahasisw a. Jurnal IlmuKependidikan. Jilid 8 , tahun 2001- No. 1. Jakarta: LPTK, 2001. Nurhadi. Kurikulum Nurhadi. Kurikulum 2004 Pertanyaan Dan Dan Jawaban. Jawaban . Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia, 2004 Pannen, Paulina, dkk. Konstruktivisme dkk. Konstruktivisme Dalam Pembelajaran. Pembelajaran. Jakarta: UT, 2001. Popham, W. James. Teknik Mengajar Secara Sistematis. Sistematis. Eva L. Baker, Jakarta: Rineka Cipta, 2001. Purwanto, M. Ngalim. Psikologi Ngalim. Psikologi Pendidikan. Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2000. 61 Pusat Kurikulum, Badan Penelitian dan Pengembangan, Kegiatan Pengembangan, Kegiatan Belajar Mengajar yang efektif . Jakarta: Depdiknas, 2003. Sanjaya, Wina. Pembelajaran Wina. Pembelajaran dalam Implementasi Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. Kompetensi. Jakarta: Kencana, 2005 Schniedewind, Nancy and Davidson, Ellen. Differenting: Cooperative Lear ning. Educational Leadership/ September September 2000
17
Suasti, Yurni. Desember 2003 . Upaya Peningkatan Kreativitas Siswa SMU Pembangunan UNP Melalui Modifikasi Cooperative Learning Model Jigsaw. Buletin Pembelajaran, Pembelajaran, Vol. 26-No. 04. Universitas Padang. Sudijono, Anas. Pengantar Anas. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Pendidikan. Jakarta: PT Raja GrafindoPersada, 2001. Sumaji. Dkk. Pendidikan Dkk. Pendidikan Sains yang Humanistis. Humanistis . Yogyakarta: Kanisius, 2003. Suparno, A. Suhaenah. Membangun Suhaenah. Membangun Kompetensi Kompetensi Belajar . Dirjen Pendidikan Tinggi Depdiknas, 2001. Swisher, Karen. Januari 2003. Cooperative Learning and the Education of American Indian /Alaskan Native Students: A Review of the Literature and Suggestions For Implementation. Journal Implementation. Journal of American Indian Education Education,. ,. Vol. 29-No. 2. Syah, Muhibbin. Psikologi Muhibbin. Psikologi Pendidikan: dengan pendekatan baru. baru . Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2004. Yusuf, Kualitas Yusuf, Kualitas Proses dan Hasil Belajar Biologi Melalui Melalui Pengajaran Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada pada Madrasah Aliyah Ponpos Ponpos Nurul Haramain Lombok Barat NTB, NTB , (Skripsi Universitas Negeri Semarang). Tersedia: http://www.damandiri.or.id/file/yusufunsbab2.pdf ( 23 Agustus 2006) Zuhriyah, Pengaruh Zuhriyah, Pengaruh Pembelajaran Cooperatif Cooperatif Learning Dengan Teknik Teknik Jigsaw Terhadap Hasil Belajar , (Skripsi FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta : 2005) DAFTAR PUSTAKA
Arikunto Suharsimi, 1997, Dasar-dasar evaluasi pendidikan, pendidikan, Jakarta : Bumi Aksara. Depdikud,1990, Petunjuk pelaksanaan proses belajar mengajar , Jakarta: Depdikub. Dimyati, dkk, 2006, Belajar dan Pembelajaran, Pembelajaran, Jakarta: Rineka Cipta. Hamalik, Oemar, 2002, Pendidikan Guru, Jakarta: Jakarta: Bumi Aksara. Nurgana Endi, 1985, Statistika Untuk Penelitian, Penelitian, Bandung : CV Permadi. Purwanto M. Ngalim, 1990, Psikologi Pendidikan, Pendidikan, PT. Remaja Rosdakarya. Ramayulis. 2005. Metodologi Pendidikan Agama Islam, Islam, Jakarta : Kalam Mulia Rusyana, Adun, 2003, Prinsip-prinsip, Pembelajaran Efektif , Ciamis: Famili Publishers Sumiati, 2008, Perencanaan Pembelajaran, Pembelajaran , Bandung : CV Wacana Prima. Hakim, Lukmanul, 2008, Perencanaan Pembelajaran, Bandung : CV. Wacana Prima Hamalik, Oemar, 2007, Psikologi Belajar Mengajar , Bandung : Sinar Baru Algensindo. Arikunto, Suharsini, 2001, Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan, Pendidikan, Jakarta Bumi
18
Aksara. Hadi, Amirul, 2005, Metodologi Penelitian Pendidikan, Pendidikan, Bandung : CV. Pustaka Setia. Subowo, 1995, Biologi Sel , Bandung: Aksara.
