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Paleolítico. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Neolítico. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Edad media. . -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Edad contemporánea. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Edad moderna. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------10 10
Superpoblación. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11 11 Deforestación. --------------------------------------------------------------------------------------11 --------11 Contaminación. -------------------------------------------------------------------------------------12 ---------12 La pérdida de biodiversidad. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12 12
2. INFLUENCIA DIRECTA DE LAS VARIABLES CLIMATICAS. 2.1. CLIMA. CLIMA. ------------------------------------------------------------------------------------ 13 ELEMNETOS DEL CLIMA. a) temperatura del ambiente. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14 14 b) humedad humedad atmosférica. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14 14 c) radiación solar: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14 14 d) movimiento del aire. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------15 15 e) pluviosidad.------------------------------------------------------------------------------pluviosidad. -------------------------------------------------------------------------------15 15 f) luz. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------15 15 g) presión atmosférica. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------16 16
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2.2. HIDROLOGIA. ------------------------------------------------------------------------------- 16 2.3. CALIDAD DEL AGUA. ---------------------------------------------------------------------- 17 2.4. SUELOS. -------------------------------------------------------------------------------------- 18 2.5. BIOTA. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------18 18 2.5.1. Especies vegetales y animales. 2.5.2. Especies raras endémicas en peligro de extensión 2.5.3. Migración animal.
2.6. BIODIVERSIDAD. --------------------------------------------------------------------------- 20 3. INFLUENCIA INDIRECTA DE LAS VARIABLES CLIMATICAS.
Retroalimentación entre depredadores y presos. -------------------------------------------------------------------21 21
La autorregulación de aguas contaminadas. ---------------------------------------------------------------------------------22 22
IMPACTOS INDIRECTOS DE CAMBIO CLIMATICO CLIMATIC O EN LA SALUD DEL SER HUMANO---HUMANO ----23 23
Ejemplos. Ejemplos. ---------------------------------------------------------------------- 24 4. MANTENIMIENTO DE LA HOMEOSTASIS. Definición. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------25 25 Importancia. -------------------------------------------------------------------------------------- 25 Factores que mantienen el metabolismo. metabolismo. -----------------------------------------------------------------------------------------------26 26 5. CAMBIOS EN LA PRODUCCION DE CALOR. CONTROL DE LA PRODUCCION DE CALOR. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------27 27 A. Por influencia de la estructura muscular exotérmicas. exotérmicas . ----------------------------27 ---------------------------- 27 B. Independiente Independiente de la actividad muscular. -----------------------------------------------------------------------------------------27 27 6. CAMBIOS CAMBIOS EN LA PÉRDIDA DE CALOR. CONTROL DE LA PERDIDA DE CALOR. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------29 29 I. Mecanismos no evaporativos. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------29 29 II. Mecanismos evaporativos. evaporativos. --------------------------------------------------------------- 29 ESQUEMA DE PERDIDAS DE CALOR. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------30 30 VIAS PARA LA PERDIDA DE CALOR. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------31 31 7. CARACTERISTICAS EXTERNAS EN RELACION CON EL BALANCE DE C ALOR. ------------32 ------------32 IV.CONCLUSIONES. --------------------------------------------------------------------------------------- 33 V.LINKOGRAFIA. ------------------------------------------------------------------------------------------ 34
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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO FACULTAD DE INEGIERIA AGRICOLA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AGRICOLA
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Agradecimiento Ing. Barrantes Burga Jolver , docente universitario de la Facultad de Ing. agrícola por compartir su conocimiento y sabiduría, inculcándonos valores que nos caracterizarán en el mañana como futuros profesionales.
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INTRODUCCION El medio ambiente es todo lo que nos rodea, es El que nos da el aire para respirar, el agua para beber, es decir es el que nos da vida, por lo tanto por ser tan importante para el subsistir del ser humano debe ser cuidado y preservado, para poder tener un buen vivir. En los últimos años los seres humanos no han tenido en cuenta este factor tan importante, ya que cada día se empeñan en contaminar y contaminar el medio ambiente sin pensar el daño que nosotros mismos nos estamos haciendo. Especialmente las grandes empresas que en muchas ocasiones tiran sus desechos a los ríos, contaminando el agua que ellos mismo y sus familias utilizan en su diario vivir, mi pregunta es; ¿cómo estaremos en un futuro sino cuidamos y no nos ayudan a cuidar nuestro ambiente?. Si seguimos así tendríamos que afrontar las consecuencias en un futuro, en donde encontraremos resultados fatales, esto es más importante que las ganancias económicas que pueden llegar a obtener las empresas, porque sin él no podemos vivir. Lastimosamente no somos los seres humano los únicos afectados con este factor, sino también los animales indefensos, que muchas veces por culpa del hombre, su contaminación y mala cabeza se han quedado sin hogar y sin comida. En los últimos tiempos, el hombre, se convirtió en una enorme amenaza para los animales, debido a que muchos de los animales en peligro han desaparecido porque destruimos su hábitat natural de vida e incluso hasta los matamos, es por esto que cada vez hay más especies en vía de extinción, la contaminación en los ríos a matado miles de peces, la caza ilegal, la tala indiscriminada de árboles o simplemente los cambios inesperados en el ecosistema, como lo son el cambio climático, como está ocurriendo en este preciso momento y por desgracia estos animales en peligro de extinción no están habituados a tales condiciones climáticas y a veces les es imposible adaptarse a dichos cambios.
