Buku Pintar Boys Love (2017)

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  $1$(  $1$( J"20" B,-1$3C %$. ]-4A"21 B#(1-,C %- 8)?- (. #& '. "()A  Jika posisi ―biseinen‖ di sini dianggap sebagai pengganti posisi ―laki? ―laki?laki‖ dalam hubungan heteroseksual, maka posisi ―bishounen‖ tidak murni +"A$0$pengganti posisi ―perempuan‖. Karakter bishounen adalah komposisi rumit $.1$2$ 0".%"2 %$. +"7+ #2-$ %$. K$.-1$5 /$.0 A-+$ A"2$21- 7"%($./$5 $1$( A(7$. 7"%($./$= W$2- +"0- @-+-75 A-+,*(.". 3"3-4-7- #$2$+ 3"./"2(#$- #"2"3#($.5 1$#1-%$7 3"3-4-7- #$/(%$2$= !"3(%-$. %$4$3 F-+($4 $4$1 7"4$3-.5 3-4-7 A-+,*(.". G".%"2(.0 1-%$7 %-1$3#-47$. $1$( %-+$3$27$. +",-.00$ 3"3A"2-7$. 7"+$. $3A-0(= I4$1 7"4$3-. /$.0 1-%$7 %-#"24-,$17$. +"G$2$ )"4$+ -.- %$#$1 3"3A"2-7$. kesan ―bisa perempuan bisa juga laki? laki ?laki‖ tapi bisa juga ―tanpa jenis kelamin‖, /$7.- +"A($, -%".1-1$+ +"7+($4 A$2( /$.0 3"2()(7 #$%$ 4$7-?4$7- %$. #"2"3#($. 1$#- )(0$ 3".)$(,- 2"$4-1$ -1( +".%-2-=  I3A-0(-1$+ A-+,*(.". %- +-.- %$#$1 3".)$K$A #"21$./$$. #"21$./$$. (3(3 1".1$.0 elemen ―memberontak‖ dalam shounen?$shounen?$- —―mengapa  —―mengapa shounen?$shounen?$- %-$.00$# 3"4$K$. ,(A(.0$. ,"1"2*+"7+($4 /$.0 B%-$.00$#C 1-%$7 +"1$2$ +"3".1$2$ #$+$.0$. ,*3*+"7+($4 %$4$3 +,*(.".?$- %-+(+(. *4", 7*3#*.". dominan/subordinat?‖ Bishounen adalah sebuah paduan fiksi yang tercipta dari *#2"+- /$.0 %-$4$3- *4", #"3A$G$ %$. #".(4-+ #"2"3#($. H"#$.0 #$%$ +$$1 -1(5 /$.0 -.0-. 4"#$+ %$2- +-+1"3 #$21-$27- 1$#- )(0$ 3$+-, -.0-. A"2#"0$.0$. #$%$ .-4$-?.-4$- 1"21".1( %$2- #$.%$.0$. 4$3$= E$4( 3".0$#$ ,$2(+ %".0$. ,(A(.0$. $.1$2 4$7-?4$7-` D"2+$3$$. %".0$. 7"3(.G(4$. +,*(.".?$-5 +")$2$, 3$.0$ ,(A(.0$. 2*3$.1-7 $.1$2#"2"3#($. B/(2- $1$( +,*()*?$-C )(0$ %-3(4$- *4", 3$.0$7$ LZ.".0(3-5 ,$./$ +$)$ #*#(4$2-1$+./$ 1-%$7 +"A$.%-.0= D$./$7 *#-.- /$.0 3"./$1$7$. A$,K$ ,(A(.0$. $+3$2$ %($ #"2"3#($. #$%$ 7$4$ -1( +(4-1 (.1(7 %-G"2.$ 7$2".$ 1-%$7 )"4$+ +-$#$

