UNIDAD CURRICULAR:
TRAYECTO:
TRAMO: 3
1 Y2
CALIDAD AMBIENTAL II PRESENTACIÓN DE LA UNIDAD CURRICULAR Fecha de Elaboac!"#: Enero 2007 Elaboado $o la% $o&e%oa%: Anabela Torres y Tula Ávila. (Modificado del programa elaborado por: Profes. idier Mari!o" #ober$o %errera" &uis 'lores" Tula Ávila y Mariela Pin$o. &a unidad curricular )alidad Ambien$al **" se presen$a como una posibilidad de generar espacios de refle+i,n cr-$ica sobre la problem$ica de la calidad ambien$al donde convergen dos enfo/ues: El preven$ivo y el de $ra$amien$o en el preven$ivo" el es$udian$e ad/uiere las 1erramien$as de 1igiene orien$adas a la conservaci,n de la salud de las personas y del ambien$e general $an$o en el 1bi$a$ como en el $rabao" 1aciendo 3nfasis en el con$rol ambien$al desde el foco emisor con cri$erios 3$icos" en es$a e$apa el es$udian$e se relaciona con los ins$rumen$os legales /ue le permi$en abordar la prevenci,n de los riesgos" desde una visi,n in$egral" bao el concurso de las leyes ambien$ales y de las normas de los minis$erios de Ambien$e" 4alud" Energ-a y Pe$r,leo. )abe des$acar la impor$ancia de la &ey 5rgnica de Prevenci,n" )ondiciones y Medio Ambien$e del Trabao (&5P)6MAT como ee cen$ral de pro$ecci,n a la salud y a la vida del $rabaador fren$e al infor$unio de sus labores. 5$ro aspec$o a considerar son las norma$ivas )5E8*8 median$e el cual" el es$udian$e ampl-a los conocimien$os sobre los es$ndares de concen$raci,n ambien$e permisibles" en el ambien$e ecol,gico ocupacional" cons$i$uido por el ser 1umano9ambien$e de $rabao" y el cual forma un subsis$ema de vi$al impor$ancia en el suprasis$ema ecol,gico $o$al de la poblaci,n" ya /ue el ser 1umano permanece un apro+imado de un cuar$o de su vida some$ido a fac$ores de riesgo f-sicos" /u-micos y biol,gicos por lo /ue la calidad ambien$al laboral incide en el 1bi$a$ y de una manera general en la comunidad. Por o$ra par$e cuando los niveles de con$aminaci,n llagan a cier$o l-mi$e" las $3cnicas de descon$aminaci,n disminuyen su efec$ividad" sin embargo es necesario abordar el problema median$e conocimien$os cien$-ficos y sus implicaciones $ecnol,gicas" de a/u- surgen las $ecnolog-as de $ra$amien$o para los sis$emas ambien$ales" agua" suelo" aire" ma$eriales y residuos peligrosos" pero man$eniendo un enfo/ue in$egral preven$ivo" 1aciendo 3nfasis en la meor u$iliaci,n de los sis$emas ma$eriales y energ3$icos" con medidas $ecnol,gicas y de ges$i,n /ue promuevan la reducci,n y el consumo logrando as- la prevenci,n de la generaci,n de residuos desde la fuen$e. El $emario es$ cons$i$uido por dos cap-$ulos abordados en un semes$re cada uno.
Ca$'()lo 1: )ons$a de sie$e reas $em$icas" /ue se inicia con la calidad ambien$al desde una visi,n in$egral: %bi$a$ y $rabao. El $ema uno es el $ema in$roduc$orio. El $ema dos comprende el anlisis de las normas para la prevenci,n de los fac$ores de riesgo laborales y su incidencia en el 1bi$a$. 4e da especial a$enci,n a la &5P)6MAT" normas )5E8*8 y de losa minis$erios de 4alud y Energ-a y Pe$r,leo. En el $ema $res" se desarrolla el es$udio de la 1igiene y sus ramas as- como $ambi3n los riesgos ambien$ales y los $ipos de con$aminan$es se llaga a la diferenciaci,n en$re con$aminan$es y con$aminaci,n" $,+ico y $o+icidad" principales $,+icos en el 1bi$a$ y en el $rabao" as- como sus v-as de en$rada al organismo. El $ema cua$ro in$roduce al es$udian$e en el es$udio de los inciden$es y acciden$es en la comunidad y el $rabao" lo cual le permi$e de$ec$ar y corregir los diferen$es fac$ores /ue in$ervienen en los riesgos con la
finalidad de minimiar su impac$o a la salud y al ambien$e" as- como la in$ervenci,n del componen$e 1umano y su relaci,n con la prevenci,n. El $ema cinco" aborda las $3cnicas de seguridad y la evaluaci,n de los riesgos en el 1bi$a$ y en el $rabao" a $rav3s del anlisis del riesgo" la valoraci,n y su con$rol" u$iliando $3cnicas de seguridad en ma$eria de prevenci,n y pro$ecci,n. El $ema seis" acerca al es$udian$e en el conocimien$o de las enfermedades ocupacionales derivadas de los fac$ores /u-micos" f-sicos" biol,gicos y ergon,micos presen$es en el ambien$e laboral y su relaci,n con el medio comuni$ario. En el $ema sie$e se es$udian la organiaci,n y adminis$raci,n $an$o comunal" nacional e in$ernacional en ma$eria de prevenci,n.