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Valorar el papel del ser humano en los cambios producidos en el entorno medio ambiental a lo largo de su historia.
Conocer algunas formas mediante las cuales los ecosistemas se encuentran en equilibrio.
Identificar algunas actuaciones humanas que alteran el equilibrio ecológico.
Saber la importancia de algunas actuaciones sobre el entorno como la lucha biológica o el uso de las nuevas biotecnologías.
Relacionar una serie de medidas necesarias para el desarrollo sostenible de la humanidad.
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I.
MARCO TEORICO.
El ser humano desde su aparición en la tierra ,ha utilizado las bondades que la naturaleza le ha proporcionado para poder vivir, a través del tiempo ese “utilizar” los recursos naturales ha ido modificando el ambiente , y en muchos casos ha perjudicado el único sitio que tenemos para existir: Nuestro planeta. El ser humano es el único mamífero que tiene la capacidad de destruir, degradar o perjudicar a su propio hábitat. Cuando el ser humano, al realizar cualquier actividad incorpora sustancias nocivas al ambiente o ejecuta acciones que lo alteran, deterioran desequilibran negativamente o afectan tanto a los seres vivientes como los no vivientes, se habla de la contaminación. Hasta hace muy poco tiempo, la capacidad del ser humano para alterar el medio ambiente era limitada y puntual. Pero en los últimos cien años la capacidad para alterar el entorno se incrementado notablemente, llegando a poner en peligro la totalidad del planeta. La relación del ser humano con la naturaleza ha cambiado a lo largo de nuestra historia. Vamos a ver las siguientes etapas:
En el Paleolítico. En el Neolítico. En la Edad Media. En la Edad Moderna. En la Edad Contemporánea.
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Paleolítico:(2.5 millones-10.000 ac ) La forma de vida del ser humano era la de ser recolector y cazador, con una vida muy breve. Para su subsistencia se desplazaba en busca del alimento de unos lugares a otros Utilizaba su energía muscular, el fuego y los útiles de piedra para sobrevivir. El daño al entorno que se producía era mínimo.
Neolítico:(hace 10.000 ac) El ser humano descubre la agricultura y la ganadería para su alimentación y beneficio. Es la revolución agrícola. Se vuelve sedentario, viviendo permanentemente en un lugar, cueva o choza. Utiliza la energía del ganado y canaliza el agua para el riego de los cultivos. El daño al entorno es bajo aunque ya se produce una pérdida de suelo natural para su uso en la agricultura y la ganadería.
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Edad media :( siglos V a XV) Se produce un incremento del comercio de los productos agrícolas y ganaderos entre lugares muy alejado del planeta. Crecen las ciudades y la población, pero se dan periodos de hambre, de epidemias y de guerras. Además de la madera, se utiliza la fuerza del agua y de viento como recurso energético. El daño al entorno crece con la deforestación, la minería, la selección de especies y el sobrepastoreo.
Edad moderna :( siglos XVI a XVIII ) Aparece la industrialización y la mecanización del trabajo y también las desigualdades sociales y las migraciones humanas. Es la revolución industrial. La salud del ser humano mejora por la aparición de las medicinas y la higiene, viviendo más tiempo. Aumenta enormemente el uso del carbón y el petróleo para las máquinas de vapor. El daño al entorno es ya muy importante, con la contaminación atmosférica y la sobreexplotación de materias primas.
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Edad Contemporánea (siglos XIX a XXI) El uso de la electricidad y del motor de explosión determina el gran desarrollo tecnológico actual, con grandes diferencias en el bienestar social de los países Se produce un aumento exponencial de la población humana, viviendo preferentemente en grandes ciudades, con un gran consumo de alimentos y energía. Es el periodo de la revolución demográfica. Los daños al entorno son críticos: el agotamiento de recursos, una contaminación generalizada y las pérdidas de biodiversidad, de bosques y de suelo fértil.
