APAREJADOR 1

MANUAL DE FUNCIONES POR CARGO

I.

IDENTIFICACION

CARGO PROCESO  JEFE INMEDIA INMEDIATO TO PERSONAL A GARGO

APAREJADOR DE GRUA GESTION DE OPERACIONES GERENTE DE OPERACIONES OPERACIONES NINGUNO II.

III. III.

ESPECIFICAS

PROPOSITO

FUNC FUNCIO ION NES Y RES RESPO PON NSABI SABILI LIDA DADE DES S

1. Seleccionar y calcular calcular las ensiones y car!as car!as "er#isi$les "er#isi$les %e ra$a&o ra$a&o %e los %i'erenes i"os %e a#arres y con(!uraciones %a%a una %eer#ina%a %eer#ina%a car!a $as)n%ose en la a$la %e car!as y ca"aci%a%es %e la !r*a asi!na%a. +. Se,ali-ar Se,ali-ar al al o"era%or o"era%or %e la !r*a %e #anera #anera corr correca eca y coor%ina coor%ina%a %a las #anio$ras %e i-a&e %e car!a enien%o en cuena i-a&e /uelo y u$icaci0n (nal. . Sele Selecc ccio iona nar r ins insal alar ar y #a #ani nio$ o$ra rarr los los e2ui e2ui"o "oss %e a"ar a"are& e&os os re2ueri%os "ara ca%a i-a&e. 3. Ins" Ins"ec ecci cion onar ar %iar %iaria ia#e #en ne e los los e2ui e2ui"o "oss asi! asi!na na%o %oss si!u si!uie ien% n%o o los los "ar)#eros %escrios en el 'or#ao %e "re4 ins"ecci0n con el 2ue cuena OTS S.A.S. 5. Re Re"or "orar ar cual2uier cual2uier no/e%a% no/e%a% 'alla 'alla 'alane 'alane %eerioro %eerioro %e e2ui"os e2ui"os o accesorios %e la !r*a y ca#ionea escola asi!na%a. 6. Pora orarr sie# sie#"r "re e %is" %is"on oni$ i$le le %ocu %ocu#e #en nac aci0 i0n n "ro" "ro"ia ia %el %el e2ui e2ui"o "o y "ro"ia "ara el nor#al %esarrollo %e las o"eraciones. 7. Manener el or or%en %en y li#"ie-a %el e2ui"o e2ui"o y8o e2ui"os asi!na%os. asi!na%os. 9. Real eali-a i-arr y a/alar a/alar &uno &uno con el O"era%o O"era%orr %el e2ui"o e2ui"o el res"e res"eci ci/o /o "lan %e i-a&e "ara los #o/i#ienos a reali-ar. :. Cu#"lir Cu#"lir a ca$ali%a% ca$ali%a% las "ol;ica "ol;icass esa$leci% esa$leci%as as "or OTS S.A.S. S.A.S. 1<.Re"o 1<.Re"or rar ar cual2u cual2uier ier acci0n acci0n o con%ic con%ici0n i0n inse! inse!ura ura a (n %e "o%er "o%er esa$lecer las #e%i%as %e conrol y #ii!ar los ries!os e=isenes en la o"eraci0n. 11.Ins"eccionar el )rea en el cual la !r*a se ancla "ara i-ar las car!as y el erreno "or %on%e se #o/ili-ar con la car!a or%ena%o la %eenci0n %e la o"eraci0n cuan%o se "resenen con%iciones 2ue "ue%an ocasionar acci%enes. 1+.Ins"eccionar los ele#enos %e i-a&e >ca%enas eslin!as esro$os !rillees?