Ca$'()lo 2: Es dedicado a las $ecnolog-as de $ra$amien$o y cons$a de cua$ro $emas en donde se abordan las diferen$es $ecnolog-as para el $ra$amien$o de los sis$emas: Agua" suelo y aire ma$eriales y residuos peligrosos" bao la ,p$ica de /ue las acciones necesarias para meorar las per$urbaciones ambien$ales es$n de$erminadas por cues$iones de escala y la clase de $ecnolog-a /ue in$erviene. &os $emas oc1o y nueve analian las $ecnolog-as de $ra$amien$o de orden f-sico" /u-mico y biol,gico para el proceso de po$abiliaci,n de aguas na$urales y residuales" as- como la selecci,n de fuen$es" aplicando m3$odos adecuados de cap$aci,n" v-as de $ransmisi,n" dis$ribuci,n y almacenamien$o como cri$erios bsicos de la po$abiliaci,n. El $ema nueve comprende las $ecnolog-as para el $ra$amien$o del aire las ma$erias par$-culadas" los gases y vapores" sus procesos de colecci,n" con$rol de emisiones" procesos de absorci,n y adsorci,n" incineraci,n" ven$ilaci,n" neu$raliaci,n y enmascaramien$o. En el $ema die se es$udian los con$aminan$es del suelo" efec$o en la salud y v-as de $ra$amien$o f-sicos: E+cavaci,n" e+$racci,n" vaporiaci,n y los /u-micos y biol,gicos. 'inalmen$e el $ema once comprende las $ecnolog-as de $ra$amien$o para los ma$eriales y residuos peligrosos" se 1ace 3nfasis en los residuos m3dicos" /u-micos y nucleares" u$iliando procesos /u-micos" f-sicos y biol,gicos para su $ra$amien$o.
*USTIFICACIÓN En la ac$ualidad el ser 1umano 1a alcanado un desarrollo $ecnol,gico sorprenden$e" lo /ue le 1a permi$ido modificar el ambien$e y adecuarlo para su mayor comodidad y provec1o" logrando as- el ;dominio< del plane$a" sin embargo" los cambios se 1an 1ec1o sin pensar en las consecuencias y el cos$o de $ales acciones parece imposible de cubrir pues 1a $ra-do una grave disminuci,n en la calidad ambien$al. =ue se puede evidenciar por eemplo" a $rav3s del cambio clim$ico global" el cual es mo$ivo de discusiones $an$o en el 1ogar como en los mayores cen$ros de inves$igaci,n" la preocupaci,n o el miedo a /ue el ambien$e cambie de manera drs$ica sin darnos posibilidad de adap$arnos" convir$i3ndonos as- en o$ra especie ms /ue alcana la e+$inci,n 1a dado pie al aumen$o de inves$igaciones y es$udios relacionados con el ambien$e" as- como $ambi3n a nuevas pol-$icas y legislaciones /ue procuran mi$igar los problemas ambien$ales o al menos disminuir la velocidad con la /ue es$os se crean en espera de alg>n ;descubrimien$o< /ue nos permi$a lograr el e/uilibrio ecol,gico /ue 1emos afec$ado. 4in lugar a dudas el aumen$o en la calidad ambien$al se puede alcanar con el uso de $ecnolog-as de $ra$amien$o del ambien$e con$aminado" el for$alecimien$o de reas como la 1igiene y seguridad combinados con pol-$icas de prevenci,n" del reciclae de ma$eriales y el repensado de los procesos ac$uales $an$o de consumo como de producci,n. 4e 1ace necesario en$onces el es$udio y conocimien$o por par$e del egresado del P'? en ?es$i,n Ambien$al de las 1erramien$as /ue pueden lograr el aumen$o en la calidad ambien$al" para as- lograr no s,lo conocer como ;funciona< el ambien$e sino como lo afec$amos y como podemos disminuir las $asas de afec$aci,n y lograr evi$ar la desaparici,n de
la vida en el plane$a. )reemos /ue con el programa de la @) )alidad Ambien$al ** no s,lo se refueran los conocimien$os y compe$encias ad/uiridos en la @) )alidad Ambien$al * sino /ue se da un giro impor$an$e pues el programa considera $an$o el rea indus$rial y laboral como $ambi3n el 1ogar" abarcndose as- $odo el ambien$e. Adems se da cabida al poder popular a $rav3s del conseo comunal para /ue organice y adminis$re la ges$i,n ambien$al 1aciendo 3nfasis en la prevenci,n y el empleo de $ecnolog-as ;verdes< &a unidad curricular )alidad Ambien$al **" se presen$a como una posibilidad de generar espacios de refle+i,n cr-$ica sobre la problem$ica de