Buku Pintar Boys Love (2017)

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"#$# %&'()*+ ,-*& "./0 1.2 H"#$.0 +$$1 -1(= D$2( +$)$ 3"3(4-,7$. %-2- %$2- #"2$.05 H"#$.0 3"."7$.7$. 3"."7$.7$. -%" ―ibu yang baik dan istri yang bijak‖ dan tidak menyisakan ruang lain bagi para #"2"3#($. (.1(7 3".)$%- +"+($1( /$.0 A"2A"%$= J"A$0$- A".1(7 pemberontakan dari sistem ―partiarki‖ tersebut, lewat manga manga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posisi bernama ―perempuan‖. :"+7―perempuan‖. :"+7- %$4$3 %(.-$ ,-A(2$.5 +"#"21- #$%$ !$A(7%$. 8$7$2$<(7$5 G2*++%2"++-.0 $%$4$, ,$4 /$.0 (3(3 %- H"#$.05 1$#- %$4$3 7",-%(#$. ./$1$5 7"1(4".$. +"*2$.0 #2-$ %$. K$.-1$ $%$4$, ,$4 /$.0 K$)-A= W".0$. 7$1$ 4$-.5 4$1$2 G"2-1$ %$. 7$2$71"2 /$.0 $+-.0 %$#$1 3".)$%- K$%$, fantasi yang ―aman‖ bagi penulis dan pembaca perempuan. Masih ―menantang‖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

















"#$# %&'()*+ ,-*& "./0 1.2"7+#"71$+- 2"$4-1$5 2"#2"+".1$+- #"2"3#($. %$4$3 3"%-$ #(. 7"A$./$7$. mengobjetifikasi perempuan untuk kebutuhan para penonton ―maskulin‖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sendiri sehingga tidak menimbulkan kesan ―pemaksaan‖ sekentara yang terjadi pada media atau manga untuk pembaca ―maskulin‖. Hubungan romantik antar 4$7-?4$7- )(0$ dianggap sebagai hubungan yang lebih ―setara‖ daripada hubungan #2-$ %$. #"2"3#($. /$.0 %$4$3 3$+/$2$7$1 #$21-$27- 3"."3#$17$. #"2"3#($. +"A$0$- +(A)"7 /$.0 %-%*3-.$+-= Melihat dari sisi yang lebih ekstrim, ―objetifikasi‖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"#$# %&'()*+ ,-*& "./0 1.2yang ―memimpin‖ dan penggunaan karakter perempuan membuat pembaca perempuan kesulitan untuk tidak ―membandingkan‖ ―membandingkan‖ dengan diri mereka sendiri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alah satu elemen penting yang menambah ―keterpautan‖ antara fantasi dan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"#$# %&'()*+ ,-*& "./0 1.2%$. 1$7 $%$ $21-./$C5 %".0$. 7$1$ 4$-.5 G"2-1$ /$.0 @*7(+ 7"#$%$ ,(A(.0$. ,*3*"2*1-+ -1( +".%-2-= >%" /$*- -.- %-G"1(+7$. %$4$3 %*()-.+,- $.1*4*06IXXV6>c /$*- 1*7(+,( 0* B"%-+- +#"+-$4 /$*-C= J")$7 +$$1 -1( #".0"21-$. /$*- -1( +".%-2- 7$%$.0 %-3$-.7$. *4", #".00-$1./$ saat itu sebagai ―yamete oshiri ga itai‖ (tolong hentikan, bokongku sakit) atau ―yaru, okasu, ikaseru‖ (lakukan, setubuhi, %$. A($1 -$ ")$7(4$+-C= Yaoi sendiri berkembang menjadi semacam semacam ―lelucon‖ untuk #$2$ B."6&'#) #"2"3#($. %$. $7,-2./$ +"2-.0 %-0(.$7$. %$4$3 3"3#$2*%-7$. 7$2/$?7$2/$ 2"+3- 4$-. /$.0 3"3-4-7- 7$2$71"2 (1$3$ #2-$5 G*.1*,./$ 3$.0$?3$.0$ J,*(.". H(3#= E$/$7./$ J1$2 82"7 %- A"4$,$. %(.-$ D$2$15 !$#1". 8+(A$+$ 3"2(#$7$. +"2- /$.0 3".0$.07$1 #*#(4$2-1$+ /$*- %$4$3 %(.-$ %*()-.+,-= J"4$3$ A"21$,(.? 1$,(. #$%$ #"2-*%" \M?$.5 !$#1". 8+(A$+$ A$,7$. 3".)"43$ )$%- +$1( 0".2" 1"2+".%-2-= C-(0")& 5 +$4$, +$1( 7$2/$ D*/+ E*F" 4"0".%$2-+ $K$4./$ #(. 3"2(#$7$. +#-.?*@@ %$2- %*()-.+,- !$#1". 8+(A$+$= !$2/$?7$2/$ +,*(.". 4$-../$ /$.0 )(0$ A$./$7 %-)$%-7$. #$2*%- /$*- $%$4$, J$-.1 J"-/$ %$. J$3(2$- 82**#"2+= X$2*%/$*- )(0$ 1-%$7 ,$./$ A"2,".1- #$%$ $.-3" %$. 3$.0$ H"#$.0 1$#- )(0$ .*F"45 @-435 %2$3$5 A*/ A$.%5 $14"15 #"3A$K$ $G$2$ 8^5 ,-.00$ >&6&'#) %$2- A$./$7



