Un ecosistema está en equilibrio cuando es estable, es decir, no cambia o cambia muy poco en el tiempo. De forma natural hay diversas formas por las que se puede romper el equilibrio de un ecosistema, como son las erupciones volcánicas, periodos de sequía, seísmos, etc. Pero el ser humano ha modificado el entorno natural y provocad o graves alteraciones en los ecosistemas con importantes efectos. Algunas de estas alteraciones son:
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1. Es el aumento de la población humana desde hace unos 150 años como consecuencia de los progresos en tecnología, medicina e higiene, motivos que han permitido el alargamiento de la vida media del ser humano. Los efectos más importantes de la superpoblación son:
Escasez de alimentos y hambre en algunos países. Agotamiento de recursos y desigualdad social. Flujos migratorios de unos países a otros Urbanización descontrolada y creación de mega ciudades.
Es la desaparición de los árboles y su vegetación asociada de un determinado ecosistema. Se produce para la creación de campos de cultivo, la obtención de madera, la minería y para crear nuevas urbanizaciones, muchas veces mediante incendios intencionados. Produce efectos importantes como:
Erosión y pérdida del suelo fértil. Cambio en las condiciones climáticas de la zona. Disminución de la captación de CO2 y aumento del efecto invernadero. Pérdida de biodiversidad y de recursos biológicos.
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Es la acumulación de sustancias no naturales en grandes concentraciones en el agua, el suelo y la atmósfera y que tienen efectos negativos sobre los seres vivos. La contaminación provoca:
La muerte de especies y pérdida de biodiversidad. Deterioro del medio natural. Acumulación de sustancias tóxicas en las cadenas tróficas (bioacumulación). Aparición de enfermedades y alteraciones genéticas en los organismos.
La biodiversidad es el grado de variedad de especies en los ecosistemas que ha surgido como consecuencia de la evolución biológica. Representa nuestra mayor riqueza natural al ser la fuente de recursos alimenticios, medicinales y paisajísticos. La biodiversidad se ve afectada por:
La sobreexplotación de los recursos biológicos. La deforestación. La introducción de especies foráneas que desplazan a las autóctonas. La caza o pesca abusiva e ilegal.
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Conjunto de condiciones atmosféricas propias de un lugar, constituido por la cantidad y frecuencia de lluvias, la humedad, la temperatura, los vientos, etc., y cuya acción compleja influye en la existencia de los seres sometidos a ella. Entre los elementos del clima que son de importancia directa en la adaptación animal al calor y al frío se encuentran: temperatura ambiente, humedad atmosférica, radiación solar y movimiento del aire. Existen también factores indirectos tales como pluviosidad, luz, nubosidad y presión atmosférica. El efecto es directo cuando los elementos del clima determinan el grado de confort en el medio en que se encuentran los animales y permiten así un buen aprovechamiento de la alimentación, el crecimiento y la reproducción. Es indirecto cuando esos mismos elementos climáticos determinan el nivel de producción de alimentos naturales que los deben sustentar, y cuando favorecen o limitan sus enfermedades y parásitos. Todo ello afecta la distribución y estratificación del ganado en el mundo, la densidad de la población animal, el tamaño, la conformación, sus hábitos y la calidad y cantidad de pastos.
a) b) c) d) e) f) g) h)
Temperatura ambiente Humedad atmosférica Radiations solar Movimiento del aire Pluviosidad Luz Nubosidad Presión atmosférica
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Es el elemento más importante que limita el tipo de animal que puede criarse en una región determinada. El confort y normal funcionamiento de los procesos fisiológicos del animal dependen del aire que rodea su cuerpo. El calor se pierde por mecanismos físicos desde la piel caliente hacia el aire más fresco que la rodea. Si la temperatura del aire es superior al rango de confort, disminuye la pérdida de calor y si aumenta por encima de la temperatura de la piel, el calor fluirá en dirección inversa. Cuando la temperatura del aire es baja, el calor procedente del cuerpo del animal fluirá hacia el exterior hasta provocar falta de confort y reducir la eficiencia productiva. No obstante, si el animal dispone de suficiente alimento, puede mantener su temperatura corporal en magnitudes compatibles con la vida. Las altas temperaturas son, per se, un grave problema para la producción animal. Además del calor procedente de la atmósfera, el organismo animal puede calentarse o enfriarse por la temperatura de los objetos que le rodean. En este sentido, la fuente más importante de calor es el suelo.