la calidad ambien$al donde convergen dos enfo/ues: El preven$ivo y el de $ra$amien$o en el preven$ivo" el es$udian$e ad/uiere las 1erramien$as de 1igiene orien$adas a la conservaci,n de la salud de las personas y del ambien$e general $an$o en el 1bi$a$ como en el $rabao" 1aciendo 3nfasis en el con$rol ambien$al desde el foco emisor con cri$erios 3$icos" en es$a e$apa el es$udian$e se relaciona con los ins$rumen$os legales /ue le permi$en abordar la prevenci,n de los riesgos" desde una visi,n in$egral" bao el concurso de las leyes ambien$ales y de las normas de los minis$erios de Ambien$e" 4alud" Energ-a y Pe$r,leo. )abe des$acar la impor$ancia de la &ey 5rgnica de Prevenci,n" )ondiciones y Medio Ambien$e del Trabao (&5P)6MAT como ee cen$ral de pro$ecci,n a la salud y a la vida del $rabaador fren$e al infor$unio de sus labores. 5$ro aspec$o a considerar son las norma$ivas )5E8*8 median$e el cual" el es$udian$e ampl-a los conocimien$os sobre los es$ndares de concen$raci,n ambien$e permisibles" en el ambien$e ecol,gico ocupacional" cons$i$uido por el ser 1umano9ambien$e de $rabao" y el cual forma un subsis$ema de vi$al impor$ancia en el suprasis$ema ecol,gico $o$al de la poblaci,n" ya /ue el ser 1umano permanece un apro+imado de un cuar$o de su vida some$ido a fac$ores de riesgo f-sicos" /u-micos y biol,gicos por lo /ue la calidad ambien$al laboral incide en el 1bi$a$ y de una manera general en la comunidad. Por o$ra par$e cuando los niveles de con$aminaci,n llagan a cier$o l-mi$e" las $3cnicas de descon$aminaci,n disminuyen su efec$ividad" sin embargo es necesario abordar el problema median$e conocimien$os cien$-ficos y sus implicaciones $ecnol,gicas" de a/u- surgen las $ecnolog-as de $ra$amien$o para los sis$emas ambien$ales" agua" suelo" aire" ma$eriales y residuos peligrosos" pero man$eniendo un enfo/ue in$egral preven$ivo" 1aciendo 3nfasis en la meor u$iliaci,n de los sis$emas ma$eriales y energ3$icos" con medidas $ecnol,gicas y de ges$i,n /ue promuevan la reducci,n y el consumo logrando as- la prevenci,n de la generaci,n de residuos desde la fuen$e. El $emario es$ cons$i$uido por dos cap-$ulos abordados en un semes$re cada uno.
Ca$'()lo 1: )ons$a de sie$e reas $em$icas" /ue se inicia con la calidad ambien$al desde una visi,n in$egral: %bi$a$ y $rabao. El $ema uno es el $ema in$roduc$orio. El $ema dos comprende el anlisis de las normas para la prevenci,n de los fac$ores de riesgo laborales y su incidencia en el 1bi$a$. 4e da especial a$enci,n a la &5P)6MAT" normas )5E8*8 y de losa minis$erios de 4alud y Energ-a y Pe$r,leo. En el $ema $res" se desarrolla el es$udio de la 1igiene y sus ramas as- como $ambi3n los riesgos ambien$ales y los $ipos de con$aminan$es se llaga a la diferenciaci,n en$re con$aminan$es y con$aminaci,n" $,+ico y $o+icidad" principales $,+icos en el 1bi$a$ y en el $rabao" as- como sus v-as de en$rada al organismo. El $ema cua$ro in$roduce al es$udian$e en el es$udio de los inciden$es y acciden$es en la comunidad y el $rabao" lo cual le permi$e de$ec$ar y corregir los diferen$es fac$ores /ue in$ervienen en los riesgos con la finalidad de minimiar su impac$o a la salud y al ambien$e" as- como la in$ervenci,n del componen$e 1umano y su relaci,n con la prevenci,n. El $ema cinco" aborda las $3cnicas de seguridad y la evaluaci,n de los riesgos en el 1bi$a$ y en el $rabao" a $rav3s del anlisis del riesgo" la valoraci,n y su con$rol" u$iliando $3cnicas de seguridad en ma$eria de prevenci,n y pro$ecci,n. El $ema seis" acerca al es$udian$e en el conocimien$o de las enfermedades ocupacionales derivadas de los fac$ores /u-micos" f-sicos" biol,gicos y ergon,micos presen$es en el ambien$e laboral y su relaci,n con el medio comuni$ario.
En el $ema sie$e se es$udian la organiaci,n y adminis$raci,n $an$o comunal" nacional e in$ernacional en ma$eria de prevenci,n.