"#$# %&'()*+ ,-*& "./0 1.2yang ―memimpin‖ dan penggunaan karakter perempuan membuat pembaca perempuan kesulitan untuk tidak ―membandingkan‖ ―membandingkan‖ dengan diri mereka sendiri. R(A(.0$. $.1$2 4$7-?4$7- %-$.00$# +"A$0$- +"+($1( /$.0 +$.0$1 )$(, %$27"./$1$$. +",$2-?,$2- #$2$ #"2"3#($. H"#$.0= !"1"2#$(1$. -1( +"3$7-. %-#"24"A$2 %".0$. 3".$3A$,7$. 4$1$2 4($2 ."0"2-= J"3$7-. )$(, %$2- 2"$4-1$ @-7+/$.0 3"2"7$ A$G$5 +"3$7-. 1"2$+$ $3$. A$0- #"2"3#($. -.- (.1(7 A"2@$.1$+-=  8"1$#- #$2$ #"3A$G$ -.- A(7$. A"2$21- .$-@ +*$4 #"27"3A$.0$. #"27"3A$.0$. 0"2$7$. 0$/ %4($2 %$. %$4$3 H"#$.05 3"2"7$ 3".0"1$,(- %$. 3".0$7(-5 1$#- 3"3-4-7- +-7$# /$.0 A"2A"%$ %".0$. 7"1-7$ 3"2"7$ 3"3A$G$ 3$.0$ +,*(.".?$-= D$0- +"A$0-$. #"3A$G$ ,(A(.0$. $.1$2 4$7-?4$7- /$.0 $%$ %- .$2$+- +,*(.".?$- A"2A"%$ %".0$. ,(A(.0$. 0$/ /$.0 $%$ %- 2"$4-1$= I.00$#$. /$.0 .$.1-./$ $7$. 3".%$#$1 72-1-7 %$2- 7*3(.-1$+ 0$/= Salah satu elemen penting yang menambah ―keterpautan‖ antara fantasi dan 2"$4-1$ #$%$ +,*(.".?$- $%$4$, 7*.+"# "+1"1-7$ $1$( 1$.A-= D-+,*(.".5 4$1$2 ;2*#$5 %$. 4$1$2 H"#$.0 +-4$3 $%$4$, A$0-$. %$2- 1$.A- %$. 3"+7- 7"A$./$7$. +,*(.".?$- #$%$ 3$+$./$ 3".0$#4-7$+-7$. 7*.+"# -.-5 1$.A- )(0$ A"24$7( (.1(7 3$.0$ +,*()*?$- %$. +,*()*= I+$47$. $%$ 7$2$71"2 A-+,*(.". $1$( A-+,*()* %$. 4$1$2 G"2-1$ /$.0 3".)(.)(.0 .-4$- "+1"1-7$ 1$.A-5 3$7$ 0".2" -.- A"24$7( #$%$ 7$2/$ 1"2+"A(1= P*F"4?.*F"4 7$2$.0$. :-+,-3$ 9(7-* $1$( 8$.-<$7- H(.-G,-2* /$.0 )"4$+ %-1(4-+ (.1(7 3$+/$2$7$1 3$+/$2$7$1 4($+ #(. )(0$ 1"23$+(7 7" %$4$3 0".2" 1$.A-= :$)$4$, HQP;5 #"4*#*2 %$2- 3$)$4$, 7*3"2+-4 D*/+ E*F"5 $K$4./$ 3".0$%*#+- 1$.A- +"A$0$- 1"3$ (1$3$= _"2-1$ /$.0 %-#(A4-7$+-7$. 1$7 ,$./$ +,*(.".?$-5 1$#- )(0$ 1"23$+(7 ,"1"2*+"7+($4 %$. +,*()*?$- 3"+7- #*2+-./$ )$(, 4"A-, +"%-7-1= HQP; /$.0 1"2A-1 #"21$3$ +"A$0$- _V:>_ HQP -.- 4$,-2 #$%$ 1$,(. NSO\ %$. #(./$ A$./$7 2(A2-7 +"4$-. 3$.0$ %$. .