Discurso Sobre La Educación en México

Discurso sobre la educación en México Nombre del discurso: La opinión de un joven sobre la educación en México. El que estudia seguramente tendrá un buen uturo! pero "qué pasa# si la educación es obsoleta! "qué sucederá# si no $a% $a % quien imparta las clases! "que se provocara# si quien trata de impartir las clases no lo $ace bien! "&ué va a pasar con los ni'os % con nosotros los jóvenes# (uenos d)as pres)dium! jurado caliicador! mi nombre es *********************. +o% les vengo a $ablar sobre uno de los temas más importantes de nuestro pa)s la educación: Desde $ace más de ,-- a'os nuestros $éroes de la independencia comenaron a luc$ar por la educación! a esto le llamaron educación para todos! % es decepcionante que $asta $ace /- a'os se $a%a logrado que la ma%or)a estudien la primaria! en la actualidad seguimos viviendo esa triste realidad %a que de cada 0-- alumnos que entran a la primaria solo 12 pasan a la secundaria! ,3 pasan al bac$illerato o preparatoria! 04 se inscriben a una universidad! , llegan a cursar un post grado. "5 qué se debe el desinterés en terminar los estudios# "5caso solo depende del alumno# 6ues creo que 7No8 Depende de todos! padres! maestros % alumnos! %a que somos un equipo en el cual si uno alla los demás no pueden $acer nada para que las cosas salgan bien en la educación del alumno! por ejemplo muc$os alumnos % compa'eros en la escuela son irresponsables con la tarea! porque en casa sus padres no están al pendiente de todo lo reerente a la escuela! el alumno que reprueba un examen a pesar de $aber estudiado todo lo que el maestro impart)a! sin este saber lo que estaba ense'ando! el alumno reprueba porque en el examen no contesto por que no entend)a lo que le preguntaban! p reguntaban! esto es causado por el maestro que alta 9D el a'o a dar clases o que va una ve a la semana % que cuando va no explica bien la clase; esta es la realidad la ma%or)a escuelas de nuestro pa)s. 5s) 5s) que a$ora juguen ustedes "es solo responsabilidad del alumno sacar buenas notas o aprovec$ar al máximo la escuela o es de todos# +ago un llamado a los padres! a los maestros % a los alumnos $agamos lo que nos toca;  5lumnos:
6adres: =evisar que nosotros los estudiantes llevemos lo necesario para la clase como tareas! materiales! trabajos! investigaciones! e ir por lo menos una ve al mes a preguntar al maestro como vamos los estudiantes. Directores: Despedir a los maestros que no van a dar nunca clases o que dan clases rara la ve! exigir puntualidad % asistencia a los maestros! mantener las escuelas en buen estado. 6ol)ticos: Mandar a las escuelas el dinero del presupuesto que el presidente manda cada a'o para la educación e invertirlo 9D sin excepción en la educación: en los salarios de los maestros! mantenimiento de las escuelas! actualiaciones de los libros de texto gratuitos que reparten en las escuelas! actualiaciones al sistema educativo. "+acer esto es tan di)cil# >i no es di)cil porque no lo $acemos. En nuestro pa)s existe un gran desnivel educativo: En las onas rurales un nivel educativo mu% bajo! % un nivel alto en las escuelas privadas regularmente ubicadas en las onas más ricas de cada ciudad o en algunos casos solo en la capital del estado. Esto no ser)a as) si $iciéramos cada quien lo que le toca "6or qué si nos conviene $acer lo que nos toca no lo $acemos# 6ara mejorar en la educación es necesario que todos tengamos un cambio en nuestra cultura % manera de ver las cosas! pero recordemos que el cambio empiea por uno mismo. ?racias por su atención. Escrito por: scar 5lonso