Ca$'()lo 2: Es dedicado a las $ecnolog-as de $ra$amien$o y cons$a de cua$ro $emas en donde se abordan las diferen$es $ecnolog-as para el $ra$amien$o de los sis$emas: Agua" suelo y aire ma$eriales y residuos peligrosos" bao la ,p$ica de /ue las acciones necesarias para meorar las per$urbaciones ambien$ales es$n de$erminadas por cues$iones de escala y la clase de $ecnolog-a /ue in$erviene. &os $emas oc1o y nueve analian las $ecnolog-as de $ra$amien$o de orden f-sico" /u-mico y biol,gico para el proceso de po$abiliaci,n de aguas na$urales y residuales" as- como la selecci,n de fuen$es" aplicando m3$odos adecuados de cap$aci,n" v-as de $ransmisi,n" dis$ribuci,n y almacenamien$o como cri$erios bsicos de la po$abiliaci,n. El $ema nueve comprende las $ecnolog-as para el $ra$amien$o del aire las ma$erias par$-culadas" los gases y vapores" sus procesos de colecci,n" con$rol de emisiones" procesos de absorci,n y adsorci,n" incineraci,n" ven$ilaci,n" neu$raliaci,n y enmascaramien$o. En el $ema die se es$udian los con$aminan$es del suelo" efec$o en la salud y v-as de $ra$amien$o f-sicos: E+cavaci,n" e+$racci,n" vaporiaci,n y los /u-micos y biol,gicos. 'inalmen$e el $ema once comprende las $ecnolog-as de $ra$amien$o para los ma$eriales y residuos peligrosos" se 1ace 3nfasis en los residuos m3dicos" /u-micos y nucleares" u$iliando procesos /u-micos" f-sicos y biol,gicos para su $ra$amien$o.
*USTIFICACIÓN En la ac$ualidad el ser 1umano 1a alcanado un desarrollo $ecnol,gico sorprenden$e" lo /ue le 1a permi$ido modificar el ambien$e y adecuarlo para su mayor comodidad y provec1o" logrando as- el ;dominio< del plane$a" sin embargo" los cambios se 1an 1ec1o sin pensar en las consecuencias y el cos$o de $ales acciones parece imposible de cubrir pues 1a $ra-do una grave disminuci,n en la calidad ambien$al. =ue se puede evidenciar por eemplo" a $rav3s del cambio clim$ico global" el cual es mo$ivo de discusiones $an$o en el 1ogar como en los mayores cen$ros de inves$igaci,n" la preocupaci,n o el miedo a /ue el ambien$e cambie de manera drs$ica sin darnos posibilidad de adap$arnos" convir$i3ndonos as- en o$ra especie ms /ue alcana la e+$inci,n 1a dado pie al aumen$o de inves$igaciones y es$udios relacionados con el ambien$e" as- como $ambi3n a nuevas pol-$icas y legislaciones /ue procuran mi$igar los problemas ambien$ales o al menos disminuir la velocidad con la /ue es$os se crean en espera de alg>n ;descubrimien$o< /ue nos permi$a lograr el e/uilibrio ecol,gico /ue 1emos afec$ado. 4in lugar a dudas el aumen$o en la calidad ambien$al se puede alcanar con el uso de $ecnolog-as de $ra$amien$o del ambien$e con$aminado" el for$alecimien$o de reas como la 1igiene y seguridad combinados con pol-$icas de prevenci,n" del reciclae de ma$eriales y el repensado de los procesos ac$uales $an$o de consumo como de producci,n. 4e 1ace necesario en$onces el es$udio y conocimien$o por par$e del egresado del P'? en ?es$i,n Ambien$al de las 1erramien$as /ue pueden lograr el aumen$o en la calidad ambien$al" para as- lograr no s,lo conocer como ;funciona< el ambien$e sino como lo afec$amos y como podemos disminuir las $asas de afec$aci,n y lograr evi$ar la desaparici,n de la vida en el plane$a. )reemos /ue con el programa de la @) )alidad Ambien$al ** no s,lo se refueran los conocimien$os y compe$encias ad/uiridos en la @) )alidad Ambien$al * sino /ue se da un giro impor$an$e pues el programa considera $an$o el rea indus$rial y laboral como $ambi3n el 1ogar" abarcndose as- $odo el ambien$e. Adems se da cabida al poder popular a $rav3s del conseo comunal para /ue organice y adminis$re la ges$i,n ambien$al 1aciendo 3nfasis en la prevenci,n y el empleo de $ecnolog-as ;verdes<
OB*ETI+OS ESPEC-FICOS O COMPETENCIAS: OB*ETI+OS ,ENERALES:
Tema
5be$ivo 9 9
. Propiciar en el es$udian$e la cul$ura de la prevenci,n en relaci,n a los fac$ores de riesgo /ue inciden en el 1bi$a$ y en el $rabao. 2. Analiar la impor$ancia de las $ecnolog-as de $ra$amien$o para los sis$emas agua" suelo" aire" residuos peligrosos y 1ospi$alarios.
2
9
B
9 9
B. )onocer el marco nacional e in$ernacional en ma$eria de calidad ambien$al. 9 9 9
C. )orrelacionar las enfermedades ocupacionales con sus fuen$es de origen. D. )onocer las $3cnicas preven$ivas en ma$eria de seguridad en el 1bi$a$ y el $rabao.
