Descripción: temario para ingreso a la buap ciencias de la salud
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Temario de ordenanzaDescripción completa
DIVISIÓN DEL TEMARIO DE INGLÉS DE SECUNDARIA Parte A: Metodología Tema 1. Evolución de la didáctica de las lenguas. Tendencias Tendencias actuales de la didáctica del inglés lengua extranjera. Los enfoques comunicativos. Tema 2. Teorías Teorías generales sobre el arendi!aje " la adquisición de una lengua extranjera. El conceto de interlengua. El tratamiento del error. Tema 12. #onceto de gramática$ reflexión sobre la lengua " su arendi!aje. %e la gramática normativa a la gramática en función del uso de la lengua " de la comunicación. Tema 2&. 'acrofunciones ling(ísticas ara exresar las intenciones comunicativas más )abituales$ entablar " mantener relaciones sociales* dar " edir información sobre objetos* ersonas " acciones* exresar actitudes intelectuales " emocionales. Tema +,. Estrategias de comunicación. %efinición " tiología.
Parte B: Análisis del discurso Tema 2-. nálisis " articulación del discurso. #o)esión " co)erencia. náfora " #atáfora. Los conectores. %eixis. Tema /,. El discurso directo " el discurso indirecto. Tema /1. Texto Texto " contexto. Tios de texto. #riterios ara la clasificación clas ificación textual. El registro. Tema /2. El texto narrativo. Estructura " características. Tema //. El texto descritivo. Estructura " características. Tema /+. El texto argumentativo. Estructura " características. característic as. Tema /0. El texto exlicativo. Estructura " características. Tema /. Los textos dialógicos. Estructura " características. Tema /. El lenguaje literario. Los géneros literarios. La crítica literaria. Tema /&. El inglés científico " tecnológico* comercial " administrativo.
Tema /-. Estrategias de análisis del texto.
Parte C: Historia de la Lengua Inglesa Tema +1. La romani!ación. 3nfluencia del latín en la lengua inglesa. 4réstamos " calcos. Tema +2. La conquista normanda. 3nfluencia del francés en la lengua inglesa. 4réstamos " calcos.
Parte D: Morfosintaxis Tema 1,. Léxico. #aracterísticas de la formación de alabras en inglés. 4refijación* sufijación " comosición. Tema 11. La alabra como signo ling(ístico. 5omonimia. 6inonimia. ntonimia. 78alse friends9. #reatividad léxica. Tema 1/. Exresión de la cantidad. Tema 1+. Exresión de la cualidad. Exresión de grado de comaración. Tema 10. Exresión del modo* los medios " el instrumento. Tema 1. Exresión de la osesión. Tema 1. La locali!ación en el esacio$ lugar* dirección " distancia. Tema 1&. La locali!ación en el tiemo$ relaciones temorales. 8recuencia. %uración. Tema 1-. Tiemo real " tiemo verbal. secto " modo. Tema 2,. Los verbos auxiliares " modales$ formas " funciones. Tema 21. El infinitivo " la forma en :ing$ sus usos. Tema 22. 7'ulti:;ord verbs9. Tema 2/. Estructura de la oración en inglés$ afirmaciones* reguntas* negaciones " exclamaciones. Tema 2+. Exresión de la aserción* el énfasis " la objeción. Tema 20.
Parte E: Literatura Tema +/. La literatura medieval de transmisión oral$ la le"enda rt=rica. >. #)aucer$ los #uentos de #anterbur". Tema ++. 6)a?eseare " su éoca. @bras más reresentativas. Tema +0. >ran AretaBa en el siglo CD333$ desarrollo socioeconómico " articulación olítica la actividad cultural " técnica. >randes novelistas de la éoca. Tema +. La configuración )istórica de los Estados Fnidos de mérica$ de la indeendencia a la guerra de secesión. Govelas de referencia$ T)e 6carlet Letter* T)e ran AretaBa$ novela " oesía. Tema +-. #onstrucción " administración del 3merio colonial británico en los siglos CD333 " C3C. H. #onrad " <. Iiling. Tema 0,. La novela victoriana. Tema 01. @. Jilde " A. 6)a;. Tema 02. La evolución )istórica de Estados Fnidos$ de . Lincoln a 8. %. ran AretaBa. utores irlandeses$ 6. @K#ase" " H. Ho"ce. Tema 0. El uerra 'undial. utores literarios reresentativos. Tema 0&. Evolución olítica* social " económica del
Tema ,. La novela negra norteamericana$ %. 5ammett " <. #)andler. La novela detectivesca inglesa. 4. %. Hames. Tema 1. La incidencia del cine en la difusión de la roducción literaria en lengua inglesa. Tema 2. La #ommon;ealt). La diversidad cultural. El desarrollo de variedades ling(ísticas. 3nfluencias " manifestaciones interculturales. Las novelas de E. '. 8orster* %. Lessing " G. >ordimer.
Parte F: Comunicacin Tema /. El roceso de comunicación. 8unciones del lenguaje. La lengua en uso. La negociación del significado. Tema +. La cometencia comunicativa. nálisis de sus comonentes. Tema 0. La comunicación oral. Elementos " normas que rigen el discurso oral.
Parte !: Cultura Tema /. Las instituciones británicas. Las #ámaras arlamentarias. El >obierno. Los artidos olíticos " el sistema electoral. La #orona. Tema +. Las instituciones estadounidenses. La #onstitución. La organi!ación territorial. El residente. El #ongreso. Los artidos olíticos " el sistema electoral. Tema 0. El sistema educativo en el ámbito anglosajón. Tema . %imensión cultural de la anglofonía en el mundo actual. El inglés británico " el inglés americano. 4resencia de la lengua inglesa en EsaBa. Los nglicismos. Tema . Los medios de comunicación en lengua inglesa 1M$ el estilo eriodístico. La rensa. 4eriódicos de calidad " eriódicos sensacionalistas. Tema &. Los medios de comunicación en lengua inglesa 2M$ radio " televisión. La ublicidad en las culturas anglófonas$ asectos ling(ísticos " semiológicos. Tema -. 6ociedad " cultura. Estereotios " emblemas de los aíses de )abla inglesa. La canción en lengua inglesa como ve)ículo de influencia cultural.
Parte H: Fon"tica Tema 7. Sistema fonolói!o "e la len#a inlesa I$ las %o!ales. S&m'olos fon(ti!os. )o*mas f#e*tes + fo*mas "('iles. Los "i,tonos. S&m'olos fon(ti!os. Com,a*a!ión !on el sistema fonolói!o "e la len#a o len#as ofi!iales "e la !om#ni"a" a#tónoma !o**es,on"iente. Tema -. Sistema fonolói!o "e la len#a inlesa II$ las !onsonantes. S&m'olos fon(ti!os. Com,a*a!ión !on el sistema fonolói!o "e la len#a o len#as ofi!iales "e la !om#ni"a" a#tónoma !o**es,on"iente. Tema . Sistema fonolói!o "e la len#a inlesa III$ a!ento/ *itmo + entona!ión. Com,a*a!ión !on el sistema fonolói!o "e la len#a o len#as ofi!iales "e la !om#ni"a" a#tónoma !o**es,on"iente.