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"#$# %&'()*+ ,-*& "./0 1.2%".0$. >:I]; #(. 3$+-, 3"3$.00-4 >:I]; +"A$0$- HQP;?3*.* B+"+($1( /$.0 HQP;C= J"A$0$- ,$+-4 %$2- 7"#*#(4"2$. A(%$/$ /$*- %$. HQP;YI44$.5 A$./$7 #"."2A-1 /$.0 3(4$- 3"4-2-7 7*3"2+-$4-+$+- %$2- G"2-1$ *2-+-.$4 DE= !"A$./$7$. 3$)$4$,?majalah 3$)$4$,?majalah baru ini berusaha untuk membawa elemen ―riang‖ dan ―ringan‖ %$2- A(%$/$ /$*- $0$2 1$7 3"4(4( 3"3A$,$+ 12$0"%- +"#"21- 7-+$,?7-+$, HQP;YI44$.= :$)$4$,?3$)$4$, :$)$4$,?3$)$4$, /$.0 4$,-2 #(. 3"3-4-7- 12$%"3$27 3"2"7$ 3$+-.0?masing, 3$+-.0?masing, contohnya majalah Kid‘s (1995) dengan tagline mereka ―comic for pure lover‖, aisA (1992) dengan slogan ―otokko no ko to otoko no ko no renai teiougaku‖ (cara menjadi kaisar cinta untuk anak laki ?4$7- %$. )')# ;)#&4 ;)#& 純一 C BNSSTC %".0$. ―A-?+,*.". RI6W _V6; J;f ‖5 :$(2-+ C5 H/(.-G,- B 純一 BNSSUC %".0$. ―*1*3" .* 1$3" .* +,-. ・A-+,*(.". G*3-G‖ G*3-G‖ B7*3-7 A-+,*.". A$2( (.1(7 #"2"3#($.C5 $1$( 8*/ !-%+ %".0$. ―7*%*3* %$11" ,*.7- .* 7*-‖ 7*-‖ BNSSOC BG-.1$ +")$1- $.$7?$.$7C= I%$ A"4$+$. A$,7$. 3(.07-. #(4(,$. 3$)$4$, DE /$.0 %$1$.0 %$. #"20%$4$3 #"2-*%" SM?$.5 7"A$./$7$. 0(4(.0 1-7$2 +"1"4$, A$2( 3"."2A-17$. A"A"2$#$ F*4(3"= :$)$4$, +"#"21- >:I]; %$. D?D*/ $%$4$, +$4$, +$1( 3$)$4$,



















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Buku Pintar Boys Love (2017)

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