Indikator
Rumusa Butir Soal
KPS Komunikasi
Pada tahun 2010 sidhar dan naidu melakukan kultur jaringan pada tanaman solanum nigrum. Hasilnya Hasilnya adalah sebagai berikut Jenis sumber Sukrosa Glukosa karbon 1% 2% 3% 4% 1% 2% 3% 4% Frekuesi 65 74 88 95 60 65 72 78 pertumbuhan kalus + ++ + Ketrangan : ++; jumlah sedang, + jumlah sedikit d an -: tidak ada
1% 70
Fruktosa Fruktosa 2% 3% 72 80
4% 85
1% 54
Maltosa 2% 3% 60 65
4% 70
-
-
-
++
+
-
-
-
1. Manakah dari grafik dibawah ini yang memperlihatkan frekuensi pertumbuhan pada media dengan sumber karbon fruktosa a.
100
b.
80
80 60 60 40
40 20
20
0
0 1
2
3
4
1
2
3
4
c.
d.
100
80 60
80 60
40
40 20
20
0
0 1
2
Daya Pembeda
3
1
4
Tingkt Kesukran
Kualitas Pengecoh
2
Korelasi Butir Soal
Indeks
Kreteria
Indek
Kreteria
A
B
C
D
Indeks
Kriteria
44.44
baik
76.47
mudah
26**
6--
1-
1-
0, 319
Signifikan
3
4
5
Kesimplan Soal digunakan (revisi optain)
Meramalkan
1. Auksin merupakan hormone pertumbuhan yang memivcu pertumbuhan ak ar dan sitokinin yang memicu pertumbuhan pucuk tanaman, jika roy ingin melakukan kultur jaringan terhadap kalus umbi kentang, mennurut mu apakah yang akan terjadi pada pertumbuhan kalus jiak kosentrasi sitokinin jauh lebih besar dibandingkan dengan auksin? a. Kalus akan tetap menjadi kalus b. Kalus akan berdeferensiasi menajdi akar c. Kalus akan berdeferensiasi menjadi pucuk d. Kalus akan bedeferendsiasi menjadi pucuk dan akar Daya Pembeda Indeks 44.44
Kreteria Baik
Tingkat Kesukran Indek 41.18
Kreteria Sedang
Kualitas Pengecoh A 4+
B 3-
C
D
14**
13---
Korelasi Butir Soal Indeks 0.341
Kriteria signifikan
Kesimplan Soal digunakan (revisi optain)
2. Sterelisasi merupakan kegiatan yang peting dilakukan pada saat melakukan kultur jaringan. Baik dilakukan oleh sumber tanaman untuk dijadikan eksplan maupun alat alat dan medium kultur. Menurutmu apakah yang terjadi jika alat yang digunakan pada saat penan aman seperti pisau dan pinset tidak dilakukan strelisasi. a. Eksplan tidak tumbuh b. Eksplan tetap tumbuh sesuai yang diharapkan c. Eksplan tidak tumbuh dan mikroorganisme lain yag tumbuh d. Ekplan tetap tumbuh tettapi ada mikroorganisme lain juga tumbuh. Daya pembeda Indeks 55.56
Kreteria Baik
Tingkat kesukaran Indek 41.18
Kreteria Sedang
Kualitas pengecoh a
b
1--
1-
c 18--
d 14**
Korelasi butir soal Indeks 0,331
Kriteria Signifikan
Kesimplan Soal digunakan (revisi optain)
Merencanaka
Cermati dan bacalah teks dibawah ini!
n percobaan
Faisal dan teman satu kelompoknya melakukan kultur jaringan pada daun tanaman keladi tikus. Faisal dan teman
pada rubric
temannya ingin mengetahui pengaruh zat pengatur tumbuh terhadap pertumbuhan kalus daun keladi tikus. Setelah minggu
indicator
dikulutkan hasilnya sebagai berikut.