Cuando las temperaturas medias diarias caen fuera del rango confort, otros elementos climáticos adquieren importancia para la homeostasis del animal. La humedad del aire reduce notablemente la tasa de pérdida de calor del animal. El enfriamiento por evaporación a través de la piel y del tracto respiratorio depende de la humedad del aire. Si la humedad es baja (zonas cálidas y secas), la evaporación es rápida. Por otro lado, si la humedad resulta elevada (zonas cálidas y húmedas), la evaporación es lenta, reduciéndose la pérdida de calor y por consiguiente, alterando el equilibrio térmico del animal.
La radiación solar está íntimamente relacionada con la temp eratura atmosférica y con el grado de nubosidad y, por consiguiente, con las precipitaciones. La radiación procedente del sol y de los objetos que rodean al animal, suele añadirse a su carga de calor. Un animal que pastorea a campo abierto se ve expuesto a:
R adiación s olar directa (ondas vis ibles e infrarrojas cortas ). R adiaci ón s olar reflejada en las nubes y otras partíc ulas de la atmósfera. Radiación solar reflejada por el suelo y otros objetos que rodean al animal.
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La velocidad del aire sobre la piel del animal influye en la tasa de pérdida de calor a través de la superficie corporal. Este proceso es relativamente simple cuando la piel aparare desnuda, aunque se complica con la presencia de pelo o lana. Con temperaturas moderadas, las pérdidas de calor son proporcionales a la velocidad del aire. El hecho contrario se produce cuando las temperaturas son elevadas (29° C o superiores). Si existe un gradiente entre la temperatura de la piel y la del ambiente, el movimiento del aire permite la perdida de calor por convección. Si la temperatura del aire es superior a la temperatura de la piel, el animal ganará calor del medio que lo rodea y todo incremento en la velocidad del aire, solo servirá para aumentar esa ganancia. El movimiento del aire favore ce también las pérdidas de calor del animal cuando la piel contiene humedad por el mecanismo de la evaporación.
La principal influencia de la lluvia sobre el ganado es indirecta a través de la producción de forrajes y por su incidencia en la aparición de enfermedades y parásitos. Los animales de estas áreas son generalmente de tamaño reducido debido a estas deficiencias. Sin embargo, los efectos indirectos del clima son más evidentes en regiones semiáridas, en donde la marcada estacionalidad de las lluvias trae aparejada una escasez o falta total de alimentos en determinadas épocas, lo que detiene el crecimiento de los animales con un atraso considerable de la madurez y una modificación de la estructura corporal.
Actividad metabólica, lo que modifica los niveles de consumo de alimentos. Los rayos de la luz estimulan la pituitaria y como consecuencia provocan una reacción mediante la cual los animales mudan su pelo. A medida que los días se vuelven más cortos y las noches más largas, el ganado comienza a desarrollar el pelo más largo de invierno. Por el contrario, cuando los días se alargan, los animales mudan su pelaje y el mismo se vuelve más corto y suave. Si el vacuno de zonas templadas se traslada a los trópicos, la escasa variación del fotoperiodo suele fracasar en la estimulación de la muda del pelo, determinando una degeneración progresiva y eventualmente la muerte.
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g)
La modificación de la presión que tiene lugar entre las distintas alturas influye directamente sobre los animales. A causa de la disminución de la presión, los animales muestran dificultades en cubrir sus necesidades de oxígeno. Ante esta situación, deben aumentar el índice de hemoglobina. Además, la adaptación del organismo a la disminución de oxígeno se realiza también mediante un a umento de las frecuencias cardiaca y respiratoria.
El término hidrología comprende el conjunto de procesos asociados al ciclo del agua. Dada la importancia de este ciclo en la definición de la dinámica ambiental de la cuenca, su consideración detallada es vital a los fines de identificar y caracterizar un conjunto importante de impactos ambientales generados por iniciativas integradas en proyectos de manejo integrado de cuenca.
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La calidad del agua es relativo, referido a la composición del agua en la medida en que
ésta es afectada por la concentración de sustancias producidas por procesos naturales y actividades humanas. Como tal, es un término neutral que no puede ser clasificado como bueno o malo, sin hacer referencia al uso para el cual el agua es destinada. De acuerdo con lo anterior, tanto los criterios como los estándares y objetivos de calidad de agua variarán dependiendo de sí se trata de agua para consumo humano, para uso agrícola o industrial, para recreación, para mantener la calidad ambiental, etc. Para efectos de estos lineamientos se consideran las variables que se enumeran a continuación.