C
9 9 9 9 9 9 9 9
D
9 9 9 9 9
9 9
Analiar los principios bsicos /ue sus$en$an la calidad en el sis$ema ambien$al. )omprender como el conseo comunal a $rav3s del comi$3 de ambien$e puede lograr ges$ionar la calidad ambien$al. Es$udiar las leyes y norma$ivas vigen$es /ue regulan el ambien$e" la 1igiene y la seguridad en el 1bi$a$ y el $rabao )onocer los principios bsicos de la 1igiene y su relaci,n con los fac$ores ambien$ales. )onocer los $ipos de con$aminan$es" como en$ran" se absorben y dis$ribuyen en el organismo y los efec$os /ue causan. )onocer las respues$as $,+icas. )onocer los modelos dosis9respues$a y su u$ilidad. )onocer los riesgos sus efec$os y con$rol en la comunidad. )onocer los mapas de riesgo. )onocer el maneo y almacenamien$o de ma$eriales efinir la ergonom-a y su impor$ancia iferenciar acciden$e de inciden$e Es$udiar los principios bsicos de la seguridad #econocer la impor$ancia del componen$e 1umano en la prevenci,n. )onocer los -ndices de acciden$es. alorar la impor$ancia del orden y la limpiea como medidas de seguridad y de incremen$o en la calidad. )onocer los principios de la Econom-a de la 4eguridad. )onocer las $3cnicas y cri$erios u$iliados en ma$eria de seguridad en la comunidad. )onocer la evaluaci,n de riesgos" sus $ipos y fases. Analiar los da$os ob$enidos en relaci,n a los acciden$es e inciden$es ocurridos en la comunidad. e$erminar las causas de los acciden$es y acciden$es en la comunidad. *den$ificar los peligros en la comunidad. )onocer /ue son las enfermedades ocupacionales" sus or-genes y carac$er-s$icas.
9 7
9 9
COMPETENCIA ,ENERAL
Tema
. e$ermina y eval>a las condiciones de calidad ambien$al en la comunidad.
)ompe$encia 9 )omprende los principios bsicos /ue sus$en$an la calidad en el sis$ema ambien$al. 9 ?es$iona la calidad ambien$al desde los conseos comunales.
2. )onoce las $ecnolog-as de $ra$amien$o para el agua" aire" suelos y ma$eriales y residuos peligros.
2
9
B. Analia medidas para aumen$ar la seguridad y la calidad ambien$al.
B
9 9 9 9 9 9 9 9
C
)onocer los procedimien$os de ac$uaci,n y respues$a fren$e a las enfermedades ocupacionales. )onocer la impor$ancia de los comi$3s de seguridad" 1igiene y ambien$e en la comunidad. #econocer los organismos in$ernacionales /ue organian y adminis$ran la prevenci,n de los riesgos ocupacionales
9 9 9 9 9 9 9
Aplica las norma$ivas ambien$ales vigen$es y la &5P)6MAT" para de$erminar la calidad ambien$al. *den$ifica las normas de 1igiene y sus funciones. )onoce los fac$ores ambien$ales y $ipos de con$aminan$es en el 1bi$a$ y el $rabao. #econoce como en$ran los con$aminan$es al organismo" su absorci,n" dis$ribuci,n y efec$os. )lasifica las respues$as bsicas. )onoce los modelos osis9respues$a y su u$ilidad. *den$ifica los riesgos f-sicos y sus efec$os sobre el organismo. )onoce el maneo y almacenamien$o de ma$eriales. )onoce los riesgos ms frecuen$es en los procesos $ecnol,gicos de la indus$ria y su con$rol. efine la ergonom-a y su impor$ancia. Aplica los mapas de riesgo en el 1bi$a$ y el $rabao. efine inciden$e y acciden$e en la comunidad. )onoce los principios bsicos de seguridad en la comunidad. *den$ifica los acciden$es $-picos en la comunidad y sus causas. #econoce la relaci,n en$re el componen$e 1umano y la prevenci,n de acciden$es. )onoce los -ndices de frecuencia" gravedad e incidencia de los acciden$es.
9 9 Tema D
9 9 9 9 9
Tema
9 9 9
Tema 7
9 9
CONTENIDOS
ESTRATE,IAS METODOLÓ,ICAS
alora la impor$ancia del orden y la limpiea en el 1bi$a$ y los cen$ros de $rabao. )onoce los principios de la econom-a en la seguridad y la relaci,n en$re calidad y seguridad. )onoce l as $ 3cnicas y cri$erios u $iliados e n seguridad para las ac$ividades en la comunidad. )onoce la evaluaci,n de riesgos" sus fases y $ipos. Analia y valora el riesgo. Analia los da$os de los even$os ocurridos (inciden$es y acciden$es en la comunidad. *nves$iga y de$ermina las causas de los acciden$es y acciden$es en la comunidad. *den$ifica los peligros en la comunidad. )onoce las enfermedades ocupacionales" su origen y carac$er-s$icas. #econoce el procedimien$o de ac$uaci,n y respues$a fren$e a la enfermedad ocupacional. )onoce l a impor$ancia d e l os c omi$3s d e s eguridad" 1igiene y ambien$e en la comunidad. #econoce los organismos in$ernacionales /ue organian y adminis$ran la prevenci,n de los riesgos ocupacionales.
