PREPA EN LINEA-SEP MODULO 11 SEMANA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA
“LA VIDA EN NUMEROS REALES”
ALUMNO: Arturo Armando González Martínez. FACILITADOR: Héctor Porfrio Tapia Tintos. TUTOR: Diana García Carrillo. DICIEMBRE DE 2015.
La via !" "#$!%&' %!a(!'. A"a(i)a (&' a*&' ! (a via ! O(+a ,&"'i!%a"& (&' 'i+i!"*!' !v!"*&'. -Murió a los 1 a!os "#e tituló a los $% a!os "#e casó a los & a!os "Tu'o un (nico )i*o a los &$ a!os "#e *u+iló a los , a!os "#u )i*o 'i'ió a casa de -la )asta /ue ella cumplió % a!os "#u esposo murió cuando ella tenía 0 a!os "#us padres se conocieron $ a!os antes de /ue ella naciera "#us padres se casaron 1 a!os antes de /ue ella naciera
-R!a -R!a(i (i)a )a " "a a %!,* %!,*a a " "$ $%i %i,a ,a &" &"! ! %!/% %!/%!' !'!" !"*! *!' ' "#$!%&' !"*!%&' (&' a,&"*!,i$i!"*&' $!",i&"a&'.
O(+a *v& " 9i& a (&'
S' /a%!' '! ,&"&,i! %&" %&" 20 a=&' a"*!'
-20 0
O(+a '! *i*(; a (&'
-10 60 S' /a/a ' '! ,a'a% &" 10 a=&' a"*!'
0 70
10 80
20 100
O(+a '! , a' a' ; a (&' 30
+% +% ,a ,a$! $!"* "*! !
S 9i& vivi; !" ,a'a ! O(+a 9a'*a
,&" ,&"
S !'/&' & $%i; ,a" & O(+a
30
40
O(+a '! >i(
50
O(+ a $% i; a (&'
A"a(i)a (&' a*&' ! ' %!,*a "$%i,a &"! ? %!'/&"! a (a' 'i+i!"*!' /%!+"*a': -ué proporción de su 'ida estu'o casada2 "ué proporción de su 'ida estu'o tra+a*ando si comenzó a )acerlo dos a!os después de titularse2 "ué proporción de su 'ida3 con'i'io con su )i*o en la misma casa2
L&,a(i)a !" (a %!,*a "$%i,a (&' %!'(*a&' a (a' /%!+"*a' /(a"*!aa' $!ia"*! "#$!%&' %a,i&"a(!'.
-20 60
-10 70
0 80
10 100
17@100
1@3
20
30
1@2
40
50
0
"-la estu'o casada % a!os. 4o /ue proporcionalmente proporcionalmente representa representa un 5 de su 'ida. "-la tra+a*o && a!os de su 'ida. 4o /ue proporcionalmente proporcionalmente representa un 16& de su 'ida. ,71"$871 9 ,"$871 9 &&61
:esultado; && a!os.
"-la con'i'io con su )i*o ) i*o 10 a!os de su 'ida. Por lo /ue proporcionalmente proporcionalmente representa 1061 de su 'ida. %71 " &$71 9 %"&$71 9 1061
:esultado; 10 a!os.
C(!' ! (&' "#$!%&' >i,a&' !" (a %!,*a "$%i,a '&" %!a(!' M!",i&"a >%!v!$!"*! /&% <
Todos Todos los n(meros e
-Ca"& O(+a *!"a 27 a=&' 9!%!& 1 547000 ! '' /a%!' (& i"vi%*i; ? a (&' 0 a=&' 9a>a /!%i& 1@3 ! ' 9!%!",ia C"*& (! <!&
13 %=037&9 %1,3 R!'/!'*a: 1 032000
13 %=03"%1,39 %=03"%1,39 13 &$3
Primero se toma la cantidad total de la )erencia > se di'ide entre tres partes iuales para sa+er cuánto es un tercio del total. ?nseuida al total de la )erencia se le resta el resultado de una tercera parte > nos dará el importe de lo perdido por -la.
R!!%!",ia'. P:?PA P:?PA ?@ 4@?A"#?P3 4@?A"#?P3 B$1%3 B$1%3 Contenid Contenido o ?
aloritmosE3 Fnidad 1 @(meros realesE3 Brecurso didáctico3 Mé