Concentración de sólido Sustancias tóxicas Compuestos orgánicos, nutrientes y patógeno
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Los suelos constituyen el cuerpo natural, soporte de la vegetación y de numerosas formas de vida animal, a través del cual se completa parte de la fase terrestre del ciclo hidrológico. Asimismo, son el recurso natural y la base espacial a partir de la cual se realiza una gran variedad de desarrollos y actividades humanas, por ejemplo la agricultura, la minería y desarrollos urbanísticos y viales.
La importancia de ambas funciones justifica la atención prestada a los suelos durante el proceso de diseño del proyecto y al momento de analizar los potenciales impactos ambientales del mismo. Propiedades del suelo Contaminación del suelo Capacidad de uso del suelo Sedimentación Relieve, topografía y paisaje
La consideración de los aspectos relativos a la biota es de particular importancia en el diseño de los proyectos de manejo integrado de cuencas. La desaparición de bosques naturales lleva aparejada una disminución de la bio-diversidad que no sólo afecta las áreas intervenidas sino también recursos y valores de zonas insospechadamente remotas. En este sentido, es importante recordar que muchas especies de aves migran estacionalmente desde y hacia lugares remotos. La desaparición de algunas de sus áreas de recepción contribuirá a su vez a la extinción de la especie y, consecuentemente, a la generación de desbalances ecológicos en ambas áreas.
2.5.1. Especies vegetales y animales El conocimiento de la composición de la flora y la fauna existentes en las áreas no intervenidas de la cuenca debe ser uno de los focos de atención de los proyecto de manejo integrado de cuencas. Asimismo, debe serlo la forma como las tendencias actuales en materia de uso de la tierra afectan dichas características. Los proyectos de manejo integrado de cuencas pueden tener efectos contrapuestos, dependiendo de las iniciativas contempladas en los mismos. Así por ejemplo, el éxito en el mejoramiento de los rendimientos agrícolas resultantes de un programa de conservación de suelos pudiera generar tendencias a la
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expansión de las fronteras agrícolas, si adicionalmente no se toman las medidas para la preservación de las áreas no intervenidas aledañas a los sitios o áreas de intervención. Asimismo, el mejoramiento de la infraestructura de servicios en parques naturales pudiera tener un efecto final perjudicial, si no se toman las medidas educativas y de control para evitar impactos negativos.
2.5.2. Especies raras, endémicas o en peligro de extinción La existencia de especies raras, endémicas o en peligro de extinción es un aspecto de importancia fundamental. En el caso de especies animales es importante conocer su comportamiento y patrones migratorios. Esta información permitirá tener una idea más precisa del impacto de las acciones y medidas contenidas en el proyecto sobre dichas especies.
2.5.3. Migración animal El término "migración animal” se refiere a los patrone s temporales y espaciales de
movilización de determinadas especies animales. Estos patrones constituyen estrategias dirigidas a asegurar la reproducción de la especie y su existencia misma. Las obras del proyecto pueden interferir el paso a las rutas migratorias de los animales y peces, o eliminar espacios de reposo para las aves. La consideración de esas rutas migratorias es una condición para la preservación de esas espe cies.
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El término biodiversidad o diversidad biológica alude a la variabilidad de organismos vivientes y hábitats, así como a los complejos ecológicos de los cuales forman parte. El término biodiversidad incluye la diversidad al interior de las especies, entre especies y de ecosistemas. Los proyectos pueden afectar la biodiversidad de diversas maneras; bien protegiéndola a través de la creación de áreas protegidas, o disminuyéndola al introducir unas pocas especies de alta productividad que desplazarán a las especies autóctonas. Igual consideración merece la fauna, cuya existencia puede entrar en contradicción con el desarrollo de algunas actividades humanas.
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En general los ecosistemas tienen una gran resistencia a las alteraciones que se producen en su entorno, tanto en aquellas de origen natural como en las humanas, y pueden recuperarse de ellas si se les concede un tiempo suficiente. Los ecosistemas presentan mecanismos de regulación que los mantienen estables y en Equilibrio.
Es un mecanismo que regula las poblaciones de un ecosistema, especialmente en las relaciones entre depredadores y presas .
Cuando en un ecosistema existen muchas presas, su depredador natural tendrá mucho alimento, se reproducirán más y aumentará paulatinamente el número de depredadores.
Al aumentar el número de depredadores se eliminan un mayor número de presas y por tanto éstas empiezan a disminuir su número. Al disminuir el número de presas y por tanto de alimento, algunos de los depredadores mueren y consecuentemente disminuye su número.
Por último, al disminuir el número de depredadores se cazan menos presas y estás vuelven a aumentar en número, con lo que se vuelve al punto inicial y se mantiene el equilibrio de ambas poblaciones.
