NOMBRE DE LA ALUMNA: Gloria Luz Velasco López MATERIA: Liderazgo Y P procesos Organizacionales MAESTRÍA: Administración de Negocios: CUATRIMESTRE: Cuarto
Tienes diez COLABORADORES para sacar adelante un proyecto importantísimo, necesitas Identificar su madurez para definir cómo dirigirlos, relaciona su comportamiento con la madurez y l a forma de direccionarlos.
1
COMPORTAMIENTO
MADUREZ Niño/adolescente/joven/adulto
TIPO DE DIRECCIÓN ENFOQUE TAREA S/ RE LACIÓN
J US TIF IC A CI ÓN
Cada vez que le das una
niño
Tareas/relación
El empleado cree que lo que
dirección, la cuestiona y no se
hace está correcto, y no
convence fácilmente
acepta que otros le digan cómo hacerlo
2
Cumple con todas sus tareas sin
joven
joven
tener que decirle nada
Cuando el empleado ya tiene conocimiento acerca de las tareas que va a desarrollar, al gerente
le
otorga
más
responsabilidades 3
Es
un
colaborador
muy
Adulto
Tareas / relación
indisciplinado
Pide
que
otro
compañeros
de
sus
llene
los
refrigeradores, de su lugar de trabajo una vez terminado el turno 4
En ocasiones te solicita apoyo en
joven
tareas de alta dificultad 5
Siempre cree tener la verdad y
joven
discute todo
enfoque
No realiza la debida revisión de
materiales
para
respectiva área de trabajo 6
Le
gusta
tomar
nuevas
responsabilidades y enfrentar retos
joven
su
7
No trabaja hasta que le das
joven
enfoque
La persona encargada de la
indicaciones
góndola, no introduce productos, sino hasta que le dice el contador
8
Si se equivoca te responsabiliza
Adulto
Tarea / relación
joven
Tarea / relación
Realiza pedidos de los
del error 9
Es realista y confiado en sus
productos a proveedores
habilidades
El
nuevo
gerente
se
encuentra a cargo de todas las
responsabilidades
y
tomas de decisión de la empresa 10
Tiene muchos conflictos con sus compañeros
Adulto
enfoque
Realizan actividades que no le corresponden dentro de su área de trabajo