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1.Uili-ar las se,ales esa$leci%as "ara la co#unicaci0n en la "resaci0n %el ser/icio. 13.Ins"eccionar y re"orar las 'allas %eeca%as en la !uaya >#)s %e 3 ala#$res roos en un or0n %el #is#o "aso? %e$e corar la !uayas. 15.Cu#"lir las 0r%enes %el o"era%or %e la !r*a cuan%o no i#"li2uen la /iolaci0n %e los "roce%i#ienos nor#as y "ol;icas %e se!uri%a% %e la or!ani-aci0n. 16.Con%ucir $a&o los es)n%ares %e se!uri%a% /ial esa$leci%os la ca#ionea escola asi!na%a "ara la !r*a y la #o/ili-aci0n %el "ersonal asi!na%a a la #is#a. 17.Guiar al o"era%or "ara iniciar #o/ili-aci0n en re/ersa en es"acios re%uci%os "r0=i#os a e2ui"os o esrucuras. 19.Cuan%o se "resenen 'u!as %e lu$ricanes y co#$usi$les li#"iar el )rea con ayu%a %el @i a#$ienal y el #aerial cona#ina%o se %is"one %e acuer%o con el cliene o se rans"ora a la $ase %e o"eraciones. 1:.Garani-ar 2ue o%os los ele#enos %e ancla&e o su&eci0n Ca%enas y eslin!as uili-a%os en el i-a&e %e car!as esn correca#ene aco"la%os y ceri(ca%os. +<.Lle/ar el conrol %el ie#"o %e ra$a&o +1.Porar %e #anera a%ecua%a en r#inos %e aseo "ulcriu% y "resenaci0n "ersonal la %oaci0n asi!na%a "or OTS SAS a (n %e !enerar una i#a!en e i%eni%a% cor"orai/a "osii/a ane nuesros Clienes ++.Desarrollar o%as a2uellas 'unciones 2ue sien%o co#"ai$les con su car!o le sean asi!na%as. 1. Asisir con car)cer o$li!aorio al %esarrollo %el "lan %e in%ucci0n !eneral %e OTS S. A. S. y o%as las aci/i%a%es %e(ni%as co#o 'un%a#enales "ara el %esarrollo %e las #)s alas con%iciones %e se!uri%a%. +. Dar cu#"li#ieno a las "ol;icas nor#as y "roce%i#ienos %el SIG

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  GUA RUC y los %el cliene %es%e su "roceso. . Desarrollar las aci/i%a%es %e la o"eraci0n conrao o si#ilares ase!uran%o el #e&or esa%o %e con%iciones %e ra$a&o "reser/an%o el #e%io a#$iene y conser/an%o el #e&or esa%o %e salu% %e los ra$a&a%ores su$ conraisas /isianes.  BSE

3. Bacer uso correco %e los EPP cuan%o ra$a&e en aluras 5. Porar la %oaci0n en su lu!ar %e ra$a&o 6. Bacer uso %e los EPP re2ueri%os "ara la aci/i%a% a %esarrollar cui%arlos y usarlos a"ro"ia%a#ene. 7. Re"orar a su Je'e in#e%iao y al "roceso BSE cual2uier con%ici0n o aco su$4es)n%ar 2ue se "resene si es se!uro y iene el conoci#ieno su$sanarlo. 9. A"oyar en o"eraci0n la i#"le#enaci0n %e "roce%i#ienos esa$leci%os. :. Parici"ar %e las aci/i%a%es %el SIG  GUA RUC. 1<.Manener en $uen esa%o los e2ui"os %e se!uri%a% y res"uesa a e#er!encias 11.Ase!urar 2ue su "roceso cu#"le con los re2uisios %e #aneni#ieno %el SIG  GUA RUC 1+.Cui%ar %el "er'eco esa%o %e los ele#enos %e ra$a&o 2ue le sean su#inisra%os "ara el %esarrollo %e su la$or. 1.Ser res"onsa$le %el Conrol y Se!uri%a% %e los "rocesos 2ue iene a su car!o. 13.Ser consciene %e la res"onsa$ili%a% "or el conrol y Se!uri%a% 2ue %e$en o$ser/ar las "ersonas 2ue reali-an aci/i%a%es $a&o su conrol "or e&e#"lo los conraisas y l "*$lico en !eneral. 15.Ser consciene %e la inuencia 2ue su acci0n o inacci0n "ue%a ener so$re la e'eci/i%a% %el cu#"li#ieno SIG  GUA RUC. 16.Conocer "ro#o/er y cu#"lir las "ol;icas %el SIG  GUA RUC. 17.Conocer ase!urar y 'aciliar 2ue se i#"le#ene el SIG  GUA RUC. 19.Corre!ir in#e%iaa#ene cuan%o i%eni(2ue cual2uier siuaci0n ries!osa "ara el %esarrollo %el ra$a&o y la salu% %e los ra$a&a%ores. 1:.Acaar con o$li!aorie%a% las reco#en%aciones 'or#ula%as en las

