01 Características de los Seres Vivos

A continuación te vas a encontrar información sobre LOS SERES VIVOS basada en el tema que aparece en tu libro de texto. Lee las siguientes instrucciones para que puedas trabajar el tema: -Deberás copiar en tu cuaderno los textos cortos. -Cada -Cada vez que que veas veas cuesti cuestione oness (que (que vienen vienen numera numeradas das 1, 2...) 2...) las deberás copiar en tu cuaderno y contestar. -Cuando veas los vocabularios los deberás copiar en el cuaderno y estudiarlos de memoria. -Cuando hayas terminado todas las cuestiones, pídele a tu profesor el solucionario para que tú mismo puedas corregírtelas. -Al finalizar la unidad y cuando hayas memorizado los vocabularios, píde pídele le a tu prof profes esor or la prue prueba ba de auto autoeva evalu luac ació iónn y tú mism mismoo de debe berá ráss corregirla. -A veces te vas a encontrar entre paréntesis alguna palabra escrita con otro tipo de letra; es una aclaración de la palabra anterior. No deberás copiarla, sólo es para que lo entiendas mejor.

LA TIERRA, UN PLANETA HABITADO A-

Lee y copia el texto siguiente: DIFERENCIAS ENTRE SER VIVO Y MATERIA INERTE:

-Seguro que eres capaz de nombrar muchos seres vivos: gorrión, sardin sardina, a, elefan elefante, te, naranj naranjo, o, seta, seta, lombri lombriz, z, cangre cangrejo, jo, etc. etc. Tambié Tambiénn pode podemo moss nomb nombra rarr fáci fácilm lmen ente te obje objeto toss sin sin vida vida,, o iner inerte tes: s: moto moto,, televisor, piedra, agua, aire, etc. -Las principales diferencias entre los seres vivos y la materia inerte son: •

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Los Los sere seress vivo vivoss real realiz izan an las las func funcio ione ness vita vitale les: s: nutr nutric ició ión, n, relación y reproducción Los seres vivos están formados por unas unidades llamadas células.

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Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas: 1- En los siguientes casos, indica si se trata de un ser vivo o de materia inerte: a) Balón Balón de fútbol.... fútbol......... .......... ......... ......... ........ ... b) Pulpo.... Pulpo......... .......... ......... ......... ......... .... c) Cangrejo Cangrejo de río. río. ...... ........... .......... ......... ......... ....... d) Agua de de lluvia. lluvia. .......... ............... .......... .......... ....... e) Alga marina. marina. ...... ........... ......... ......... ......... ........ f) Seta. Seta. ...... ......... ...... ...... ...... ...... ...... ....... 2- Completa las frases con las palabras que faltan: Los seres vivos son capaces capaces de hacer las las funciones .................... .................... . Las funciones vitales son tres: ................. , ................... y ................... . Los seres vivos están formados por unas unidades llamadas ................ .

B-

Lee y copia el texto siguiente: LA CÉLULA

-Los -Los seres seres vivos vivos están están forma formados dos por unas unas unida unidades des llamad llamadas as células. Las células son muy pequeñas y hace falta un microscopio para verlas.

-Las células pueden hacer las funciones vitales: nutrición, relación y reproducción. -Existen seres vivos que están formados por una sola célula SERES UNICELULARES, por ejemplo: bacteria, protozoo, etc.

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-Exist -Existen en seres seres vivos vivos formad formados os por numero numerosa sass célula células: s: SERES SERES PLURICELULARES: por ejemplo perro, gato, naranjo, lombriz, etc. -En -En los los sere seress plur pluric icel elul ular ares es ha hayy dist distin into toss tipo tiposs de cé célu lula lass especializadas en diferentes tareas: por ejemplo célula muscular, célula nerviosa, células reproductoras, etc.

Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas: 3- Completa las siguientes frases: a) La mayoría mayoría de de las células células son muy muy pequeña pequeñass y para verlas verlas se utiliz utilizaa el ............................... ............................... b) Los seres formado ados por una única célula se llaman seres ................................... c) Los Los ser seres form formad ados os por nume numerrosa osas célu célula lass se llama lamann ser seres ................................... 4- Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas: a) Las células células pueden pueden hacer hacer las funciones funciones vitales vitales : nutrición nutrición,, relación relación y reproducción .............................. .............................. b) Los Los sere seress unic unicel elul ular ares es está estánn form formad ados os por por nume numero rosa sass célu célula las. s. .............................. c) Una bacteria bacteria es un ser vivo unicelular unicelular .......... ............... .......... .......... .......... ..... d) El ser humano humano es un ser vivo pluricelul pluricelular ar ........... ............... ......... ......... ......... ....... e) Todas Todas las células células de un ser plurice pluricelul lular ar son iguales iguales y realizan realizan las mismas tareas .............................. .............................. 5-¿Qué son los seres vivos unicelulares? ¿Y los pluricelulares? ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ ............. 6-Es 6-Escr crib ibee 2 ejem ejempl plos os de sere seress vivo vivoss unic unicel elul ular ares es y 2 de sere seress vivo vivoss pluricelulares ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ ............. 7-¿De qué tipo de ser vivo eres tú? ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ .............







C-

Lee y copia el texto siguiente: LAS FUNCIONES VITALES:

Las Las real realiz izan an los los sere seress vivo vivoss y son son tres tres:: nutr nutric ició ión, n, rela relaci ción ón y reproducción. FUNCIÓN FUNCIÓN DE NUTRICIÓN NUTRICIÓN: Es la función función por la que los seres vivos tomamos del medio todo lo necesario (materia y energía) para vivir. FUNCIÓN DE RELACIÓN: Es la función que permite a los seres vivos conocer el medio que les rodea. Reciben información del medio y responden de una manera determinada. -FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN: Es la función por la que los seres vivo vivoss prod roduce cenn desce escend nden enci ciaa y orig rigina inan otros tros seres eres con con características iguales o parecidas. -

Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas: 8-¿Qué es la función de nutrición? ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ ............. ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ ............. 9-¿Qué es la función de relación? ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ ............. ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ ............. 10-¿Qué es la función de reproducción? ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ ............. ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ ............. 11-Indica con qué función vital v ital corresponde cada definición: a) Nos permite permite recibir recibir informa información ción del del medio y actuar actuar de una una forma adecuada: función de ............................ ............................ b) Se form forman an nuev nuevos os sere seress vivo vivos, s, con con cara caract cter erís ísti tica cass igua iguale less o parecidas: función de ............................ ............................ c) Toma Tomamo moss mate materi riaa y ener energí gíaa nece necesa sari rias as para para vivi vivir: r: func funció iónn de







12-Indica con qué función vital relacionarías los siguientes hechos: a) Comerte Comerte un bocadil bocadillo lo .......... .............. ......... ......... ......... ......... b) Incubar Incubar los huevos....... huevos............ .......... ......... ......... ......... .... c) Hacer Hacer la digestión digestión ....... ........... ......... .......... .......... ......... .... d) Protegert Protegerte e del frío ........... ............... ......... .......... .......... ..... e) El canto canto de los pájaros pájaros ........ ............. ......... ......... ......... ........ .... f) Apareami Apareamiento ento entre macho macho y hembra ........... ............... ......... ......... ......... .......

D-

Lee y copia el texto siguiente: LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

-Es la función por la que los seres vivos tomamos del medio todo lo necesario para vivir. Podemos distinguir dos tipos diferentes de nutrición: nutrición autótrofa y nutrición heterótrofa. a)

NUTRICIÓN AUTÓTROFA: se toman sustancias muy sencillas del suelo y del aire y con ayuda de la luz solar se transforman en alimentos para poder crecer. La realizan las plantas y se llama fotosíntesis.

b)

NUTRICIÓ NUTRICIÓN N HETERÓTRO HETERÓTROFA FA: Se alimenta alimentann de otros seres vivos. La realizan los animales.

Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas: 13-La nutrición se puede clasificar en dos tipos. ¿Cuáles son?. ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ ............. 14-¿Qué es la nutrición autótrofa? ¿Qué seres vivos la realizan? ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ ............. ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ ............. 15-¿Qué es la nutrición heterótrofa? heterótrofa? ¿Qué seres vivos la realizan? ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ .............







16- Indica Indica qué tipo de nutric nutrición ión (autót (autótrof rofaa o heteró heterótro trofa fa ) tienen tienen los siguientes seres vivos: a) Naranjo Naranjo ........ ............. ......... ......... .......... ........ ... b) Romero Romero ...... ........... ......... ......... .......... .......... ..... c) León .......... ............... .......... .......... ......... ...... d) Vaca ......... .............. .......... .......... .......... ....... e) Buitre Buitre .......... .............. ......... .......... .......... ....... E-Lee

y copia el texto siguiente: LA FUNCIÓN DE RELACIÓN

-Es la función que permite a los seres vivos conocer el mundo que les rodea, recibir información del medio y responder de una manera adecuada. -Las plantas tienen función de relación. Por ejemplo, florecen en primavera, que es la época más apropiada para su reproducción o se orientan buscando la luz. -Los animales también tienen función de relación. Tienen sentidos (vista, olfato, olfato, tacto, gusto, oído) oído) para recibir información información del medio y un sist sistem emaa nerv nervio ioso so para para pode poderr resp respon onde derr a esa esa info inform rmac ació ión. n. Por Por ejemplo, un portero que ve el balón y se lanza a pararlo o un ratón que oye a un gato y se escapa. Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas: 17-¿Qué es la función de relación? ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ ............. ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ ............. 18- ¿Tienen las plantas función de relación?. Comenta algún ejemplo. ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ ............. ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ ............. 19- Comple Completa ta el texto texto con las palabr palabras as que le faltan faltan (utili (utiliza za otro otro color) color),, utilizando la información del texto anterior:









.... .................................................................... para para reci recibi birr la info inform rmac ació iónn y ...................... ...................... para poder responder a esa información. F-Lee

un .... ........................................

y copia el texto siguiente: LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN REPRODUCCIÓN

-Es la función por la que los seres vivos producen descendencia con características iguales o parecidas. -Podemos diferenciar dos tipos de reproducción: sexual y asexual: •

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REPRODUCC REPRODUCCIÓN IÓN SEXUAL: Es la reproducc reproducción ión en la que intervienen células especiales o células sexuales, que en los animales se llaman óvulo (la célula femenina) y espermatozoide (la célula masculina). Al unirse el óvulo y el espermatozoide se forma un nuevo ser vivo. En la reproducción sexual se forman seres con características parecidas a sus padres. Por ejemplo, el ser humano tiene reproducción sexual. REPRODUCCIÓN ASEXUAL : Es la reproducción en la que no intervienen células sexuales. Se forma un nuevo individuo a partir de un trozo o parte del cuerpo del ser vivo. En la repro eprodu duccción ción asexu exual se forma ormann indivi dividduos uos con con características iguales al ser del que proceden. Por ejemplo, una estrella de mar puede formar otras estrellas de mar a partir de trozos de su cuerpo, y por tanto, tiene reproducción asexual.