T.CNICAS DE E+ALUACIÓN
BIBLIO,RAF-A
F
CAPITULO I LA
CALIDAD AMBIENTAL COMUNIDAD
TEMAS 1 2 3 9 ; Y <: EN
TEMAS 1 2 Y 3: F
LA
)lases Magis$rales" discusiones y Es$udios de casos (informe escri$o lec$uras dirigidas. E+amen Par$icipaci,n 5ral. Te/a 1 La Cal!dad a/b!e#(al de%de )#a 0!%!"# isi$a a una empresa. !#(eal TEMAS 9 Y : . )alidad en el 4is$ema Ambien$al de la )omunidad: principios /ue la sus$en$an E+amen .. Principios de la B#. #educir" #eusar y Par$icipaci,n oral #eciclar. .. isi,n *n$egral de la calidad Ambien$al en la TEMAS ;: )omunidad. E+amen. .2 &a ?es$i,n de )alidad Ambien$al en los Par$icipaci,n oral. )onseos )omunales. TEMAS <: Te/a 2 No/a% $aa la $e0e#c!"# de lo% &ac(oe% Es$udio de caso. de !e%o &'%!co% )'/!co% 4 B!ol"!co% e# lo% a/b!e#(e% de (aba5o 4 %) !#c!de#c!a e# el h6b!(a(7 TEMAS 1 2 3 9 Y ;: 2. Enfo/ue in$egral de la calidad ambien$al a $rav3s de las norma$ivas del Minis$erios de: Ambien$e" 4alud" Trabao y Energ-a y Pe$r,leo. 2.2 8ormas del Minis$erio de Energ-a y Pe$r,leo para la calidad Ambien$al. )asos de es$udio. 2.B 8ormas del Minis$erio del 4alud. %igiene 5cupacional. )asos de es$udio. 2.C 8ormas del Minis$erio del $rabao. &ey del Trabao" &ey 5rgnica de prevenci,n" condiciones y medio ambien$e del $rabao y reglamen$o. (&5P)6MAT 2.D 8ormas )ovenin. )asos de es$udio.
Te/a 3
8!!e#e e# el h6b!(a( 4 el (aba5o
iagn,s$ico de la calidad ambien$al de una empresa (informe
TEMAS 1 2 3 9 ; Y <: Plan de maneo para meorar la calidad ambien$al de la empresa a la /ue se le reali, el diagn,s$ico (informe.
TEMAS = > 1? 11 Y 12:
TEMAS = > 1? 11 Y 12:
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)or$es" Gos3. 200. 4eguridad e %igiene *ndus$rial. Ed. Alfa5mega. M3+ico. Asfa1l" #ay. HHH. 4eguridad *ndus$rial y 4alud. Pren$ice %all %ispanoamericana. M3+ico. *45 C000. guia para implemen$ar la norma 'ondonorma. 5%4A4 I00. HHH. 4is$ema de ?es$i,n de 4eguridad y 4alud 5cupacional. 8ormas covenin. 8ormas del Minis$erio de Energ-a y Pe$r,leo para la calidad Ambien$al. 8ormas del Minis$erio del 4alud. %igiene 5cupacional. 8ormas del Minis$erio del $rabao. &ey del Trabao. &ey 5rgnica de prevenci,n" condiciones y medio ambien$e del $rabao y reglamen$o (&5P)6MAT.
B.
)oncep$os y funciones de la 1igiene en el )lases Magis$rales" discusiones y Mapas men$ales" e+posiciones" e+menes. 1bi$a$ y en el $rabao lec$uras dirigidas. *nforme escri$o de la salida de campo 4alida de campo en donde se pueda B.2 #amas de la 1igiene observar y analiar las $ecnolog-as de $ra$amien$o empleadas en la indus$ria B.B 'ac$ores ambien$ales y $ipos de con$aminan$es en el 1bi$a$ y en el $rabao. B.C B.D B.
-as de en$rada de los con$aminan$es al organismo. Absorci,n y is$ribuci,n en el cuerpo. Efec$os de los con$aminan$es en la salud y el ambien$e.
B.7
)lasificaci,n de las respues$as $o+icas.
B.I
Modelo osis #espues$a y su u$ilidad.
B.H
#iesgos f-sicos: &a en$ilaci,n" el #uido" las vibraciones" iluminaci,n y las radiaciones ionian$es y no ionian$es" ambien$es con sobrecarga $3rmico" 'ac$ores /ue de$erminan el ambien$e $3rmico.
B.0Efec$os sobre el organismo de los riesgos f-sicos. B.Maneo y almacenamien$o de ma$eriales. B.2#iesgos ms frecuen$es en los $ecnol,gicos de diversas indus$rias.
procesos
B.B)on$rol de riesgo en la fuen$e y en el ambien$e de $rabao. #educci,n" #euso" #eciclae. #epensar el proceso. B.C&os mapas de riesgo y su me$odolog-a. B.DE/uipos de pro$ecci,n personal fren$e a peligros 1igi3nicos.