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ins"ecciones %e BSE. +<.Conocer y cu#"lir con los o$&ei/os y #eas asi!na%os a su "roceso relaciona%o con BSE. +1.Conocer los as"ecos e i#"acos si!ni(cai/os a"lica$les %es%e su "roceso. IV.

REQUISITOS DE ESTUDIO Y EXPERIENCIA

EDUCACION

ACBILLER

EHPERIENCIA

+ a,os en car!os si#ilares.

V.

CONOCIMIENTOS BASICOS O ESENCIALES • • •

FORMACION

• • •

Conoci#ieno en $ri!a%as %e e#er!encia Conoci#ienos en #ec)nica $)sica auo#oriConoci#ieno en el Trans"ore %e Mercanc;as Peli!rosas Conoci#ieno en Tra$a&o Se!uro en Aluras Ni/el A/an-a%o Le!islaci0n en nor#as %e r)nsio Ceri(ca%o co#o a"are&a%or %e car!as a/ala%o "or ene ONAC VII.COMPETENCIAS LABORALES

 Tra$a&o en E2ui"o A%a"a$ili%a% Cu#"li#ieno %e 'unciones Se!ui#ieno %e re!las Aenci0n al %ealle

Es la ca"aci%a% "ara coninuar la$ores con la #is#a "ro%uci/i%a% a "esar %e las "resiones %el #e%io. Es la ca"aci%a% "ara a%ecuarse /elo-#ene a los ca#$ios en los "rocesos %e ra$a&o a#$iene y nue/as areas #anenien%o un $uen %ese#"e,o. Ca"aci%a% "ara !esionar el "roceso %e ca#$io Cu#"le con las 'unciones 2ue se le encar!an $a&o "ar)#eros %e cali%a% "unuali%a% co#"ro#iso e(cacia y e(ciencia e=i!i%as "or la or!ani-aci0n. Cu#"le las 0r%enes re!las y "roce%i#ienos %e(ni%os "or la or!ani-aci0n %e #anera a%ecua%a. Ca"aci%a% "ara aen%er e i%eni(car los %ealles rele/anes en una area. I#"lica la a$ili%a% "ara %eecar %e #anera r)"i%a y o"oruna los "osi$les errores en el #ane&o %e la in'or#aci0n o las aci/i%a%es reali-a%as en el ra$a&o.

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Mane&o %e e2ui"os %el ser/icio Orienaci0n al resula%o

Mane&a )$il#ene los recursos %el "ueso %e ra$a&o %e #anera esan%ari-a%a.  Tra$a&ar $ien o al es'uer-o "or alcan-ar es)n%ares %e e=celencia. Los es)n%ares se re(eren a los ni/eles %e ren%i#ieno "ersonales >#e&ora %el ren%i#ieno? a o$&ei/os #ensura$les >orienaci0n a los resula%os? al ren%i#ieno %e los %e#)s >co#"eii/i%a%? o a acer al!o 2ue na%ie aya eco anes >inno/aci0n?.

PERSONAL QUE OCUPA EL CARGO: NOMBRE

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