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Las aguas tienen sistemas para realizar una autodepuración cuando se produce una alteración de la calidad de las aguas como consecuencia de vertidos de sustancias contaminantes o restos orgánicos. Las actividades industriales, urbanas, agrícolas o ganaderas pueden verter a las aguas determinas sustancias contaminantes.
El aumento en el agua de dichas sustancias puede provocar el aumento del número de microorganismos que hacer perder la transparencia el oxígeno y la calidad del agua.
La acción descomponedores bacterias, hongos y biodegradación de contaminantes.
de organismos naturales como plantas, permiten la dichas sustancias
La actuación continuada de dichos organismos permite la recuperación de la limpieza y de la calidad del agua.
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Una de las consecuencias importantes del cambio climático sobre la salud humana parece que será la modificación de los patrones de transmisión de las enfermedades infecciosas. Pero es necesario producir conocimientos que permitan comprender todo el complejo de relaciones causales y estar en capacidad de prever y medir las magnitudes de las repercusiones específicas de los cambios sobre la salud. Con estos conocimientos se podrá diseñar de manera objetiva las políticas de enfrentamiento de la nueva situación en el largo plazo. En el siguiente esquema se asocian dos aspectos de la realidad actual: el cambio climático y las nuevas características de la organización social, productiva y espacial de la humanidad, para relacionar esos dos fenómenos con las enfermedades y sus causas inmediatas. De los 7 factores que aparecen en la primer columna, los 5 primeros se refieren a las nuevas características de las sociedades y la explosión demográfica, que obligan a elevar la productividad de las tierras (para lo cual se requiere la c ons trucción de diques, canales, sistemas de regadío, la intensificación de la agricultura con el consecuente cambio del uso del suelo y la deforestación), a una mayor concentración en ciudades y a medidas para maquillar la realidad paisajística con la reforestación. Y los 2 últimos factores se refieren al cambio climático. En la segunda columna se han colocado las enfermedades y en la tercera sus agentes causantes
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Cambios medioambientales
Ejemplos de enfermedades Esquistosomiasis
Hábitat de los caracoles, huéspedes Contacto humano.
Malaria
Sitios de mosquitos.
Helmintiasis
Contacto con larvas en suelos húmedos.
oncocercosis
Reproducción de enfermedad (-)
Paludismo
Insecticidas para cultivos resistencia de vectores
Fiebre hemorragia
Abundancia de roedores contacto
Cólera
Saneamiento , ;contaminación hídrica
Dengue
Desechos que acumulan agua, lugares de reproducción del mosquito Aedes Aegypti.
Leishmaniosis cutánea
Proximidad, simulidos vectores.
Enfermedad del lyme
Garrapatas huéspedes, exposición en el exterior.
Marea roja
Proliferación toxicas.
Fiebre del valle del Rift
Charcas para la reproducción de mosquitos.
Síndrome respiratorio por nata virus
Alimentos de roedores, hábitat, abundancia.
Diques ,canales, regadío
Intensificación de la agricultura Urbanización, hacimiento urbano.
Reforestación Calentamiento de los océanos Precipitaciones abundantes.
Mecanismos del efecto
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reproducción
súbita
de
simulidos(-), y
higiene
de
algas
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La Homeostasis es el conjunto de fenómenos de autorregulación que llevan al mantenimiento de la constancia en las propiedades y la composición del medio interno de un organismo. La homeostasis es uno de los principios fundamentales de la fisiología, ya que un fallo en esta característica puede ocasionar un mal funcionamiento de diferentes órganos.
La Homeostasis biológica, por lo tanto, consiste en un equilibrio dinámico que se alcanza gracias a constantes cambios para mantener el resultado del conjunto. Este proceso implica el control de los valores energéticos que son considerados normales: en caso que un valor esté fuera de la normalidad, se activan distintos mecanismos para compensarlo. La homeostasis del organismo depende del medio interno (con la producción y eliminación de ciertas sustancias; por ejemplo, a través de la orina) y del medio externo (la relación entre el ser vivo y el medio ambiente).