21- Completa las siguientes frases con las palabras que te falten: a) Existe Existenn dos tipos tipos de reprod reproduc ucció ción: n: reprod reproducc ucción ión ..... ........ ...... ...... ...... ...... ... y reproducción ......................... ......................... b) En la reproducc reproducción ión ........... ................ ......... ......... ....... intervien intervienen en células sexuales. sexuales. En los animales la célula femenina se llama ......................... y la célula masculina se llama ........................... c) En la reproducción ............................ ............................ no intervienen células sexuales. sexuales. d) En la repr reprod oduc ucci ción ón .... .......................................................... se form forman an sere seress con con características parecidas a sus padres. e) En la repr reprod oduc ucci ción ón .... ...................................................... se form forman an sere seress con con características iguales a sus padres. 22- Indica un ejemplo de ser vivo con reproducción sexual y otro con reproducción asexual ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ ............. 23-De los siguientes ejemplos, indica en cuáles se trata de reproducción asexual y en cuáles de reproducción sexual a) Unió Uniónn de óvul óvuloo y espe esperm rmat atoz ozoi oide de para para form formar ar un ser ser huma humano no .............................. b) Fragme Fragmenta ntació ciónn de una estrella estrella de mar para para formar formar dos estrell estrellas as .............................. c) Cortar Cortar una una rama de gerani geranioo y ponerl ponerlaa en una una maceta maceta para forma formarr una nueva planta .............................. .............................. d) La reproducción reproducción de de dos pájaros pájaros (macho y hembra) hembra) ............................. ............................... G-Lee

y copia el texto siguiente: LA DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS:







1- REIN REINO O MONER ONERA: A: Incl Incluy uyee a los los sere seress más más senc sencilillo los. s. Se Sere ress unicelulares como las bacterias. 2- REIN REINO O PROT PROTOC OCTI TIST STA: A: Incl Incluy uyee a algu alguno noss sere seress unic unicel elul ular ares es (Protozoos) y a otros pluricelulares sencillos sencillos (algas). 3- REINO REINO FUNGI FUNGI (HONGOS (HONGOS): ): Incluye Incluye a las setas setas y a los mohos, mohos, (que crecen sobre la comida en mal estado). 4- REINO VEGETAL: Incluye a seres pluricelulares pluricelulares como las plantas. Se nutren por nutrición autótrofa mediante fotosíntesis. 5- REINO REINO ANIMAL: ANIMAL: Incluye a seres pluricelu pluricelulares lares.. Se clasifican clasifican en invertebrados (por ejemplo lombriz, medusa, cangrejo, insecto, etc.) y vertebrados (por ejemplo, peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos).Tienen nutrición heterótrofa. Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas: 24- Escribe los nombres de los cinco Reinos de seres vivos e indica un ejemplo de ser vivo perteneciente a cada uno ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ ............. ................................... ...................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ................................ .............







26-Escribe a continuación de los siguientes seres vivos el Reino al que pertenecen: conejo .......................... .......................... hormiga .......................... .......................... champiñón .......................... .......................... margarita .......................... .......................... gorrión .......................... .......................... encina .......................... .......................... bacterias del yogur ..................... ..................... ser humano ...................... ...................... 27-Indica si las siguientes frases si son verdaderas o falsas: a- Las plantas tienen tienen nutrición nutrición heterótrofa heterótrofa ............. .................. .......... ....... b- Los animales animales tienen tienen nutrición autótrofa. ........................ ........................ c- La foto fotosí sínt ntes esis is es la nutr nutric ició iónn autó autótr trof ofaa y la hace hacenn las las plan planta tas. s. ........................ d- Las plantas plantas toman sustanc sustancias ias sencillas sencillas del suelo suelo y del aire y fabrican fabrican su propio alimento. ........................ ........................ e- En la nutrición nutrición heterótr heterótrofa ofa se toman alimento alimentoss procedentes procedentes de otros otros seres vivos. ........................ ........................ f- Las plantas plantas no tienen función función de relación. relación. ............ ................. .......... ......... g- Los animales animales tienen sentidos para recibir la información. ........................ ........................ h- Los Los sent sentid idos os y el sist sistem emaa nerv nervio ioso so inte interv rvie iene nenn en la func funció iónn de relación de los animales. ........................ i- En la reprod reproducc ucción ión asexu asexual al se forma forma u nuevo ser a partir partir de un trozo trozo o parte del cuerpo. ........................ ........................ jj- En la repr reprod oduc ucci ción ón asex asexua uall inte interv rvie iene nenn célu célula lass sexu sexual ales es:: óvul óvulos os y espermatozoides. ........................ ........................ k- El óvul óvuloo es la célu célula la masc mascul ulin inaa y el espe esperm rmat atoz ozoi oide de la feme femeni nina na.. ........................ l- Las plantas plantas pertene pertenecen cen al Reino Reino vegetal vegetal.. ......... .............. .......... ......... ...... m- Las setas pertenecen pertenecen al Reino vegetal. ........................ ........................ n- El Reino Reino monera monera está formado por por seres seres unicelulares. unicelulares. ...................... .......................... o- El ser humano pertenec pertenece e al Reino Animal. Animal. ........... ................ .......... ........ ... Las setas y los los mohos son ho