*F"4= HQP; )(0$ 3"3A$,$+ A(%$/$ ,*3*+"7+($4 ,*3*+"7+($4 %$2- +"4(2(, %(.-$5 3"+7- 4"A-, A$./$7 @*7(+ 7" A(%$/$ $+-.0= 8$04-." HQP; +$$1 -1( $%$4$, ―cinta yang berbahaya pun terbangun‖ yang sedikit banyak menggambarkan isi majal$, majal $, /$.0 A$./$7 3".0(4$+ 7-+$,?7-+$, 0"4$# /$.0 A"2$7,-2 12$0-+= 1 2$0-+= :$)$4$, -.- )(0$ 1"27".$4 %".0$. "+$- 1".1$.0 +1(%- +,*(.".?$- %$. #2"+"#+tentang seksualitas serta surat kiriman pembaca yang ―curhat‖ tentang 7"7$0(3$. 3"2"7$ $7$. 7*.+"# D-+,*(.".= W$4$3 satu angket pembaca ―jika bisa dikabulkan, apa yang akan kamu minta?‖ di JUNE edisi 1 (1982), banyak

"#$# %&'()*+ ,-*& "./0 1.2)$K$A$. #"3A$G$ /$.0 3"./$1$7$. A$,K$ 3"2"7$ -.0-. 4$,-2 7"3A$4- 3".)$%A-+,*(.". %$. %-G-.1$- *4", A-+"-.".5 /$.0 7"3(%-$. 1(3A(, 3".)$%- A-+"-.". /$.0 3".G-.1$- A-+,*(.". 4$-.= J$3#$- +"7$2$.0 #(. 7*.+"# 1$.A- 3$+-, 1"2+-+$ A$-7 %- +,*()* 3$.0$ $1$( +,*(.".?$-5 /$.0 +"7$2$.0 %-+"A(1 +"A$0$- D*/+ E*F"=

9(#)* :(%;(1) .) (;(1 :(%;(1) J"A"4(3 3$+(7 7" 4$,-2./$ 0".2" D*/+ E*F"5 7-1$ 1-%$7 A*4", 3"4"K$17$. #"27"3A$.0$. @-7+- $3$1-2 /$.0 3"3A$.1( A"2%-2-./$ -.%(+12- 1"2+"A(1= :(.07-. /$*- $%$4$, -+1-4$, @-7+- 2*3$.1-+ $.1$2#2-$ /$.0 #$4-.0 1"27".$4 %1"4-.0$ 3$+/$2$7$1 4($2 H"#$.05 1$#- #"24( 7-1$ -.0$1 A$,K$ /$*- $K$4./$ 3"2()(7 7"#$%$ 7$2/$ '&6&0."0)#"   #".00"3$2 /$.0 3".)$%-7$. ,(A(.0$. #2-$ ,*3*+"7+($4 +"A$0$- 1"3$ (1$3$= J"2(#$ %".0$. #"27"3A$.0$. @$.<-." %$. @$.%*3 +4$+, %- D$2$15 7*.+"# /$*- 4$,-2 %- $.1$2$ A(%$/$ %*()-.+,- $1$( 7$2/$ $3$1-2= W"+"3A"2 NSOT5 _*3-G :$27"1 B%-+-.07$1 _*3-7"1C #"21$3$ 7$4- %-0"4$2 %$. A"2,$+-4 3".$2-7 +"A$./$7 OMM #$21-+-#$.= _*3-7"1 %-2-.1-+ *4", 9*."<$K$ 9*.-+,-2* %$. A"A"2$#$ *2$.0 4$-../$ /$.0 7"A$./$7$. #2-$ 3(%$= J"7$2$.0 _*3-7"1 1"4$, 3".)"43$ +"A$0$"F".1 1$,(.$. +7$4$ A"+$2 /$.0 %-$%$7$. +"4$3$ 1-0$ ,$2- %- A(4$. I0(+1(+ %$. W"+"3A"2= X$21-+-#$../$ #(. +(%$, 3"4"A-,- TMM5MMM *2$.0 /$.0 )(0$ 3"4-#(13"2"7$ /$.0 A"2$+$4 %$2- 4($2 H"#$.0= 8$7 ,$./$ 7*3-75 .