DAFTAR PUSTAKA
32 X 100 jumlah soal Ketuntasan Individu Jumlah soal dijawab benar X 100 % Jumlah seluruh siswa Ketuntasan Klasikal Jumlah siswa yang tuntas
Aqib, Z. (2006). Penelitian Tindakan Kelas Bagi Pengembangan Profesi Guru. Guru. Bandung: Yrama Widya. Baskoro. (2006). Meningkatkan Keterampilan Berkomunikasi Dan Berpikir Kritis Konsep Ekologi Siswa MA NW Pancor Melalui Model Inkuiri Dalam Kelompok Kooperatif. Pancor Selong Lombok Timur NTB Chabibah, U. (2006). Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Jigsaw Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Geografi [Versi elektronik]. Jurnal Pendidikan Inovatif, Volume 1 (2);24-26. Dimyati & Mudjiono. (2002). Belajar Dan Pembelajaran. Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Hamalik, O. (2001). Proses Belajar Mengajar . Jakarta: Bumi Aksara. Handayani, S. (2006). Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Dan Lembar Kerja Siswa Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Menemukan Hubungan Antara Kuat Arus Dengan Beda Potensial Dan Hambatan [Versi elektronik]. Jurnal Pendidikan Inovatif Volume 1 (2); 27-30 27 -30 . Ibrahim, M. dan Nur, M. (2000). Pembelajaran Kooperatif . Surabaya: Unesa, University Press. Jayantri, M. (2007). Penggunaan Pendekatan Lingkungan Dengan Model Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Materi Ekosistem Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Xb Di SMAN 1 Bukit Batu Tahun Ajaran 2006/2007 . Skripsi, Tidak diterbitkan, Universitas Palangkaraya. Koentjaraningrat. (2007). Metode-Metode Penelitian Masyarakat . Jakarta: Gramedia Pustaka Ilmu. Pannen, P. (2001). Konstruktivisme Dalam Pembelajaran. Pembelajaran. Jakarta: Pengembangan
19
UT Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi T inggi Departemen Pendidikan Nasional. Purwanto, N. (1984). Prinsip-Prinsip Dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Pengajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya. Saktiyono. (2004). (2004). IPA Biologi SMP dan MTs Jilid 2 . Jakarta: Esis. Sholehah, Z. (2004). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Pada Konsep Keanekaragaman Keanekaragaman Tumbuhan Di Kelas 1 MTs Islamiah Palangkaraya Tahun Ajaran 2004/2005 . Proposal Skripsi, Tidak diterbitkan, Universitas Palangkaraya. Sudjana, N. (1998). Penilaian Proses Belajar Mengajar . Bandung: Remaja Rosdakarya. 33 Sudjana, N. (1989). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar . Bandung: Sinar Baru Algensindo. Sumarwan, Sumartini, Kusmayadi, Sulastri, Priambodo. (2007). Ilmu Pengetahuan Alam Jilid 2A Kelas VIII Semester I . Jakarta: Erlangga. Syamsuri, Sulisetijono, Ibrohim, Rahayu. (2007). IPA Biologi Jilid 2 Untuk Kelas VIII SMP . Jakarta: Erlangga. Tinduh, E. (2008). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Pada Materi Pembelajaran Sistem Peredaran Darah Pada Manusia Di Kelas XI IPA SMA Kristen Palangka Raya Raya Tahun Ajaran 2008/2009 2008/2009.. Skripsi, Tidak diterbitkan, Universitas Palangkaraya. Tjitrosoepomo, G. (2001). Morfologi Tumbuhan. Tumbuhan. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Tim Penyusun. (2007). Pedoman Penulisan Skripsi . Palangkaraya: FKIP, UNPAR. Usman, U. (1995). Menjadi Guru Profesional . Bandung: Remaja Rosdakarya. Wardhani, Wihardit, Nasoetion. (2007). Penelitian Tindakan Kelas. Kelas. Jakarta: Universitas Terbuka.