menetukan variabel
Hasil pada setiap botol kultur pada setiap kosentrasi zat pengatur tumbuh 0 1 ml IAA 1 ml BAP 1 ml IAA+ 1 ml BAP 1 ml IAA+2 ml BAP Kalus Kalus Kalus + Pucuk 8 Kalus Kalus + Pucuk 9 Keterangan ; IAA; auksi Bap; SITOKIINn
1. Jika kalian ingin melakukan percobaan seperti yang dilakukan mila. Apakah yang menjadi variable bebsa pada percobaanya a. Suhu lingkungan b. Kalus daun keladi c. Jenis zat pengatur d. Perbandingan zat pengatur tumbuh Daya pembeda Indeks
Kreteria
44.44
Baik
Tingkat kesukran Indek 29.41
Kreteria Sukar
Kualitas pengecoh
Korelasi butir soal
a
b
c
d
Indeks
3--
6++
12**
13-
0,371
Kesimplan
Kriteria Signifikan
Soal digunakan
Merumuskan
Cermati dan bacalah teks dibawah ini!
pertanyaan
Sekelompok siswa akan melakukan kultur jaringan pada daun anggrek. Pada pelaksanaan kultur jaringan diperlukan suatu media kultur untuk tempat hidup eksplan. Media kultur tersebut mengandung berbagai unsure, seperti makro da mikronutrisis, vitamen dan zat pengatur tumbuh (ZPT). ZTP yang biasa digunakan adalah jenis auksin dan sitokinin. Kandungan ZTP dalam suatu media memiliki efek yang berbeda untk setiap eksplan. Untik itu kelompok siswa tersebut ingin mengetahui pengaruh ZTP terhadap pertumbuhan eksplan daun anggrek. Kultur daun pisang ditumbuhkan selama 28 0
hari, dengan suhu 25 C dengan lama penyiaran 16 jam cahaya terang. Hasilnya adalah sebagi berikut. IAA
0
0,5 ml
1 ml
1,5 ml
BAP 0 ml
1 ml
Kalus : hijau Tunas : Akar : Kalus : hijau Tunas : 16 Akar : -
Kalus : hijau Tunas : Akar : 1 Kalus : hijau Tunas : 8 Akar : -
Kalus : hijau Tunas : Akar : 4 Kalus : hijau Tunas : 8 Akar : -
Kalus : hijau Tunas : Akar : 1 Kalus : hijau Tunas : 13 Akar : -
Kalus : hijau Tunas : 17 Akar : Kalus : hijau Tunas : 20 Akar : -
2 ml
3 ml
Kalus : hijau Tunas : 34 Akar : Kalus : hijau Tunas : 8 Akar : -
Kalus : putih Tunas : 19 Akar : Kalus : hijau Tunas : 19 Akar : -
Kalus : hijau Tunas : 23 Akar : Kalus : hijau Tunas : 26 Akar : -
IAA ; auksin BAP ; sitokinin 1. Berdasarkan cerita diatas pertanyaan penelitian apakah yang sesuai dengan percobaan diatas? a. Bagaimana pertumbuhan eksplan daun anggrek? b. Bagaimana pengaruh pemberian ZTP terhadap pertumbuhan eksplan daun anggrek c. Bagaimana pengaruh teknik kultur jaringan terhadap pertumbuhan eksplan daun anggrek d. Bagaimana pengaruh kombinasi kosentrasi ZTP terhadap pertumbuhan eksplan daun anggrek. Daya pembeda
Tingkt kesukaran
Kualitas pengecoh
Korelasi butir soal
Indeks
Kreteria
Indek
Kreteria
a
b
c
d
Indeks
Kriteria
44.44
Baik
61.76
Sedang
0--
12++
1--
12**
0,316
Signifikan
Kesimplan Soal digunakan revisi optain
2. Berdasarkan cerita dan hasil percobaan diatas, menurut anda apakah latar belakang Ita ingin mengetahui pengaruh hormone auksin dan sitokinin terhadap pertumbuhan kalus dan anggrek? a. Auksin dan sitokinin akan memberikan pengaruh yang s ama jika diberikan dalam kosentrasi yang sama b. Auksin dan sitokinin akan memberikan pengaruh yang b erbeda jika diberikan dalam kosentrasi yang sama c. Auksin akan memberikan pengaruh yang berbeda jika diberikan dalam kosentrasi yang lebih tinggi dari sitokinin d. Auksin akan memberikan pengaruh yang sama dengan sitokinin jika diberikan dalam kosentrasi yang le bih besar
Daya pembeda
Merapkan konsep
Indeks
Kreteria
66.67
baik
Tingkat kesukran Indek 55.88