*F"45 0$3"5 3(+-75 7(3#(4$. @*1* %$. A"2A$0$- 3$G$3 7$2/$ $3$1-2 4$-../$ #(. )(0$ A*4", %-#$+$27$. %- +-.-= J")$7 $K$4 %-0"4$2 #$21-+-#$. _*3-7"1 7"A$./$7$. A"2$+$4 %$2- 7$(3 #"2"3#($. 3(%$ /$.0 3"3-4-7- 7"7$0(3$. #$%$ +,*()* 3$.0$ %$2- #$2$ #".(4-+ LZ.".0(3-5 1"23$+(7 8$7"3-/$ %$. R$0-*= 8$7 ,$./$ 3$.0$ +,*()*5 7$2/$?7$2/$ A"2%$+$27$. $21-+?$21-+ 3$.G$."0$2$ +"#"21- W$F-% D*K-"5 a("".5 %$. E"% b"##"4-. #(. )(0$ +$4$, +$1( /$.0 #$4-.0 #*#(4"2 %- $G$2$ _*3-7"1= :"+7-#(. #$%$ $K$4./$ 7$2/$?7$2/$ /$.0 A"2"%$2 ,$./$ @*7(+ 7"#$%$ 7*.+"# "+1"1-7$ #$2$ $21-+ 4"4$7-5 +"#"21- #*+" "2*1-+ 1$.#$ A(+$.$5 4$3$ 7"4$3$$. 3(4$%-1"3(7$. B."6&'05&  /$.0  /$.0 3".$3#-47$. ,(A(.0$. ,*3*"2*1-+ +,*()*= X$%$ 1$,(. NSOS5 (.1(7 #"21$3$ 7$4-./$ -+1-4$, /$*- %-G"1(+7$. *4", R$1+(  I7-7*5 :$2( :-7-7*5 %$. 1"3$.?1"3$. +$1( G-2G4" 6$F(2-= 9$*- $%$4$, +-.07$1$. dari ―yama nashi, ochi nashi, imi nashi‖ (ta7 (ta 7 $%$ 74-3$7+5 1$7 $%$ $.1-?74-3$7+5

"#$# %&'()*+ ,-*& "./0 1.2%$. 1$7 $%$ $21-./$C5 %".0$. 7$1$ 4$-.5 G"2-1$ /$.0 @*7(+ 7"#$%$ ,(A(.0$. ,*3*"2*1-+ -1( +".%-2-= >%" /$*- -.- %-G"1(+7$. %$4$3 %*()-.+,- $.1*4*06IXXV6>c /$*- 1*7(+,( 0* B"%-+- +#"+-$4 /$*-C= J")$7 +$$1 -1( #".0"21-$. /$*- -1( +".%-2- 7$%$.0 %-3$-.7$. *4", #".00-$1./$ saat itu sebagai ―yamete oshiri ga itai‖ (tolong hentikan, bokongku sakit) atau ―yaru, okasu, ikaseru‖ (lakukan, setubuhi, %$. A($1 -$ ")$7(4$+-C=  Yaoi sendiri berkembang menjadi semacam semacam ―lelucon‖ untuk #$2$ B."6&'#)  #"2"3#($. %$. $7,-2./$ +"2-.0 %-0(.$7$. %$4$3 3"3#$2*%-7$. 7$2/$?7$2/$ 2"+3- 4$-. /$.0 3"3-4-7- 7$2$71"2 (1$3$ #2-$5 G*.1*,./$ 3$.0$?3$.0$ J,*(.".  H(3#= E$/$7./$ J1$2 82"7 %- A"4$,$. %(.-$ D$2$15 !$#1". 8+(A$+$ 3"2(#$7$. +"2- /$.0 3".0$.07$1 #*#(4$2-1$+ /$*- %$4$3 %(.-$ %*()-.+,-= J"4$3$ A"21$,(.? 1$,(. #$%$ #"2-*%" \M?$.5 !$#1". 8+(A$+$ A$,7$. 3".)"43$ )$%- +$1( 0".2" 1"2+".