Control lector Enamorado de Jorge Eslava Calvo

NOTA

Colegio Saint Michael. Viña Del Mar

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Control lector “Enamorado” de Jorge Eslava Calvo

Nombre: __________________________ Curso: 8° bás!o. "e!#$: 8 %e o!&ubre %e '()* OBJE+I,O-: Reconocer información literal. Reconocer información inferencial. Advertir vocabulario según contexto. xtra!olar situaciones de la novela.

"#"A$ "#" A$ %&'"#S ( )* "#"A$ #+"',D#(

,,. Selección múlti!le. -  !untos cada una / )0 !untos en total1 2. 34ui5n es el !ersona6e !rinci!al7( a1 "avo. b1 Chino. c1 'o a!arece su nombre en el texto. d1 Dieguito.

2. El padre del protagonista se dedica d edica al oficio de: a) Músico.  b) Relojero. c) Zapatero. d) Profesor.

3. ¿Cul fue el pri!er poeta "ue inspir# con $ersos de a!or al personaje principal% a) Pablo &eruda.  b) '(c"uer. c) abriela Mistral. d) *ettelier.

+. ¿,u( le encaba reali-ar diaria!ente al personaje  principal% a) *eer cuentos  b) Escucar canciones c) *eer poe!as d) /er $ideos

0. *orena era !u1 buena en la asignatura de: a) Música.  b) istoria. c) *enguaje. d) Mate!tica.

. ¿C#!o se lla!a la bibliotecaria del colegio% a) *orena  b) 4of5 c) /anessa d) 6ndrea

7. El protagonista es inca de un e"uipo de: a) 's"uetbol.  b) 8útbol. c) oc9e1. d) /olle1bol.

. El protagonista describe a su padre co!o: a) ;n o!bre feli- 1 di$ertido.  b) ;n o!bre serio 1 concentrado. c) ;n o!bre !u1 irresponsable. d) ;n o!bre !altratador.

<. El jo$en "ue pregunta pregunta al profesor si e=iste un siste!a ner$ioso >paraorrible? es: a) @!ar   b) Cino c) Aa$o d) El protagonista.

B. *os !ucacos de la la clase co!paran al profe de  biolog5a con : a) ;na lagartija.  b) ;n gato. c) ;na a!eba. d) ;n !icrobio.

BB. BB. El prot protag agon onis ista ta se insc inscri ribe be en un club club de futbolito para: a) D!presionar a *orena.  b) D!presionar a 4ofi. c) D!presionar a su padre. d) arle una alegr5a a su !a!.

B2. El e"uipo de futbolito se lla!a: a) 'arranco 8oootball Club.  b) 'arranco Aennis Aennis 6sociation. 6sociation. c) 'arranco Aennis Club. d) 'arranco Aeen Club.

B3. 6 Crist#bal lo asaltan 1 le "uitan: a) El s9ate 1 las -apatillas.  b) El s9ate 1 la ca"ueta de cuero. c) *a ca"ueta de cuero 1 la bici. d) *a bici 1 las -apatillas

B+. En un instante el padre se acerca al protagonista 1: a) *e pide perd#n  b) Per!ite "ue el niFo se desaogue 1 luego $an al cine. c) Per!ite "ue el niFo se desaogue 1 luego se $an de $acaciones a Costa /erde. d) El protagonista escapa por"ue no est acostu!brado a tener un padre afectuoso.

B0. Este libro est basado en: B. En Costa /erde el protagonista: a) El diario de $ida de un estudiante uni$ersitario. a) 4e lan-# cuesta abajo en bicicleta.  b) *as cartas de a!or "ue escribe un adolescente a su  b) 4e declar# a 4ofi. a!ada. c) Particip# en un concurso de poes5a. c) El diario de $ida de un adolescente. d) 8ue detenido por los carabineros del pueblo. d) *as cartas "ue le en$5a un niFo a su !adre para contarle sobre su $ida. B7. ¿,u( objeto le regalaron al personaje principal en su cu!pleaFos% a) C!ara fotogrfica  b) 'icicleta c) *entes d) 6genda

B. El jo$en protagonista suele leer: a) &o$elas.  b) Poe!as. c) C#!ics. d) *ibros sobre filosof5a.

B<. 8inal!ente escribe un e!oti$o te=to sobre: a) 4u !adre.  b) 4u a!ada. c) 4u padre. d) 4u profesor.

2. Este te=to pertenece al g(nero: a) Dnfor!ati$o.  b) *5rico. c) ra!tico. d) &arrati$o.

,,. re$ %es$rro//o. * 0u1&os

PUN+AJE

888888888 Cada res!uesta ser9 evaluada de la siguiente forma( :Mane6o del contenido ; !untos. :Correcta redacción -uso de !untuación < coherencia1  !untos. Se descontar9 !or errores ortogr9ficos -descuento m9ximo( un !unto= al tener * errores o m9s1 Cada !regunta debe tener e1&re * 2 3 /41e$s . De lo contrario se descontar9 un !unto. :::: IMPOR+AN+E:  Al no responder la pregunta en su totalidad, solamente se podrá optar al puntaje considerado en la tabla anterior, puesto que se espera de 8° una respuesta clara, completa y coerente!

2.  Describe la personalidad del protagonista y fundamenta por qué crees que él es de ese modo.(Relaciona sus actitudes con su forma de ser.  >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>   >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>   >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>   >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>   >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>   >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>   >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>