B.E/uipos de pro$ecci,n: B.. B..2 B..B B..C B..D B.. B..7 B..I
-as respira$orias -as Audi$ivas is$a y )ara )on$ra *ncendio Ma/uinarias 4oldaduras #iesgos El3c$ricos )ons$rucci,n
B.7&a ergonom-a
Te/a 9 Acc!de#(e% Co/)#!dad
4
la
Se)!dad
e#
la
C. efinici,n de: inciden$e y acciden$e en la )omunidad: 1bi$a$ y $rabao C.2 4eguridad en la )omunidad. C.2. 4eguridad personal C.2.2 4eguridad en las ac$ividades del 1bi$a$ C.2.B 4eguridad en el $rabao C.B Acciden$es $-picos en el 1bi$a$ y en el $rabao. )ausa de los acciden$es en la comunidad. C.C El componen$e 1umano y su relaci,n con la prevenci,n. &a pro$ecci,n personal y los e/uipos de pro$ecci,n personal. C.D 5rden y &impiea en el 1bi$a$ y en los cen$ros de $rabao. C. Jndices es$ad-s$icos: Jndice de frecuencia" Jndice de gravedad" Jndice de incidencia" uraci,n media de ornadas de $rabao perdida por incapacidad
C. Econom-a de la seguridad. #elaci,n en$re )alidad y seguridad
Te/a T@c#!ca% de Se)!dad 4 e0al)ac!"# de !e%o% e# el h6b!(a( 4 el (aba5o D.
T3cnicas u$iliadas en seguridad de las ac$ividades en 1bi$a$ y en el $rabao. )ri$erios
D.2
Evaluaci,n de riesgos" $ipos y fases.
D.2.
Anlisis de #iesgo y aloraci,n del #iesgo.
D.2.2
Evaluaci,n de las condiciones de las ac$ividades en el 1bi$a$ y en el $rabao.
D.2.B
Anlisis de da$os (*nciden$es y acciden$es de los even$os ocurridos en el 1bi$a$.
D.2.C
Anlisis de da$os (*nciden$es y acciden$es de los even$os ocurridos en el $rabao. *nves$igaci,n (*nciden$es y Acciden$es y de$erminaci,n de las causas de los acciden$es: %bi$a$ y Trabao.
D.2.D
D.2.
Te/a ;
*den$ificaci,n de los peligros en el 1bi$a$ y en el $rabao.
E#&e/edade% Oc)$ac!o#ale%: Caac(e'%(!ca% 4 Re%$)e%(a
.
Enfermedades profesionales" concep$os y causas
. 2
Enfermedades producidas '-sicos: Agen$es T3rmicos Presi,n ibraciones Mecnicas #adiaciones *onian$es
.2. .2.2 .2.B .2.C
por
agen$es
.2.D
#uido
. B
Enfermedades producidas =u-micos: Polvos )ompues$os 5rgnicos )ompues$os *norgnicos
por
agen$es
Enfermedades producidas Kiol,gicos: Microorganismos Parsi$os
por
agen$es
. D
Enfermedades producidas Ps-/uicos y sociales
por
agen$es
.
Procedimien$o de ac$uaci,n y respues$a
.B. .B.2 .B.B . C .C. . C.2
Te/a <
La oa#!ac!"# 4 la ad/!#!%(ac!"# de la $e0e#c!"#
7. &os )omi$3 de 4eguridad %igiene y Ambien$e en el 1bi$a$ y el $rabao 7.2 5rganismos *n$ernacionales.
CAPITULO II TECNOLO,-A DE TRATAMIENTO Te/a = Tec#olo'a $aa el (a(a/!e#(o de A)a: Po(ab!l!ac!"# I. 'uen$es de Agua: Aguas 4ub$errneas (Acu-feros y Poo" Aguas 4uperficiales (&agos y r-os y Aguas de mar (esaliniaci,n. I.2 Proceso de Po$abiliaci,n de Aguas. ()ap$aci,n" Tra$amien$o" Trasmisi,n" is$ribuci,n y Almacenamien$o. *mpor$ancia y Principales operaciones @ni$arias
I.2.
Eliminaci,n de ma$erial Par$iculado: Tamiado" 4edimen$aci,n" )oagulaci,n L'loculaci,n" 'il$raci,n (rpidos y len$os.
I.2.2
esinfecci,n: )loraci,n" )loro libre disponible" emanda de cloro" )loraminacion" supercoloraci,n" 5oniaci,n.
I.2.B
Eliminaci,n de sus$ancias disuel$as: Aireaci,n" Ablandamien$o" )arb,n Ac$ivado" 5smosis *nversa.
I.B Trasmisi,n. )anales (abier$os y cerrados" Tuber-as (ma$eriales y e/uipos asociados" T>neles I.C is$ribuci,n. Tuber-as maes$ras. Pa$r,n de $uber-as maes$ras de dis$ribuci,n vlvulas. I.D Almacenamien$o. Tipos de dep,si$os. #eserva de )ompensaci,n" *ncendios y de emergencia.
Te/a > Tec#olo'a $aa el (a(a/!e#(o de A)a% Re%!d)ale% H.