%-2-= C-(0")& 5 +$4$, +$1( 7$2/$ D*/+ E*F" 4"0".%$2-+ $K$4./$ #(. 3"2(#$7$. +#-.?*@@ %$2- %*()-.+,- !$#1". 8+(A$+$= !$2/$?7$2/$ +,*(.". 4$-../$ /$.0 )(0$ A$./$7 %-)$%-7$. #$2*%- /$*- $%$4$, J$-.1 J"-/$ %$. J$3(2$- 82**#"2+= X$2*%/$*- )(0$ 1-%$7 ,$./$ A"2,".1- #$%$ $.-3" %$. 3$.0$ H"#$.0 1$#- )(0$ .*F"45 @-435 %2$3$5 A*/ A$.%5 $14"15 #"3A$K$ $G$2$ 8^5 ,-.00$  >&6&'#)   %$2- A$./$7 A".%$= J"G$2$ 0$2-+ A"+$25 #$2*%- /$*- A"21()($. (.1(7 3".0?―homo‖ 3".0? ―homo‖?7$. ?7$. $#$ /$.0 tidak ―homo‖. Kesesuaian dengan plot cerita asli atau realita bukan menjadi @*7(+ (1$3$ %$2- %*()-.+,:"+7-#(. +"3" %$. (7" +(%$, 3"3-4-7- K$1$7 /$*-= !$2$71"2?7$2$71"2 %$. 7$2$1"2-+1-7 /$.0 #$+1-5 1$#- +"A".$2./$ /$.0 %-#$7$#(. %$4$3 @-0(2 +"3" #(. 1"2,$%$# "4"3". (7"5 3".00(.$7$. +-+1"3 A"0-1( )(0$ +"A$4-7./$= J"3" /$.0 $2*0$. %$. G*(#4-.0 /$.0 3".".1(7$. beringas misalnya, mungkin sebenarnya ―uke‖ +-$#$ +"3" %$. (7"= +"G$2$ "3*+-*.$45 7$2".$ -1( -$ 3"3A(1(,7$. _*(#4-.0 A-$+$./$ (7" /$.0 3"+7- A"2@-+-7 4"3$, 1$#- )-K$./$ )$(, 3"3$7$- 1$.%$ A$G$ +"#"21lebih tahan banting dari ―seme‖. Campuran ―x‖atau ―/‖ di mana nama "4"3". +"3"Y(7" %$4$3 +"1-$# 7$1$71"2 #2-$ -./$.0 %- %"#$. $%$4$, 3-4-7 4$, /$.0 3"3(.07-.7$. 7"%($./$ A-+$ A"2+$1( +$.0 +"3"5 #"3-3#-. 3"4".07$#- #-;-3&5)'   %$. #-#"*)'>)'   +$1( +$3$ %$4$3 ,(A(.0$.= J"3" %$. 4$-.= (7" +".%-2- 4"A-, +"2-.0 !"#$%"# '"($) %-$+*+-$7$. %".0$. /$*- %$. D*/+ E*F"

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"#$# %&'()*+ ,-*& "./0 1.2:".%$#$1 A$4$+$.5 J$1* 1"1$# A"2+-7(7(,= >$ 3".0$7(- 7"+-4$#$../$ %$4$3 3"3A"%$7$. /$*- %$. DE5 %$. -$ #(. 3"./"A(1 A"A"2$#$ )(%(4 DE /$.0 menurutnya ―pantas‖. Menurutnya fiksi yang baik bukanlah fiksi yang mengajak 7-1$ 4$2- %$2- 7"./$1$$.5 1$#- @-7+- /$.0 3"3A($1 7"./$1$$. 7-1$ 4"A-, 3(%$, untuk dijalani. Tak masalah bila perempuan ―menikmati‖ pria gay sebagai 7*.+(3+- #"2+*.$45 1$#- -$ 1"1$# 3".*4$7 )-7$ /$*-YDE 3".)