Soal Ulangan harian mata pelajaran Pendidikan Lingkungan Hidup materi air, sungai dan danau untuk kelas 8 SMPFull description
FREE
Soal PLH Kelas X
Full description
PLH
KISI-KISI UKG INGGDeskripsi lengkap
Soal ukg Matematika sesuai dengan kisikisiFull description
dasar dasar perbankanFull description
Promes PLH untuk kelas x
contoh soal PLHDeskripsi lengkap
soal PLHFull description
PEMERINTAH KOTA DEPOK DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 DEPOK Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) Jl. Nusantara Raya No. 317 Kota Depok 16432 Telp. 021-7520137 Fax. 021-77206065
KISI-KISI PENULISAN SOAL Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kela Kelas/ s/Se Seme mest ster er Kuri Kuriku kulu lum m acua acuan n
: : : :
SMA Negeri 1 Depok Pendidikan Lingkungan Hidup XI / Ganj Ganjil il KTSP KTSP
NO URUT
STANDAR KOMPETENSI/ KOMPETENSI DASAR
1.
Menganalisis karakteristik Biogeografi dan Sosioantropologi wilayah
8.1. Mengamati kondisi karakteristik biogeografi dan sosioantropologi wilayah Jawa Barat
INDIKATOR PENCAPAIAN
•
•
•
8.2. Memahami karakteristik Biogeografi
•
Pengertian Biogeografi
Jumlah Biografi di Dunia
Pembagian Biogeografi
Mengetahui persebaran flora dan fauna di dunia
Alokasi Waktu Jumlah Soal Peny Penyus usun un
MATERI POKOK
: 60 menit : 30 soal : Tegu Teguh h Syah Syahru rudi din n
INDIKATOR SOAL
BENTUK SOAL
NO. SOAL
Sisw Siswaa meng menget etah ahui ui arti arti Ilmu Ilmu yang yang mempelajar mempelajarii tentang tentang tumbuhan tumbuhan dan Multiple hewan yang menghuni suatu wilayah Choice tertentu
1
Siswa Siswa menget mengetahu ahuii tentan tentang g jumlah jumlah Multiple Biogeografi di Dunia Choice
2
Siswa mengetahui biogeografi di dunia
pembagian
Siswa mengetahui ciri khas hewan Biogeografi bagian Paleartik
Multiple Choice Multiple Choice
3
4
NO URUT
STANDAR KOMPETENSI/ KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR PENCAPAIAN
MATERI POKOK
INDIKATOR SOAL
BENTUK SOAL
NO. SOAL
dan Sosioantropologi wilayah Jawa Barat •
•
•
•
8.3. Mendeskripsikan sumber daya alam, sumber daya manusia dan budaya yang dimiliki wilayah Jawa Barat
Siswa mengetahui ciri khas hewan Biogeografi bagian Neotropik Siswa mengetahui persebaran flora di Indonesia
Multiple Choice
5
Multiple Choice
6
Memahami Persebaran Flora di Indonesia Mengetahui Persebaran Flora di Indonesia
Siswa mengetahui Flora Asiatis pada persebaran flora di Indonesia Siswa mengetahui penyebaran Flora paparan sahul
Multiple Choice Multiple Choice
Siswa mengetahui letak Provinsi Jawa Barat secara geografis
Multiple Choice
9
Siswa dapat mengetahui pulau-pulau kecil Jawa Barat
Multiple Choice
10
Siswa mengetahui luas Provinsi Jawa Multiple Barat secara geografis Choice
11
Multiple Choice
12
Multiple Choice
13
•
Memahami kehidupan sosial budaya masyarakat jawa barat
•
Mengetahui Pulau-pulau yang ada di Jawa Barat
•
SK: Mencintai Karakteristik biogeografi dan sosioantropologi wilayah 9.1. Menilai karakteristik biogeografi dan sosio antropologi
Mengetahui Persebaran Fauna didunia Mendeskripsikan Persebaran Flora di Indonesia
•
•
Medeskripsikan Letak Geografis Jawa Barat
Menilai karakteristik biogeografi Jawa barat
Mengetahui Sumber daya alam Jawa barat
Siswa mengetahui pengetahuan tentang jenis burung terbanyak yang terancam punah secara global di wilayah Jawa Barat Siswa mengetahui hasil keunggulan dari di bidang perkebunan
7 8
14
NO URUT
STANDAR KOMPETENSI/ KOMPETENSI DASAR 9.2. Menghindari pola/ gaya hidup yang tidak sesuai dengan karakteristik biogeografi dan sosioantropologi sebagai perwujudan IMTAQ
INDIKATOR PENCAPAIAN
INDIKATOR SOAL
BENTUK SOAL
NO. SOAL
Siswa mengetahui hasil keunggulan Bidang pertanian •
Mengetahui Sumber daya alam Jawa barat
Mendeskripsikan budaya masyarakat Jawa Barat
•
9.3. Mensyukuri keanekaragaman sumber daya yang dimiliki oleh wilayah
MATERI POKOK
•
Mengetahui sumber daya alam Jawa barat
Mengetahui sumber daya alam Jawa Barat • Mengetahui Sumber daya Manusia Jawa barat • Mengetahui sumber daya alam Jawa Barat •
9.4. Memahami karakteristik Biogeografi dan Sosioantropologi wilayah Jawa Barat
•
Sumber daya alam Jawa barat
Mengetahui potensi budaya jawa barat
•
Mengetahui potensi budaya jawa barat
•
15
Siswa mengetahui Ilmu yang mempelajari tentang budaya masyarakat suatu etnis tertentu Siswa mengetahui fungsi sumber daya hutan secara ekologis
Siswa mengetahui potensi sumber daya kawasan pesisir dan laut Siswa mengetahui indikator pembangunan di pulau Jawa Barat Siswa mengetahui wilayah pengembangan peternakan Siswa mengetahui wilayah pengembangan peternakan
Siswa mengetahui kondisi suku di wilayah Depok merupakan bagian dari wilayah Jawa Barat yang berbatasan langsung dengan Provinsi DKI Jakarta Siswa mengetahui potensi budaya Jawa Barat dalam lingkaran hidup (Life Cycle)
16
17
18 19 20
21
22
23
NO URUT
STANDAR KOMPETENSI/ KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR PENCAPAIAN •
9.5. Mendeskripsikan sumber daya alam, sumber daya manusia dan budaya yang dimiliki wilayah Jawa Barat
9.6. Memanfaatkan sumber daya alam di wilayah masing-masing
Mengetahui upacara adat pertanian
MATERI POKOK
BENTUK SOAL
INDIKATOR SOAL Siswa mengetahui upacara apabila musim hujan tiba
adat
NO. SOAL 24
NO URUT
STANDAR KOMPETENSI/ KOMPETENSI DASAR
9.7. Melestarikan sumberdaya alam diwilayah masing-masing
9.8. Melestarikan potensi budaya di wilayah masingmasing