Nuestro cuerpo no es un sistema aislado del medio que lo rodea, y al mismo tiempo, sólo sobrevive bajo ciertas condiciones de temperatura, presión, humedad, etc. Pero el medio en que vivimos no siempre presenta estas condiciones. Es por esto que nuestro cuerpo debe estar preparado para dar respuesta a los distintos cambios que el medio le pre senta. Este equilibrio se logra a través del proceso de homeostasis. Por ejemplo, nuestra temperatura debe ser del orden de los 37ºC; por esta razón, cuando hace mucho calor comenzamos a transpirar . La transpiración es una forma de deshacerse de la energía, o disipar el calor que hemos absorbido desde el medio, de modo que nuestra temperatura permanezca constante. Asimismo, cuando hace mucho frío no transpiramos, sino que tendemos a apretarnos y encogernos, para así disminuir el área de contacto con el aire que nos rodea y de esta forma disipar la menor cantidad de calor posible, conservando nuestra temperatura constante. Así como con la temperatura, nuestro cuerpo también debe equilibrar la presión externa con la interna del
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cuerpo. Si esto no sucediese, corremos el riesgo de morir constreñidos o reventados. Pero esto no sucede espontáneamente; regular la presión de nuestro cuerpo demora cierto tiempo. Por ejemplo, los buzos que bajan a gran profundidad no deben subir a la superficie velozmente. En el agua, la presión aumenta con la profundidad; por esto, si alguien sube muy rápidamente su cue rpo no alcanzará a equilibrar la presión interna con la presión atmosférica, y a lo menos tendrá sangramiento de oídos o nariz, puesto que en este caso la presión interna será mayor que la externa
FACTORES QUE MANTIENEN EL METABOLISMO I. II. III. IV.
EL metabolismo produce sustancias útiles y otras que deben ser eliminados. Disponibilidad de alimentos. La realización de ejercicios físicos. Variaciones de la temperatura ambiental.
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5.
Además del calor proveniente del exterior, por las radiaciones infrarrojas del Sol, los animales poseen calor propio, proveniente de los procesos de transformación u oxidación de los alimentos En base a esta producción de calor y a la velocidad de intercambio entre el organismo y el medio, se distinguen animales de temperatura cambiante o " sangre fría", denominados poiquilotermos, y animales de temperatura constante o "sangre caliente", denominados homotermos. La temperatura ambiental es determinante también para la reproducción y el desarrollo. Generalmente a mayor temperatura el desarrollo es más rápido, es decir, el tiempo requerido para una determinada etapa del desarrollo se acorta. La razón está en que a mayor temperatura se aceleran los procesos fisiológicos del organismo La influencia de la temperatura sobre el proceso de reproducción y el número de descendientes es determinante en muchos casos. Por ejemplo se ha comprobado que las aves de la Puna ponen menos huevos que sus congéneres de las partes más bajas o tienen un periodo de incubación más prolongado para compensar las bajas temperaturas. La pichisanka o gorrión americano (Zonotrichia capensis) pone un promedio de dos huevos en la Puna y hasta cinco en las partes más bajas, como en la costa
Voluntarias. Involuntarias: escalofríos y temblores. Se tiembla hasta que se ha producido el calor que se ha perdido. La musculatura esquelética se escapa del control voluntario y queda sometido al hipotálamo.
Metabolización del hígado que produce calor. Tejido marrón: produce mucho calor cuando se oxida. Cuando hace frío sólo hay 37ºC en el núcleo corporal (tórax abdominal), porque como más frío haya, más bajas estarán las áreas corporales. La vasoconstricción hace un
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gradiente de temperatura entre el núcleo corporal y el resto. Para conservar el calor, se tiene que enfriar la superficie corporal Lo que define la homeotermia es la temperatura rectal. Las arterias y las venas están cercanas porque irradian calor porque se puede irrigar con sangre fría conservando el calor. Los delfines y las focas tienen un mecanismo de circulación contra corriente. Las venas vuelven alrededor de la arteria de forma que se irriga con sangre fría, conservando todo el calor. Esto funciona con mucho tejido adiposo. El control de la irrigación cutánea es uno de los mecanismos de control de la homeotermia en animales del Ártico. Los animales con pelo cambian cíclicamente el pelo para pasar más o menos frío y calor. Mantienen constante la temperatura corporal La temperatura corporal es detectada por receptores térmicos centrales y periféricos y mediante el hipotálamo, se ponen en marcha los efectores de pérdida o producción de calor, según las necesidades. Las neuronas del cerebro funcionan a 37ºC. El incremento de la temperatura en niños produce convulsiones. A temperatura ambiental baja, el consumo de oxígeno es muy elevado porque pierden mucho calor y tienen que incrementar la termogénesis (mediante procesos oxidativos). A partir del mínimo, hay temperatura ambiental a partir de la cual, aunque suba, no varía la TM. La TM vuelve a subir a temperaturas más altas. Y= temperatura crítica inferior. Z= temperatura crítica superior. Dentro de la zona de neutralidad térmica no varía la tasa metabólica (energía=0), aunque varíe la temperatura. A partir de Z, para termorrregular, se tiene que evaporar agua. La mayoría de animales tienen que jadear porque el jadeo implica contracción de estructuras vasculares respiratorias (incrementa el O 2). A más jadeo, más consumo de energía.