$%- +"+($1( /$.0 (3(3= J"3".1$2$ 8$.-0$K$ 8$3$" @*7(+ 3".072-1-+- 9$.$0-1$ %$. 8$7$3$1+( yang menurutnya terlalu ―lembek‖ pada Sato. Bagi Tanigawa, ada atau tidaknya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` E$.1$+ 2"#2"+".1$+- 3"%-$ 3$G$3 $#$ /$.0 #$.1$+` H-7$ DE 1"2%-+1*2+- %$2- 2"$4-1$ /$.0 $%$5 4$.1$+ A$0$-3$.$ %".0$. 7$2/$ @-7+- /$.0 %-1(4-+ *4", #2-$ 0$/ -1( +".%-2-` D&/)%)1/&

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"#$# %&'()*+ ,-*& "./0 1.2%-1".1$.0 *4", +"3"+1$5 1"1$# %-#"2)($.07$.. %-#"2)($.07$. . Meski terdengar ―manis‖ tapi 3"./$.07$4 +"+($1( /$.0 0$/ +"A$0$- .*.?0$/ 3(.07-. A(7$.4$, +"+($1( /$.0 A-)$7 %- 2"$4-1$ %-3$.$ 7$(3 0$/ +(%$, G(7(# A$./$7 3"."2-3$ #"./$.07$4$. +"(3(2 ,-%(# 3"2"7$=  8$7 ,$./$ 2"#2"+".1$+2"#2"+".1$+- %$4$3 %$4$3 DE +$)$ /$.0 /$.0 %-#"23$+$4$,7$.5 %-#"23$+$4$,7$.5 1$#- )(0$ 2"$7+2"$7+%$2- A$./$7 #".00"3$2 DE -1( +".%-2-5 A$-7 /$.0 %- %$4$3 %$. %- 4($2 H"#$.0= D(7$. +"+($1( /$.0 $.", )-7$ +"A$0-$. @()*+,- B#"2"3#($. #".00"3$2 DEC 3"./(7$- ,(A(.0$. +,*()* %- DE 1$#- 1-%$7 3"./"1()(- "7+-+1".+- #2-$ 0$/ %%(.-$ ./$1$= D$0- @()*+,- +"#"21- -.-5 DE $%$4$, 3(2.- +"7"%$2 @$.1$+- /$.0 %-,(.*4", #2-$?#2-$ 2(#$K$. %$. 3".(2(1 3"2"7$ #2-$ 0$/ %- %(.-$ ./$1$ 1-%$7 +"+($%".0$. 72-1"2-$ 1"2+"A(15 )$%- 3"2"7$ 1-%$7 A-+$ 3"2$+$7$. #"2$+$$. #*+-1-@ /$.0 +$3$= D$,7$. %$4$3 +$1( %-+7(+- $.1$2$ 8$7"3-/$ !"-7*5 J$+$/$ P$.$"5  8$7$G,-,* R$2(7$5 %$. 9$+(,-7* 9*+,-7$<( %- 3$)$4$, HQP; B.*=N NS\LC5 %-+"#$7$1- A$,K$ +,*(.".?$- $%$4$, ,$4 /$.0 A"2A"%$ %$2- ,*3*+"7+($4 /$.0 3".(2(1 3"2"7$ $%$4$, +"+($1( /$.0  >"*.  B02*1"+d("C= :(.07-. -.- /$.0 %-7,$K$1-27$. *4", J$1*5 #"3A$G$ #"2"3#($. A(7$../$ 3".$3A$, #".0"1$,($. %$. K$K$+$. 1".1$.0 7*3(.-1$+ 0$/5 1$#- 3$4$, 3"3#"24"A$2 )(2$.0 2"$4-1$ %$. @$.1$+-= :$+$4$, 4$-. $%$4$, "7+-+1".+- 3-.-3 7$2$71"2 #"2"3#($. %$4$3 DE= X$%$ $K$4./$ DE +"A$0$- @-7+- %".0$. +1*7 #2-$ 1$7 1"2A$1$+ 3"3$.0 3"3A"2-7$. 