Kreteria sedang
Kualitas pengecoh
Korelasi butir soal
a
Indeks
b
7+
8-
c
d
20**
0--
0,495
Kriteria
Kesimplan
Sangat
Soal digunakan
signifikan
revisi optain
1. Berdasarkan hasil percobaan diatas jika nanti mia akan melakukan kultur jaringan dan mencoba untuk menumbuhkan pucuk, jenis ZTP apakah yang har us ditambahkan oleh mia kedalam media? a. Etilen b. Auksin c. Giberelin d. Sitokinin Daya pembeda
Tingkat kesukran
Kualitas pengecoh
Korelasi butir soal
Indeks
Kreteria
Indek
Kreteria
a
b
c
d
Indeks
Kriteria
44.44
Baik
67.65
Sedang
2+
8-
1-
23**
0.324
Signifikan
Kesimplan Soal digunakan
Komunikasi
1. Berdasarkan data diatas pada kosentrasi berapakah mulai muncul tunas? a. Pada saat kosenteasi BAP relative lebih dari 2 ml sampai kosentrasi IAA relative leebih dari 0,5 ml b. Pada saat kosenteasi relative lebih dari 3ml sampai kosentrasi IAA relative lebih dari 1,5 ml c. Pada kosenteasi relative lebih dari 1ml sampai kosentrasi IAA relative kurang dari 1,5 ml d. Pada kosenteasi BAP relativeleih dar 0 ml sampai kosentrasi IAA relative kurang dari 0,5 ml Daya pembeda
Interpretasi
Tingkat kesukran
Kualitas pengecoh
Korelasi butir soal
Indeks
Kreteria
Indek
Kreteria
a
b
c
d
Indeks
Kriteria
44.44
Baik
58.82
Sedang
2-
4++
7+
**
0,362
Signifikan
Kesimplan Soal digunakan
Berapakah perbandingan kosentrasi ZTP yang digunakan dalam percobaan? a. ½ ; ½ b. ½ ; 1 c. 3/2 ; 3/2 d. 3/2 ; 1 Daya pembeda Indeks 22.22
Kreteria Kurang
Tingkat kesukran
Kualitas pengecoh
Korelasi butir soal
Indek
a
b
c
Indeks
4+
**
2+
76.47
Kreteria Mudah
d 1-
0,391
Kriteria Signifikan
Kesimplan Soal digunakan
Hipotesis
Perhatikan data jumlah kalus dan tunas hasil percobaan kultur jaringa pada biji tanaman terong belanda yang dilakukan oleh isanaini.
Media yang digunakan 0
Zat pengatur tumbuh (ZTP) yang digunakan
Media ½ MS
Kalus : Tunas : 0,2
Kalus : 80 Tunas : 1
Kalus : Tunas : 8
2 ml IAA+1 ml BAP Kalus : 60 Tunas : 1.6
Media MS
Kalus : 60 Tunas : 0,8
Kalus : 80 Tunas : 1
Kalus : 60 Tunas : 1.4
Kalus : 100 Tunas : 2,2
0 (tanpa ZTP)
2 ml IAA
1 ml BAP
Keterangan: Media ½ MS dibuat setengah resep takaran media MS IAA ; AUKSIN BAP ; sitokinin 1. Hipotesis apakah yang tepat dibawah ini yang menggambarkan percobaan yang dilakukan pada biji muda terong belanda diatas? a. Bijji muda terong belanda akan tumbuh jika ditumbuhkan pada media MS b. Jika menggunakan takaran media MS maka biji muda terong belanda akan tumbuh kalus c. Jika menggunakan takaran media MS maka biji muda terong belanda tidak akan tumbuh tunas d. Jika menggunakan takaran media ½ ms maka biji muda terong belanda akan tumbuh sama dengan takaran media MS
Daya pembeda
Tingkat kesukran
Kualitas pengecoh
Korelasi butir soal
Indeks
Kreteria
Indek
Kreteria
a
b
c
d
Indeks
Kriteria
44.44
Baik
41.18
Sedang
2-
12--
4+
**
0,331
Signifikan
Kesimplan Soal digunakan (revisi optain)
Keterangan ++ sangt baik, + : baik, - : kurang, --: buruk, --- : buruk sekali Uji validitas Rata Rata ; 15.68, simpang baku ;5.60, korelasi XY :80, realiabilitas : 0,89, butir soal 31 julah subjek 34 orang
Wulansari, S. 2011.Penggunaan Laboratorium Nyata, Virual dan Kombinasi Nyata Virtual Pada Kegiatan Praktikum Kultur Jaringan Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA.(Thesis) Program studi PMIPA Kosentrasi Biologi. UPI Bandung