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No implican agua. Se llevan a cabo mediante regulación de los cambios en velocidad, volumen, temperatura y distribución de la irrigación sanguínea cutánea y mediante cambios de comportamiento. Se deja que las áreas superficiales que intercambian calor disminuyan la irrigación y disminuyen el gradiente que hace perder calor. Los cambios comportamentales ofrecen la mínima superficie corporal posible de intercambio.
Sudoración: las glándulas sudoríparas inervadas por le SNA que secretan sudor hacen que disminuya la temperatura. Se pierde H 2O y sales minerales que se tienen que reponer por la ingesta. Jadeo: refrigera porque de la cavidad nasal hasta los alvéolos hay un espacio muerto respiratorio. El perro mueve el aire por el espacio muerto y refrigera. No tiene significado respiratorio. Sólo pierde agua que evapora por las vías respiratorias. Chapoteo: los cerdos que se forman una costra de barro para evaporar el agua lentamente sin perder líquido corporal o agua y sales minerales.
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Pulmones
Respiración
Evaporativo Piel Capa solar
CALOR TOTAL (T° BASAL)
Tejidos
Capa
Radiación infra roja neta
Convección
Sensibles Conducción
Aparato digestivo
Calentamiento de comida y agua
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CLASES DE PERDIDA
MECANISMOS RADIACION
PERDIDAS SENSIBLES
CONVECCION
CONDUCCION
PERDIDAS EVAPORATIVAS
CARACTERISTICAS Función de la diferencia de temperatura (T°) entre la superficie corporal y las superficies circundantes incluyendo el aire la carga solar esta influenciada por la reflexión de la capa. Función de la diferencia de la T° entre la piel y el aire y de la velocidad del mismo. Función de la diferencia de T° entre la superficie corporal y la superficie de contacto y del área total de contacto.
TIPO
INCREMENTO DEL CALO CORPORAL
SOLAR
POSITIVO
IMFRA ROJA
POSITIVO O NEGATIVO
ESTATICA NEGATIVO FORZADA ESTATICA
NEGATIVAO
CALENTAMIENTO Función de la temperatura de la DE ALIMENTOS Y misma agua. ESTATICA NEGATIVO EL AGUA JADEO Función de la T° del aire y de la FORZADA NEGATIVO presión de vapor del agua.
SUDOR
Función de la T° del aire y de la presión de vapor del agua.
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ESTATICA
NEGATIVO
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Temperatura critica superior (tcs) Temperatura critica inferior (tcs) Control del estrés térmico. Adaptación adaptación fisiológica al estrés térmico aclimatación necesidades de agua y alimento durante el estrés por calor
problemas con las bajas temperaturas
control del estrés por frío
IMPORTANCIA DE LA VENTILACIÓN a- Salud animal: relacionada principalmente con enfermedades respiratorias y entéricas: gases y polvo; corrientes de aire; volumen de aire por animal. b- Conversión del alimento: relacionada con la temperatura crítica inferior (Tci) y con el aspecto anterior). c- Hábitos de defecación de los animales (corrientes de aire, lugares húmedos). d- Durabilidad de las instalaciones. e- Condiciones de trabajo (salud humana).
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La relación del ser humano con la naturaleza ha variado a lo largo de la historia y sus consecuencias han sido la sobreexplotación de los recursos naturales y el aumento los daños al entorno.
Las principales alteraciones de los ecosistemas naturales están relacionadas con la superpoblación humana, la deforestación de los bosques, los distintos tipos de contaminación y la pérdida de biodiversidad en el planeta.
Los mecanismos de retroalimentación y autodepuración de aguas son ejemplos de autorregulación de los ecosistemas naturales que les mantienen en equilibrio ecológico a lo largo del tiempo.
La utilización de la lucha biológica y las biotecnologías permiten al ser humano hacer frente a problemas como las plagas o la falta de alimentos para gran parte de la humanidad.
Las conferencias internaciones, la divulgación de los problemas medioambientales y la acción de organizaciones no gubernamentales son actuaciones que manifiestan la gravedad de los problemas ambientales en nuestro planeta.
El ser humano puede realizar numerosas medidas que permitan la mejora de la problemática ambiental, participando activamente en la protección del su elo, en el mantenimiento de la buena calidad del agua y de la atmósfera y e n la conservación de la biodiversidad.
El desarrollo sostenible es la forma de actuación del ser humano con el entorno que le permita disfrutar de planeta Tierra sin ponerlo en peligro para las generaciones futuras.
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