2($.0 A$0- #$2$ #"3A$G$ (.1(7 3".)"4$)$,- ,$+2$1 +"7+($4 /$.0 +"4$3$ -.- 1$7 Aisa mereka dapat. Melalui ―figur alien‖ di ―dunia asing‖  -.-4$, #"2"3#($. A-+$ %".0$. $3$. 3".0"7+"7(+- @$.1$+- #$4-.0 A"2A$,$/$ 3"2"7$= 8$#- $#$7$, %".0$. 3"3A$G$ DE 3"3A($1 #"2"3#($. +"3$7-. #($+ %".0$. %-2-./$ +".%-2-` I1$( ,$./$ ,$+2$1 +"7+($4./$ +$)$ yang ―dibenarkan‖ tapi tidak dengan -%".1-1$+ 3"2"7$ +".%-2-` J"2-.07$4- 7$2$71"2 #"2"3#($. /$.0 3(.G(4 %- 3$.0$ DE %-0$3A$27$. +"A$0$- +*+*7 /$.0 1-%$7 3"./".$.07$.5 $1$( A$,7$. +"*2$.0 $.1$0*.-+= !$2$71"2 -+12-5 7"7$+-,5 $1$( #$+$.0$. #*1".+-$4 +$4$, +"*2$.0 7$2$71"2 #2-$ %-$.00$# +"A$0$- 2-F$4 G-.1$ /$.0 3".00$.00( 7"4$.00".0$. #$+$.0$. (1$3$= J"3".1$2$ 7$2$71"2 -A( $1$( +$(%$2$ #"2"3#($. /$.0 $A(+-@ +"G$2$ @-+-7 %$.Y$1$( "3*+-*.$4 #(. %-)$%-7$. #*-. #".1-.0 /$.0 3".)$%-7$. +$4$, +$1( 7$2$71"2 #2-$ 12$(3$ $7$. ,(A(.0$../$ %".0$. #"2"3#($.= 8".1( +$)$ )".-+

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jLMNMYM[YL\k _*3-G HQP; B:$)$4$,C [2010/08/25] GUSHmaniaEX spesial ―Tatanai?!‖ (Antologi) jLMNNYMLYN\k P-7(1$-#$ F*4= NS !-K$3-ii ;2* BI.1*4*0-C jLMNNYMTYNMk W".7$ .* !$%". –  !$%".  –  :-/$+,-1$  :-/$+,-1$ !-1+(." jLMNNYM[YNMk W2= _,"22/ –  _,"22/  –  I*/$3$  I*/$3$ I2(1* jLMNNYM[YUMk ]".7$- D$114" –  D$114" –  :-/$+,-1$  :-/$+,-1$ !-1+(." jLMNNYM\YNMk J".#$- .* :-<(0- –  :-<(0- –  !$3*.  !$3*. J$"7* jLMNNYM\YUNk V1*7* :-7* –  :-7*  –  '()- '()-- I/$ jLMNNYNMYUNk:*3*-2* W$.+,- E"3*. R". –  R". –  '()- '()-- I/$ jLMNNYNNYLLk P-7(1$-#$ ]$G,-i ^*4=N BI.1*4*0-C jLMNNYNLYL\k e$.7* R$1+()*(7- –  R$1+()*(7-  –  ><(3 ><(3- I* jLMNLYM[YUMk I-0$. W*(2"- –  W*(2"-  –  _,*(*  _,*(* J,-A(7jLMNLYNMYLOk :*"2( V.-+$3$ –  V.-+$3$  –  :-/$+,-1$  :-/$+,-1$ !-1+(." jLMNUYMNYL\k !*7*2* J$K$0$+"2( !-3- 1* –  1*  –  !*(0$3 !*(0$3- ;2jLMNUYMZYUMk 6"-)(( .