¿Cuáles son las políticas gubernamentales gubernamentales (caso Colombia) que considera más destacadas para promover el uso de TIC en la educación?
ESTADO ACTUAL ACTUAL DE LAS POLÍTICAS DE LAS TIC El Gobierno nacional ha venido desarrollando diversas iniciativas y proyectos relacionados con TIC, en dierentes !reas tales co"o co"#nicaciones sociales, ed#caci$n, sal#d, %# sticia y co"petitividad en el sector e"presarial& A. rogramas sociales del !inisterio de Comunicaciones
En este sentido, y partiendo de la i"portancia de o"entar el #so y apropiaci$n de las tecnolo'(as de la inor"aci$n y las co"#nicaciones, especial"ente en )onas apartadas y de estratos ba%os del pa(s, se ori'inaron los pro'ra"as sociales del *inisterio de Co"#nicaciones+ Atendiendo estos linea"ientos de pol(tica pol(tica en teleco"#nicaciones ". el programa Compartel #a desarrollado cinco líneas (Tele$onía %ural Comunitaria& Telecentros& Conectividad en banda anc'a para instituciones pblicas& Ampliación %eposición de %edes de T*C Ampliación de %edes de *anda Anc'a con +n$asis en el sector !I,!-& reali/ando una inversión apro0imada de 123 mil millones de pesos.
El pro'ra"a Co"partel nace con el proyecto de Teleon(a #ral Co"#nitaria, el c#al se ha desarrollado en dos ases colocando -.&./0 p#ntos, beneiciando a #n -..1 de las localidades r#rales-2& En el "is"o sentido, a lo lar'o de la operaci$n de las la s tres ases del proyecto 3Telecentros4, 3Telecentros4, se han insta#rado #n total de -/+.-/ Telecentros, Telecentros, 5#e prestan los l os servicios de teleon(a e Internet en todos los "#nicipios de pa(s& Adicional"ente, Adicional"ente, a trav6s de diversas estrate'ias, se han insta#rando -/. telecentros en instit#ciones ed#cativas y /. "!s por a"pliaci$n y reposici$n& En total se ha beneiciado a "!s de 07...&... de personas& El proyecto de conectividad en banda ancha para instit#ciones p8blicas a la echa ha previsto beneiciar -0&090 instit#ciones p8blicas, de las c#ales -.&:+0 se enc#entran activa"ente en operaci$n y las restantes /&;2. 5#edar!n conectadas en el transc#rso del 9..;& Adicional"ente se han capacitado de 2/&+-/ personas en te"as relacionados con la #tili)aci$n y el aprovecha"iento del se rvicio de conectividad& 4. Computadores para -ducar
La pol(tica de acceso, #so y apropiaci$n de las TIC en las sedes ed#cativas, es #na preoc#paci$n nacional de sentida i"portancia y la responsabilidad de s# desarrollo es co"partida especial"ente por el *inisterio de Co"#nicaciones, el *inisterio de Ed#caci$n
El *inisterio de Ed#caci$n
La "eta para el a>o 9.-. es lo'rar 5#e el -..1 de los estableci"ientos ed#cativos c#enten con dotaci$n de co"p#tadores& El *inisterio de Ed#caci$n
¿on políticas co'erentes con la realidad actual?
Para esta actividad se reco"ienda la revisi$n del Enlace Te"!tico - y de otros doc#"entos encontrados en la revisi$n te"!tica por parte de l os est#diantes& Se debe colocar la lista de las reerencias #tili)adas en la participaci$n&
Por s# parte, la conectividad di'ital res#ltar! indispensable para avan)ar en el cierre de brechas poblacionales y territoriales para el acceso a bienes, a servicios e inor"aci$n, aprovechando las posibilidades 5#e la tecnolo'(a orece para i nnovar, red#cir costos, ed#car y co"partir inor"aci$n? y el in"enso potencial 5#e ha ad5#irido el Estado en los 8lti"os a>os para el desarrollo de pol(ticas de innovaci$n social& Ade"!s, la conectividad es esencial para llevar la presencia del Estado a las )onas "!s apartadas, por lo c#al es #n ele"ento #nda"ental en el proceso de constr#cci$n de la pa) territorial&
Las Tecnolo'(as de la Inor"aci$n y las Co"#nicaciones @TIC son otro actor deter"inante de la e5#idad social y econ$"ica, ya 5#e per"iten el desarrollo de las potencialidades, actividades prod#ctivas y "e%ora la calidad de vida de los individ#os y las re'iones& Entre 9.-. y 9.-/ se lo'raron 'randes avances obtenidos en "ateria de inraestr#ct#ra y servicios de TIC, representados principal"ente por #na cobert#ra del +:1 de las cabeceras "#nicipales a la red nacional de ibra $ptica, la instalaci$n de "!s de 0&... centros co"#nitarios de acceso a internet y se asi'naron "!s de -&0 "illones de s#bsidios para coneBi$n a internet en estratos - y 9& Sin e"bar'o, a8n se identiican si'niicativas brechas en c#anto a acceso, #so y apropiaci$n& En c#anto a acceso, se esti"a 5#e #n 0 -,1 de la poblaci$n tiene coneBi$n a Internet en Colo"bia& En relaci$n con el #so, #n /2,:1 de los ho'ares en cabeceras "#nicipales air"a #tili)ar el Internet, "ientras 5#e en las )onas r#rales esta cira tan s$lo alcan)a :,;1& Por 8lti"o, el nivel de apropiaci$n pareciera estar asociado con #na ba%a c#lt#ra de las TIC @el 09,+1 de las 5#e no c#entan con coneBi$n a internet, es por5#e no l o considera necesario, y el 29,21 es por5#e no sabe #tili)arlas& En este sentido, se re5#iere contin#ar con los es#er)os para incentivar el #so y
apropiaci$n de las TIC, y as( incre"entar los beneicios 5#e recibe la poblaci$n, a in de consolidarlas co"o #n "otor para la s#peraci$n de la pobre)a y la pro"oci$n de la e5#idad&
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