DIA DEL IDIOMA CASTELLANO El 23 de abril de cada año, se celebra el Día del Idioma Castellano, ello en homenaje y reconocimiento al célebre escritor don Miguel de Cervantes aavedra, !uien e"#ir$ en esta %echa, en el año &'&'( Conocido como )El Manco del *e#anto), Cervantes aavedra %ue el m+s gran literato de su é#oca, !uien dej$ como im#ortante legado, su inmortal obra )El Ingenioso idalgo Don -uijote de la Mancha), incluyendo otras obras en su haber, como )*a .alatea), )/iaje al 0arnaso) y sus )1ovelas Ejem#lares)( El idioma es#añol em#e$ como latín vulgar del Im#erio omano, tuvo su orig origen en en la ona ona cent centra rall de dell nort nortee de is# is#an ania ia(( De esas esas varied variedade adess romanc romances es 4le 4lengu nguas as !ue !ue deriva derivann de dell latín5 latín5,, a#arec a#areci$ i$ la lengua es#añola( El Castellano es uno de los m+s hermosos idiomas y rico en #alabras, es nuestro deber hablarlo y escribirlo correctamente(
Laamabi l i dadesell enguaj equeelsor dopuede escucharyelci egover
IDIOMA CASTELLANO 1o hay en el mundo entero idioma como el Castellano de vocablos el m+s sincero 6de versos el m+s soberano7 El Castellano es austero el Castellano es loano tiene durea de acero 6tiene cora$n de humano7 Idioma !ue nace en Castilla y con lé"ico triun%ante con Cervantes llega a la cumbre( *engua !ue en el mundo brilla y sin #ecar de arrogante de otras lenguas es lumbre(
Laspal abr ast i enenpoder
D ejaste una herencia I ncalculable A l redactar tu magna obra. D on Quijote de la Mancha, E s una novela escrita con mucha L ibertad y sabiduría. I nagotable fue tu pluma mágica, D on Miguel de Cervantes, I ngenioso e inteligente fuiste al hacerlo. O rgulloso todos estamos de tu existencia y M aravillados del regalo le hiciste A la humanidad entera. C on tu obra cumbre, A briste y ampliaste el horizontes, S entaste las bases de un idioma universal y T odos, desde auel instante, aprendimos a E ntendernos con más claridad. L egaste un tesoro brillante ue L os seres humanos estamos muy A gradecidos de tal desprendimiento, por eso N inguno podrá igualar a tu O bra maestra y fascinante.
Eli di omaeselmapadeunacul t ur a.Tedi ce dedóndevi enel agent eyadóndevan
César Vallejo vs. Real Garcilaso por la semifinal del Torneo del Inca Universidad César Vallejo recibe esta tarde al Real Garcilaso en el estadio Mansiche de Trujillo.
Esta tarde (4:00 .!." César Vallejo recibe al Real Garcilaso# en el estadio Mansiche de Trujillo# buscando al otro $inalista del Torneo del %nca. &os locales saldr'n !u o$ensivos# or)ue en la ida los cus)ue*os +anaron ,-0. &os diri+idos or ranco /avarro tratar'n de hacer resetar su locala# ante un rival )ue tiene buenos ju+adores. 1iri+ir' &uis Gara. 2lineaciones:
César Vallejo: &ib!an3 Re)uena# Ciucci# Riojas# Guiasola3 Morales# Cruado# Mill'n3 Chiro)ue# Ch've Montes. Real Garcilaso: 5retel3 6errera# 7oua# &ojas# Vlche3 Reta!oso# 8rti# 7ar!iento# Valverde3 lores Ra!9a.
Eli di omaesnuest r apat r i a
VARGAS LLOSA: LA LECTURA DEBE SER INSTRUMENTO CONTRA EL SUBDESARROLLO
La lectura es la mejor manera de crear ciudadanos responsables y con espíritu crítico y #or eso debemos hacer de ella un instrumento capital de desarrollo, sobre todo en los #aíses !ue a8n est+n dando la batalla contra el subdesarrollo, a%irm$ el escritor Mario Varas Llosa, 0remio 1$bel de *iteratura( ostuvo !ue crear en los niños el h+bito de la lectura debería ser muy %+cil si hay maestros convencidos de su im#ortancia %undamental en la %ormaci$n de sus alumnos( )Entiendo !ue #or estos días !ay una orientaci"n de dar una #ormaci"n pram$tica , en la !ue la lectura a#arece como una o#ci$n bastante secundaria( í es así, creo !ue es una e!uivocaci$n), asever$( emarc$ !ue la lectura debería ser uno de los objetivos b+sicos de la enseñana, ya !ue es %undamental en la %ormaci$n de un ciudadano #or!ue estimula la imaginaci$n, agudia e"traordinariamente la sensibilidad y desarrollo el es#íritu crítico( )9 una sociedad democr$tica necesita %ue los ciudadanos tenan imainaci"n& sensibilidad y, sobre todo, espíritu crítico !ue les #ermita jugar #or sí mismos lo !ue es bueno y lo !ue es malo, lo !ue conviene y lo !ue no conviene), anot$( En o#ini$n del escritor, lo %undamental es enseñar a los niños !ue la lectura antes !ue una %uente de conocimiento es una %uente e"traordinaria de #lacer )#or!ue leer es goar, divertirse, vivir aventuras e"traordinarias, conocer otras civiliaciones, viajar en el tiem#o y en el es#acio)( )Eso enri!uece e"traordinariamente la sensibilidad de los niños), a%irm$ /argas *losa, !uien #artici#$ en la vís#era en la inauguraci$n de la emana de la Educaci$n, un
es#acio de an+lisis y re%le"i$n sobre la situaci$n de la educaci$n en nuestro #aís organiado #or la :undaci$n antillana( En el #rimer día del evento, !ue se #rolongar+ hasta mañana en el otel ol de ;ro de Mira%lores, se #resent$ el documento <=ecnología #ara la mejora de la educaci$n>, !ue e"#lica el é"ito de la tecnología en varios centros educativos de Iberoamérica(
Eli di omae sv i noenl osl a bi os