5peraciones uni$arias para el $ra$amien$o de aguas residuales #ecolecci,n. Tra$amien$os: '-sicos" Kiol,gicos y =u-micos. #eu$iliaci,n. ?es$i,n de Kiosolidos y lodos.
H.2
)arac$er-s$icas f-sicas" /u-micas y biol,gicas de las aguas residuales
H. B
Tra$amien$o '-sicos
H. H.2 H.B H. C
Tamiado. ?rueso y fino ilaceraci,n. )or$ar y $ri$urar %omogeniaci,n de caudales y Mecla 4edimen$aci,n. Par$-culas discre$as"
H.D H. H.7
'loculen$as" o$ros $ipos. #emoci,n de ?rases y acei$es Tan/ues s3p$icos y im1off )on$rol de olores
H.C
Tra$amien$o Kiol,gico
H.
Procesos aer,bicos" anaer,bicos" an,+icos y facul$a$ivos
H.D
4is$ema de Tra$amien$o por &agunas
H.D. H.D.2 H.D.B H.D.C H.D.D
)lases de lagunas &agunas aer,bicas &agunas facul$a$ivas o de es$abiliaci,n &agunas aireadas &agunas anaer,bicas
H.
Tra$amien$os =u-micos
H. 7
Tra$amien$o en suelos
H.7.
Procesos de $ra$amien$o en suelos. de$asa baa" de infil$raci,n rpida y de fluo superficial. )arac$er-s$icas generales de cada uno.
H. I
'il$ros. e arena in$ermi$en$es y con recirculaci,n
H.H
#eu$iliaci,n de las aguas descon$aminadas
H.0
?es$i,n de Kios,lidos y &odos.
Te/a 1? Tec#olo'a $aa el (a(a/!e#(o del A!e: Pa('c)la% ,a%e% 4 +a$oe% 0.
Principales con$aminan$es del aire y sus
efec$os sobre la salud" plan$as" animales y ma$eriales. 0.2
'uen$es de con$aminaci,n. 0.2. 0.2.2 0.2.B 0.2.C 0.2.D
'uen$es 8a$urales. 'uen$es omes$icas. 'uen$es )omerciales. 'uen$es Agr-colas. 'uen$es *ndus$riales.
0.B
&impiea na$ural de la a$m,sfera.
0.C
'uen$es fias: el )on$rol de la emisi,n de par$-culas. 0.C. )maras de sedimen$aci,n gravedad. 0.C.2 )olec$ores inerciales. 0.C.B )olec$ores 1>medos. 0.C.C )olec$ores de $ela y es$erilla. 0.C.D Precipi$adores elec$ros$$icos.
0.D
por
)on$rol de la emisi,n de gases. 0.D. 0.D.2 0.D.B 0.D.C 0.D.D 0.D.
Procesos de absorci,n. Procesos de adsorci,n. )on$rol de la emisi,n de )5. *ncineraci,n o combus$i,n au+iliar. )on$rol de los ,+idos de aufre. )on$rol de los ,+idos de 8i$r,geno.
0.
'uen$es M,viles. 0.. Emisiones de escape de mo$ores a gasolina. 0.7 )on$rol de olores. 0.7. 0.7.2 0.7.B 0.7.C
en$ilaci,n. Adsorci,n. Absorci,n. 5+idaci,n por flama.
0.7.D 8eu$raliaci,n y enmascaramien$o.
Te/a 11 S)elo%
Tec#olo'a de (a(a/!e#(o de
. Principales con$aminan$es de los suelos. Efec$os sobre la salud del 4ubsis$ema Ambien$al. .2 'ac$ores /ue inciden en el $ipo de Tra$amien$o de descon$aminaci,n .B
M3$odos de Tra$amien$o: .B. .B.2 .B.B .B.C
.C
E+cavaci,n. E+$racci,n %idrulica. aporiaci,n asis$ida. E+$racci,n asis$ida: -a =u-mica. -a Kiol,gica.
M3$odos de )onfinamien$o: .C.
Aislamien$o. 'ac$ores limi$an$es. .C.2i$rificaci,n. .C.BKarreras 1idrulicas.
Te/a 12 Tec#olo'a de Ta(a/!e#(o de Ma(e!ale% 4 Re%!d)o% Pel!o%o% 2.
#esiduos M3dicos. 2.. )on$rol de residuos m3dicos.
2.2
Tra$amien$o de #esiduos =u-micos. 2.2. Procesos f-sicos. 2.2.2 Procesos /u-micos. 2.2.B Procesos biol,gicos. 2. B *ncineraci,n. 2.C
Tra$amien$o y Eliminaci,n de li+iviados. 2.C. Tra$amien$o )ombinado.
2.C.2 2.D
Tra$amien$o por separado.
#esiduos #adioac$ivos. 2.D. Almacenamien$o de combus$ible usado. 2.D.2 ?es$i,n de residuos nucleares de los desec1os de minas y molinos. 2.D.B #esiduos de refiner-as y de la fabricaci,n de combus$ibles. 2.D.C )ombus$ible ago$ado.