VOCABULARIO: Ahora que ya conoces muchos términos nuevos debes memorizarlos. memori oriaa las sigui siguient entes es Copia en tu cuaderno el cuadro y aprende de mem definiciones:

SER VIVO CÉULA NUTRICIÓN RELACIÓN REPRODUCCIÓN REPRODUCCIÓN SEXUAL REPRODUCCIÓN ASEXUAL NUTRICIÓN AUTÓTROFA FOTOSÍNTESIS NUTRICIÓN HETERÓTROFA REINO MONERA

Ser que realiza las funciones vitales (nutrición, relación y reproducción) Unid Unidad ades es muy muy pequ pequeñ eñas as que que form forman an los los sere seress vivos Fun Función ción por por la que los los sere seress vivo vivoss tom toman lo necesario para vivir Func Funció iónn que que perm permit itee a los los sere seress vivo vivoss reci recibi birr información del medio y responder de una manera determinada Función por la que los seres vivos producen otros seres con características iguales o parecidas Repr eprodu oducció cciónn en la que que interv terviienen enen célu célullas sexuales, que al unirse forman un nuevo ser vivo Repr Re prod oduc ucci ción ón en la que que no inte interv rvie iene nenn célu célula lass sexuales. Se reproducen a partir de un trozo o parte de su cuerpo Proceso por el que las plantas toman sustancias muy sencillas del suelo y del aire y con ayuda de la luz solar las transforman en alimentos alimentos para poder crecer Forma de nutrición de las plantas Forma de nutrición nutrición a partir de otros seres vivos Grupo de seres vivos que incluye a seres









PRUEBA DE AUTOEVALUACIÓN Repasa bien los textos que has leído porque vas a hacer una prueba para evaluarte tú mismo:

Escribe verdadero o falso (V/F): 1- Un árbol árbol no se se mueve mueve y, por por tanto, tanto, es algo algo inerte inerte ..... ..... 2- Las funciones funciones vitales vitales son realizada realizadass por los seres vivos. ..... ..... 3- Los seres vivos vivos están formados formados por unidades unidades llamadas llamadas células. células. ..... ..... 4- Los seres vivos vivos que carecen carecen de células células se llaman unicelul unicelulares. ares. ..... ..... 5- Los seres vivos que presentan numerosas sas células se llaman pluricelulares ..... 6- La función función de relación relación permite permite a los seres vivos conoce conocerr el mundo que les rodea ..... 7- La función función de nutrició nutriciónn sólo la hacen hacen los animale animaless .....







13-L 13-Los os sent sentid idos os y el sist sistem emaa nerv nervio ioso so inte interv rvie iene nenn en la func funció iónn de de:: a)Nutrición de los animales b)Reproducción de los animales c)Relación de los animales 14-En la reproducción sexual intervienen: a)Células sexuales: óvulos y espermatozoides b)Partes del cuerpo c)Todas las células 15-Las plantas pertenecen al: a)Reino Vegetal b)Reino Animal c)Reino Moneras 16- Las setas pertenecen al: a)Reino Vegetal b)Reino Hongos c)Reino Protoctistas 17- El Reino Monera está formado por: a)Seres unicelulares b)Seres pluricelulares c)Las setas 18- El ser humano pertenece al: a)Reino Vegetal b)Reino Animal

01 Características de los Seres Vivos

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