* V2- –  V2-  –  >1+(7 >1+(7- 9(<( jLMNUYM[YLSk J"-0$.0( D/*(1*( –  D/*(1*(  –  J,-3*0$/$  J,-3*0$/$ X-7(+( l :-2$- :*%*2( jLMNUYM\YNLk I-0$. J$%-+1-G –  J$%-+1-G  –  '(7 '(7- P$1+(7jLMNUYNNYMSk !$2" .* J,*7(/*7( g J"-/*7( g J,*/((/*7(  –   !$/(3$ :-3( jLMNZYNYLUk R".$- –  R".$- –  R$2$%$  R$2$%$ jLMNZYM[YLTk !$++,*7( .* :"23$-% –  :"23$-%  –  I+$ I+$- !-.1$ jLMNZYM\YLOk J,-A$2$2"/$ !".G,$. –  !".G,$.  –  R$G,-3-/$  R$G,-3-/$ 9*(7* jLMNZYNLYL[k !$A"$.$ –  !$A"$.$ –  I-7$K$  I-7$K$ >1$2( jLMNTYMUYNMk X"1 !"-/$7( –  !"-/$7( –  b$2-/$  b$2-/$ 6$.3$2( jLMNTYMZYUMk H*+*( !(2* ]$43$3$ W$.+,- –  W$.+,-  –  :*0-7 :*0-7- R$/$3jLMNTYMOYNMk P"3(2- V1*7* 1* !*- V1*7* –  V1*7*  –  b$2-/$  b$2-/$ 6$.3$2( jLMNTYMOYUNk !/*(+,- ]$.0( –  ]$.0(  –  R$.$%$  R$.$%$ :$7* jLMNTYM\YLTk J"-,"7- DE BI.1*4*0-C

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"#$# %&'()*+ ,-*& "./0 1.2yang dianggap ―vulgar‖ bisa berbeda sesuai zaman, tapi sepertinya pemahaman A$,K$ DE %$. #*2.*02$@- 3"3$.0 A"2+$,$A$1 %"7$1 +"4$4( 1"2)$%- %- +"1-$# <$3$.5 A$,7$. 7"1-7$ DE #$%$ 1$,(. \MYSM?$. 1$3#-4 +",$4(+ 3(.07-.= J")$7 $K$45 #"2"3#($. muda memang ingin menciptakan ―pornografi‖ untuk mereka sendiri. Sejak awal, mereka memang ingin ―melanggar‖ standar ―kesehatan‖ yang A"2"%$2 %- 3$+/$2$7$1= E$4(5 $#$7$, 7-1$ 3$+-, A(1(, /$.0 .$3$./$ +".+*2 %$. 2$1-.0 %"K$+$` 8".1( 3$+-.0?3$+-.0 %$2- 7-1$ #(./$ )$K$A$. /$.0 A"2A"%$= 78 93630 43):); <$:)-2 ),)+ 03,) 4$9+);

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%339)- B リーマン リーマン C A )#*.'&:   %$2+$2$2--3$. B+$4$2/3$.C ?  3"2()(7 #$%$ +(A0".2" /$.0 A"24$1$2 %%(.-$ #"27$.1*2$. /$.0 menekankan hubungan ―orang dewasa yang profesional‖. R(A(.0$. A-+$ 1"2)$%- $.1$2$ #"0$K$-5 $1$( $.1$2$ A$K$,$. %".0$. $1$+$.

4)-0)0+0)-0$3 B 三 角 関 係 C A 5)*X&)5   ,(A(.0$. +"0-1-0$ ? !1  ,(A(.0$. G-.1$ +"0-1-0$ $.1$2$ %($ (7" %$. +$1( +"3" $1$( %($ +"3" %$. +$1( (7"= E-,$1 )(0$ 0)'B.

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